寫給校長的一封信（精選21篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。你寫信時總是無從下筆？以下是小編整理的寫給校長的一封信，歡迎大家分享。
寫給校長的一封信 篇1
尊敬的李校長：
您好！在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手，一起走過了六個春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學生。這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時，發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點。
我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒關(guān)系，不會危及到學生的安全�？晌疫�是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫，從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
還有一個建議，不知道您注意到?jīng)]有？學校操場經(jīng)�！按箪F漫天”，課間和體育課我們在操場上活動，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運動。真是一舉兩得，又何樂而不為呢？
這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬事如意。
您的學生：xxx
20xx年10月17日
寫給校長的一封信 篇2
尊敬的校長：
您好！
我是xx班的xx，首先感謝您在百忙之中查看一封學生給您寫來的一封信，學生我知道您很忙，如果您看信了的話，一定代表您是一個愿意聆聽學生心聲的好校長！
今天給您寫這封信是想告訴校長您，學生我因為您對我們x年級的關(guān)心和培育，現(xiàn)在正式要從您創(chuàng)辦的學校所畢業(yè)了。在我們學校里，我時時刻刻都能夠感受到校長您對我們所有學生的用心良苦，在這里，學生謝謝您了！
回想剛?cè)雽W時候的情景，校長您對我們的關(guān)心還歷歷在目。您是一個忙碌的校長，也是一個從不忽視每一位學生的好校長，甚至于您能夠記住與您交流過的每一個學生的姓名，這一點或許是任何一個任課老師都沒法達到的尊重吧！
校長，我很感謝在母校這幾年的學習，更感謝校長您在這幾年的里對我們學生的關(guān)心和重視，讓我們都能夠從這里順利畢業(yè)，順利去到一個更高的學府深造。在這里的三年里，最想感謝校長您的是對圖書館建設所做的投資，因為圖書館后來的翻新，我們有了更多接觸外面世界的機會，從圖書館這個窗口，我們在中學時就已經(jīng)接觸到了許多過去不曾接觸過的新世界，這是我最想要感謝校長您的地方。
校長，我以及我們這一屆的學生馬上就要走了。希望您不要忘了我們這群孩子，也希望您相信，我們是x中出去的孩子，一定不會給x中丟臉，會時刻牢記x中給予我們的愛，更會找機會報答x中給我們的栽培的！請校長您放心！我會時刻記得母校的好，也會時刻記得校長您對我們說過的話的！
校長，請您相信，我們永遠都是x中人！永遠都是！永遠不變！
您的學生xx
20xx年x月x日
寫給校長的一封信 篇3
各位中國民辦教育行業(yè)的校長們：
多年前，因為一個理想、或是一個契機，你選擇了辦學。一路走來，在經(jīng)歷了種。種成功與迷茫之后，你或許會覺得很累，會想退出；或是不想再那么“拼”，想安于現(xiàn)狀。
書院很理解你的感受，但在這里，我們?nèi)员仨毺嵝涯悖阂患覍W校，一個組織，不是一臺掙錢的機器，尤其不是校長個人掙錢的工具。對于在這個組織中的成員來說，組織的運作方式，還是他們的生活方式，是他們?nèi)松倪\行方式。如果他們在這里待的時間夠長，他們要在這里完成很多的人生體驗——成長、成就感、成功的喜悅，也會飽嘗挫折、失敗，然后從中提煉意義、發(fā)現(xiàn)自我、突破自我、完善自我。他們要在工作中不斷開拓視野，和更多不同的人互動，去探索、去豐富，讓自己的人生不斷進入到新的階段。同時也盡可能地從物質(zhì)上、精神上改善自己和家人的生活。
因此，一家學�；蛘呓M織，應該是一個平臺。校長作為這個平臺的創(chuàng)建者和維護者，肩負著重要責任。你不再僅僅是通過這個學�；蚪M織去實現(xiàn)自己的財務自由和理想，你還對這個組織中的成員有了一份責任——因為你造了這艘船，你邀請他們一起登上了這艘船，所以你不能由著自己，由著自己的懶惰、懈怠、畏懼、沮喪占據(jù)和控制自己，不能由著自己的消極和不作為，讓這艘船隨意停止，讓這艘船上的人停止體驗、停止提升，進入今日重復昨日、明日重復今日的無聊循環(huán)，扼殺他們在人生中的豐富可能性。
所以，校長不能逃避，企業(yè)家不能退縮，因為你肩負著更大的責任。你的人生宿命，就是帶領(lǐng)大家，不斷嘗試新的可能，實踐、失敗、總結(jié)、再實踐……在帶領(lǐng)組織披荊斬棘前進的同時，拓寬組織成員的人生境界，也不斷突破自己的極限。
你選擇了這條路，所以你有義務為了信任你的人一直走下去。這是我們作為校長、作為領(lǐng)導者共同的使命！
寫給校長的一封信 篇4
尊敬的老校長：
您好！
感謝您抽出時間來看這封信。我是紅鷹小學六（1）班的一名學生， 我叫楊鈺娟。馬上我就要畢業(yè)了，我對紅鷹有許許多多的舍不得。我感謝紅鷹小學六年來給我良好的教育，在這兒，我學到了許多。
宏偉的五十年校慶剛剛過去，我們也收到了您給我們的禮物——海寶，我們都非常高興�；赝t鷹的過去，五十年風風雨雨，五十年淚水坎坷，五十年歡笑快樂，都映襯著今天的輝煌——五十年校慶。在這次活動中，有無數(shù)次感動。第一屆校長逝世，臨終前的最后一個愿望就是沒能再回學�？纯�。在這一次校慶中，有許許多多的老師和同學都犧牲了自己的休息時間，為校慶出謀劃策。這所有的辛苦都沒有白費，所有的汗水都沒有白流。最后，校慶圓滿結(jié)束了。我想，您看到這，一定會非常欣慰，因為這正是您所希望看到的。紅鷹校慶的圓滿結(jié)束了，這也預示著紅鷹的明天會更加輝煌！
時光流逝，歲月如梭。不知不覺已經(jīng)在紅鷹這個大家庭里生活了六年。這里的每個老師都給了我春天般的溫暖。紅鷹孕育了不拋棄，不放棄，讓每個生命都享受成功的精神。也正是這種精神，讓每個教師都嘔心瀝血的教導學生，每個學生都努力學習，創(chuàng)造出了自己的一片天地。我想，您看到這，一定會非常高興，因為您一定相信，紅鷹這些辛苦的園丁一定會讓祖國的花朵成為棟梁之才！
老校長，不管我今后是挺拔蒼翠的白楊，還是軟弱無文的小草，我都會感謝紅鷹小學。今天，紅鷹以我為驕傲，明天，紅鷹以我而自豪！
好了，就說到這吧。祝您：福如東海，壽比南山！
致辭
敬禮！
20xx年5月29日
寫給校長的一封信 篇5
尊敬的校長先生：
您好！
我是湖南長沙人，是一個乖巧女兒的父親。之所以知道中國文化大學，是因為我的女兒。給您寫這封信，在您百忙之中，又增添一個忙，還是因為我的女兒。我的女兒單純、善良、誠實、可愛、勤勞、愛學，是陜西科技大學外國語與傳播學院大三的學生。目前，在陜西科技大學的組織下，于20xx年2月14日赴貴校交流讀書，學習時間為一個學期。
女兒初到貴校幾天，就喜歡上了這個毗鄰陽明山國家公園，校舍古色古香的學府。并以傳播學生的視角，給家里發(fā)了許多精美的學校風景相片，說：真是選對了一所學校，不僅環(huán)境優(yōu)美，且學習氛圍濃烈。尤其是傳播方面，獨樹一幟。學校創(chuàng)辦者張其昀“承東西之道統(tǒng)、集中外之精華”的辦學理念，在這里得到充分體現(xiàn)，真正可以學到不少的東西。
眾所周知的原因，由于大陸的浩劫，以及近年來一些地方急功近利的做法，大陸傳統(tǒng)的東西消失的很多、很快。我的兒女作為90后，很多傳統(tǒng)的東西只能從書本和人們的記憶中尋找了，現(xiàn)在很榮幸能赴貴校交流讀書，就是想著能在傳統(tǒng)依然濃郁的文化大學，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，展現(xiàn)中華兒女文化風采的魅力�？墒�，現(xiàn)在遇到了一個困惑，懇請校長先生撥冗關(guān)注。
這就是選課的問題。不知道是陜西科技大學和貴校的溝通問題還鼠校的規(guī)矩。女兒和同學在選課中遇到了困難。在赴貴校之前，陜西科技大學就組織她們同赴貴校交流的13名學生進行了選課�？墒�，到了貴校卻要重新選課，而且有諸多限制，如：不能選擇學年的課，只能選擇學期的課，再如選擇課程需以理論課程為主，不能選擇實踐課程等等。至于貴校個別老師的態(tài)度問題，那許是理念或者作為學者的一種姿態(tài)，只能要求女兒多理解了。
您是校長，是學者，關(guān)于交流生的做法和含義一定比我知道的多很多很多。作為一名普通學生的家長，想到的交流，就是要交換、流通，這樣才能取長補短，事半功倍。源貴校之歷史，已近一個世紀，中華傳統(tǒng)文化在貴校依然完好。望校長先生在百忙之中，對女兒及她們同學選課問題予以關(guān)注，以滿足女兒學習之目的。不當之處，不吝賜教。
謝謝。
順致春安。
一個在貴校求學學生的父親
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 篇6
夢幻校園的校長們：
您們好！
在網(wǎng)上，我學到了許多東西。網(wǎng)絡，固然少不了作文網(wǎng)。為什么喜歡作文網(wǎng)呢？因為它給了我作文的新靈感，它給了我唯一特長的發(fā)展，更因為它給了我一個美麗的小學園。
這就是作文網(wǎng)給我們e度網(wǎng)民提供的游戲“夢幻校園”，它是一項很好玩的游戲。它的界面好漂亮啊，有乖巧熱心的大隊長、綠綠的草地、嶄新的教室，以及可愛的學生�！肮@回我當校長啦！”我毫不猶豫，玩了起來。玩著玩著，我想起了我們學校。我們的學校位于一個繁華的大都市里，生活又先進又幸福，校長是多么的不容易�。∥乙惨谟螒蚶锱囵B(yǎng)學生，給他們最優(yōu)厚的服務、最優(yōu)良的教育，讓他們畢業(yè)后事業(yè)有成……好，就這么定了！我又開始“聘請”了許多“老師”，我到處巡查，發(fā)現(xiàn)學生們回答得有聲有色，老師笑盈盈地教書。頓時，心里甜絲絲的，美得沒法說！是呀，作為校長，在這所小學園里看見這種情景，多么的快樂啊！
大隊長是一個令人喜愛的小女孩，也被人稱為小公主。大大的眼睛，顯眼的三道杠，令我們賞心悅目，一眼認定這是個好孩子。其實，不管是大隊長還是小助手，都在每個校長的學校里，是一個特定系統(tǒng)。整個學校，共有六個教室的話那這個可是高級學校了哦！我的學校里，女孩俏皮可愛、文靜優(yōu)雅；男孩聰明樂觀、調(diào)皮搗蛋，他們上課或下課，都是團結(jié)友愛、積極向上的。不過，上課時有的會和老師頂嘴，這是學生的正常表現(xiàn)。有一次上課了，一個老師在對學生們說：“悄悄地問同學們，校長是個什么樣的人？”同學們說：“好人！”“感覺不壞就對了。”“……”我看了，不禁感動得熱淚盈眶。
慢慢地，我玩到擁有兩間教室、一千多聲譽、一個畢業(yè)生了！這可真是令我驕傲的事情。我要拿到九九八十一個榮譽，爭取做一個名校校長！這是我的目標，因為我要向我的校長學習。
寫給校長的一封信 篇7
尊敬的校長：
您好！
還有一學期我就要離開這所學校了，回想在學校里學到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理，我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女�，F(xiàn)在，母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設備齊全。但也存在一些缺點，在此，我向母校提出一些建議，希望您能夠采�。�
1.無法借閱圖書：學校每天都沒有開放圖書館，使我們在課余時間閑的沒事干，難道您不想讓我們博覽群書，將來成為有用之才嗎？
2.學校應該多開采野外活動，如：秋游等。雖然我們六年級學生的學習任務很多，但我們整天都在上課，作業(yè)又一大堆，使我們的壓力越來越多，仿佛透不過氣來，所以我希望多開采一些郊外活動。
3.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序，不讓樓道擁擠，而造成堵塞或踩壓。如果可以的話，把大家上下樓梯的時間錯開，讓樓上的同學先下來，等他們?nèi)慷枷聛碇�，要上樓的同學再上去，這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康！工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 篇8
王校長您好：
母校是哺育我們成長的搖籃。在母校的六年里，我們受到老師和校長您的關(guān)懷，使我們快樂而高興的成長起來。我衷心的感謝老師和校長的關(guān)懷，我在母校中還認識了許多的好朋友，這我是永遠都忘不了的。
還有六十天，我們就要離開母校了。在離開之前，我想對我們的學校提出幾條建議，這是我早就想說的。
校長，我們的操場太小了，下了課以后，幾乎沒有同學們活動的空間。因為我們上六年級了，比較喜歡踢足球，可是沒有地方，所以我建議，應該把操場擴建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個花壇、有一片草地，設計一下校園小品等。使我們的學校既大又美麗。
同學們既能夠在寬敞的校園中進行各種活動，又使的校園變的勃勃生機。
校長，我知道這是一個很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。
祝：
身體健康
學生：張敬恩
20xx-1-24
敬愛的校長：
我是一名四年級的學生，我從一個無知的孩子逐漸變成了一個懂事聰明的好少年。在母校，四年中，一千六百四十天，三萬五千零四十個小時，老師孜孜不倦地教我很多知識，讓我學會了做人如何理智的判斷。雖然我們的學校的設備不是很齊全，但我還是喜歡母校，在這里，我給您提一些建議：
第一點：老師布置的作業(yè)太多了，每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語文報、數(shù)學報、口算題卡等，讓我們學生都忙不過來，就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒有一點休息的時間了。作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到很晚。我們怎么吃得消呢？我知道老師這樣做都是為我們好。四年級是個拼搏的階段，老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學扎實，順利地進入中學大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，抽出時間來看看課外書，或者到外面打打球、跳跳繩，跑跑步等。
第二點：我們學校的建設不是很多，我希望能建一個圖書館，我們下課后，就可以去那里借閱圖書，可以讓我們在知識的海洋中暢游。我還希望可以建一個體育館，放學后同學們就可以多多運動，讓身體更健壯。以后未來的奧運冠軍會在我們學校誕生哦！
校長我知道你平時都很忙，但還是希望您能在百忙之中來看一下我的這封信。謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 篇10
親愛的校長:
想像一個理想的校園，到處栽滿花、草，這里沒有升學壓力的束縛，也沒有現(xiàn)實生活的捆綁，你隨處可以聽聞孩子們的嘻笑聲、瑯瑯的讀書聲，有如一個個美妙的音符，充斥在整個空間里，共譜成一曲動人的交響樂。
環(huán)境會對學生造成很大的影響，一個好的學習環(huán)境絕對少不了植物的栽培，透過植物，學生可以有機會接觸大自然，了解上帝造物的奧妙，并借著栽種植物，提醒同學保護地球的重要性，在陷在全球暖化的危機中，得以用我們微薄的力量，為地球貢獻些什么。此外，植物也象征著各種的節(jié)操，徜徉在草木之海里，同學們可自比為陶潛，學習他那“不為五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊東籬下”的閑適心境，又或者化身為周敦頤，學習他那細膩的觀察力，靜觀芙蓉，體會那“濯清漣而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭凈植、不蔓不枝”集所有優(yōu)點于一身的完美品格。 期許校長可以將校園綠化，借著學生的手，播下希望的種子，布滿校園。由一年級灑下的種子，經(jīng)過三年同學無微不至的照顧，必成長、茁壯，過程中也許遭遇瓶頸、挫敗，但這些挫折更可淬礪同學們的心志，培養(yǎng)更豁達的人生觀，造就孩子們成功的道路。 想像終究是想像，必得要經(jīng)過落實才能成為現(xiàn)實。殷切企盼校長可成為推動夢想的那一雙手，讓想像不再是想像，讓這完美的夢想可以確確實實的實踐在校園中。
此致
敬禮
一個關(guān)心學校的學生
20xx年5月5日
寫給校長的一封信 篇11
敬愛的校長：
自從我進入小學以來，每天都能看見您忙碌的身影。幾年來，您起早貪黑，日夜操勞，把學校管理得井井有條，大家都看在眼里，服在心里。可是，您知道嗎？我還有一些小小的建議，今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。
首先，我希望學校多安排幾節(jié)微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視，可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達，如果我們不在學校多學習一些微機知識，就會變成新時代的機盲。而且，您知道嗎？在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事，每當這時，我們都激動得心情久久不能平靜，它讓我們找到了成就感，增強了我們的自信心。
其次，我希望學校開設一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎：“雙手越用越靈活”，而且好多科學家都是在玩的過程中找到了靈感，發(fā)明了很多東西。
最后，我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了，所以我們應該利用假期到外面開開眼界，增長知識，俗話說：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”，老師也常說：“讀萬卷書，行萬里路”，理論聯(lián)系實際，也更有利于我們掌握書本知識。
祝您身體健康，桃李滿天下
學生：xx
9月30日
寫給校長的一封信 篇12
尊敬的校長：
您好！您近來身體可好？工作順利嗎？生活愉快嗎？今天，我想借這次寫信的機會跟您談談。
最近，我常聽媽媽說，她原來的小學就如同一座陳舊的老房子，不像我們現(xiàn)在，有高大的教學樓和優(yōu)美的學習環(huán)境，猶如在天堂一般……我覺得我太
幸運啦，能夠出生在這美好的世界上，接受這樣優(yōu)等的教育，這一切都是學校給我們的。
記得在一年級的時候，我有一位像蠟燭一樣的老師。她講的故事總是引人入勝，讓我們感到身臨其境。而且，她對我們的要求也非常嚴格，對于我們的作業(yè)她也是一絲不茍地批閱。有一次，我們像往常一樣來到學校，這天天氣比較冷，有人說老師感冒了。我聽了，有點擔心，老師感冒了，該怎樣為我們上課？我懷著這種疑問等到了上課。上課鈴響了，我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著門口，心里想：老師感冒了，應該在家休息，不會來為我們上課了吧！忽然，一陣熟悉的腳步聲走來了，啊，是老師！老師走到講臺前，懷著抱歉的口氣說：“同學們，對不起，我來晚了�！闭f完，她便拿起書本像往常一樣講課，從講課的語氣中，我們可以聽出，老師是忍著多大的痛苦�？墒�，她卻沒說出來。她就是為了給我們上一節(jié)完完整整的課，這課飽含了老師多少的心血呀！
是老師將我們領(lǐng)上正確的道路，讓我們不走“邪道”，懂文明，學知識。我們現(xiàn)在的一切都是老師給我們的。如果沒有老師，就沒有現(xiàn)在的我們。老師就像我們的父母一樣關(guān)心、愛護我們。這里邊也要您的功勞啊。
祝校長身體健康，工作順利。
您的學生：xxx
20xx.08.12
寫給校長的一封信 篇13
尊敬的校長：
您好!
我是廣大普通學生中的一員，我對于學習的環(huán)境百分百滿意，但世界上的任何事物都有缺陷，我們的校園中還存在著一些問題，為了讓身后那些可愛的小弟弟，小妹妹們可以健康快樂的成長，所以恕我直言。
寫字時間不應延長
每次唱歌時，都不能唱上兩首歌，就要開始拿起筆紙，進行寫字，這一系列看似平常的動作，但卻隱藏了一個重大殺手中的高手近視。
寫字時間本是應該練字、坐姿的，可是有些孩子沒有養(yǎng)成習慣，寫字時間有15分鐘，這整整十五分鐘的時間，都保持著不正確的姿勢，久而久之，后果就可想而知了。
唱歌時間應該還是十分鐘，不應該減少到五分鐘的原因很簡單，唱歌可以調(diào)動同學們的精神與氣氛，現(xiàn)在氣溫逐漸上升，上課睡覺的現(xiàn)象隨處可見，所以唱歌完全可以改正這一缺點。
長廊應增添一些花卉
最近學校為我們讀書專門修建了一個長廊，特別漂亮。但是唯一不足的是，大熱天的，坐在那里，根本無法安心讀書。
但如果要是把上面的空隙掩蓋了，就沒有了光線，因此我認為，可以種一些葡萄藤蔓，這樣既可以帶來清爽，又可以遮陽，哼點小曲，看點書，人生的幸福也不過與此吧?
還可以種一些花草，增添一些美麗，如果全部完善了，一定是校園內(nèi)最美的一道風景線!
眼保健操應勤做
“現(xiàn)在的孩子太辛苦了”，這是無數(shù)家長的心聲，也是我們的心聲，每天晚上要做作業(yè)不說，課余時間也要抽出時間寫作業(yè)，根本沒有時間去保護自己的眼睛，所以學校的眼保健操要勤做的，擁有一個明亮的眼睛是很重要的，建議上午第二節(jié)課下課做一次，下午第二節(jié)課下課做一次。
畢業(yè)晚會
六年級的學生就快要離開母校，飛向緊張忙碌的初中了，這其中的一大部分同學，都是學校的忠實“粉絲”從一年級就開始在這里學習了，有的甚至從兩三歲就在這里辛勤的采蜜了，所以為了我們這些小蜜蜂，學校就破例為我們開一次畢業(yè)晚會吧，各個班級出謀獻策，讓我們在母校畫上一個圓滿的句號。
尊敬的校長先生，您是一位平易近人的人，從您那開朗的笑聲，我們都了解，我這些意見或許有些無理取鬧，或許有些不貼實際，但我認為，這是讓校園更加出色的方法，所以請您慎重考慮，我很期待您能采納哦。
祝您身體健康，工作順利!
寫給校長的一封信 篇14
尊敬的校長：
您好！
我在學校整整呆了三年半的時間，在校園里有非常優(yōu)秀的教師，非常先進的教室，還有同學。但是唯一不足的，就是學校的環(huán)境了。因為在校園里的同學們，有的是吃完東西就順手扔到在上，有的是在教室掃完垃圾，懶得去倒就倒在其他班旁邊。希望校長您看完以后，能想些辦法。
其次學校后門旁邊的垃圾堆應該改到其它地方去。因為垃圾堆建在旁邊，走后門回家的人，路過垃圾堆時，就會聞到惡心的臭氣。雖然垃圾堆的旁邊種了許許多多的花草樹木，可以凈化空氣。但是沒有人工去處理，垃圾堆臭氣依然還是在的。
最后，希望我們學校多準備一些垃圾桶讓同學們方便到垃圾，然后在造一個垃圾處理中心，把所有的垃圾清理干凈。
我忠心希望校長能盡快的想出辦法來處理一下。
祝
身體健康
工作順利
萬事如意
新年快樂
寫給校長的一封信 篇15
尊敬的林校長：
您好!我是六年級一班的學生。不到一個月，我就要離開學校了，在這里學習生活了幾年，就要離開，還真有點依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下，我從一個無知的小女孩變成一個德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里充滿了感激。
為了使母校變得更加美好，在離開學校之前，我想向您提幾點建議，算是送給學校的特殊禮物吧!
一、硬化學校的操場。
因為我們學校的操場凹凸不平，秋天刮風的時候，風一吹，就會揚起許多灰塵，同學們都不敢睜開眼睛;雨天，低洼之處就會有一洼洼的積水，同學們穿過操場走進教室，如果稍不留心，就會變成“落湯雞”。
二、購置垃圾箱。
在學校，沒有一個垃圾箱，同學們來到學校，吃完東西，包裝袋都沒有地方扔，大多數(shù)同學都拿到教室里扔。部分同學為了圖方便，有些同學扔在校門外，有些同學干脆就隨手一扔，把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場、校門等地方又弄臟了。因此，我建議學校多購置幾個垃圾箱，放在校園四周，這樣，同學亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會減少。
林校長，以上的兩點建議可行嗎?希望您能采納。
20xx年月日
寫給校長的一封信 篇16
敬愛的校長：
您好！感謝您在百忙之中關(guān)心我們小學生的心聲，能看到我的這封信。我是一名五年級的小學生。美麗的母校是我的驕傲，在這里我快樂地學習，健康地成長。雖然我快畢業(yè)了，但我希望我的母校變得更加優(yōu)秀和出類拔萃，因此有一些建議想對您說一說。
我想給您提一下有關(guān)學�？萍荚O備的建議。雖然語文、數(shù)學、英語這些主課的老師都很優(yōu)秀，我們很喜歡。但是像科學這一類的課也是我們很渴求的。每當上科學課時，我們都很想好好利用書本上的科學知識做一下實驗，但是沒有大展身手的機會。
還有我們教學樓上的天文臺，在我的印象中，只是探險性地到過那里一次，但天文臺的器械卻壞了，我也沒有看到任何天文氣象。每當我望著那個充滿吸引力的大圓球，心中非�？释茉偃タ匆豢础Ｋ裕液芟Ｍ匍_放天文臺，并且有固定的天文課，讓我們能懂得更多外界的知識。
我有幾點解決建議給您參考：
一、在學校里建一個科學實驗室，配置多種科學儀器和設備，比如顯微鏡、天平、指南針、地震儀等等；
二、科學課前二十分鐘講課，寫練習冊，后二十分鐘到實驗室，老師組織學生自由實驗；
三、重建天文臺，并處于開放式管理；
四、學校多開設一些學生們普遍感興趣的課程，比如天文課，讓我們觀察奧妙的天空；自然課，帶領(lǐng)我們觀察有趣的昆蟲和大自然；手工設計課，讓我們有更多動手親自操作的機會，等等。對于特別感興趣的同學還可以報相應的特長班。
也許等到我的建議被采納時，我已經(jīng)小學畢業(yè)上初中了，但如果因為我的建議讓更多的小朋友在我親愛的母校里快樂地學習和成長，我也非常高興。
我的建議希望校長能很好地考慮。祝我們的學校更加積極向上，擁有燦爛美好的前景。
寫給校長的一封信 篇17
尊敬的校長：
您好！
我是初三年級三班的一位學生。在仔細品讀過您的來信之后，我的心里像是被激起了千層浪花，久久不能平復。內(nèi)心也是感觸良多。信中您提到了英雄的意義，告訴了我們要明白為什么而學習，在反復品讀您的來信后，我想我可以篤定的告訴你：“我是為了中華之崛起而讀書�！�
在疫情期間，我的心態(tài)也從最初的慌張無措到現(xiàn)在的`“安心上課”。用網(wǎng)絡上的話來說，可能就是因為“有人在替我們負重前行”。中國已經(jīng)強大，但是我們這些學子還不夠強大，甚至不算成熟。很多學生都認為自己做不了什么，但其實不是的，我認為，在這種大事面前，只有一句話能表明我的觀點“萬般皆下平，唯有讀書高。”學生能力范圍中，學習是完全可以無壓力完成的�，F(xiàn)在我們就相當于在享受著國家的保護和幫助，“知識改變命運�！蹦敲丛谝粋�國家里，擁有知識的人越來越多，凝聚在一起，就可以改變中國的命運。那時候，就是祖國的春天，就是每一位祖國的花朵向祖國展現(xiàn)自己魅力的時刻。
在疫情期間，我領(lǐng)悟到了“朋友”的重要性。尤其是在讀到巴基斯坦傾盡全國之力來支援中國，我的心里像是被什么東西狠狠地撞擊了一下。大事難事見擔當，危險時刻顯本色。這就是真正的“本色”。我們都相信，中巴友誼定會長存。我認為疫情并不是只有壞的一面，對于我們這些受著國家保護的學生來說，要學習的有很多，要思考的也很多，您在來信中告誡了我們?nèi)湓�，以下我想告訴您我在讀過這三句話后的感受：
我們?yōu)槭裁炊x書
我們?yōu)槭裁炊x書？從小我們被父母告知的答案是：為了你以后過上好日子。以至于每個人在兒時的思想都被這一句話填滿，但隨著我們的成長，隨著我們的眼界越來越開闊，我們開始思考自己究竟為什么學習。但我們想不到，我們依然相信父母，固執(zhí)的認為“讀書就是為了過上好日子”。這話沒有錯，但是這并不是我們自己找到的答案。周總理曾為了告誡青年們說過“為中華之崛起而讀書”。而現(xiàn)在很多的學生看到這句話甚至嗤之以鼻，你若問他們?yōu)槭裁矗麄円惨欢艽笱圆粦M的告訴你：“國家又用不上我，我努力學習了也不一定中華就能崛起......”我也曾這樣卑劣地想過，所以我現(xiàn)在可以準確的說出我的答案，魯迅先生在《熱風》中寫到：“有一份熱，發(fā)一份光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一份光，不必等候炬火�！边@就是我的回答，我不為別的，只為了在我努力之后，成為“一份熱”之后，努力讓他人感受到，努力讓自己微小的價值盡其所能的發(fā)揮。而在這之前，我只能先讓自己充實，我不是天才，所以我只能努力，只能不斷學習，不斷的充實自己。才能讓此生不虛所行。
我們怎樣獨善其身
兩周前開始上網(wǎng)課時，網(wǎng)上鋪天蓋地的消息簡直引人深思。很難想象，竟然有些學生為了讓“釘釘”之類的軟件下架，不惜每天浪費時間給此類軟件打出差評，只為滿足他們不想上課的私心。直至此類軟件的評分都降到2分以下，部分大學生、高三學生注意到這點，在網(wǎng)絡上為軟件發(fā)聲，才堪堪讓軟件的評分有所好轉(zhuǎn)。在看到這些消息后，我的心里陡然變得氣憤：鐘南山、李蘭娟這些院士們始終沖在第一線，不僅是因為他們的大無畏精神，還是因為他們擁有這樣的能力。而學生讀書的初心也是為國爭光啊！為何現(xiàn)在讓大家在家里學習都不愿意呢？這就是完全不懂得“獨善其身”的道理。前幾天我和朋友們在網(wǎng)絡聊到，對于初三生，滿打滿算最多也就120多天，而對于沖刺高考的學生們，更是只有一百零幾天�；蛟S這樣并不會給大家?guī)硪曈X沖擊，但是換算過來，中考僅有18周左右，高考更是僅有16周左右�？吹竭@些，還有人還會認為來日方長嗎？
在家學習本就是很能讓人放松的方式了，沒有在學校里的那種緊張感和壓迫感。更何況課時也比平時少，多數(shù)時間都是留給我們大家思考的。鄭校長在來信里還說到，我們還可以在家跟父母學習做飯、在網(wǎng)絡上學習健身操。是的，這些都是學習，都是在為自己的精神世界構(gòu)建基石。我也和鄭校長一樣，相信我們能夠共克時難，相信濱江師生一直在一起！
我們怎樣兼濟天下
對于兼濟天下，很多人可能不理解，大概因為覺得“天下”這個詞分量太過沉重。但是在我的理解中，兼濟天下是因為對祖國的熱愛，所以才會有網(wǎng)上層出不窮的好人好事的例子，所以才會有濱江學校師生家長共捐款5.3萬。我認為在這個過程中，每個人都在盡自己之力兼濟天下。每個人都是個體，但我們被烙上名為“中國”的印記，所以我們不僅同根，更同心。在這次“戰(zhàn)爭”中，每個人都在奉獻：有的人捐贈物資，他們從來不肯留下姓名；有的人愿意幫忙，就比如某慈善基金會；有的人抗在前線，比如說已經(jīng)去世的李文亮醫(yī)生，再比如說依然堅持著的白衣天使們……
為了中華崛起而讀書，為了民族復興而學習！敬愛的鄭校長，我愿意代表初三每一位學子向您保證，我們每一位都會在拿到“接力棒”之前，做好充分的準備，爭取“不掉棒，不掉隊”。然后堅決、自信、踏實的走下去。這是我們的能做到的，這也是我們應該做到的。
“摧傷雖多意愈厲，直與天地爭春回�！贝禾斓搅�，花兒會綻放，花兒一般的少年也定會勇敢的奔跑！
年級班
年月日
寫給校長的一封信 篇18
您好！
我是四年級的學生，我在這兒生活得很快樂，但是有一點小小的建議，不知道您是否采納。
第一，我覺得我們學校放學的時候每次都是亂哄哄的，還有很多家長擠在門口，擠得都水泄不通了。您能不能把學校放學的時間調(diào)整一下？比如說一年級3:50放學，二年級4:00放學。就這樣，每高一個年級向后拖延10分鐘，在門口接小孩的家長也要排好隊等孩子出來。
第二，我們學校食堂里您能否加點椅子？這樣我就不要站著吃飯了。
親愛的校長，但愿您能聽取我的建議。
敬祝
身體健康！萬事如意！
四年級學生：陳子杰
年10月16日
寫給校長的一封信 篇19
尊敬的校長：
你好！
我是一名即將小學畢業(yè)的學生。在都二小里，我學到了不少知識，以及鍛煉了各方面的能力，我由衷的感謝你們，是你們把我們從無知的少年培養(yǎng)成了德，智，體，美，能全面發(fā)展的好學生。在我即將跨出都勻二小大門之際，我向培養(yǎng)我六年的母校提出幾點建議。
一：擴大操場面積，美化校園
學校操場面積實在太小了，雖然能容得下一千多人做操，但有時開展活動時，就會覺得很小。擴大操場面積，可以讓我們的活動范圍擴大，讓我們能在寬闊的大操場上盡情的學習、玩耍。多種些花草樹木，既可以使學校空氣清新，還可以讓同學們能呼吸到更清新的空氣，保持身心健康�，F(xiàn)在，校園里的那一排梧桐，雖然又高又大，但有幾棵樹桿彎彎曲曲的，影響到了學校的美麗。
二、關(guān)于路隊
學校的左面是雞市場，中午放學，大橋路隊會經(jīng)過雞市場，那里又臟又臭，又因煙草公司現(xiàn)在正在裝修的原故，而導致一些同學一到學校門口的小賣店就解散了，排隊在前面的同學就跟著路隊旗走，而排在后面的有些同學就“各奔東西”，亂得不可開交，這樣下來，還會有出車禍的危險，望學校領(lǐng)導多派一些值日教師在那里看守，維持秩序，讓每一個同學都排著隊走到解散處再解散。雖然，這是暫時性能的，但時間長了有些同學也會變成習慣。
這就是我對母校的忠誠建議，希望我的建議能得到校長采納，對此，我會感到十分榮幸，我期待著您的回音。
此致
敬禮！
xxx
x年x月x日
寫給校長的一封信 篇20
尊敬的徐校長:
您好！一轉(zhuǎn)眼我已離開衛(wèi)崗五年，時常想念您。非常感謝您給我在衛(wèi)崗學習的寶貴機會，這三年是我一生中最寶貴的時光，您是我生命里的貴人。您說話很溫和，對我也很寬容，但不知為啥，每每看到您我總又敬又畏。您公正無私、心系師生卻有很強的執(zhí)行力，我一直以您為榜樣在教育中不斷鞭策自己。如同當年您對我的鼓勵，我深知做一名好班主任好老師對孩子的影響有多大，所以我一直努力為孩子做我能做的一切。
一轉(zhuǎn)眼，我過來已來桂花園五年。感覺時間飛快，我媽媽還時常跟我說，你真該感謝徐校長，你在衛(wèi)崗積累了那么多經(jīng)驗卻去桂花園了。哎呀，一說我就控制不住，我本不是煽情的人，也從未向您表達過，您真是一位好校長！
縱有千言萬語，竟不知該如何表達，只怪我笨拙。您不僅是我敬愛的領(lǐng)導，更是我教育路上的導師。謝謝您，徐校長！
檢討人：
日期：
寫給校長的一封信 篇21
敬愛的周校長：
您好！您身為我們的一校之長，最近工作是不是很忙呢?您一定要注意身體，因為您不僅是奎光的校長，更是我們大家的校長。
清早，校園里面不吵鬧，您慢慢的走在這片恬靜之地。您稀疏的花白的頭發(fā)，您面帶笑容的臉頰，您簡潔樸實的衣服，您一步步堅定穩(wěn)重的步伐。�。∧褪俏覀兊男ｉL�。�
您一定不知道，您每天微笑著走在這個校園時，整個校園好像都會變得美好，同學們看見您的笑，一整天都會溫暖著心窩。啊！您是最和藹的校長！
您一定不知道，在“六一”的抽獎會上，您興奮地和臺下的同學做著互動，和每個幸運的同學握手，看您比那些得了獎的同學還高興，知道嗎？周校長，您那神情就好像得了糖的小孩。�。∧亲羁蓯鄣男ｉL！
您一定不知道，您每天在馬路上細細觀察橫過馬路的同學，您提醒他們，你教導他們要熱愛生命，要遵守秩序。還記得有一次，您到停車場停車的時候，有一位橫過馬路的同學，差一點就撞到您的車，您為他膽戰(zhàn)心驚，嚇出了一身冷汗，心疼地出聲招呼他要小心的時候，他沒聽見就跑走了。而您急急回校召開大會，再次重申要安全過馬路時，語重心長地對我們說：“車壞了可以買一輛，人壞了可怎么辦�。俊蹦菓n心的眼神深深印在我們心坎，您的教誨我們會牢記于心。��！您是最善良的校長！
周校長，我們在奎光快有幾百個日夜了，我們大家都明白，您對每一個同學都視若己出，您對每一個同學的關(guān)心不分優(yōu)良中差。我們愛戴您，我們尊敬您，我們以后要成為和您一樣的人！
盡管您可能不那么偉大，不那么有名，只是一所普普通通的中學里的一個普普通通的校長，但是您的精神、您的身影在我們的心里是那么的高大、那么的強壯。以后，我們會進入高中、大學或者走入社會，但我們一定不會忘了您！因為您是我們最窩心的校長！
檢討人：
日期：
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