中秋節(jié)的活動方案(通用5篇)
為了確;顒禹樌M行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編整理的中秋節(jié)的活動方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)的活動方案1
一、活動目的:
我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。
于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
二、主辦單位:
三、活動主題:
中秋節(jié)猜燈謎
四、活動時間:
20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30
五、活動地點:
D1與D2之間的過道
六、活動對象:
七、活動流程:
1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:
、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)
、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;
、3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;
、芷渌麑(dǎo)生配合工作。
3、活動開始:
①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)
、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章
、鄹鶕(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。
⑤九點鐘抽獎。
。ㄊO碌膶(dǎo)生可以按實際情況相互幫忙)
4、活動結(jié)束,清理好活動場地
八、活動用具準備:
燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈
九、活動預(yù)算:
LED燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)
LED燈籠97、5元(LDE燈籠15*3、5LDE荷花燈10*3、5運費10元)
禮品共168元(卡套0、3*80香皂盒0、7*70伸縮筆1、2*50運費10元按摩器5*5)
夾子共18元(6*3)
雙面膠2元
合計:536.5元
十、聯(lián)系方式
中秋節(jié)的活動方案2
一、活動結(jié)構(gòu)
1、活動主題:濃情中秋,XX月明
2、活動時間:
3、活動地點:XX花園中庭(暫定)
4、參與人員:全體業(yè)主
5、活動形式:
舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;
游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共X個);
兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;
二、活動流程
1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達物業(yè)公司的慰問;
2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。
三、游戲具體細節(jié)
1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設(shè)置兩組進行游戲)
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人
2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;
道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人
3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;
道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;
組織人員:2人
4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關(guān)。獲獎票1張;
道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;
組織人員:2
5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的'可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;
道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;
組織人員:2
6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;
道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子
組織人員:2人
7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;
道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;
組織人員:2人
中秋節(jié)的活動方案3
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題
月到中秋分外明
三、活動時間
9月24日少先隊活動課
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)
中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)
收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。
5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
7、月圓人圓長抒懷(六年級)
回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
五、成果展示
經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。
中秋節(jié)的活動方案4
一、活動目的:
利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進學(xué)生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活動內(nèi)容
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1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。
2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
。ǘ┓蛛A段活動:
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
活動內(nèi)容:
。1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
。2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。
第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。(北柳校區(qū))
活動二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。
各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)
活動三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)
活動四:節(jié)日小報寄相思————組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動,每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。(5—6年級)
活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示
活動一:組織同學(xué)們利用晨會開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。(1—2年級)
活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經(jīng)典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)
中秋節(jié)的活動方案5
設(shè)計思考:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
主題目標:
(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;
(3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛
活動準備:
1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
活動安排:
活動一:
活動名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
活動目標:
1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。
2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。
活動準備:
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。
活動過程:
1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。
★指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?
2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。
★指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。
3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)
4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
活動二:
活動名稱:認識中秋節(jié)
活動目標:
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。
活動準備:
1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
活動過程:
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
B、月餅為什么是圓的呢?
C、老師小結(jié)。
D、分享月餅。
活動總結(jié):
中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動,讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團圓的喜慶節(jié)日。
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