讀書倡議書錦集10篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編為大家收集的讀書倡議書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書倡議書 篇1
每個人的成長都離不開書,也離不開閱讀。在書的海洋里瀏覽思考,在書的相襯下一展情懷,讓孩子感受知識的美妙,感受生命的快樂。為此,以4月23日“世界讀書日”為契機,幼兒園將開展為期一月的“讀書節(jié)”活動。讓家長陪孩子一起讀書,營造書香家庭氛圍,讓書香計劃走進每個家庭。讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣,讓讀書成為一種習慣,F(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議:
一、請幼兒從家里帶兩本自己喜愛的圖書,放在班級圖書角中進行好書分享,并鼓勵幼兒將圖書帶回家,與父母一起閱讀。
二、共同閱讀時段。請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀,養(yǎng)成孩子熱愛讀書的好習慣,并發(fā)班級群內(nèi)進行打卡,幫助孩子們養(yǎng)成閱讀的好習慣,會有獎品和獎狀哦!
三、鼓勵孩子參與讀書月各項活動。讀書月期間我園將開展“圖書漂流”、“故事爸爸、媽媽進班級”、“我適事大王”“自制小書”等豐富多彩的活動,希望您和孩子積極參與。
家長朋友們,讀書是終身的事情,讀書應重在平時,我們希望借助讀書月活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分,讓我們以書為媒,已閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂的成長!
讀書倡議書 篇2
1995年,為紀念人類歷史上的兩位偉大文學巨匠––塞萬提斯和莎士比亞,進一步倡導讀書文化,引起全人類對閱讀的關注,聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬提斯和莎士比亞的的辭世紀念日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情––讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!遍喿x對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,中華兒女為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來書與無數(shù)的偉人結下了不解之緣。今天,建設創(chuàng)新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設學習型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關祖國的未來,事關民族的興衰。
我們即將迎來20xx年的世界讀書日,20xx年世界讀書日的主題是“讀書,讓生活更加精彩”。在此工商管理學院全體師生向全校師生發(fā)出以下倡議:
在這一天,走進圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日;在這一天,打開您的專業(yè)書,讀上幾頁,讓專業(yè)的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,培養(yǎng)自己讀書的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習慣;從今天開始,讀書一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:423––世界讀書日––我們的節(jié)日!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待中國石油大學這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為中國石油大學的新風尚!
讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!
讀書倡議書 篇3
親愛的老師們、同學們:
4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力的民族。
“人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀原典及詩文可以振作精神,涵養(yǎng)性情,用簡切易行的方式親身體會,從作息規(guī)律的養(yǎng)成改造自己。同學們,愛國首先要愛中國文化,讓我們一起翻開《道德經(jīng)》、《論語》、《孟子》,晨讀傳統(tǒng)經(jīng)典,恢復對傳統(tǒng)的熱愛。
今天,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,共青團武漢科技學院委員會、機電工程學院分團委、機電鐵人班特向全校師生發(fā)出倡議:
讓我們走進伴你終生讀書的學!獔D書館;
讓我們從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)料;
讓我們在這個優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂;
讓我們記。4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日;
讓我們記。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
讀書倡議書 篇4
親愛的同窗們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間,分享讀書的濃濃樂趣。
1.選好書。
同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書,可以是童話類的,小說類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。
他們都有一個共同特色――那就是“好書”。
2.讀好書。
每個學生在寒假里至少讀2本好書。
3.摘好筆記。
讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫好讀后感,積極向?qū)W校投稿。
同窗們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
讀書倡議書 篇5
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
江城如畫里,山曉望晴空。在這秋風送爽的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的金秋讀書節(jié)。
書籍是人類進步的階梯,是渺小的自我眺望遼闊世界的窗戶。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作為學生,扎實的閱讀能讓我們積累豐富的文化知識,積淀深厚的文化底蘊。放開眼界,多讀書,讀好書,才能博觀而約取,厚積而薄發(fā)!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂每相親!睍袷且晃焕吓笥眩瑔⒌现覀兊乃枷,浸潤著我們的心靈。腹有詩書氣自華,讀書可以修身養(yǎng)性、明理達道,可以思接千載、視通萬里,可以窺古今之變、養(yǎng)浩然之氣。
南山秋色兩相高,正是讀書好時節(jié)。面對瀲滟秋光與裊裊秋色,古人往往逸興滿懷,壯思欲飛。書生意氣的王勃登上滕王閣遠眺,看見了晚霞紫煙,看見了山光霽色,揮筆便繪就了一幅“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絢爛秋景;磉_開朗的劉禹錫被貶后,將哀愁與怨艾溶解于爽朗的秋色中,駕著凌云的鶴,遨游于萬里碧霄之上,高唱出一曲“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的曠達秋歌。瀟灑坦然的蘇軾在一片殘荷敗枝、美人遲暮的蕭瑟中獨具慧眼,最愛那傲寒斗霜的秋菊,將逆境中這抹明麗的色彩幻化成蓬勃飽滿的生機與希望,為友人贈上一份“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”的歲寒秋意。
“蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書好!惫庞锌锖忤彵,車胤囊螢,孫康映雪……這一個個動人的讀書故事,體現(xiàn)了古代中國重視詩書閱讀的傳統(tǒng)。中華民族的文化血脈與思想精髓,也在讀書中薪火相傳、綿延不絕。然而在如今的中國,讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)卻日漸式微,“不讀書”也開始成為中國人的一大標簽。近年來中國國民的人均閱讀量持續(xù)走低,有讀書習慣的人寥寥無幾。反觀國外,猶太民族人均一年讀書64本,因愛讀書被譽為最聰明的種族;北歐國家人均年閱讀量達到24本,在法國和德國街頭、地鐵上和公園里,能看到很多手捧書本埋頭閱讀的人。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民的閱讀水平。不讀書的人是一個失去人生色彩的人,而不讀書的民族也會漸漸喪失最珍貴的文化精神。
詩書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,推廣全民閱讀,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。
值此第十一屆金秋讀書節(jié)來臨之際,我們倡議:
讓閱讀成為習慣!使書香浸潤校園!
在閱讀中,追尋前人的腳步,細細聆聽傳統(tǒng)文化的回響!
在閱讀中,積極思考,不斷學習,把握時代發(fā)展的脈動!
在閱讀中,孜孜不倦地探求真理,體味人生,感悟生命!
讀書倡議書 篇6
親愛的家長朋友們:
莎士比亞曾經(jīng)說過:"書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。"
為了培養(yǎng)孩子們愛讀書,樂讀書,會讀書的好習慣,我園決定通過開展親子閱讀活動,激發(fā)孩子們對閱讀的興趣,豐富孩子們的.知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗閱讀的快樂,更重要的是指導家長共同營造家庭教育環(huán)境,促進孩子健康快樂成長。
從小養(yǎng)成閱讀的習慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財富。為了孩子愛上閱讀,讓美麗的書香飄溢在我們美麗的幼兒園,使讀書成為我們生活中的一部分,我園結合本學期讀書主題活動,將開展“書香飄溢雁翔,閱讀伴我成長”讀書系列活動。
雁翔陽光幼兒園邀約全園的父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
活動目的
親子閱讀,是以書為媒介,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程。
通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;
通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;
通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
親子共讀
1、營造親子共讀的氛圍,堅持親子讀書每周一至周日每天不少于20分鐘的讀書時間。
2、幼兒和家長讀書以后,由家長將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來,配上簡短文字介紹:雁翔陽光幼兒園x班xx小朋友,參加“書香飄溢雁翔閱讀伴我成長”打卡第x天,今天我讀的是《xx》。將以上內(nèi)容配圖或視頻發(fā)至朋友圈,共同見證親子閱讀的溫暖畫面,本活動的起止日期為:3月6日—6月26日。
3、從3月11日起,幼兒園會在每天中午11:10開展“小小講書人”活動,我們會邀請小朋友將自己讀過的有趣的、有意義的書通過廣播的形式,分享給全園每一位小朋友。
4、在四月份時,我們會開展“樊登小讀者”線下實踐活動,邀請幼兒園的小朋友參加,家長自愿報名。
5、在六月份時,我們會在家長中開展“我和孩子共讀書”征文活動,交流家教方法。交流內(nèi)容可以談談自己怎樣在家中創(chuàng)設濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。
6、本學期末時,我們會根據(jù)“書香飄溢雁翔閱讀伴我成長”所有活動家長和孩子的參與情況,進行“閱讀小書童”及“書香家庭”的評比活動,評選出的小朋友及家庭會獲得幼兒園頒發(fā)的證書和獎品,這樣一系列的活動也促使孩子養(yǎng)成認真閱讀、熱愛閱讀的好習慣。
讀書倡議書 篇7
關心圖書館發(fā)展的社會各界愛心人士:
您們好!
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。敬愛的社會各界愛心人士,您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關注過我們身邊可能有許多讀者需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全社會各界愛心人士發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識傳承“。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動,捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈人玫瑰,手有余香“,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結緣,您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大,圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。
我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記,捐贈的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務。捐獻圖書,擁抱知識,共享成功!
為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規(guī)定:
一、內(nèi)容要求:
捐贈基本完好、思想內(nèi)容健康、能體現(xiàn)時代風貌的圖書,側重社會科學、文學藝術、名人傳記、地方文獻、休閑娛樂等正式出版物或地方文獻資料,以保證捐贈書籍質(zhì)量。
二、捐贈方式和時間:
1.捐贈少量圖書資料:請捐贈人將圖書送到隆德縣文化旅游廣電局三樓(圖書館辦公室)。
2.捐贈大量圖書資料:每周一至周五白天上班時間,不方便前來的讀者,請與本館辦公室聯(lián)系(聯(lián)系電話:0954--6011235),縣圖書館也會及時組織上門接收。
三、捐贈書刊處理方式:
1.圖書館將捐贈者捐贈圖書登記入冊。
2.同一書刊資料,入藏的復本數(shù)以五冊為限。捐贈的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的基層圖書室典藏。
3.本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈等處理方式。
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讀書倡議書 篇8
親愛的老師們、同學們:
4月23日,一年一度的“世界讀書日”又一次到來。自1995年正式確立以來,“世界讀書日”已經(jīng)走過了19個年頭。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才!痹诖,我們向附校全體師生發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事須躬行!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
老師們、同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本!弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在北外附校。
讀書倡議書 篇9
今天,就在今天, 我們不停的趕路,不斷的向前走 生怕被某種速度或者事物趕上 忙忙碌碌的人們追逐著金錢,追逐著名利,追逐著玄機…… 我們不停的歡喜又不停的悲傷,不斷地失去又不斷的追逐 在車水馬龍聲相喧囂的世界里,我們變得淺浮、庸俗、無知 日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏 以至我們沒有時間,靜靜地坐在窗前欣賞人生,閱讀生命?
我們迷茫,我們彷徨,我們無所適從 我們思考,我們審視,我們還可以做些什么呢 我想唯有守住心中那份凈土吧 何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋 清閑午后,落日黃昏,一杯香茗,一本古書足矣 今年的“世界讀書日”來臨之際,讀者協(xié)會向廣大師生提出倡議: 告訴你的親友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂 在這一天,邀三五同好,走進圖書館,借閱一本書,開始閱讀 在這一天,走進書店,給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書 在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書 在這一天,對你周圍的人談論書以及關于書的故事 從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書” 從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學習的過程,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為一座城市的風景與文化”
讓我們記。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始 讓我們記。4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日! 我們深知:讀書,不止在讀書日。
讀書倡議書 篇10
1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,倡導讀書,號召“走向閱讀社會”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的精神。
為了讓更多的同學走進圖書館、親近圖書、親近閱讀;為了建設書香校園,營造閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的 讀書習慣,學校圖書館在“4·23”世界讀書日即將到來之際,特向全校同學發(fā)出倡議:
“4.23”這一天,歡迎您走進圖書館,在圖書館度過這個特殊的節(jié)日。
“4.23”這一天,請翻開您的專業(yè)書,用知識開拓您的視野。
“4.23”這一天,大聲朗讀一篇您喜愛的文章,在瑯瑯讀書聲中放飛心靈。
“4.23”這一天,讓我們親手修補“受傷”的書本,愿每個人都能養(yǎng)成愛讀書、愛惜書的習慣。
“4.23”這一天,向他人推薦一本好書;為校報投一篇稿件;做一張讀書卡片;寫一篇讀書筆記。
圖書館歡迎您!
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