小學開學前致家長一封信（精選7篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。你寫信時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學開學前致家長一封信（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學開學前致家長一封信1
您好！
孩子已經(jīng)進入小學階段啦！相信很多家長和我們一樣特別關心孩子在校的學習和生活狀態(tài)，作為爸爸、媽媽如何關心、幫助孩子愉快而平穩(wěn)地渡過這段時光；也都想了解小學學習生活與幼兒園有什么不同。特別是孩子在我校學習和生活上需要家長配合的。
孩子在幼兒園是以邊玩邊學，玩中學習的學習狀態(tài)，是在教師全方位呵護照料中長大，孩子也已習慣了相對寬松的環(huán)境。一進入小學緊湊有序的學習活動安排，具有了嚴格按計劃實施的學習程序。孩子會感到上課時間長了，玩的時間少了，老師嚴格要求的多了，需要獨立完成的事物也多了（作業(yè)）；每天面對的學習項目增多；開始遇到學習上的問題或困難了。孩子們會感到既緊張、又好奇。
孩子入學要經(jīng)歷三個時期：第一個時期是興奮期。入學前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，都有當個好學生的愿望。第二個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又張，學習知識不如想象的那樣容易，有一部分學生感到負擔重而不想上學。第三個時期是適應期。相信在各位家長和我們的溝通和配合下，孩子會較快地適應并喜愛學校生活。住校的孩子往返需要帶衣物,建議你給孩子準備一個旅行包,天氣漸涼,請給孩子準備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品，并在孩子的衣物請繡上名字以免拿錯。
親愛的家長，您的孩子不需要您抱著他走，需要的是您的扶持和鼓舞，幫他開發(fā)潛力、自己走下去。周末找一點時間，蹲下來聽聽他的聲音，摟摟他、抱抱他。別讓他對新環(huán)境恐慌，別讓他對新學習課程排拒，我們將和你一起陪伴他勇敢的、快樂的走過新階段的學校生活。
小學開學前致家長一封信2
家長朋友們：
快樂的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到xx中心小學這個大家庭。感謝您對xx中心小學的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。
新的學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，做到以下幾點：
一、上課時間安排。
本學期從9月3日（星期一）開始正式上課，學校的作息時間安排如下：
上午：上課8：00——11:20放學
下午：上課1:40——3:55放學（除周二外，其余時間一二年級上兩節(jié)）
二、注意安全。
學校與家長齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六個注意”：
1、教育子女要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生。
2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強對子女進行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，騎自行車不能違規(guī)載人等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災。同時要做好防雷擊、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。
5、要注意教育子女遵守有關法律規(guī)定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。
6、國慶前后，是學生外出“秋游”活動的大好時節(jié)，也是森林防火的關鍵時段，教育子女在做好森林防火宣傳教育工作的同時，要以火源管理為中心，做到“嚴”字當頭，狠抓預防措施的落實，嚴禁子女一切野外用火，切實管住火源，遏制森林火災的發(fā)生。
以上安全等事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵護孩子健康快樂茁壯成長！
希望各位家長一如既往的理解、關心、支持學校的各項工作。最后，送給家長朋友們一句話，與大家一起共勉：細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子就越安全、進步就越大。
此致
敬禮！
xx鎮(zhèn)中心小學
20xx年9月11日
小學開學前致家長一封信3
尊敬的附小家長，感謝您選擇就讀黃岡中學惠州學校附屬小學，現(xiàn)將開學的相關事宜安排如下：
1、一年級新生家長會
為了讓一年級新生家長盡快完成角色轉變，做好開學準備，定于8月26號（本周六）上午9:30在A棟二樓階梯教室召開一年級新生家長會，屆時附屬小學行政人員將攜一年級三位班主任與家長見面。
2、20xx秋新生家長課堂
8月30號晚19:00，在A棟二樓階梯教室舉行新生家長講座，請新生家長提前做好時間安排。
3、一年級新生適應性教育
一年級新生8月30號上午8:30到校報到，請家長為孩子準備好水杯、文具用品，住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級新生從8月30號開始進行為期三天的適應性上課及入學教育，9月1號下午16:10放學回家。
4、二到六年級學生報到安排
二到六年級學生8月31號下午14:30開始報到，因9月1號是周五，我們是寄宿制學校，為減輕家長的接送負擔，9月2號、3號照常上課，9月8號下午16:20分放學，希望二到六年級的家長做好相關準備。
小學開學前致家長一封信4
尊敬的家長：
您好！丹楓迎秋、金風送爽的日子，我們將迎來新的學期。為了讓孩子們更快適應學校生活，希望家長們能夠積極配合學校做好孩子的監(jiān)護和教育工作�，F(xiàn)將學校上課時間和注意事項告知如下：
一、學校作息時間安排：
夏令
冬令
二、請家長們配合我們做好以下工作：
1、陽羅鎮(zhèn)小校門口直朝馬路，安全存在很大的不確定性，學生除了按時上下學外（早到校門沒開，學生扎堆很不安全），家長接送做到離校門口50米。
2、校內(nèi)是學生自己的家，自己的事自己做主。家長接送一律到校門外（一年級家長九月份例外）校園堅決杜絕零食，不許帶可樂牛奶等有殼飲料，只許帶水壺。
3、幫助孩子們做好心理疏導，督促孩子調(diào)整作息，讓孩子們更快進入學習狀態(tài)。教育孩子在校應聽老師的教導，按時完成作業(yè)，并經(jīng)常提醒孩子應注意各項活動安全，避免劇烈奔跑、玩笑、打鬧引起的不必要傷害。
4、充分認識到孩子安全的重要性，牢固樹立安全第一的思想，對學生安全不能存有絲毫的麻痹和僥幸心理。在學校進行安全教育的基礎上，請家長們通過監(jiān)管和經(jīng)常性的教育督促，對孩子做好游泳、交通、外出、飲食、防火、防水、防電、防拐、反邪教等安全教育，提高孩子安全意識和自護自救的能力，杜絕發(fā)生任何傷亡事故。嚴禁孩子私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩。家長帶子女外出游泳時，要遵守游泳安全規(guī)則，不要在江、河、湖、海、溪流、潭等不明水域游泳。嚴防孩子溺水傷亡事故發(fā)生。
5、家長應時刻了解孩子的動向，做到外出時知去向、知同伴、知歸時、知活動內(nèi)容。12周歲以下學生不得騎車外出。異常氣候（如：臺風、雷雨、暴雨）不得外出。
感謝家長們的支持
陽羅鎮(zhèn)小
時間
小學開學前致家長一封信5
親愛的家長朋友：
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間您的孩子已經(jīng)順利完成他人生中第一個最重的階段，幼升小。在過去的一年您的孩子取得了非常大的進步，已從一個不諳世事的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。感謝您對學校及班主任工作給予大量支持與配合，望子成龍，望女成鳳是我們每位家長的共同心愿，但很多家長不知如何輔導孩子學習，不知從哪下手，為了使您的孩子，我的學生更加優(yōu)秀，打下更扎實的`基礎，特做如下計劃，希望能對您有所幫助，更希望得到您的支持與配合。
語文本冊語文共12版塊，主題單元式學習。每版塊我將下發(fā)知識點，請按照知識點進行復習，請珍惜老師勞動成果與物力付出，將知識點剪成與書一樣大小及時粘貼到語文書后面，以備復習之用。
培養(yǎng)孩子良好學習習慣。本學期要求開始預習，單獨準備一本預習本。首先將所要學習課文讀熟，圈出生字，標出自然段。會認讀二類字（即要求認識字）此類字要求認會，課堂上沒有時間挨個人過，此類字考試做為加拼音，選擇正確讀音，連線等形式出現(xiàn)。一類字要求會聽說讀寫，預習時練習用查字典的方法每字組三個詞，如有成語組一個會寫的。增加詞語儲備量，為三年級寫作文打下語言基礎。
堅持每課一聽寫，每單元一小結的學習方法，持之以恒必會有所提高。
數(shù)學主要知識脈絡如下:
1、長度單位請結合生活實際將感性認識上升為理性知識。
2、兩位數(shù)加減兩位數(shù)，進位加法和退位減法。此部分內(nèi)容必須是在熟練掌握20以內(nèi)進位加法和退位減法的基礎之上的。請根據(jù)孩子實際情況在開學一周內(nèi)熟練背誦20以內(nèi)加減法口訣。
3、乘法口訣是本冊重點內(nèi)容。假期已要求背誦，如果還不熟練請在兩周內(nèi)背熟。
4、為了訓練計算能力每天早自習7：40開始做口算題卡，作業(yè)每天必保做一頁題卡。采取每天練，單元測試的方法。
準備工作
1、字典本學期學習用部首法查字典，每天預習時堅持訓練。
2、兩本上交練習冊，一本寫字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3數(shù)學上交本、準備兩本六格小算草，一本大田字。
語文上交本準備四本大田字，都用黑色小本夾子夾好。
4、注重培養(yǎng)孩子良好學習習慣與各方面的能力，做學習的主人，平時多讀書，做些力所能及家務勞動也是一種鍛煉。以上只是個人的想法，如果您有更好的方法，請與我聯(lián)系我們共同探索更行之有效的方法。
家長朋友，有這樣一句話，你可聽過？播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
愿我們共同努力，為了孩子打下堅實的基礎，為了孩子現(xiàn)在養(yǎng)成好的習慣，更為了孩子明天的幸福。
小學開學前致家長一封信6
尊敬的家長：
您好！新的學期，新的希望，新的起點，新的學期已經(jīng)開始，我們又要投入到緊張的學習之中了。在過去的一年里，您給予了我們很大的關注、信任和支持。在此，我們?nèi)w老師向您表示衷心的感謝！并真誠的希望您繼續(xù)對我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發(fā)展，讓他們能學會做人做事，學會合作，學會學習，學會創(chuàng)造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標。在今后的日子里，我希望您能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
1、盡量抽時間與孩子在一起，經(jīng)常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他以自信，培養(yǎng)他積極樂觀的人生態(tài)度，耐心地引導孩子，共同制訂計劃幫助他改正缺點。帶孩子接觸社會，參加社區(qū)活動，在生活中培養(yǎng)孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長足跡》，分享他們成長的快樂。
2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自熱愛書籍的家庭。”如果您愿意，如果您真的很愛您的孩子，那么，請您每周抽點時間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會有意想不到的收獲。并請在您孩子的書包里至少放一本課外書，讓他做完作業(yè)的時候可以看。
3、上學前請檢查一下孩子書包里的物品，指導孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，（不要給孩子買自動鉛筆），并嚴格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險物品回校的紀律。
4、新學期的檔案整理工作開始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學期繼續(xù)開展大課間活動，請家長們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒佑闷贰＃ㄈ纾焊鞣N棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對學生的情況，及時和老師聯(lián)系溝通。
下周五（9月9日）下午三點將在教室召開家長會，與您共同探討教育策略，敬邀您準時參加。
在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空查看此信！
二年6班全體老師
20XX年9月2日
小學開學前致家長一封信7
尊敬的家長朋友們：
您們好！
教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子；然后和他成為無所不談的朋友。
低年級學生剛進入小學，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學的孩子來說，養(yǎng)成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣？下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：
一、集中精力做事情的習慣
無論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，如做作業(yè)時只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣
作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣
不要認為書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質(zhì)量、甚至個人素質(zhì)的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整，端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習慣
學習用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習慣
孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛提出問題，學會思考的習慣
每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“為什么”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。
此外，還應培養(yǎng)孩子按時上學，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優(yōu)良的學習習慣。
總之，良好的學習習慣是學習質(zhì)量的重要保證，而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話：教育是等待！養(yǎng)育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網(wǎng)精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個良好的基礎！
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