打架檢討書15篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的打架檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打架檢討書1
尊敬的老師：
20xx年10月12日，我與張一凡發(fā)生了打架，是因為郭文慶撞到了張一凡，張一凡以為是我撞得，所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
!當時，是下午放學，我們在排隊是，郭文慶不小心撞到了張一凡，我剛好跑到張一凡前面，張一凡以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當時有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架，我也有很大的錯，在張一凡推我的時候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應(yīng)該發(fā)生沖突。
張一凡也有錯，張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我，他完全不聽我的解釋，所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的‘‘架’’。
這件事，無論老師怎樣從嚴重處分我，我都不會有任何意見，同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒，以價倍努力的學習做出積極的貢獻，請老師同學們相信我。
此致
敬禮
簽名：xx
時間：20xx年xx月xx日
打架檢討書2
尊敬的老師
20xx年10月12日，我與張一凡發(fā)生了打架，是因為郭文慶撞到了張一凡，張一凡以為是我撞得，所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
當時，是下午放學，我們在排隊是，郭文慶不小心撞到了張一凡，我剛好跑到張一凡前面，張一凡以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當時有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架，我也有很大的錯，在張一凡推我的時候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應(yīng)該發(fā)生沖突。
張一凡也有錯，張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我，他完全不聽我的解釋，所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的‘‘架’’。
這件事，無論老師怎樣從嚴重處分我，我都不會有任何意見，同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒，以價倍努力的學習做出積極的貢獻，請老師同學們相信我。
20xx年x月x日
打架檢討書3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同志們：
大家好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔寫下了這份檢討書，并且，為了表示我承認錯誤的決心和改正錯誤的信心，我將耽誤大家的時間，在大家面前誠懇的作出檢討，希望領(lǐng)導及同志們?yōu)槲易鲆澡b證。我相信，我以后決不會再違犯工作紀律，決不會再做影響同事之間團結(jié)的事，我對同事之間打架、鬧矛盾這種惡劣行為已經(jīng)深刻反省、深惡痛絕。
上周星期三，在上班期間，我和張龍因為瑣事發(fā)生了口角，被張龍打了一拳，由于一時沖動，我也差點打到張龍。事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應(yīng)該在工作期間談私事、處理私事，不應(yīng)該在對方表現(xiàn)出沖動的時候自己也失去理智。我想武力不應(yīng)該成為人與人之間，尤其同事與同事之間解決間問題和矛盾的最佳方法。
潘隊長作為我的老領(lǐng)導，時常教導我讓我不要沖動，要學會寬容別人，要學會管理自己情緒；我的一些好朋友也時常提醒我不能沖動。然而，因為我思想上的麻痹，使我犯了不可饒恕的錯誤，脫離了領(lǐng)導的教導，傷害了同事間的感情，違背了朋友們寄托的希望。我深感無地自容。這次事件給單位上帶來了一定的負面影響，也降低了我在大家心目中的分值。最主要的是，我希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，為逞一時痛快，失去了一個朋友，并讓許多關(guān)心你的人失望、遺憾。
冷靜下來后，在領(lǐng)導和同事們的批評、教育、幫助下，我現(xiàn)在知道自己錯了。無論什么場合，什么原因，遇到什么樣的人，我都應(yīng)該保持冷靜而清醒的頭腦，一定要學會以理服人。尤其，在工作中，一定要發(fā)揚團隊精神，一定要寬容和幫助每一位隊友，而不是制造矛盾、增加糾紛！人一定要控制自己的情緒，可是那天我沒有做到，在張龍對我動手的時候，不夠冷靜。在此，我深刻的向領(lǐng)導和同志們表示歉意！因為我影響了大家的正常工作，影響了我們的團隊和諧。
一個人成長的過程，就是不斷學會管理自己情緒的過程。而藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中會時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制。人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我一定要學會寬容、包容我身邊的每一個人。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。因為我們是一個團隊，我應(yīng)該做到團結(jié)！
此時此刻，正值黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之際，我一定要認真學習群眾路線教育的深刻內(nèi)涵，改正自己工作及生活中存在的“四風”問題，以中央“八項規(guī)定”為標桿對照檢查自己的不良行為，深刻反省、積極改正。我堅信，在領(lǐng)導及同志們的幫助指正下，我一定會改正自己的錯誤，做一個有利于團隊團結(jié)的人。相信我！
最后，我想說一句：“如果可能，我希望和張龍同志繼續(xù)重新做朋友，繼續(xù)一同為華亭縣城管執(zhí)法大隊這個優(yōu)秀團隊增加正能量”。
此致
敬禮
檢討人
年月日
打架檢討書4
尊敬的老師：
您好!
20__年_月_日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與同學__吵架，到最后出手打人。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天日日夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍!
人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向
一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當作到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種
團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。學會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大;學會聆聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是去憎恨;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。
固然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體--友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是氣力!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依托團結(jié)的氣力，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超出個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。
我知道錯了，請
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
打架檢討書5
高一上的時候和同學打籃球，發(fā)生了爭執(zhí)我動手打了人，在這之后幾天，我輾轉(zhuǎn)難眠意識到了我們之間可能本就沒有什么問題，想找個機會應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了，就算過去了。我的確脾氣有些急，一時禁不住他的挑逗，就動手打了她。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。
姓名：
年月日
打架檢討書6
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您們好！
我是10油畫一班的韓有為。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。本人在這20xx年上學期11月9日與11級裝潢專業(yè)沈祥平同學因為誤會而出手打人。事件經(jīng)過是這樣的：20xx年11月9日上午在三號教學樓五樓上專業(yè)課最后一節(jié)接近下課時，沈祥平同學到我班找岳蕓同學（他們現(xiàn)在是男女朋友關(guān)系），下樓時沈祥平同學背著岳蕓被我看到，本人頓時怒火中燒（岳蕓是本人前女友），我對他們提出警告沒有得到回應(yīng)，于是動手打了沈祥平同學。隨后被老師同學勸阻。事后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老師信任。作為一名在易斯頓學習的在校學生，對于我失誤所犯下的錯誤，深感慚愧。在此，我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討，向老師表示深刻的歉意，向同學表示無盡的愧疚。并將我的反思結(jié)果向領(lǐng)導、老師匯報如下：
首先，通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的一時沖動，和意氣用事，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在這里感到由衷的抱歉。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)發(fā)展。同時，也對學校形象造成了一定損害，我通過認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，已經(jīng)全面的認識了自己的錯誤。從而得以進步，才能給學校和自己一個交待。做為一名學生我沒有做好自己的本職，在完全意識到自己錯誤嚴重性的同時，及時接受了老師對我的教育開導，充分理解了一個大學生應(yīng)有的自我要求，并保證絕不會再有類似的事件發(fā)生。
對于此次事件的受害者沈祥平同學，我感到了萬分的抱歉。事后幾天中我十分的后悔，面對同學的眼光，老師的嘆息，我不禁想起作為學生的本質(zhì)工作是學習。大家來到學校都是同一目的，而我這樣做不僅給沈祥平同學帶來身心上的傷害，還讓各位老師的擔心，為此我深表歉意。無論什么是都應(yīng)該心平氣和，大事化小，小事化了。多一事不如少一事，不爭一時之氣。在這里我對沈祥平同學真誠的道歉。
此外，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。但發(fā)生這件事，錯已鑄成，我只能盡力彌補自己的過錯。更要從中總結(jié)教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一性格缺陷。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書7
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年X月X日，我和同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后控制不住出手打人。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的班集體，只需要我們都用真誠去面對班集體中的每一個人，讓這個班集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的班集體!
一個團結(jié)的班集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為班集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的班集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量 !我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和班集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮班集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個人覺得：“班集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望. 這件事情，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領(lǐng)導相信我。
檢討人：xx
打架檢討書8
尊貴的學校
就昨天宿舍內(nèi)發(fā)生的一起打架事件，本人在此遞交這份檢討，以深切反思自己所犯下的許多錯誤。自從昨天犯了那個錯誤之后，經(jīng)過您的批評教育，我的心情久久不能平靜，覺得自己錯了，責怪自己，愧疚于天地，愧疚于父母，愧疚于所以關(guān)心我，愧疚于我的老師和同學。
重溫錯誤經(jīng)過：XX年xx月xx日，高三（66）班的周同學因買籃球鞋錢不夠，向我借了200元，當時承諾不遲于一周內(nèi)歸還。因為周同學借錢時的真誠態(tài)度，加上我知道自己家里有錢就應(yīng)該不差我這點錢，所以我爽快答應(yīng)。無意中，時間拖到了XX年11月20日，整整一個多月過去了，周同學也沒有絲毫還債的跡象。因為家里沒有足夠的生活費，我的生活很拮據(jù)，甚至連吃飯卡都沒錢去買。所以我就向周同學索回借來的那二百元。誰知周同學因為自己手頭緊等原因又讓我等了幾個月，當時因為沒錢充飯卡心急與之發(fā)生了一些爭執(zhí)。
xx年xx月xx日晚上，我又到周同學的教室索還200元錢，這一次周同學對我態(tài)度很壞，還"小氣，想錢想瘋了，怪不得有人跟我分手"之類的言語諷刺我。本來說我“小氣鬼”的，想到錢想瘋了“我也忍了，可我和某個人“分手”的早戀事件，卻是我心中的一個傷痕，一個心痛，一個不能忘記的回憶。
那時候我很激動，氣不打一處來，撩起教室旁邊的凳子就往周同學背上扇去，見當時我手起凳子落下來，只見“啪嗒”一聲，周同學應(yīng)聲倒下，周圍同學都為眼前的情景驚呆了，有幾個女同學還在為這件事尖叫。事實上，當時自己在拍板的時候就明顯有了一絲力氣，周同學也明顯有了假摔的嫌疑，只不過周同學似乎有了報考上海戲劇學院學員專業(yè)的打算，此時拿著我去練戲（事后我才知道）。應(yīng)身倒地后，周同學起初一言不發(fā)，我以為他是受了驚嚇，頓時手忙腳亂，大汗淋漓，不知所措。但是過了一會兒，周同學發(fā)出了“哎喲，哎喲”的叫聲，使我確信他還沒有醒過來。就是所謂的“好漢做好漢”，我拍了周同學的照片后并沒有揚長而去，而是坐等學校
那次打斗之后，我很后悔，很自責，很慚愧。我覺得自己上了周同學的當，那只狐貍，真是一只千年來練成的老狐貍。他用種種陰謀詭計誘使我前去討欠債，又用言語刺激我脆弱的心靈，迫害我把凳子推到他身上。直到現(xiàn)在，我也沒有臉再去向他討回被拖欠了很長時間的200元錢。
但不管怎樣，他們還是犯了錯誤：
一、我不能使用暴力�！氨┝χ荒苁箚栴}變得更復雜，使情況變得更糟”，這一點我要理解。
我不應(yīng)該有情緒上的沖動和行為上的沖動。做事情之前，我沒有認真考慮后果，犯了沖動、魯莽的錯誤。
三、我做事缺乏理性思考，本來就不該借錢，也沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。
所以，在這里我就向?qū)W校
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架檢討書9
尊敬的老師：
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則問題。我知道老師對我的校規(guī)也很生氣。我也知道，對于學生來說，不違反校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事情是最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是，我連最基本的都做不到�，F(xiàn)在犯了大錯誤，我很懊悔。我在這次違紀事件作為鏡子時檢查自己，批評和教育自己，自覺地接受監(jiān)督。我知道羞恥而醒來，知道羞恥而奮進，亡羊補牢，以羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，加強責任措施。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架檢討書10
親愛的同學：
你好！我打了那你，對不起，雖然我不是故意的，但是打人總是不對的，我哦很后悔，希望你能原諒我的失控。
回顧錯誤當天，由于我剛剛得知期中考試失利，語文數(shù)學的分數(shù)都是班級倒數(shù)幾名，心情就格外郁悶。正當此時你過來了向我借PSP，我說不借，你說一句“真小氣”，讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休，我就氣不打一處來，上前就給了你一拳。
現(xiàn)在看來，我當時的`行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學校良好教育的高中生，我理應(yīng)該遵守學校各種規(guī)章制度，尤其是應(yīng)該愛護同學、與同學和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你，讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。�。∥疫@樣的行為是多么的殘忍啊。
總的來說，現(xiàn)在我終于知道錯了，我要向您表達歉意，并且做出深刻的悔改。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證：從今以后，我要認真面對自身思想與行為，努力控制并調(diào)節(jié)好個人情緒，再也不做出如此過激的行為了。
最后，我懇求你能夠原諒我。
此致！
打架檢討書11
敬愛的領(lǐng)導同事們：
您們好！我為我犯下的錯真心感到抱歉，以下是我的檢討書。
首先，請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領(lǐng)導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔，后悔自己辜負了領(lǐng)導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應(yīng)該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始，領(lǐng)導就已三令五申，一再強調(diào)：同事有了矛盾，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分。其實，單位領(lǐng)導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領(lǐng)導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩，思想上的麻木，更是由我身上體現(xiàn)無疑。
正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動�。�！我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領(lǐng)導和同事們對我所寄托的希望。
最后，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起！同時甘愿接受經(jīng)濟處罰！至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后，我向中心領(lǐng)導保證，今后如有再犯主動請辭！請關(guān)心愛護我的領(lǐng)導同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
打架檢討書12
親愛的同學：
你好！我不應(yīng)該和你吵架。對不起，給你帶來的傷害，在這里和你好好道歉。
我的錯誤總共有三個方面
首先，我沒有意識到我們應(yīng)該互相理解和關(guān)心，忽略了團結(jié)友誼的重要性。
二、我年輕無知，行動沖動，無法有效控制自己的感情，一受刺激就采取過激行動。
三、我還不成熟，不知道如何處理同學關(guān)系，自己的缺點很多，需要坦率面對。
畢竟，打人是野蠻的行為，是丑惡的現(xiàn)象。學校和老師總是教我們遇到問題需要冷靜應(yīng)對，遇到糾紛需要更好地解決，通過增加交流和交流來緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問題，反而升級了事態(tài)，惡化了。
現(xiàn)在我對自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯了，犯了很大的錯誤，這次的錯誤會給我留下深刻的教訓，警惕今后避免這樣的錯誤。但是，人沒有完美的人，沒有錯。在這里，我真誠地寫檢討書，希望吳先生理解我，原諒我。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架檢討書13
尊敬的領(lǐng)導：
首先，我要向公司領(lǐng)導表示誠摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來了不必要的麻煩，觸犯了公司的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
在8月10日周日時，我和我們經(jīng)理及泉南的同事在一起吃飯，由于一點小事爭執(zhí)起來，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高，當時都喝了點酒，情緒有點激動，才有了過激的行為。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，雖然是周日不上班，但有其他同事在場。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響，破壞了公司里的管理制度，在同事們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，無論是對公司還是對個人造成如此壞的影響，我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價，我知道在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任，并愿意接受公司給予的處理。
我真誠地接受批評特此再次檢討。向領(lǐng)導保證以后不在發(fā)
生類似事件。我已經(jīng)對經(jīng)理和同事們正式道歉了，對于這一切我還將進一步深入總結(jié)深刻反省懇請公司領(lǐng)導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤在今后的工作中我一定踏踏實實做工作，積極完成公司領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。
此致
敬禮
檢討人
年月日
打架檢討書14
尊敬的工廠領(lǐng)導人：
這次在工廠吵架，我確實錯了。在這里，我向你提交了這個工廠吵架的檢討書，深刻反省了我自己存在的錯誤，向當事人道歉，報告了最新的思想狀況，提出了改正方法，贏得了你和當事人最大的寬容。
回顧一下錯誤，下雨，我的心情非常不好。遇到一點業(yè)務(wù)糾紛一下子就動了肝火，不可思議地對顧客生氣引起了當事同事和顧客的不滿，發(fā)生了身體沖突。這次吵架事件沒有傷害顧客和同事，但我的行為嚴重損害了公司的形象，損害了自己的職業(yè)道德。在相當嚴重的員工紀律事件中，嚴重地說違反了治安條例。
面對錯誤，我感到非常內(nèi)疚和悲傷。這也是我初中以來第一次和人發(fā)生這么多矛盾，結(jié)果嚴重，影響不好。我必須深刻反省這一點。經(jīng)過一段時間的思想研究和自我反省，我決定向你保證
從今以后，我總是忍耐，不動肝火，總是用笑容表達人。努力提升工作，勤奮努力。
最后，我希望你的原諒！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架檢討書15
尊敬的老師：
今天早晨，我闖了一個禍，我感到臉都丟盡了。
聽A說，從一年級開始，他就和B成了死對頭，下課他就去打B。他們說B是個女漢子，我聽了，想助A一臂之力，更想去會會她，于是就參加了這危險的打人賽。
我們先商量好了怎樣去打：對了，我們先找人引B，再從她背后進攻。就這樣定了，一切按計劃進行。這女人真是不好打！很多人被她踢進了廁所里，我也有一丁點害怕。
叮鈴鈴轉(zhuǎn)眼間就上課了，我心里總算靜下來了，誰知B把情況告訴了老師，老師又叫我和A站到外面來，對我們進行了一次嚴重的批評。唉！早知道就不參加了，可是事情已經(jīng)發(fā)生，我也沒有能耐去抵抗，只能低著頭聽老師的批評。但在我心里對自己說了一聲只能犯這一次。
回到家，我看了電視才發(fā)現(xiàn)打架是不對的，這事我們社會上犯法的事，很多人都是為了打架而被關(guān)入地牢。我想：我以后不能再打架，我要正確認識什么是對，什么是錯，如果有人打架，不應(yīng)該去幫忙一起打，而是報告老師。
我以后不能打架，特別是打同學，我們同學之間要團結(jié)友愛。這短暫的批評與反省，一直印在我的腦海中。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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