2021年關(guān)于夏令營的一封信范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編整理的2021年關(guān)于夏令營的一封信范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏令營的一封信1
親愛的家長:
您好!
首先,非常榮幸與您相遇在這里——xx夏令營。
孩子,是我們愛的結(jié)晶,精神的延續(xù),是我們的唯一,他們的成長是我們最大的夢想。中國,自古便是教育大國、禮儀之邦,苦讀詩書之于讀書人,不僅僅是提高自身修養(yǎng)更是謀取功名的必經(jīng)之路,于是便有了“囊螢映雪”“懸錐刺股”,更有了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
而現(xiàn)在,我們的孩子,升學(xué)壓力越來越大,學(xué)習(xí)競爭越來越激烈,考試制度跌宕起伏,這讓孩子跟我們都承受著巨大的壓力。繁重的課業(yè)使很多孩子成為了學(xué)習(xí)機(jī)器,高分低能成了我們不忍直視的代名詞。當(dāng)今中國乃至世界,我們所希望的下一代,他們不僅僅要“飽讀詩書”,更要能全面發(fā)展、在這個充滿危機(jī)與挑戰(zhàn)的世界里,脫穎而出,健康成長。
時光飛逝,日月如梭,在這個六月,我們的孩子又長大了一歲,迎來了他們期盼已久的暑假。
暑假的時間彌足珍貴,中國的孩子卻呈現(xiàn)出兩種極端的度假方式:要么把時間浪費在學(xué)校高壓考試后毫無顧忌的懈怠中,在電腦前和床上度過大部分時間;要么繼續(xù)報學(xué)習(xí)班,繼續(xù)學(xué)校式的緊張學(xué)習(xí)。而這兩種方式恰恰皆不能讓孩子的學(xué)習(xí)生活達(dá)到張弛有度,合理受益。于是,我們將青島新東方夏令營作為送給孩子的一份大禮。
青島夏令營作為傳統(tǒng)學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,恰恰就是一個讓孩子們浸泡于人類美德的良機(jī)。夏令營為孩子們精選了各種各樣的體驗課程,讓他們明白如何學(xué)習(xí),如何動手,如何合作,如何在現(xiàn)實生活中廣交好友,增強(qiáng)他們的自信心,感恩心,愛心,責(zé)任心,提升他們的組織力、協(xié)作力、創(chuàng)造力……
在夏令營,孩子們能結(jié)識來自天南海北的伙伴,感受不同文化,不同社會經(jīng)濟(jì)之下的心靈火花。在夏令營,每一位營員,每一位老師,每一位輔導(dǎo)員都擁有伴隨他們一生的夏令營記憶。他們記住了夏令營中的點點滴滴:營地,營里的食物,營里的活動,以及那些無法從他們腦海里抹去的屬于他們的特別的記憶。
作為父母,我們的希冀與任務(wù)就是讓孩子成為獨立的'有用之才。夏令營正是為孩子提供了一個發(fā)展他們能力的最佳環(huán)境。每次我的孩子跑去參加夏令營的時候都不回頭看我一眼,我會偶爾有些難過,但與此同時,我又很欣慰,因為他在快樂地成長,他能從夏令營里學(xué)會獨立,學(xué)會快樂,學(xué)會包容,學(xué)會接納。他會記住那些夏令營時光,它們會伴隨著他,助他成長。世界需要一代能理解復(fù)雜社會生活,能包容,善接納的,新的領(lǐng)袖。
青島新東方夏令營在多年教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上綜合而成的一種新型學(xué)習(xí)模式,既有別于填鴨式課程教學(xué),有有別以往以娛樂為主的夏令營,充分利用學(xué)生假期,有針對性的學(xué)習(xí)所需知識,提高英語使用能力,多年的教學(xué)經(jīng)驗表明,這種模式能更好的培養(yǎng)學(xué)生興趣,掌握新東方獨特的學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)生成績是假期學(xué)生提高英語成績,提高綜合素質(zhì)最好的學(xué)習(xí)方式,我們根據(jù)學(xué)生各個階層的心智成長特點、學(xué)習(xí)特征,為他們量體裁衣,最終達(dá)到:樂學(xué)英語、完善人格、磨練意志、激勵人生。
親愛的家長,您要知道,新東方教育科技集團(tuán),全國第一家海外上市的教育機(jī)構(gòu),中國教育行業(yè)的領(lǐng)軍人物。截止20xx年6月,青島新東方夏令營已經(jīng)累計招納營員5000多人次。具有專業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資,獨特的教學(xué)方法,更加品牌化、專業(yè)化;高效的運營管理系統(tǒng),安全有保障;提供全方位貼心周到的服務(wù),“吃住行”保無憂。而小機(jī)構(gòu)專業(yè)性和規(guī)范性比較低,活動內(nèi)容設(shè)置傳統(tǒng),師資招聘、培訓(xùn)障礙大,甚至有硬件設(shè)施不完善等弊端。
親愛的家長,請您相信,我們秉承著新東方核心價值觀:誠信負(fù)責(zé)、真情關(guān)愛、好學(xué)精進(jìn)、志高行遠(yuǎn)。
是的,只要在等待時不斷儲蓄能量,終將迎來花香四溢的未來。
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
夏令營的一封信2
親愛的各位老師:
你們好!
感謝你們在這十天來對我們的細(xì)心照顧,和悉心教導(dǎo),第一次參加這樣的夏令營十分開心,也十分難忘,國學(xué)的熏陶更是讓我受益匪淺
親愛的俞校長,一日為師終生為父,您的國學(xué)課精彩而詼諧,您教我們做人做事讀圣賢書行善道論中醫(yī)生命樣樣都是千金不換,再次感謝!
親愛的袁老師泓德國學(xué)的顏值擔(dān)當(dāng),端莊而又不失內(nèi)涵,舞蹈茶藝。樣樣顯現(xiàn)出令人耳目一新的才華不過很遺憾,到最后也沒能聽你唱首歌祝袁老師,青春永駐,身體健康,萬事如意!
親愛的張老師,同樣是男老師的顏值擔(dān)當(dāng),一舉一動盡顯軍人風(fēng)姿,琴棋書畫樣樣精通,后生佩服之至,同樣外柔卻又霸氣盡顯的太極,我很高興可以接觸到最后祝老師越長越帥越長越高,早生貴子
親愛的李老師,我覺得你是所有老師中最親切的一位,性格脾氣萌萌噠同樣李老師也是一位十分有才華的人,我也要多多學(xué)習(xí),最后祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮,早日找到如意郎君。
最后再次祝老師們工作順利,財源滾滾來,老師經(jīng)常聯(lián)系哦,么么噠!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
夏令營的一封信3
智悅:
你好!
你我在青島夏令營分別已有好幾個月了,你常來信要我向你介紹一下人間“天堂”的那些名勝和特產(chǎn)。今天我就大膽地向你說說吧。
被譽(yù)稱為“人間天堂”的蘇州是生我養(yǎng)我的地方。她是個山明水秀、物產(chǎn)豐富的好地方。太湖、京杭大運河—家喻戶曉,穹窿山—吳中第一高峰,旅游勝境—靈巖山、天平山、周莊、同里讓你留連忘返,蘇州四大園林更不用說了。
蘇州特產(chǎn)舉不勝舉,蘇繡—“中國四大名繡”之一;太湖三寶—銀魚、梅鱭、白蝦;陽澄湖大閘蟹被譽(yù)稱“蟹中之王”、康熙賜名的碧螺春茶是中國十大名茶之一。
智悅,說了半天,該向你介紹一下我最喜歡吃的—楊梅了,它是我家鄉(xiāng)有名的土特產(chǎn)之一。
每年的六月中旬就是楊梅成熟的季節(jié),當(dāng)我剛踏上到處彌漫著楊梅氣息的山腳時,只要深深飽吸一口,一股甜甜的味道就會沁人肺腑,渾身就有一種特有的舒服感覺。
剛走到山坡,映入眼簾的是一排排參差不齊的楊梅樹,高大的楊梅樹有二十多年的樹齡,樹干有大榕樹那樣粗,樹冠像一把張開的大綠傘,碧綠紛繁的枝葉,呈橢圓形狀,光滑的葉面泛著一層油光。
走進(jìn)楊梅樹林,圓溜溜的楊梅,像一顆顆“寶石”似的,星星點點地藏在綠葉叢中,我急忙摘了一顆又大又紅的楊梅塞進(jìn)“虎口”,頓時一股酸溜溜的味道直鉆肚中,絆隨的卻是“口水直下三千尺”,爺爺看到我的狼狽相,“卟”的一聲笑了起來,然后對我說:那些穿上紫袍的楊梅才是我鍆首選的對象,可它們往往躲在樹的最高處。
我迫不及待地爬上楊梅樹,像個黑貓警長似的,偵探那些穿紫袍的“大寶石”的藏身之處。爺爺忙說:“當(dāng)心,別亂來,安全最要緊,我們可以借助梯子把哪些躲在高處的請下來。于是,爺爺搬來了早準(zhǔn)備在附近的梯子。這下我可樂了,雙腳踩在梯子上面,一手抓住樹枝,另一只手把一個個肥大的紫“寶石”源源不斷地送入我的“加工廠”,直至“門衛(wèi)將軍”拒收為止。
提著滿滿的幾大籃子楊梅緩緩地走下了山坡,我忍不住深情地回頭望了望山坡,心想:明年我定要帶上智悅前來一飽口福,品嘗你的佳味。
每到這個季節(jié),人們往往提上幾籃楊梅走親訪友,增進(jìn)友誼。其實,楊梅還有藥療的作用。把那些口感次一點的楊梅,洗凈以后,放入裝滿高度白酒的器具內(nèi)浸泡。說不定哪一天你拉上肚子了,吃上一二個,腹瀉馬上見效。還有的人家都把楊梅酒存放到隆時節(jié)來喝,喝著紅紅的楊梅酒,驅(qū)寒去邪、疏筋活血、暖胃健脾,那份愜意只有喝過楊梅酒的人才能體會到。
聽了我的介紹,你一定會做夢也喜歡上她了吧!來吧!我的朋友,我張開雙臂歡迎你。明年春光明媚的季節(jié),我?guī)夏,快快樂樂地游玩人間天堂—蘇州。
祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
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