機(jī)械培訓(xùn)心得體會(huì)（精選7篇）
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的機(jī)械培訓(xùn)心得體會(huì)（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)械培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機(jī)械廠培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過這次培訓(xùn)我有了許多的反思，只具有理論知識(shí)是不夠的，更要有基本的動(dòng)手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過培訓(xùn)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀xx機(jī)械廠和xx機(jī)械廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。培訓(xùn)期間，認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行對比，獲益匪淺。
通過這次培訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
通過這次培訓(xùn)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。
生產(chǎn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實(shí)踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財(cái)富，或許在我們以后的人生中都不會(huì)再有這樣難得的機(jī)會(huì)了，大家共同維護(hù)著集體的利益，積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這幾天的生產(chǎn)培訓(xùn)雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)培訓(xùn)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會(huì)到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)培訓(xùn)，動(dòng)手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗(yàn)，會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。
經(jīng)過這周的生產(chǎn)培訓(xùn)，我對機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更深，更廣的認(rèn)識(shí)。以前在學(xué)校了解的知識(shí)太狹窄，只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)培訓(xùn)，我不僅在專業(yè)知識(shí)上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。
首先，在專業(yè)知識(shí)上有了全面的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。作為工科生，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實(shí)際，對平日里的知識(shí)有了更深的理解。還有，增強(qiáng)了同學(xué)間的互相幫助及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這次培訓(xùn)環(huán)境很開放，我們整個(gè)專業(yè)在一起聽講座，這幾天的培訓(xùn)拉近了我們每個(gè)人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識(shí)，互相幫助。最后，強(qiáng)化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅(jiān)持下來了，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中每個(gè)人都有自己的崗位，每個(gè)崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當(dāng)你處在這個(gè)崗位上的時(shí)候，就必須有這個(gè)崗位上的責(zé)任感，要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會(huì)。
俗話說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”，學(xué)什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實(shí)際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之？”說的就是這個(gè)道理。通過實(shí)訓(xùn)我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：明確實(shí)訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn)，服從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)；重視操作技能訓(xùn)練，認(rèn)真聽取實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解，仔細(xì)觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際；掌握操作技能，嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作，重視實(shí)訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)；遵守實(shí)訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。
通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競爭中被淘汰�？偠灾�，這次培訓(xùn)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。
雖然培訓(xùn)只有短短的一個(gè)星期，但是通過這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識(shí)與技能將會(huì)令我受益匪淺……并且將會(huì)對我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響……
以上就是我在這次培訓(xùn)中的感受。通過這次的培訓(xùn)，可以說我是得到了收獲的，通過實(shí)踐與課本的結(jié)合，能更好的幫助自己學(xué)習(xí)到知識(shí)，為將來的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗(yàn)。
機(jī)械培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
時(shí)光飛逝，40天的湖南省中職機(jī)械加工類骨干教師培訓(xùn)即將結(jié)束了，在這短短的40天的時(shí)間里，通過不斷的自我學(xué)習(xí)和與人交流，使我獲益匪淺，下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺堋?/p>
首先從學(xué)習(xí)上來說，在這40天的時(shí)間里，湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為本次培訓(xùn)的承辦學(xué)校，在我們的培訓(xùn)過程中其培訓(xùn)項(xiàng)目有：車、銑、磨等三個(gè)工種。課程上雖然不多，但是卻具有一定的針對性。做為湖南的省級(jí)培訓(xùn)，那么必然要有專業(yè)知識(shí)的訓(xùn)練提高也要有教育教學(xué)及課程設(shè)置和課件制作理論的涉及，所以通過前幾項(xiàng)課程的設(shè)置，使我更加明確了學(xué)習(xí)的重要性和發(fā)展趨勢;而職教理論與課程設(shè)置則讓我明確的職業(yè)教育、特別是中職教育的現(xiàn)狀及其最新的研究成果;企業(yè)參觀調(diào)研，則讓我明確了最新的企業(yè)生產(chǎn)工藝和企業(yè)的用人機(jī)制。對于我自己，則非常珍惜此次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)期間，始終堅(jiān)持多聽、多看、多問、多學(xué)、多練的原則，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好筆記，課后與其他學(xué)校的培訓(xùn)人員相互討論當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容寫好日志，并堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)。在學(xué)期間，我學(xué)會(huì)了機(jī)床的正確操作、零件的加工、零件加工工藝的制訂，重點(diǎn)掌握零件的加工和加工工藝的制訂，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我練習(xí)，已能夠初步完成一些圖形的加工;同時(shí)，通過與其他學(xué)員的探討交流，對機(jī)械加工課程有更深的認(rèn)識(shí);同時(shí)，在機(jī)械加工課程中，更加完善、系統(tǒng)的掌握了機(jī)床的結(jié)構(gòu)、性能、功用，刀具的刃磨和零部件的加工方法，對復(fù)雜零件的加工有了更深刻的理解，同時(shí)在機(jī)床結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)中掌握了機(jī)床拆裝方法及機(jī)床保養(yǎng)方法，并在課程結(jié)業(yè)時(shí)根據(jù)所學(xué)知識(shí)做出了多個(gè)工件作品;在現(xiàn)代職教理論與課程設(shè)置學(xué)習(xí)中，了解了最新的職教理念，掌握了比較先進(jìn)的職教理論，根據(jù)課程安排完成了課程考核標(biāo)準(zhǔn)制訂和結(jié)合自己學(xué)校現(xiàn)狀制訂了機(jī)電一體化的課程設(shè)置;在最后的兩天的考核過程中，能夠獨(dú)立完成刀具刃磨、工件裝夾和裝刀、工藝編制、車削加工能夠達(dá)到圖紙要求的尺寸精度和加工精度按時(shí)加工出零件上交考核部門。
其次，在培訓(xùn)的課程設(shè)置和與其他學(xué)校教師的交流上，有以下情況。通過和其他學(xué)校教師的交流中發(fā)現(xiàn)，我校在專業(yè)課程設(shè)置上課程相對較少，很多課程不能保證實(shí)施，如公差與技術(shù)測量、CADCAM、工程材料、plc等課程，對于中職學(xué)生來說可能會(huì)有一些難度，但是對于機(jī)電類學(xué)生卻是一些基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的發(fā)展有著很重要的.作用，在其他學(xué)校中，一般都會(huì)在學(xué)生入學(xué)后的前三個(gè)學(xué)期緊湊安排，當(dāng)然這會(huì)給老師和學(xué)校帶來很大的負(fù)擔(dān)，一般情況下，這些學(xué)校的教師在一個(gè)學(xué)期中可能要更換兩至三門課程，每周的課時(shí)量也較多，另一方面，很多學(xué)校都積極鼓勵(lì)教師對于校本教材的編寫,有的學(xué)校甚至是全員參與編寫校本教材。
最后，關(guān)于本次培訓(xùn)，結(jié)合我校的情況我個(gè)人有以下一些感悟。
1、對于教師的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能的提高要投入更多的時(shí)間，本次培訓(xùn)中，包括我自己在內(nèi)，發(fā)現(xiàn)很多老師在接受新知識(shí)的時(shí)候表現(xiàn)出的反映往往比較遲鈍。我個(gè)人認(rèn)為是由于長時(shí)間缺少再學(xué)習(xí)的緣故，以至于對一些知識(shí)產(chǎn)生“排異”現(xiàn)象。所以，我個(gè)人認(rèn)為要對教師特別是年輕教師要多組織進(jìn)行培訓(xùn)再學(xué)習(xí)，最好是利用暑假將專業(yè)課教師送到企業(yè)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的實(shí)際訓(xùn)練，在平時(shí)也可以與一些企業(yè)聯(lián)系，讓專業(yè)課教師在沒有課的情況下參與企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)中去，提高教師的個(gè)人素質(zhì)。
2、編寫校本教材。校本教材的編寫如果單依靠某一個(gè)人，那么無論是質(zhì)量還是效率都會(huì)大打折扣，因?yàn)椴豢赡苊恳粋�(gè)人都精通各個(gè)方面，我認(rèn)為應(yīng)由專業(yè)組組和安排編制和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師編寫實(shí)訓(xùn)校本教材。
3、課程設(shè)置。應(yīng)根據(jù)就業(yè)辦從企業(yè)考察調(diào)研反饋信息和學(xué)生因素進(jìn)行有針對性的開設(shè)課程
4、教學(xué)方法的改革。傳統(tǒng)的講授法對于專業(yè)課來說弊病越來越多，現(xiàn)代制造技術(shù)越來越先進(jìn)，所采用的手段也越來越多，很多方法已經(jīng)不能通過簡單的講授或者在黑板上可以說清楚了，越來越多的依賴CAD/CAM等技術(shù)來實(shí)現(xiàn)，那么在課程進(jìn)行到這些內(nèi)容上的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)多媒體技術(shù)是很方便的。使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，將一些直觀的圖形圖像放給學(xué)生看，加深學(xué)生的印象，幫助學(xué)生理解。因此，我覺得學(xué)校應(yīng)該對專業(yè)課教師在使用多媒體進(jìn)行教學(xué)時(shí)應(yīng)該多點(diǎn)側(cè)重。
當(dāng)然，上述這些只是我在這次培訓(xùn)中針對我自己的情況，從我個(gè)人認(rèn)識(shí)方面的一些體悟，這中間肯定有很多不正確、不完善的地方，我相信在以后的工作中會(huì)逐漸改善、改進(jìn)的。
機(jī)械培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
20xx年8月份，我參加了福建省勞安培訓(xùn)中心組織的起重機(jī)械檢驗(yàn)員資格取證專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，對于一名特種設(shè)備檢驗(yàn)人員來說，這是一次難能可貴的機(jī)會(huì)，本次培訓(xùn)我們可以接受最權(quán)威老師的指導(dǎo)，還能同來自五湖四海的特檢朋友們交流學(xué)習(xí)，所以我很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
本次培訓(xùn)是考辦分離之后的第二期起重機(jī)械檢驗(yàn)員資格取證培訓(xùn)，原由中國特種設(shè)備檢驗(yàn)協(xié)會(huì)組織現(xiàn)轉(zhuǎn)由隸屬福建省特種設(shè)備檢驗(yàn)研究院的福建省勞安設(shè)備技術(shù)開發(fā)中心承擔(dān)，培訓(xùn)為期八天，六天的理論課程，兩天的實(shí)踐課程，雖然短暫，但是將理論與實(shí)踐充分結(jié)合，讓我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)之后在基地進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，對于起重機(jī)械的理論部分，實(shí)際檢驗(yàn)過程，儀器的使用都能熟練掌握，同時(shí)對于檢驗(yàn)中遇到的疑難問題都一一講解，真正做到有的放矢。
理論部分主要學(xué)習(xí)了起重機(jī)械金屬結(jié)構(gòu)，起重機(jī)械主要零部件，起重機(jī)械安全保護(hù)與防護(hù)裝置，起重機(jī)械電氣，起重機(jī)械液壓系統(tǒng)，起重機(jī)械性能試驗(yàn)，起重機(jī)械定期檢驗(yàn)原始記錄及檢驗(yàn)報(bào)告共七大類。實(shí)踐部分主要學(xué)習(xí)了檢驗(yàn)儀器設(shè)備的使用和整機(jī)檢驗(yàn)的內(nèi)容與方法。
短暫的培訓(xùn)并不會(huì)讓你成為一名優(yōu)秀的特檢人員，也不會(huì)讓你一勞永逸，相反這只是一個(gè)開始，特檢工作包含著太多的責(zé)任，太多的辛苦，如果沒有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，很難勝任這個(gè)崗位。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)以及本次培訓(xùn)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到特種設(shè)備檢驗(yàn)絕不是一個(gè)平臺(tái)那么簡單膚淺，特檢人員背負(fù)的責(zé)任比泰山還重，特檢事業(yè)的意義比天空還高，為了能出色的完成這項(xiàng)工作，我們必須不斷的學(xué)習(xí)，不斷的付出，去堅(jiān)守我們的事業(yè)，于個(gè)人便是人生的出彩!
機(jī)械培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
今天公司又進(jìn)行了一次機(jī)械設(shè)備安裝基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，我覺得這次培訓(xùn)對于我來說是意義非常的大，受益匪淺。對于我是一個(gè)搞工藝的人員來說，需要了解各方面的知識(shí)，其中設(shè)備這一塊是必不可少的。所以今天我們項(xiàng)目部的設(shè)備工程師張總給我們這次關(guān)于機(jī)械設(shè)備安裝基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)是非常及時(shí)的非常有必要的。
培訓(xùn)的內(nèi)容如下：
在進(jìn)行機(jī)械設(shè)備安裝時(shí)，機(jī)械設(shè)備安裝施工質(zhì)量的優(yōu)劣對未來的設(shè)備正常運(yùn)行影響非常大，如果安裝不正確，會(huì)導(dǎo)致設(shè)備無法運(yùn)行甚至出現(xiàn)事故和設(shè)備報(bào)廢。因此在設(shè)備安裝過程中必須嚴(yán)格質(zhì)量管理。
1.安裝前應(yīng)該根據(jù)設(shè)備安裝使用說明書，圖紙等，詳細(xì)了解設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)和外形尺寸，吊裝質(zhì)量、安裝要求，特別對解體安裝的帶有工差配合的設(shè)備。
2.采用吊車吊裝就位的大型設(shè)備應(yīng)制定吊裝方案、設(shè)備保護(hù)措施、施工安全方案，在設(shè)備基礎(chǔ)上標(biāo)注好設(shè)備就位管口基準(zhǔn)方位。
3.對受監(jiān)檢的壓力容器，提前報(bào)監(jiān)。
首先應(yīng)與電氣工程安裝密切配合，注意驅(qū)動(dòng)機(jī)旋向應(yīng)滿足轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備的要求，且保證試車的過程監(jiān)測，做好書面試車記錄，注意油位、電機(jī)絕緣檢查和電氣參數(shù)的調(diào)試等幾個(gè)容易忽略的問題。機(jī)器試運(yùn)轉(zhuǎn)，分為無負(fù)荷和有負(fù)荷兩個(gè)階段進(jìn)行.
機(jī)器試運(yùn)轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),按以下要求進(jìn)行停車：
1.離心式機(jī)器停車時(shí)，先關(guān)閉管線出口閥門，這時(shí)不要關(guān)閉吸入閥，以防干轉(zhuǎn)，然后切繼電源，待電機(jī)停轉(zhuǎn)后，才能關(guān)閉進(jìn)口閥門。
2.有冷卻、潤滑等附屬運(yùn)力設(shè)備的，待主機(jī)停轉(zhuǎn)約10min后再關(guān)閉其附屬設(shè)備。
�。ㄈ┲匾暤啬_螺栓的灌漿
地腳螺栓灌漿前將孔內(nèi)清理干凈，應(yīng)采用細(xì)石混凝土（石徑5~15mm）或水泥砂漿，水泥標(biāo)號(hào)比基礎(chǔ)至少高一級(jí)不低于C15且應(yīng)灌漿密實(shí)。養(yǎng)護(hù)期根據(jù)氣溫情況，必須到達(dá)70%強(qiáng)度。
（四）對裸露的轉(zhuǎn)動(dòng)部位設(shè)置保護(hù)罩。
（五）對安全閥、現(xiàn)場儀表等應(yīng)做好使用前的校驗(yàn)和鉛封的保護(hù)。
�。﹪�(yán)格要求設(shè)備及管道的清洗吹掃。
�。ㄆ撸o潤滑壓縮機(jī)的試運(yùn)轉(zhuǎn)，施工完畢或試運(yùn)轉(zhuǎn)暫停期間，應(yīng)作好防銹處理；一般應(yīng)在吸氣管內(nèi)通入無油干燥氮?dú)�，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)壓縮機(jī)，經(jīng)放空閥排出，使氮?dú)獯当M氣缸內(nèi)的水分，然后關(guān)閉吸、排氣管閥門，防止生銹。
設(shè)備安裝在我們化工行業(yè)起著很重要的作用。我們公司利用這次的資源優(yōu)勢把我們的成果充分的利用起來。張總這次的講座，對我們設(shè)備的一些基礎(chǔ)知識(shí)，雖然在大學(xué)里已經(jīng)學(xué)過了，但是我們覺得張總講的更加實(shí)際，更加實(shí)用，對于我來說又有了很大的收獲。希望我們公司還能繼續(xù)保持這樣的趨勢，繼續(xù)請有能力的人士為我們講解更多的東西，以便于我們在今后的工作當(dāng)中學(xué)以致用。
機(jī)械培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣，培訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次培訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
明確校外培訓(xùn)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。＂校外培訓(xùn)、工學(xué)結(jié)合＂是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時(shí)感到其生活乏味和升學(xué)的壓力，這使得他們向往社會(huì)、向往工作，渴望獨(dú)立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的培訓(xùn)就完事了。經(jīng)由這一個(gè)月的培訓(xùn)，讓我真正體味到了工作和在學(xué)校的區(qū)別：在學(xué)校里面，我們是很自由的，而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時(shí)刻，可是工作了就紛歧樣了，我們必需按照公司的劃定干事，而且每年也只有很短假期了。所以說從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)情形的改變，身邊接觸的人也完全換了腳色，教員成老板，同窗成同事，相處之道完全分歧。在這改變中，我們可能彷徨，蒼莽，無法馬上順應(yīng)新的情形。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時(shí)辰感受自己沒有受到率領(lǐng)重用，所干的只是一些無關(guān)主要的雜活，自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在xx，有同窗教員的關(guān)心和撐持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的念書。培訓(xùn)時(shí)刻雖然不長，可是我從中學(xué)到了良多常識(shí)，關(guān)于做人，干事，做學(xué)問�！霸趯W(xué)校里學(xué)的不是常識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。加入工作后才能深刻體味這句話的寄義。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，天天在劃定的時(shí)刻上下班，上班時(shí)代要當(dāng)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹(jǐn)嚴(yán)小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果支出巨額的價(jià)錢，再也不是一句對不起和一紙報(bào)歉書所能解決。
工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干，應(yīng)合理應(yīng)用各類常識(shí)來解決問題，同時(shí)也要注重團(tuán)隊(duì)合作。任何一個(gè)廠都有一套嚴(yán)酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng)，在系統(tǒng)中每個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊相扣，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴(yán)酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的，而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。所以我會(huì)一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆曠達(dá)，積極進(jìn)取的心，相信“蒼天不負(fù)有心人”。
我是學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的，在書本上學(xué)過良多理論常識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，也許等到真正需要用時(shí)，才會(huì)體味到難度；我們在老師那兒那里或書本上看到過良多出色的工具，似乎垂手可得，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和常識(shí)的匱乏。在培訓(xùn)時(shí)代，我拓寬了視野，增添了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗(yàn)，為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾回實(shí)踐中，此次的實(shí)踐簡直給以了我良多。此后，我將繼續(xù)站在負(fù)責(zé)的工作立場，進(jìn)一步完美和充實(shí)自己，爭奪在往后的進(jìn)修中更好的完美自己，在往后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的常識(shí)，未來做一名對社會(huì)有用的人。
機(jī)械培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
為期十四天的物資機(jī)械部見習(xí)生培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，在本次培訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了很多項(xiàng)目物資管理過程中的知識(shí)和許多前輩們的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)結(jié)合自己到項(xiàng)目上這一個(gè)月的實(shí)際工作情況，將此輪培訓(xùn)的成果從以下幾個(gè)方面總結(jié)。
1、理論學(xué)習(xí)
在本次培訓(xùn)中，公司聘請各個(gè)項(xiàng)目上十分優(yōu)秀的老師們對我們進(jìn)行了包括公司各種規(guī)章制度、不同物資的標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收程序、現(xiàn)場物資管理風(fēng)險(xiǎn)防控、物資策劃、租賃站及防護(hù)用品、周轉(zhuǎn)料管理、機(jī)械設(shè)備管理結(jié)算、招標(biāo)采購管理、資產(chǎn)盤點(diǎn)管理、周轉(zhuǎn)料管理、廢舊物資處理、低成本運(yùn)營管理的等各類知識(shí)理論的講解與培訓(xùn)，老師們以各類文字材料為基礎(chǔ)結(jié)合自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對我們進(jìn)行了深入淺出的講解，通過老師們的講解，我首先對公司的各種文件，各類要求有了更加深入的了解，明白了作為一個(gè)物資系統(tǒng)的工作人員需要遵守的規(guī)章度、各類物資機(jī)械材料的基礎(chǔ)知識(shí)和驗(yàn)收技巧、物資機(jī)械招標(biāo)過程中的注意事項(xiàng)以及現(xiàn)場物資管理風(fēng)險(xiǎn)防控等種種和物資工作息息相關(guān)的知識(shí)。這解決了我在實(shí)際工作中遇到的一些困難與疑惑，讓我明白了以后再遇到此類問題時(shí)應(yīng)該如何去做。此部分的理論培訓(xùn)為我以后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。
2、內(nèi)業(yè)學(xué)習(xí)
物資內(nèi)業(yè)資料是反映整個(gè)工程實(shí)體從開工到完工過程的施工過程所有材料與成本的文件，內(nèi)業(yè)資料準(zhǔn)確與否會(huì)直接影響工程的竣工結(jié)算。本次內(nèi)業(yè)學(xué)習(xí)中老師從內(nèi)業(yè)資料清單及詳解、相關(guān)表格模板講解、各類計(jì)劃編制、招標(biāo)管理、合同管理、日常工作流程、成本分析、各類臺(tái)賬的登記要點(diǎn)、內(nèi)業(yè)完善美觀等方面詳細(xì)講述了不同內(nèi)業(yè)資料在編制過程中需要注意的問題和要點(diǎn)。同時(shí)老師根據(jù)實(shí)際過程中的工作經(jīng)驗(yàn)給我們分享了十分寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)、有據(jù)可依、有單可查、嚴(yán)絲合縫。最后老師通過模擬練習(xí)提供了理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)也檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)成果。
3、實(shí)操練習(xí)
理論知識(shí)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)代替不了實(shí)際操作，所以在講完理論之后老師又帶我們?nèi)ナ┕がF(xiàn)場進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，理論與知識(shí)相結(jié)合才能使得認(rèn)識(shí)更加深刻。在材料驗(yàn)收與管理方面，老師們在講解過后，帶我們?nèi)チ隧?xiàng)目的鋼筋加工場對現(xiàn)場的鋼筋進(jìn)行了實(shí)測實(shí)量，親身體驗(yàn)了鋼筋驗(yàn)收過程中的標(biāo)準(zhǔn)化流程，加深了我對于鋼筋驗(yàn)收過程中的記憶；帶我們?nèi)チ爽F(xiàn)場的無人值守過磅系統(tǒng)體驗(yàn)了無人值守過磅系統(tǒng)是如何操作的；帶我們?nèi)チ藥旆�，親眼看到了材料在庫房中應(yīng)該如何存放。此外在信息化講解過程中，老師通過模擬系統(tǒng)讓我們制作了一個(gè)項(xiàng)目從開始物資機(jī)械招標(biāo)到進(jìn)場點(diǎn)收核算再到最后的合同封閉的整個(gè)過程，在這個(gè)操作過程中我了解了在網(wǎng)上是如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的物資管理工作，雖然我現(xiàn)在在實(shí)際工作中還沒有接觸到這些內(nèi)容，但是這次培訓(xùn)已經(jīng)為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信在以后遇到這些工作時(shí)我也能夠順利的完成。
4、管理創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展和生存的動(dòng)力，是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的根本，是企業(yè)發(fā)展中不可缺少的一部分。因此在本次培訓(xùn)中公司為我們見習(xí)生安排了管理創(chuàng)新課題。我們以小組為單位，結(jié)合老師們的講解以及在項(xiàng)目上實(shí)際工作過程中遇到的問題，大家集思廣益，共同參與討論，一起確定了我們的管理創(chuàng)新課題，然后我們分工合作，每個(gè)人都竭盡全力的去完成自己的工作。我有幸作為匯報(bào)人在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事面前圓滿的完成了匯報(bào)工作。通過此次的管理創(chuàng)新競賽，不僅讓我了解了創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展的重要性，更讓我明白了工作劃分和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際工作中我們只有不斷創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，才能實(shí)現(xiàn)自我的提升與發(fā)展。
5、存在的問題及解決辦法
在本次的物資見習(xí)生培訓(xùn)中，我雖然學(xué)到了很多的知識(shí)，但是對于一些我還沒有接觸到的工作來說還存在一知半解的現(xiàn)象，還有一部分的知識(shí)點(diǎn)沒有記牢固，這在最后的結(jié)業(yè)考試中也有一些體現(xiàn)。因此，培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，我會(huì)在回到項(xiàng)目上后繼續(xù)學(xué)習(xí)老師們講課的課件以及我在聽課過程中的筆記，加強(qiáng)對內(nèi)容的理解，把知識(shí)點(diǎn)吃透，務(wù)必做到全面深入的學(xué)習(xí)所有的知識(shí)點(diǎn)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
通過此次的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，我已經(jīng)體會(huì)到作為物資工作人員要不僅要時(shí)刻保持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，還要時(shí)刻保證強(qiáng)烈的職責(zé)心，更重要的是要時(shí)刻堅(jiān)守廉潔從業(yè)的職業(yè)道德。在接下來的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，保持專注、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善改進(jìn)自己，把自己的工作做的更好，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
機(jī)械培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
20xx年6月12日至14日，我非常榮幸地參加了全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的國家精品課程機(jī)械制造及實(shí)習(xí)骨干教師高級(jí)研修班的培訓(xùn)，在三天的學(xué)習(xí)中，清華大學(xué)的傅水根教授以精煉的語言、清晰的思路，用扎實(shí)的理論知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等進(jìn)行了機(jī)械制造及實(shí)習(xí)課程相關(guān)專題的講座，并且與各高校老師之間進(jìn)行了充分的、積極的、有益的和必要的討論和交流。傅教授先進(jìn)的教學(xué)理念、多樣的教學(xué)方法、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和努力學(xué)習(xí)的精神讓我深受啟發(fā)，開闊了視野，學(xué)到了許多新知識(shí)，受益匪淺。中心舉辦此次培訓(xùn)采用這種形式有創(chuàng)新性和實(shí)效性。下面談?wù)剠⒓哟舜闻嘤?xùn)的體會(huì)。
一、立足實(shí)踐，開展機(jī)械制造及實(shí)習(xí)課堂教學(xué)
在講解《機(jī)械制造及實(shí)習(xí)概論》這門課時(shí)思路要有邏輯性、條理性并從四個(gè)方面講述：機(jī)械制造實(shí)習(xí)的內(nèi)容（學(xué)什么）、機(jī)械制造實(shí)習(xí)的目的（想學(xué)什么）、機(jī)械制造實(shí)習(xí)的要求（怎么學(xué)）、學(xué)習(xí)時(shí)要求學(xué)生有安全的意識(shí)。通過傅教授的講解讓我深深體會(huì)到在講授時(shí)，要立足于實(shí)踐（創(chuàng)造=知識(shí)+實(shí)踐；實(shí)踐=動(dòng)眼+動(dòng)腦+動(dòng)手）。教學(xué)過程中如果教學(xué)條件允許，讓學(xué)生走進(jìn)工廠現(xiàn)場教學(xué)最好，如果條件不允許，就利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生通過圖片和錄像等學(xué)習(xí)各種加工方法以及各種加工方法的結(jié)果。以典型零件為點(diǎn)，毛坯成形、材料熱處理、產(chǎn)品裝配和檢驗(yàn)為面，點(diǎn)面結(jié)合,不僅體現(xiàn)機(jī)械制造的整個(gè)過程，而且在生產(chǎn)方式上涵蓋了傳統(tǒng)加工和先進(jìn)制造技術(shù)，與課堂理論教學(xué)相輔相成，增強(qiáng)了教學(xué)效果。
二、自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)啟發(fā)式教學(xué)
⑴不斷以科研成果充實(shí)與革新教學(xué)內(nèi)容
為了能使學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，把有關(guān)的新技術(shù)、新材料、新工藝不斷充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中去，有意識(shí)地將一些有針對性的最新科研成果介紹給學(xué)生，以開闊學(xué)生視野。例如在講加工方法時(shí)，我們就將特種復(fù)合材料加工、難加工材料易變形零件的高速精密加工等科研成果充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中去。學(xué)生聽后，深感學(xué)無止境，學(xué)科之間的互相滲透性很強(qiáng)，只有掌握更多的知識(shí)，才能適應(yīng)時(shí)代的需要。
�、乒膭�(lì)學(xué)生撰寫小論文，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
聽傅教授講他們要求學(xué)生寫創(chuàng)新思維報(bào)告，我們現(xiàn)在鼓勵(lì)學(xué)生撰寫小論文，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過這種方式形成以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的啟發(fā)式的新型教學(xué)模式。與其用支離破碎的工藝細(xì)節(jié)來填塞學(xué)生腦袋，還不如致力于開發(fā)學(xué)生的思路，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，提高學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的積極性，其收效反而更好。
近期我們進(jìn)行了鼓勵(lì)學(xué)生撰寫小論文的教改嘗試。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫論文，我們總結(jié)了撰寫小論文的三點(diǎn)具體要求：一有心得體會(huì)，二有可鑒資料，三是有所創(chuàng)見。有心得體會(huì)就是要求學(xué)生在復(fù)習(xí)、掌握課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐去撰寫小論文，而不是一味照抄照搬或當(dāng)課外作業(yè)去完成；有可鑒資料就是鼓勵(lì)學(xué)生到圖書館或?qū)嵙?xí)工廠去找資料、雜志，不能光滿足于教科書的內(nèi)容，要拓展學(xué)習(xí)視野和思路；有所創(chuàng)見就是要求學(xué)生打破常規(guī)，以科學(xué)理論為基礎(chǔ)，大膽設(shè)想，能提出獨(dú)立見解。
實(shí)踐教學(xué)驗(yàn)證了撰寫小論文，真正培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也訓(xùn)練學(xué)生的科技協(xié)作能力，為學(xué)生發(fā)揮聰明才智提供了一次鍛煉的舞臺(tái)。
三、努力學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)水平
我作為一名年輕的教師從學(xué)校到學(xué)校，雖然有一定的理論水平但是在教學(xué)過程中感覺到對課程教學(xué)法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力等方面比較欠缺。通過這次培訓(xùn)聽了傅教授的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，我明白了不僅要向老教師請教教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要在條件允許的情況下，要多學(xué)習(xí)、多積累專業(yè)理論知識(shí)，主動(dòng)提出到廠、礦去實(shí)習(xí)鍛煉，豐富自己，增加課堂教學(xué)的內(nèi)容，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造及實(shí)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，最終把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生并且讓學(xué)生能夠達(dá)到學(xué)以致用。
三、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)
作為一名年輕教師需要學(xué)校給我們提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在課程內(nèi)容上、教學(xué)法上、實(shí)踐實(shí)習(xí)上進(jìn)行培訓(xùn)。希望今后加大培訓(xùn)力度，開展形式多樣的各種培訓(xùn)活動(dòng)，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，給年輕教師更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，增加培訓(xùn)科目，突出培訓(xùn)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，增加專題性的培訓(xùn)，深化培訓(xùn)內(nèi)容。
這三天的學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，收獲很大，更加明白了作為一名教師“為人師表”、“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮感和使命感。通過這次傅教授的講解，對提升教學(xué)水平有很大的幫助，感謝教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心和我的學(xué)�！茨下殬I(yè)技術(shù)學(xué)院給我提供的寶貴機(jī)會(huì)！感謝傅教授的精彩講解和熱情指導(dǎo)！
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