物業(yè)中秋晚會(huì)策劃方案

時(shí)間:2021-09-17 09:11:53 策劃 我要投稿

2021年物業(yè)中秋晚會(huì)策劃方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的2021年物業(yè)中秋晚會(huì)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

2021年物業(yè)中秋晚會(huì)策劃方案

  物業(yè)中秋晚會(huì)策劃方案1

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚,希望借此晚會(huì)讓大家一起快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)中秋節(jié),使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。尤其xx級(jí)的同學(xué)剛進(jìn)入一個(gè)新班級(jí),借此活動(dòng)可以增進(jìn)與xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的友誼,增進(jìn)與老師的深厚情誼,增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境的歸屬感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  體育館3樓(8,9號(hào)宿舍樓對(duì)面)

  四、活動(dòng)主題

  中秋聯(lián)歡,增進(jìn)情誼,感受溫馨

  五、活動(dòng)目的

  1、搭建xx級(jí)與xx級(jí)同學(xué)近距離溝通的良好平臺(tái);

  2、搭建xx級(jí)同學(xué)良好溝通的平臺(tái);

  3、通過(guò)組織活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,團(tuán)結(jié)合作能力;

  4、增進(jìn)同學(xué)與老師的感情;

  5、挖掘有文藝特長(zhǎng)的同學(xué);

  6、樹(shù)立石油軟件工程(實(shí)驗(yàn)班)的良好形象。

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人xx級(jí)&xx級(jí)班委

  七、特邀嘉賓

  張老師院領(lǐng)導(dǎo)(待定)

  八、參加晚會(huì)人員

  xx級(jí)&xx級(jí)全體同學(xué),張老師,院領(lǐng)導(dǎo)(待定)

  九、活動(dòng)形式

  主要以互動(dòng)游戲和文藝表演為主

  十、活動(dòng)要求

  選出二名主持人,xx級(jí)5個(gè)節(jié)目,xx級(jí)6個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備3個(gè)小游戲

  十一、活動(dòng)流程

  1、節(jié)目征集;

  2、x月x號(hào)初審;

  3、x月x日確保各個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備好;

  4、x月x日正式演出;

  十二、活動(dòng)開(kāi)展

  1、互動(dòng)小游戲安排;

  游戲(規(guī)則):倒著說(shuō)、頂橘子、牽手、做動(dòng)作(不語(yǔ))猜出職業(yè)、或某一運(yùn)動(dòng)等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背,手挽手,進(jìn)行折返跑)

  懲罰措施:

  1、吻桌子(可以用手機(jī)拍照留念)

  2、唱一首歌/講一個(gè)笑話(huà)/展示才藝

  獎(jiǎng)勵(lì)措施:對(duì)于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物;

  2、文藝表演安排

  按節(jié)目單演出,每三個(gè)節(jié)目表演完后做一個(gè)小游戲,最后一歌曲結(jié)束晚會(huì)表演。

  十三、晚會(huì)流程

  1、主持人致開(kāi)首詞;

  2、介紹與會(huì)嘉賓;

  3、開(kāi)場(chǎng)曲;

  4、表演和游戲穿插進(jìn)行;

  5、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

  十四、組織活動(dòng)人員分配

  1、組織委員組織同學(xué)借場(chǎng)地、音響等設(shè)備材料;

  2、生活委員安排購(gòu)買(mǎi)月餅、水果、飲料、獎(jiǎng)品等物資;

  3、組織委員安排人員負(fù)責(zé)收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等;

  4、宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情;

  5、組織委員安排人員布置場(chǎng)地,調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施;

  6、宣傳委員通知同學(xué)按時(shí)到場(chǎng);

  7、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序等,包括遇到安全問(wèn)題;

  8、生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放;

  9、事先安排好迎賓者的人員,負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)。

  十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

  物業(yè)中秋晚會(huì)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景

  中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),班集體的溫暖。

  二、活動(dòng)目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

  在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使積極向上的樂(lè)觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的'課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

  三、活動(dòng)人員

  組織者:X人

  人員分工:主持人兩名表演者三十二名

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2班教室

  六、活動(dòng)主題我在曲師有個(gè)家

  主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

  七、活動(dòng)目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞;

  2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

  4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、借用學(xué)院的設(shè)備;

  2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì);

  3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物;

  4、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);

  5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

  九、活動(dòng)開(kāi)展

  18:00鐘晚會(huì)正式開(kāi)始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單:一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)始

  十、活動(dòng)特色

  1、邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué);

  2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”;

  3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力;

  4、活動(dòng)有組織。

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