全國推廣普通話宣傳周總結(jié)范文(精選5篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的全國推廣普通話宣傳周總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
全國推廣普通話宣傳周總結(jié)1
按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由劉娜校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。教導(dǎo)處主任為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言。
四、具體活動如下:
。ㄒ唬⿲W(xué);顒
(1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳演講。
。2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法。門口張貼推普海報。
。ǘ┌嗉壔顒樱
。1)各班寫一期推廣普通話內(nèi)容的板報
(2)教師帶領(lǐng)各班學(xué)生積極制作手抄報,思想與實踐結(jié)合,鍛煉動手能力同時加深對普通話重要性的認(rèn)識。
(3)開展了啄木鳥糾錯”活動,教師帶領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校,走入社區(qū),積極糾正錯別字,提升社區(qū)文化氛圍。
利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、社區(qū)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的'同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。
。4)開展“經(jīng)典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提高規(guī)范漢字的書寫水平,展開“學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”活動在推普周期間進(jìn)行硬筆書法大賽。
(5)全校開展“依法推廣普通話,提高國家軟實力”講故事、演講比賽。字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
全國推廣普通話宣傳周總結(jié)2
一、活動氛圍的營造
1、校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進(jìn)行廣泛宣傳。
2、向家長發(fā)放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。
3、利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標(biāo)語。
二、班級里的推普活動
推普活動周期間,各班段進(jìn)行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀,逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透;大班堅持以教學(xué)活動和故事會為主,五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。
各班還根據(jù)幼兒年齡特點,自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動,關(guān)注每一位幼兒,爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。
三、爸爸媽媽齊參與
開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,利用親子互動時間,用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高。
四、發(fā)揮課堂主渠道的作用
“推普周”活動中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、說、做、聽為主,鼓勵幼兒用普通話表達(dá)自己的想法和觀點。對于優(yōu)美的詩歌、散文,教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強語感,激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。
五、活動反思
此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環(huán)境,切實提高了師生的普通話水平。但是也要認(rèn)識到普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,也需要家庭、社會的共同參與,多管齊下,才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。
全國推廣普通話宣傳周總結(jié)3
一、指導(dǎo)思想
_全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,繼續(xù)增強全校師生的語言文字規(guī)范意識,不斷提升語言能力;深入開展中華經(jīng)典誦讀、書寫文化實踐活動,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為迎接明年省語言文字工作達(dá)標(biāo)驗收、積極創(chuàng)建國家級語言文字規(guī)范化示范校提供有力支撐。
二、活動主題
本屆推普周主題為:說好普通話,邁進(jìn)新時代。
根據(jù)__市語委工作部署,以區(qū)教育局語言文字工作委員會意見為指導(dǎo),積極開展學(xué)校語言文字工作,精心籌謀“推普周”活動,積極推動我校的語言文字工作,做到人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字;主動開展家校聯(lián)動、校社對接活動,提高學(xué)校的文明程度,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動時間:
2018年9月10日———9月16日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┎贾眯@環(huán)境,營造宣傳氛圍
1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確推普周活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。
2、9月7日下午16:20召開各班推普員會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
3、推普周期間在學(xué)校大門懸掛橫幅,電子屏,宣傳欄張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語:“說好普通話,邁進(jìn)新時代”。
4、“推普”領(lǐng)導(dǎo)周一升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。
5、各班更新黑板報“推普角”內(nèi)容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,營造宣傳氛圍。
。ǘ╅_展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。
1、各班利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運用。
開展以學(xué)習(xí)、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進(jìn)行手抄報評比等。
2、各班推選新的推普員。
。9月9日上交名單)
3、組織高年級學(xué)生走出校園,開展“說好普通話,邁進(jìn)新時代”走進(jìn)社區(qū)宣傳活動。
宣傳推普知識,提高推普工作的全員知曉率和參與率。
4、“啄木鳥在行動”
充分發(fā)揮師生的積極性,廣泛開展“啄木鳥在行動”活動,分三個層面推進(jìn):
第一是班級層面,由各班推普員組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境自查自糾活動,對于教室墻面、班級公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正。
第二是校園層面,由全校教研組長帶領(lǐng)全校師生,開展校園用字規(guī)范化自查活動,對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動室、門房等各處的漢字進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時整改。
第三是校外層面,大隊部成立古小推普小隊,除了上街、進(jìn)社區(qū)宣傳以外,9月15日,深入社區(qū)、街道,開展“查找錯別字,美化大家庭”的活動,將不規(guī)范用字處情況進(jìn)行統(tǒng)計,將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時上報。
5、舉行規(guī)范書寫漢字比賽。
組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣、市中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。
6、結(jié)合校園文化工作,開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動,利用班隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。
。ㄈ┗顒尤粘贪才
9月7日召開推普周工作組會議,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。
9月10日舉行推普周“國旗下講話”活動。
9月11日各班進(jìn)行推普周宣傳,推選選手參賽。
9月12日組織學(xué)生寫字比賽。
9月13日組織教師三筆字比賽。
9月14日組織師生同臺中華經(jīng)典誦讀比賽(預(yù)賽)。
9月15日開展“啄木鳥在行動”。
9月16日舉辦全校師生規(guī)范漢字書法作品展覽。
六、具體要求
1、成立機構(gòu),宣傳動員
成立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:
組長全面統(tǒng)籌學(xué)校語言文字工作;副組長具體負(fù)責(zé)擬定計劃,督促實施、檢查與整改;組員具體落實語言文字的各項工作。
2、在學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,積極宣傳動員,提高認(rèn)識,人人重視,全員參與。
推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
全國推廣普通話宣傳周總結(jié)4
今年是《國家通用語言文字法》頒布xx周年,今年的9月11日至17日也是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,全面實施國家語委“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路,我街道根據(jù)區(qū)語委《第xx屆全國推廣普通話宣傳周XX區(qū)活動方案》要求,以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,以本屆推普周為切入點,有組織、有計劃地在全街范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯宣傳活動,推普工作取得良好進(jìn)展。
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)
我街道高度重視本次推普周活動,成立推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了推普周活動方案,并全面負(fù)責(zé)本次活動的組織、安排、落實及檢查工作,保證全街推普工作順利、有序地進(jìn)行。
二、廣泛宣傳,營造氣氛
(一)自推普周宣傳活動開始,我街就在街道內(nèi)外懸掛宣傳標(biāo)語、張貼宣傳畫,開展宣傳活動,營造推普氛圍。
(二)在機關(guān)干部學(xué)習(xí)會上,組織全街機關(guān)干部學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《遼寧省實施規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),并傳達(dá)了本屆推普周活動方案。強化公務(wù)員在公務(wù)活動中自覺使用普通話的意識,不斷提高普通話應(yīng)用水平,使全體機關(guān)干部參與到推普周活動中。
。ㄈ┌淹茝V普通話宣傳納入街道和各村文明建設(shè)宣傳教育,設(shè)立文化標(biāo)牌,使推普活動深入人心。
三、形式多樣,效果明顯
(一)在9月13日的全區(qū)統(tǒng)一活動日中,我街道牽頭辦好西山汽車站的宣傳工作,并通過制作推普周宣傳展板、懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、播放推普歌曲、廣播宣傳推普知識、做好宣傳咨詢等活動,使推普周活動深入人心。
。ǘ┙Y(jié)合工作實際印發(fā)語言文字宣傳單,向廣大群眾介紹《國家通用語言文字法》、推廣普通話小常識、國家二類城市語言文字評估工作知識等相關(guān)情況。
。ㄈ┰诮值纼(nèi)組織舉辦公務(wù)員語言文字規(guī)范化知識問答、紅歌演唱會和紅詩朗誦活動。通過多項活動,強化公務(wù)員在公務(wù)活動中自覺使用普通話的意識,不斷提高普通話應(yīng)用水平,使普通話成為公務(wù)用語。
(四)我街道注重農(nóng)村地區(qū)普通話的普及和規(guī)范。結(jié)合街道、各村具體情況,緊扣推廣普通話這一主題,開展豐富多彩的活動,如設(shè)立普通話宣傳牌、組織文藝演出、發(fā)放普通話書籍資料等,為加大農(nóng)村語言文字規(guī)范化力度,加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,努力營造文明、和諧的語言文字規(guī)范環(huán)境作出重要貢獻(xiàn)。
在本次推普周活動中,我街一方面有組織、有計劃地開展了多項活動,在推普宣傳工作上取得了喜人的成績;另一方面,我街更為將推普工作建成一種長效機制而打下基礎(chǔ),將普通話的推廣與街道的經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、文化、教育等方面的長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來,將更加有利于促進(jìn)社會和諧與進(jìn)步、帶動經(jīng)濟(jì)大發(fā)展大繁榮。
全國推廣普通話宣傳周總結(jié)5
今年我縣在推廣第x屆普通話宣傳周活動中,認(rèn)真貫徹落實市語委文件精神,深入宣傳國家語言文字政策法規(guī),緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題,對本屆推普周活動積極宣傳、周密部署,認(rèn)真實施,取得了良好效果,F(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真安排部署,確保宣傳實效
9月5日下發(fā)了《關(guān)于開展第x屆普通話宣傳周活動的通知》,對各單位本屆推普周活動的內(nèi)容和形式等方面做了詳細(xì)的安排部署,并提出具體要求,明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
二、圍繞宣傳主題,營造濃厚的宣傳氛圍
1、充分發(fā)揮新聞媒體作用,利用多種形式搞好宣傳報道。盧龍導(dǎo)報在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語言文字的相關(guān)知識、趣味小故事等。縣電視臺連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片,擴大了社會對語言文字工作的知曉度和影響力。
2、充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用,開展推普宣傳?h語委向?qū)W校分發(fā)了100多份推廣普通話宣傳材料,組織學(xué)校通過張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、舉辦手抄報、板報櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動,營造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳,國家語言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)深入人心,全縣師生增長了知識,開闊了眼界,深刻體會到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動
1、組織全縣小學(xué)中高年級和全體教師以《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書面答題活動。通過答題,全縣師生對語言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。
2、組織全縣教師開展普通話素材征集活動,廣大教師積極參加,共征集推普素材60條。
3、組織好第三批市級語言文字規(guī)范化示范校、市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校推薦申報工作,全縣共有13所學(xué)校申報市級語言文字規(guī)范化示范校(擬推薦申報8所),3所學(xué)校申報市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。
4、組織全縣師生參加“中華誦2016經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動,目前已完成通知的下發(fā),各學(xué)校正在積極準(zhǔn)備過程當(dāng)中。
5、各校組織的其他活動。除縣語委辦安排的一系列活動外,各學(xué)校還開展了各種形式的宣傳活動。如:中小學(xué)升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯活動”、教師“三筆字”、學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動等。豐富了推普活動內(nèi)容,擴大了推普效應(yīng)。
四、存在問題
雖然我縣在推廣普通話方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如個別單位對推廣普通話工作認(rèn)識不足,在集體活動、會議中能夠使用普通話,但同事之間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,缺乏相應(yīng)的考核評價機制,在各種評優(yōu)選先工作中對語言文字工作情況還須重視。個別教師在教學(xué)工作中還有書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之,在全縣各部門的共同努力配合下,第x屆全國推廣普通話宣傳周活動圓滿結(jié)束。通過活動,促進(jìn)了我縣語言文字工作的扎實開展,使大家充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往所起到的重要而深遠(yuǎn)的意義。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長期的過程,今后,我們將繼續(xù)努力,以提高全縣的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),營造良好的語言環(huán)境,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,使我縣的推普工作取得新成效。
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