學(xué)生管理方案

時間:2021-09-23 09:22:54 方案 我要投稿

學(xué)生管理方案范文(通用5篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的學(xué)生管理方案范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生管理方案范文(通用5篇)

  學(xué)生管理方案1

  一、學(xué)生返校工作

  1.返校時間

  我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)生返校開學(xué)、報到注冊時間為8月24日至8月30日,8月31日秋季學(xué)期正式行課。

  2.返校資格

  (1)低風(fēng)險區(qū)學(xué)生正常返校;

  (2)中高風(fēng)險區(qū)學(xué)生以及疾病治療、身體不適、發(fā)熱等情況學(xué)生暫緩返校;

  (3)如有特殊原因無法正常返校的,學(xué)生向所在學(xué)院和輔導(dǎo)員請假。

  3.進(jìn)校流程

  學(xué)生進(jìn)校,實施“一測二核三查四過”:測體溫,核對身份信息(學(xué)生刷卡進(jìn)校),查驗健康二維碼,無誤后方可進(jìn)校報到。

  備注:各學(xué)院提醒學(xué)生,返校自備足量口罩、餐具、體溫計等;

  二、校門管理

  1.校門開放情況:開放廣進(jìn)門(正大門)和嚴(yán)出門(老校門),廣進(jìn)門為師生進(jìn)出專用。嚴(yán)出門為工勤人員與送貨車輛專用通行門。

  2.管控要求。繼續(xù)實行校園封閉管理,進(jìn)入校園履行“一查一測一登記”(查驗證件、測量體溫和登記信息)。其中,教職工憑校園卡進(jìn)校,請假外出學(xué)生憑校園卡及審批單進(jìn)校。家長進(jìn)校測量體溫、核驗健康碼。

  3.注意事項:

  (1)嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園;

  (2)嚴(yán)禁外賣進(jìn)入校園;

  (3)加強(qiáng)快遞、店鋪、食堂等相關(guān)車輛、人員管理;

  三、學(xué)生教育管理

  1.嚴(yán)格出校管理。學(xué)生返校14天內(nèi),原則上不得離開校園,特殊情況確需離開的,各學(xué)生管理單位要加強(qiáng)審批。

  2.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。要求學(xué)生不外出、不聚餐、不聚集、不乘坐公共交通工具、不去人群密集的公共場所,按時作息,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.嚴(yán)格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和晚點名制度,精準(zhǔn)掌握學(xué)生動態(tài)。

  4.學(xué)生活動。慎重開展學(xué)生活動,各學(xué)院活動由學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)審批,校學(xué)生組織活動審批由相關(guān)指導(dǎo)單位負(fù)責(zé)。

  5.返校畢業(yè)年級學(xué)生,在校外實習(xí)的,由個人申請,學(xué)院審核匯總,學(xué)工處統(tǒng)一制作出入卡。學(xué)生憑出入卡進(jìn)出校園,并做好個人防護(hù)。

  6.暫未返校學(xué)生的管理。對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未返校報到的學(xué)生,落實“人盯人”,實行“日報告”。返校時嚴(yán)格審核,確認(rèn)身體健康后,方能返校復(fù)課。

  四、日常體溫監(jiān)測

  1.嚴(yán)格按照《四川大學(xué)錦城學(xué)院晨午檢制度》執(zhí)行,每天7點至9點、12點一14點、20點-22點,自行檢測體溫3次,通過健康日報系統(tǒng)填報個人體溫數(shù)據(jù)。

  2.異常情況處置。學(xué)生在校內(nèi)自測體溫時出現(xiàn)異常,本人或.寢室長應(yīng)及時向校醫(yī)院和所屬單位報告,并按照《四川大學(xué)錦城學(xué)院新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急處置方案》要求啟動四級響應(yīng)。

  五、應(yīng)急處置

  1.值班電話。設(shè)立24小時值班電話(87581011),對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生實施專業(yè)指導(dǎo),實行規(guī)范登記,電話追蹤回訪,及時發(fā)現(xiàn)疑似、確診病例,確保早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

  2.應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。根據(jù)《四川大學(xué)錦城學(xué)院新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急處置方案》要求,當(dāng)學(xué)校師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時,啟動四級響應(yīng);學(xué)校接到上級疾控部門協(xié)查新冠肺炎確診、疑似和無癥狀感染者的密切接觸者的通知時啟動三級響應(yīng);發(fā)熱人員被診斷為新冠肺炎疑似病例時啟動二級響應(yīng);發(fā)熱人員被診斷為新冠肺炎確診病例或校內(nèi)發(fā)現(xiàn)無癥狀感染者時,啟動一級響應(yīng)。

  六、口罩佩戴

  1.開學(xué)后,學(xué)生在教室、食堂等公共區(qū)域和其他人員聚集場所,或出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀時,應(yīng)佩戴口罩。

  2.校園食堂、餐館、超市等從事公共服務(wù)的工作人員在崗時應(yīng)佩戴口罩。

  3.所有學(xué)生自備口罩。

  七、用餐管理

  1.食堂開放情況。學(xué)生自8月24日陸續(xù)返校后,開放學(xué)校所有食堂。

  2.餐廳管理

  (1)施行“單進(jìn)單出”制,入口與出口分開;

  (2)張貼排隊線,引導(dǎo)就餐者排隊間隔1米以上;

  3.就餐方式:自帶餐具,打包帶走;

  八、宿舍區(qū)管理

  1.管理方式。學(xué)生宿舍區(qū)實行封閉式管理,僅限符合條件的本宿舍樓學(xué)生通過門禁進(jìn)入。

  2.應(yīng)急情況處置。學(xué)生在宿舍區(qū)域出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀,由發(fā)現(xiàn)人或?qū)W生本人第一時間報告校醫(yī)院和所在單位,按照《四川大學(xué)錦城學(xué)院新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急處置方案》要求執(zhí)行。

  3.宿舍衛(wèi)生檢查。宿管人員配合各學(xué)院定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況,要求學(xué)生勤換洗衣物、勤曬衣被,做好廢棄物等垃圾清理和陽臺清潔,保持早晚通風(fēng)和環(huán)境衛(wèi)生。

  九、隔離場所管理

  1.隔離場所類別。學(xué)校醫(yī)院隔離點主要隔離經(jīng)定點醫(yī)院發(fā)熱門診排除新冠肺炎的一般發(fā)熱人員。杏島賓館隔離點主要隔離其他需要醫(yī)學(xué)觀察人員。

  2.隔離要求。開學(xué)兩周內(nèi),一律執(zhí)行嚴(yán)格的防疫隔離措施要求,有發(fā)熱咳嗽癥狀的需集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,之后視情況,按高新區(qū)疫情防控部門的規(guī)定執(zhí)行。無發(fā)熱咳嗽癥狀的普通感冒者,可不采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。

  十、學(xué)生軌跡

  1.外出學(xué)生必須填寫行為軌跡圖表;出入校園要使用一卡通刷卡進(jìn)出校園,外出要詳細(xì)記錄時間節(jié)點、乘坐的交通工具、所到的場所等。

  2.嚴(yán)格考勤制度;各學(xué)院和輔導(dǎo)員做好學(xué)生上課出勤考核工作,上課出勤是學(xué)生行為軌跡的重要內(nèi)容。

  3.學(xué)生進(jìn)出宿舍區(qū)、食堂、商超等,都要使用一卡通,留有痕跡,便于追蹤。

  學(xué)生管理方案2

  為了提高學(xué)生自我管理的意識和能力,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力。根據(jù)學(xué)校的德育工作和實施“精細(xì)化”管理的要求,讓學(xué)生由被動管理走向主動參與,讓一部分學(xué)生做全校文明行為的榜樣,帶動全校同學(xué)養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,共同營造和諧的校園氣氛,提升我校的管理水平,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生自主管理,以自我管理,自我教育,自我成長為目的,培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力。學(xué)生自主管理,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為生本教育在我校順利推進(jìn)奠定堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的未來發(fā)展做準(zhǔn)備。學(xué)生自主管理是在教師的指導(dǎo)下依靠學(xué)生自身的力量進(jìn)行自我教育和發(fā)展的一種管理方法。施行學(xué)生自主管理,增強(qiáng)學(xué)生民主意識,因而煥發(fā)出管理的積極性和對學(xué)校的責(zé)任感,起到自律的模范作用。

  二、組織體系和自主管理范圍

  1、組織體系:

  學(xué)校成立“學(xué)生自主管理委員會”:簡稱“學(xué)生自管會”,設(shè)主席1名,副主席2名,設(shè)文明監(jiān)督崗7人,衛(wèi)生流動崗7人,在政教處、少先隊、值周教師的領(lǐng)導(dǎo)下有效開展校內(nèi)學(xué)生的各項常規(guī)管理。

  班級班委和隊干部必須民主選舉產(chǎn)生,各班將學(xué)生按四至六人分為一組成立“學(xué)生自主管理小組”,對自主管理小組成員在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行捆綁考核;班級要“按人人有事做,事事有人做”的原則將班級事務(wù)細(xì)化,分配給每個班級成員,并建立定期考核、評比、輪換機(jī)制。

  2、學(xué)!皩W(xué)生自管會”常規(guī)管理范圍:

  學(xué)生自主管理主要包括清潔衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)管理。具體分工如下:

  1、學(xué)!皩W(xué)生自管會”主席負(fù)責(zé)升旗儀式上的本周和下周星期一的周計劃和周總結(jié),每日常規(guī)檢查結(jié)果的匯總統(tǒng)分。

  2、副主席一負(fù)責(zé)衛(wèi)生流動崗的具體分工:安排新教學(xué)樓、舊教學(xué)樓、男生樓、女生樓每天的開關(guān)燈(共4人);廚房前亂倒飯菜執(zhí)勤(2人);安排早晚分水(1人)。衛(wèi)生流動崗所有成員共同負(fù)責(zé)教室、公共區(qū)、寢室的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理的檢查考核并負(fù)責(zé)學(xué)生三餐就餐常規(guī)的督查。

  3、副主席二負(fù)責(zé)文明監(jiān)督崗的具體分工:安排新教學(xué)樓、舊教學(xué)樓、男生樓相應(yīng)年級的眼保健操、午自習(xí)、晚自習(xí)的紀(jì)律巡查(各處2人);安排早晚分水(1人);洗漱用水亂倒監(jiān)督崗(1人);管理垃圾房鑰匙(1人);午休、晚休等紀(jì)律的管理男生樓(2人),廣廈工程(1人),女生樓(2人)。文明監(jiān)督崗所有成員共同負(fù)責(zé)全校升旗、集會、課間活動的紀(jì)律管理,學(xué)生儀容儀表和紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查,并參與學(xué)校的安全管理。

  4、兩位副主席將各自管理的文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生流動崗的每天檢查記錄,審查后交給主席進(jìn)行匯總登記。

  5、兩位副主席每天將常規(guī)管理工作落實到每個崗位,同時檢查成員是否到崗履職,督促所有成員公平公正完成分配的任務(wù),及時提醒和糾正各成員的工作。

  6、學(xué)!皩W(xué)生自管會”成員在履職過程中若遇不能自行解決的問題,應(yīng)及時向值周教師、行政值周或政教處、少先隊大隊部求助和匯報,不得延誤。

  三、學(xué)!白怨軙钡慕M建和培訓(xùn)。

  1、學(xué)!皩W(xué)生自管會”由三至六年級每班推選2名(其中一個班推選3名)學(xué)生組成,共17人。每周五中午課外活動由政教處、少先隊大隊部對下周“自管會”成員進(jìn)行一次組建培訓(xùn),每次培訓(xùn)一屆。“學(xué)生自管會”所有成員實行輪換機(jī)制,本周與下周成員不相同。

  2、學(xué)校“學(xué)生自管會”成員任職資格:

 。1)具有良好的道德品質(zhì)和個人素養(yǎng),熱愛學(xué)校,熱愛“學(xué)生自管會”工作,樂于奉獻(xiàn)。

 。2)具有較強(qiáng)的自控能力,能嚴(yán)格要求自己,能自覺、模范地遵守校紀(jì)校規(guī)。

 。3)具有高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的組織管理能力,認(rèn)真對待并及時完成崗位任務(wù)。

  四、學(xué)!皩W(xué)生自管會”的職責(zé)和任務(wù)。

  1、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,以身作則,行為規(guī)范,自律嚴(yán)謹(jǐn),注重模范帶頭作用。

  2、配合政教處和少先隊,積極主動地參與學(xué)校各項學(xué)生自主管理工作。團(tuán)結(jié)全體同學(xué),努力做到思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、工作好。在管理過程中不斷完善自我,注重個人發(fā)展。

  3、在值周教師的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的值周工作,進(jìn)行管理和自我管理,教育和自我教育,服務(wù)和自我服務(wù)。適時引導(dǎo)行為規(guī)范弱勢學(xué)生,提高自主管理能力。

  4、參與學(xué)校管理。學(xué)校“學(xué)生自管會”作為群眾性組織,可以發(fā)揮與全體學(xué)生聯(lián)系密切的優(yōu)點開展工作,在學(xué)校管理、班級管理、住校生管理中發(fā)揮自身獨(dú)特的`作用。

  五、學(xué)校“學(xué)生自管會”組織紀(jì)律。

  1、恪盡職守,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好各項檢查、監(jiān)督和管理工作;

  2、按時到崗,不遲到不早退;

  3、文明執(zhí)勤,不得粗言惡語;

  4、嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求自己的一言一行;

  5、公平公正,對同學(xué)一視同仁。

  六、學(xué)!皩W(xué)生自管會”每日工作:

  1、星期一升旗儀式上,在行政值周國旗下講話結(jié)束后,由上周“學(xué)生自管會”主席作周總結(jié),并宣布優(yōu)秀班集體。最后由當(dāng)周“學(xué)生自管會”主席宣讀周計劃。與此同時文明監(jiān)督崗檢查學(xué)生儀容儀表和紅領(lǐng)巾佩戴情況。

  2、大課間時間,文明監(jiān)督崗成員檢查各班課間操情況,作好登記分別交“學(xué)生自管會”副主席。

  3、眼保健操時間,文明監(jiān)督崗成員檢查各班眼保健操情況,作好登記分別交“學(xué)生自管會”副主席。

  4、每天午自習(xí)、晚自習(xí)、晚睡時間,文明監(jiān)督崗成員檢查各班紀(jì)律,作好登記分別交“學(xué)生自管會”副主席。

  5、早上、中午、下午課間時間,衛(wèi)生流動崗成員檢查各班室內(nèi)外衛(wèi)生清潔情況,作好登記分別交“學(xué)生自管會”副主席。

  6、三餐時間,衛(wèi)生流動崗成員檢查各班就餐常規(guī),作好登記分別交“學(xué)生自管會”副主席。

  七、班級和小組獎勵

  1、每日通報并公示

  各班每天底分為0分,“學(xué)生自管會”主席每天對各成員檢查情況整理匯總,第二天朝會前算出得分,在大課間上進(jìn)行通報,在自主管理公示欄內(nèi)公示。

  2、每周總結(jié)并表彰

  (1)“自主管理優(yōu)秀班集體”獎勵:每周五結(jié)算出各班周考核得分。全校12個班,分為低年級組、中年級組、高年級組三個組。每個組得分排第一、第二的班級評為當(dāng)周文明班級、文明寢室,每個優(yōu)秀班集體加班級考核分4分,每周班級考核分納入班主任績效月考核。

 。2)“自主管理優(yōu)秀小組”獎勵:各班按照班級自定小組考核細(xì)則,嚴(yán)格對各小組的每天學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、安全等方面常規(guī)進(jìn)行考核,星期五中午課外活動時間算出各小組的周考核分,結(jié)合所有科任教師、班主任的評價,一至六年級各班每周星期五學(xué)生離校前向政教處推薦2個“自主管理優(yōu)秀小組”,學(xué)校將在每周星期一的升旗儀式上進(jìn)行表彰,每位優(yōu)秀小組成員獎勵學(xué)習(xí)用品一件。

  3、每月總結(jié)并表彰

  “自主管理優(yōu)秀班集體”獎勵:將每個班本月的周考核分求和,得出各班月考核分。把月考核分從高到低排序,在低年級、中年級組、高年級組分別評出“自主管理優(yōu)秀班集體”1個,獎狀一張,并且獎勵一百元班級活動經(jīng)費(fèi)。

  4、每期總結(jié)并表彰

  班主任的獎勵:將每個班的月考核分求和,得出各班學(xué)生常規(guī)學(xué)期考核分。把每學(xué)期班主任綜合考核分從高到低排序,評選出學(xué)!皟(yōu)秀班主任”,在下期開學(xué)典禮上給予表彰。同時每學(xué)期班級考核分,納入班主任績效年終考核,列入班主任學(xué)年評優(yōu)晉級考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

  學(xué)生自主管理體現(xiàn)了一種新型的學(xué)生觀,把學(xué)生放在學(xué)校教育的主體位置,以學(xué)生發(fā)展為本,通過尊重、信任、引導(dǎo)和激勵等影響作用,最大限度地調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在動力,為每個學(xué)生都提供表現(xiàn)自己個性和才能的機(jī)會與環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生主動修身,主動求知,主動勞動,主動管理,主動健體,主動參與,最后達(dá)到主動發(fā)展的目的。努力培養(yǎng)學(xué)生在處理日常事務(wù)中的態(tài)度、情感、意志與能力。通過調(diào)動學(xué)生主觀能動作用,使其積極參與到教育教學(xué)過程中,從而得到全面發(fā)展,為終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)生管理方案3

  學(xué)生自主教育管理實施方案提要:本學(xué)期學(xué)生會主要深入學(xué)校三項檢查:宿舍、交通崗、校園各項紀(jì)律秩序,其他工作待逐步充實,各項檢查標(biāo)準(zhǔn)同值周班檢查要求一致。學(xué)生會除如下各部負(fù)責(zé)的常規(guī)工作以外學(xué)生自主教育管理實施方案(試行)

  一、實施目的:

  根據(jù)學(xué)校工作計劃和學(xué)校德育工作的需要,本學(xué)期推行在校團(tuán)委、德育處指導(dǎo)下的學(xué)生自主教育管理,以實現(xiàn)學(xué)生“自信、自律、自主、自強(qiáng)”為目的,打造德育品牌,形成德育管理特色和良好的校園文化,創(chuàng)建文明和諧校園,特制定此方案。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  1、工作指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:x

  副組長:x

  組員:x、全體班主任、校學(xué)生會主席

  2、學(xué)校構(gòu)建以學(xué)生會為主的學(xué)生自主教育管理體系,團(tuán)委、學(xué)生會下設(shè)學(xué)生自主管理委員會。另外,下設(shè)三個年級自管會一個宿舍自管會,各班級以班委會、團(tuán)支部為基礎(chǔ)成立班級自管會,開展學(xué)生自主教育管理工作。

 。1)學(xué)生自主管理委員會由學(xué)生會負(fù)責(zé)組織,德育處、團(tuán)委具體指導(dǎo),在校黨總支、行政的支持下實施。

 。2)年級自管會由各班班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé),在年級德育干事的指導(dǎo)和各班主任的支持下實施。

  (3)宿舍自管會,由各寢室長組成,負(fù)責(zé)各寢室紀(jì)律和衛(wèi)生,在宿舍管理委員會指導(dǎo)下實施。

 。4)班級自管會由班委會、團(tuán)支部組織,實行值日或值周班制度,在班主任的指導(dǎo)下實施。

  三、實施過程和操作內(nèi)容:

  (一)學(xué)生自主教育管理委員會嚴(yán)格實行值周檢查制度,實行“問責(zé)制”管理。

  由學(xué)生會主席負(fù)責(zé),分六個固定組和一個抽查組進(jìn)行值周,固定組在組長帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)對下屬年級自管會、值周班、宿舍自管會、班級自管會一周的工作情況進(jìn)行巡查、管理。機(jī)動組由學(xué)生會主席帶隊不定期在全校進(jìn)行巡查、管理。學(xué)生會每組組長將周檢查記錄于周六上午上交團(tuán)委,值周計劃和總結(jié)于下一周周五前上交團(tuán)委即可,團(tuán)委、學(xué)生會主席、檢查組長(部長)計算匯總檢查結(jié)果后上交各學(xué)生年級自管會。

  (二)以年級自管會建設(shè)為重點,以點帶面推動學(xué)生自主化管理。

  在三個年級成立年級自主教育管理委員會,統(tǒng)一歸屬于學(xué)校學(xué)生會管理。年級自管會主要由班干對本班負(fù)責(zé),要將各班級的各種問題及時上報班主任并予以解決。各年級自管會(各年級自管會值周班學(xué)生)值日職責(zé)詳細(xì)見值周班管理細(xì)則。

  (三)班級自管會由團(tuán)支部、班委會組織,在班主任的指導(dǎo)下依據(jù)下列意見制定本班級學(xué)生自主教育管理方案。

  1、各班要根據(jù)本班實際,結(jié)合學(xué)校規(guī)定制訂符合班情的班級管理辦法。

  班級管理辦法應(yīng)包括本班的規(guī)章、制度、計劃、實施方案等,班級管理辦法的制訂必須遵循“事事有人做、人人有事做”的原則。必須由全班學(xué)生商量討論制訂并表決通過并能隨著班級的發(fā)展而有修訂措施。

  2、建立健全團(tuán)支部、班委會。

  團(tuán)支部設(shè)書記1人,組織委員1人,宣傳委員1人。班委會設(shè)班長1人,副班長1人,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、體育、文藝委員各1人。班委會成員由班長、副班長、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、體育、文娛委員和團(tuán)支部成員組成,科代表、小組長可以列席班委會議。班委會是班級事務(wù)的執(zhí)行者、執(zhí)行班級大會的決議和班主任布置的任務(wù)。班委會通過民主集中制原則選舉產(chǎn)生,且要有明確的崗位職責(zé),任期目標(biāo)及任期,班主任必須定期或不定期對班干部進(jìn)行工作方法培訓(xùn)。

  3、各班要設(shè)值周班長或值日班長。

  值周班長每周1人,協(xié)助班長搞好當(dāng)周工作;值日班長每天1人,協(xié)助班長搞好當(dāng)日工作。班主任要針對本班實際明確值周班長或值日班長職責(zé),做好記錄,做好評價。

  4、設(shè)立科代表、小組長?拼沓瞻l(fā)作業(yè)、搜集教情、學(xué)情信息外,還應(yīng)協(xié)助科任教師負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組活動、學(xué)科知識競賽,建立學(xué)習(xí)互助小組,幫助后進(jìn)生解答疑難問題。小組長主要負(fù)責(zé)本小組的事務(wù),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  5、針對不同的問題制定問題解決流程:

  學(xué)習(xí):不交作業(yè)-----學(xué)科代表------學(xué)習(xí)委員(統(tǒng)計督促)-----班長-----班主任

  紀(jì)律:遲到--------班長-------班主任曠課--------班長-------班主任請假--------班主任

  衛(wèi)生:不值日、值日遲到、值日不徹底-------生活委員------班長-------班主任

  文藝:文藝活動-----文藝委員-------副班長-----班長------班主任

  體育:列隊、做操、體育活動-----體育委員------副班長-----班長及班主任

  6、各班要對違紀(jì)的學(xué)生制定相應(yīng)合理的處罰制度。

  7、監(jiān)督流程:自我監(jiān)督——同桌監(jiān)督——小組監(jiān)督——班干部監(jiān)督—班主任監(jiān)督。

  四、評價機(jī)制:

  1、分工協(xié)作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由組長校長x副校長x全面負(fù)責(zé),副組長德育處主任x、副主任x、x、團(tuán)委書記x校學(xué)生會主席分工負(fù)責(zé),各年級德育干事負(fù)責(zé)各年級學(xué)生工作,具體工作以年級和班級為單位負(fù)責(zé)實施。

  2、指導(dǎo)小組不定期深入到班級檢查學(xué)生常規(guī)行為。

  3、在學(xué)生干部監(jiān)督管理過程中,如遇到不接受管理的同學(xué),有權(quán)給予批評教育。對情節(jié)較嚴(yán)重者,工作指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,給予校紀(jì)處分通報。

  學(xué)生自主教育管理實施方案提要:本學(xué)期學(xué)生會主要深入學(xué)校三項檢查:宿舍、交通崗、校園各項紀(jì)律秩序,其他工作待逐步充實,各項檢查標(biāo)準(zhǔn)同值周班檢查要求一致。學(xué)生會除如下各部負(fù)責(zé)的常規(guī)工作以外

  更多精品大家對寢室管理方面的意見,協(xié)助舍務(wù)老師開展好安全、衛(wèi)生、管理等各項工作,開展好“文明宿舍”的評比活動;生活部要定期召開各班生活委員會議收集、聽取大家對寢室管理方面的意見。協(xié)助德育處、總務(wù)處、團(tuán)委分配好校園勞動、志愿者公益勞動等任務(wù)并監(jiān)督檢查勞動的質(zhì)量和數(shù)量。統(tǒng)籌劃分安排好突擊性和臨時性的勞動、衛(wèi)生任務(wù),包括衛(wèi)生死角的清除、校園的平整、拔草、花草樹木的維護(hù)保養(yǎng)等。

  間操教室衛(wèi)生檢查,早、中、晚抽查。午休紀(jì)律(大聲喧嘩、聽音樂等影響休息的、就寢人數(shù)、走廊秩序和衛(wèi)生、吸煙、打撲克、下象棋等不文明行為),午休時間12:40-14:00分。

  宣傳部工作安排

  工作職責(zé)為:及時宣傳時事新聞、校內(nèi)新聞,報道校園文化生活,抓好廣播站、大邑中學(xué)網(wǎng)站、文學(xué)社、辦好校報,指導(dǎo)、檢查各班墻報等工作。組織、開展各種文藝活動、校園文化節(jié),定期開展演講比賽、文藝匯演、聯(lián)歡晚會等,豐富活躍校園的文化生活,陶冶同學(xué)們的情操。

  主席、副主席工作安排

  學(xué)生會主席負(fù)責(zé)主持學(xué)生會日常工作,副主席協(xié)助主席工作:

  1、負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督和檢查各部工作情況,協(xié)調(diào)各部關(guān)系,及時解決各部工作中存在的問題;

  2、定期召開學(xué)生會干部會議,安排、布置各部工作;

  3、安排學(xué)生會成員的工作,監(jiān)督和檢查學(xué)生會成員一周工作情況的統(tǒng)計、總結(jié)、評比;

  4、及時向主管校長及團(tuán)委、德育處匯報學(xué)生會工作情況,傳達(dá)學(xué)校指示精神;

  5、召開各班主要干部會議,了解學(xué)生意見、要求和思想動向;

  6、在德育處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下抓好學(xué)生的日常管理工作和思想政治工作;

  五、學(xué)生會值周檢查分工表

  校學(xué)生會主席抽查、主席與各組組長統(tǒng)計周檢查情況,畫線第一人為每組負(fù)責(zé)人。每組組長負(fù)責(zé)安排交通崗具體檢查人員,周一至周六每天兩人,時間為11:45—12:00

  第一組:(2、8、14、20周)

  第二組:(3、9、15周)

  第三組:(4、10、16周)

  第四組:(5、11、17周)

  第五組:(6、12、18周)

  第六組:(7、13、19周)

  注:

  1、學(xué)生會每周檢查組組長負(fù)責(zé)書寫組值周計劃和總結(jié);監(jiān)督本組做好周檢查詳細(xì)記錄,每人每周檢查都要書寫值周總結(jié)。

  2、學(xué)生會主席、各組組長(各部長)檢查學(xué)生會值日人員工作是否到崗到位,計算核對檢查結(jié)果(具體分值計算),做好值班記錄,以便于學(xué)生會所有值日人員的考核。

  3、學(xué)生會主席和各組組長(各部長)必須督促所有值日人員公平公正完成分配任務(wù),及時提醒和糾正所有值日人員的工作。若遇問題應(yīng)及時向團(tuán)委、德育處求助和匯報,不得延誤。

  4、學(xué)生會主席和各組組長(各部長)負(fù)責(zé)團(tuán)委(學(xué)生會)辦公室的清理衛(wèi)生工作。

  5、團(tuán)委(學(xué)生會)辦公室的鑰匙由學(xué)生會主席掌管,未經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)不得私自配制或轉(zhuǎn)借他人、配制、使用。

  學(xué)生管理方案4

  一、實行學(xué)生自主管理的目的

  實施學(xué)生自主管理,旨在提高學(xué)生自我管理的意識和能力,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力,讓學(xué)生由被動管理走向主動參與,讓一部分學(xué)生做全校文明行為的榜樣,帶動全校同學(xué)養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,共同營造和諧的校園氣氛,提升我校的管理水平。

  二、實行學(xué)生自主管理的職責(zé)范圍

  學(xué)生自主管理主要包括學(xué)生行為管理,校園環(huán)境管理,兩操及日常規(guī)范等方面。分為10個內(nèi)容:考勤、校卡(團(tuán)徽)佩帶、室內(nèi)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、廣播操、眼保健操、晨會秩序、晚自修紀(jì)律、儀容儀表、行為規(guī)范等。

  三、學(xué)生自主管理的組織體系

  1、學(xué)生處、團(tuán)委

  2、學(xué)生會

  3、年級——學(xué)生自主管理委員會

  4、班級——學(xué)生自主管理小組(班委會)

  四、學(xué)生自主管理委員會工作程序

  1、學(xué)生自主管理委員會由每班推選2名學(xué)生組成,共70人,由學(xué)生處和團(tuán)委管理,任期一年,期間表現(xiàn)優(yōu)秀者在學(xué)年總結(jié)大會給予表彰。

  2、學(xué)生自主管理委員會委員任職資格:

 。1)具有良好的道德品質(zhì)和個人素養(yǎng),熱愛祖國,熱愛學(xué)校,樂于奉獻(xiàn)。

 。2)具有較強(qiáng)的自控能力,嚴(yán)格要求自己,能自覺、模范地遵守校紀(jì)校規(guī)。

  (3)具有高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的組織管理能力,認(rèn)真對待并及時完成任務(wù)。

  3、各年級自主管理委員會成員分兩大組八小組,負(fù)責(zé)對本年級各項目的檢查(實行單雙周對調(diào)的方式),每天將本組職責(zé)范圍的情況填寫在冊,匯總到組長處形成分?jǐn)?shù)報表,報學(xué)校處相應(yīng)負(fù)責(zé)老師核實簽字后,統(tǒng)一登記、存檔、公布。

  4、學(xué)生會每周將各班情況匯總,結(jié)算分?jǐn)?shù),對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰。

  五、檢查項目及實施制度

  各項目的檢查實行扣分制,每班原始分為100分。另在尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、美化凈化校園、保護(hù)公共財物、做好事、維護(hù)集體利益和榮譽(yù)等方面有突出表現(xiàn)的,由班級提出書面申請,經(jīng)學(xué)生處審批,可進(jìn)行加分獎勵。自主管理委員會每周匯總公布獎、扣分情況,每四周公布一次考核成績,學(xué)年末按最終得分評定等級。

 。ㄒ唬┛记

  1、學(xué)生要按時到校,不遲到。違者每人次扣1分。(常規(guī)項目)

  2、升旗儀式及課間操,除有特殊原因的同學(xué)(如已請假或擔(dān)任檢查任務(wù)的同學(xué),請假者需出具校醫(yī)或班主任證明)外,其他同學(xué)均須參與,不得逗留課室。違者每人次扣1分。(抽查項目)

 。ǘ┬?ǎ▓F(tuán)徽)佩帶

  1、進(jìn)出校園學(xué)生要佩帶?,違者每人次扣1分。(常規(guī)項目)

  2、團(tuán)員要佩帶團(tuán)徽,違者每人次扣1分。(抽查項目)

 。ㄈ┦覂(nèi)衛(wèi)生(常規(guī)項目)

  1、地面、墻壁、天花板、燈具保持清潔,不合要求每項扣1—2分。

  2、門、窗、窗臺、窗簾不清潔,窗簾開拉不合要求,衛(wèi)生工具擺放不齊,每項扣1—2分。

  3、墻裙、墻壁有腳印,亂寫亂畫每處扣1—2分。

  4、黑板擦拭不及時,不干凈,講桌臟亂,扣1分。

  (四)包干區(qū)衛(wèi)生(常規(guī)項目)

  1、打掃不徹底、不能保持、有雜物、臟物、塑料袋、果皮、飲料瓶等物扣1—2分。

  2、存有衛(wèi)生死角每處扣2分。

  3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的花池、草坪有廢物、零星雜草、枯枝敗葉等扣1—2分。

 。ㄎ澹⿵V播操(常規(guī)項目)

  1、下課鈴響后,立即準(zhǔn)備下操場,出隊時按要求跑步進(jìn)場,精神面貌佳。違者扣1分。

  2、早操隊列橫豎對齊,列隊要迅速、安靜。違者每人次扣1分。

  3、早操過程不講話,動作規(guī)范,舒展有力整齊。違者每人扣1分。

  4、做操過程中由體育老師點名批評的班級扣2分。

 。┭郾=〔伲ǔR(guī)項目)

  全班參與,做操過程不講話,姿勢正確,動作規(guī)范,無睜眼做操現(xiàn)象。違者每人次扣1分。

  (七)晨會秩序(常規(guī)項目)

  1、晨會入場有序,精神面貌佳。違者扣1分。

  2、晨會過程不講話,列隊整齊。違者扣1分。

 。ò耍┩碜孕藜o(jì)律(常規(guī)項目)

  1、晚自修期間,在教室內(nèi)自習(xí),不能離開教室在校園內(nèi)活動。違者每人次扣1分。

  2、在教室內(nèi)須保持安靜,不能隨便進(jìn)出教室。違者每人次扣1分。

  3、睡覺、玩手機(jī)、玩電腦、聽隨身聽或mp3mp4等、打電話、吃東西、隨意走動等違反早晚自習(xí)紀(jì)律的行為,違者每人次扣1分。

 。ň牛﹥x容儀表(抽查項目)

  1、不得留長發(fā)和染發(fā),不留長指甲和涂指甲,不準(zhǔn)佩戴飾物、耳環(huán)。違者每項每人次扣1分。

  2、校服著裝整齊,不得穿窄腳褲,不得穿拖鞋。違者每項每人次扣1分。

 。ㄊ┬袨橐(guī)范(抽查項目)

  1、電器使用情況、財物維護(hù)情況檢查。包括班級多媒體設(shè)備、電燈、風(fēng)扇(個別班級有空調(diào))、課桌椅等,要求中午、下午放學(xué)后,晚上22:00后必須關(guān)閉所有電源,未經(jīng)教師同意,學(xué)生不得使用班級多媒體設(shè)備。違者每次扣2分。

  2、學(xué)生抽煙、在校內(nèi)打架斗毆、隨手亂扔垃圾、破壞公物等行為,一旦發(fā)現(xiàn),班級扣除5分。

  六、學(xué)生自主管理委員會工作紀(jì)律

  1、恪盡職守,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好各項檢查、監(jiān)督和管理工作;

  2、按時到崗,不遲到不早退;

  3、文明執(zhí)勤,不得粗言惡語;

  4、嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求自己的一言一行;

  5、公平公正,對同學(xué)一視同仁。

  七、學(xué)生自主管理委員會每日工作

  1、每日放學(xué)后,a組組長到保安處領(lǐng)取當(dāng)天遲到登記表、未佩帶校卡登記表,核實名單后,將遲到者的名字登記在登記表上,并將登記表交學(xué)生處王老師。

  2、廣播操時間,b組成員檢查各班廣播操情況,登記表分別交學(xué)生處張老師。

  學(xué)生管理方案5

  一、指導(dǎo)思想

  自主教育目的是要造就具備適應(yīng)時代發(fā)展的有競爭力、具有良好綜合素質(zhì)和個性的人,重要的是人的能力的培養(yǎng)和人格的塑造。本班“學(xué)生自主管理”將作為實踐“自主教育”的途徑之一,本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,以班級為載體,提供和創(chuàng)造學(xué)生主動成長的機(jī)會,以此來發(fā)展學(xué)生個性特征,激發(fā)學(xué)生主體意識,引導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)會學(xué)習(xí),更學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會思考,學(xué)會在遵守“規(guī)則”的基礎(chǔ)上,成為有個性的人才;讓學(xué)生在自主管理實踐中主動地去感知、體驗、判斷、認(rèn)識、實踐、成功與受挫,并在這一過程中實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提高,成為有完善人格的人。

  二、設(shè)立“學(xué)生自主管理委員會”

  (一)全稱:“坑梓中心小學(xué)五(2)班學(xué)生自主管理委員會”。簡稱“自管會”。

 。ǘ⿳徫辉O(shè)置及職責(zé)分工:

  1.正會長

  1)每周一升旗儀式回教室后,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《五(2)班學(xué)生自主管理公約》及《五(2)班綠色上網(wǎng)公約》。

  2)審核“每周個人積分表”,評定周“自主管理能手”3名,為“自主管理能手”頒獎,負(fù)責(zé)謄寫并張貼“自主管理能手”先進(jìn)事跡。評定后將“每周個人積分表”交副會長存檔。

  3)監(jiān)督每日記分員工作(包括擦黑板),考核記分員,仲裁計分糾紛。

  4)每周五下午放學(xué)后,召集和主持“自管會”例會,進(jìn)行“自管會”委員一周工作考核。

  5)向各委員收集管理信息,撰寫每周自主管理總情況小結(jié),每周班會課上(擬改在星期一下午)向全班同學(xué)做反饋。

  6)每天5:00前向班主任提供5名當(dāng)日綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)名單(可包括自己),由班主任通過校訊通向家長發(fā)表揚(yáng)信息。

  2.副會長

  1)協(xié)助正會長組織每周例會,負(fù)責(zé)做會議記錄。

  2)“自管會”資料的發(fā)放、收集及整理存檔。

  3)聘用每周值周班長(值周班長負(fù)責(zé)每節(jié)課點名、請當(dāng)堂科任填寫《每日課堂秩序科任評價表》、眼保健操督查、審核每周《小組積分登記表》、主持每周班會課;任期一周,可間隔周參聘),負(fù)責(zé)考核值周班長工作。

  4)審核每周由各部門推薦上來的“班級之星”申報表,評出周“班級之星”3名,為“班級之星”頒獎,負(fù)責(zé)謄寫并張貼“班級之星”先進(jìn)事跡。評定后將“班級之星”申報表存檔。

  5)每日將各科缺交作業(yè)名單及時交給班主任,由班主任通過校訊通向家長發(fā)批評整改信息。

  3.紀(jì)律部長

  1)管理《早讀、午讀秩序情況登記冊》,每周五下午放學(xué)時更換新冊和收集舊冊并交副會長存檔。

  2)督導(dǎo)每日早讀、午讀首席紀(jì)律員工作并考核。

  3)管理《每日課堂秩序科任評價表》,每周五下午放學(xué)時給值周班長發(fā)放新表和收集舊表并交副會長存檔。

  4)進(jìn)行課間秩序觀察并做記錄,處理當(dāng)日課間違紀(jì)、不安全行為。

  5)每日眼保健操紀(jì)律督查。

  6)審核每周本部門的“班級之星”申報表,并向副會長推薦1名“班級之星”。

  4.衛(wèi)生部長

  1)每周一檢查同學(xué)們的指甲、頭發(fā)、衣著等個人衛(wèi)生情況,并做記錄。

  2)進(jìn)行課間衛(wèi)生督察,進(jìn)行每日值日小組工作驗收。

  3)對衛(wèi)生工作做得不好的個人或小組進(jìn)行談話、整改。

  4)負(fù)責(zé)聘用每周可回收垃圾處理員1名(負(fù)責(zé)周三、周五將可回收垃圾送往學(xué)校垃圾回收站),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對其續(xù)聘,不合格者對其解聘并重聘新人。

  5)審核每周本部門的“班級之星”申報表,并向副會長推薦1名“班級之星”。

  5.文化部長

  1)擔(dān)任班級板報主編,組織完成班級板報出版,每月更換一次。帶領(lǐng)美工員每月進(jìn)行小組墻報評比一次。

  2)每月聘用美工員4名(參加班級板報出版工作),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對其續(xù)聘,不合格者對其解聘并重聘新人。

  3)負(fù)責(zé)到學(xué)校后勤處領(lǐng)取出版板報所需材料,并做好保管、節(jié)省工作。

  4)推進(jìn)班級閱讀,每周組織一次好書交換活動。(周一下午)

  5)管理好“班級炫歌臺”,及時給麥克風(fēng)充電,放學(xué)后拔下電源。

  6)審核每周本部門的“班級之星”申報表,并向副會長推薦1名“班級之星”。

  6.學(xué)科部長

  1)負(fù)責(zé)聘用每周中、英、數(shù)、綜合(負(fù)責(zé)除中英數(shù)外所有學(xué)科)4名學(xué)科員(負(fù)責(zé)收繳學(xué)科作業(yè)、早讀課帶讀,科任老師遲到時及時組織同學(xué)自學(xué)),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對其續(xù)聘,不合格者對其解聘并重聘新人。

  2)科任老師遲到時及時到該科任老師辦公室聯(lián)系老師。

  3)審核每周本部門的“班級之星”申報表,并向副會長推薦1名“班級之星”。

  4)每周(周三下午第三節(jié))舉行一次班級學(xué)科作業(yè)展覽。

  5)每周收集優(yōu)秀美術(shù)作品5件,優(yōu)秀書法作品軟硬筆各3件。

  7.公共部長

  1)管理班級圖書角、報刊發(fā)放、每月向?qū)W校圖書館借、還圖書。

  2)每周聘用圖書管理協(xié)助員1名(協(xié)助借書登記和圖書整理)、綠色窗臺管理員1名(每日給窗臺植物淋水、定時科學(xué)施肥)、電器管理員1名(按原職責(zé))、窗門管理員1名(按原職責(zé)),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對其續(xù)聘,不合格者對其解聘并重聘新人。

  3)接待受邀家長,安排家長座位,為家長準(zhǔn)備茶水。

  4)為前來聽課嘉賓準(zhǔn)備椅子并合理擺放好。

  5)負(fù)責(zé)每周班會課上的親子合照。

  6)審核每周本部門的“班級之星”申報表,并向副會長推薦1名“班級之星”。

 。ㄈ┪瘑T必備品質(zhì):

  1)做事公平公正,按校紀(jì)班規(guī)處理一切班級事務(wù),不拉班結(jié)派,不徇私舞弊,不以權(quán)謀私。

  2)責(zé)任心強(qiáng),做事積極主動,能吃苦,工作講究方法,追求工作效率,創(chuàng)新意識強(qiáng)。

  3)與人為善,能與每一個同學(xué)、老師和睦相處,為人熱情,有愛心,關(guān)愛身邊每一個人,環(huán)保意識強(qiáng)。

  4)自律能力強(qiáng),嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)及國家法律,學(xué)習(xí)刻苦,各科成績較均勻、突出。

  5)善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,敢于面對自己的缺點,工作中勇于承擔(dān)責(zé)任,有錯能改,有承受工作壓力、承受別人的誤解和指責(zé)的能力。

  6)必要時能留下來加班。

 。ㄋ模┪瘑T產(chǎn)生辦法:

  1)正、副會長通過網(wǎng)上報名,公開競選產(chǎn)生。競選內(nèi)容包括:

  1)公開競選演講;

  2)民意測評。

  2)各部門部長由正、副會長提名,集體投票產(chǎn)生。

  3)各部門下工作人員由部長聘請產(chǎn)生。

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  機(jī)構(gòu)內(nèi)所有委員(包括正會長)每周接受正會長工作考核,考核合格者獲得報酬30分,考核不合格者該周報酬0分。

  三、建立“全民自主管理”操作機(jī)制

 。ㄒ唬﹤人積分制度:

  1.發(fā)放“每周個人積分表”,按“受表揚(yáng)、作業(yè)得優(yōu)(包括作品被收集、展覽)、為班級服務(wù)、為班級爭光、參加班級課間活動、家長表揚(yáng)信、為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)校爭光、參加校級活動、參加公益活動”等項目,每項每次積2-5分(由各人自已誠信打分),每周得分前三名評為該周“自主管理能手”。

  2.“自管會”委員每周報酬得分可累進(jìn)個人積分。

  3.首席紀(jì)律員、計分員、受聘人員考核合格每次可分別獲得報酬2分、4分、6分,并可累進(jìn)個人積分。

  4.值周班長由副會長考核,考核合格可獲得報酬10分,并可累進(jìn)個人積分。

  5.每周“自主管理能手”獎勵一個綠蘭章,并張貼先進(jìn)事跡,發(fā)放獎狀,邀請家長于班會課參加班級頒獎儀式,進(jìn)行親子合照。

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  1.每周設(shè)立“守紀(jì)之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)之星、運(yùn)動之星、衛(wèi)生之星、自理之星、愛心之星、環(huán)保之星、文明之星”等十個常設(shè)“班級之星”評項,全班同學(xué)(包括“自管會”委員)均可自主向指定負(fù)責(zé)部門進(jìn)行申報,并領(lǐng)取《“班級之星”自主評測表》,自主如實記錄自己一周表現(xiàn),周五交由負(fù)責(zé)部門進(jìn)行審批評比。每周最多評出3名“班級之星”,從自主申報對象中擇優(yōu)產(chǎn)生。

  2.每周“班級之星”獎勵一個綠蘭章,并張貼先進(jìn)事跡,發(fā)放獎狀,邀請家長于班會課參加班級頒獎儀式,進(jìn)行親子合照。

 。ㄈ┬〗M綁定積分制度:

  1.以小組為單位,每節(jié)課進(jìn)行課堂計分,計分員由全班同學(xué)輪流擔(dān)任,每人一節(jié)課。每節(jié)課下課時由計分員按各小組實際得分在《小組積分登記表》上進(jìn)行積分登記。

  2.小組成員被科任老師在《每日課堂秩序科任評價表》上表揚(yáng)1人次給小組積2分,被批評1人次給小組扣2分。

  3.小組集體工作得優(yōu)(值日工作、墻報工作及其它臨時性工作等)一次積30分。

  4.組員有嚴(yán)重違紀(jì)、破壞公物行為,該組該周積分歸0。

  5.每周正、副會長及五位部長有50分投票權(quán),可根據(jù)各小組的綜合表現(xiàn),將50分投給自己選中的小組(包括自己所在小組)。委員每人每周只能將分?jǐn)?shù)投給一個小組,于周五班會課上公開投票。

  6.至每周五班會課,得分最高小組評為“自主管理模范小組”,組員每人獎勵一個綠蘭章,并在遵守校紀(jì)班規(guī)的前提下,獲得一節(jié)課(40分鐘)的“自主活動權(quán)”,活動范圍為:到書吧閱讀、棋類游戲、自帶玩具活動、文藝活動、到指定地點看電影、自帶茶話會等。

  7.出現(xiàn)同分情況時,由“自管會”正、副會長及五位部長進(jìn)行第二輪投票(每人投1分)評出最高分小組。

  四、具體工作進(jìn)程

  1.8月25日至9月5日,完成“學(xué)生自主管理委員會”組建工作。

  2.9月8日前,完成《五(2)班學(xué)生自主管理公約》、“聘用人員具體職責(zé)要求明細(xì)表”、各部門“工作人員考核表”、“班級之星”申報表、各類積分表、《早讀、午讀秩序情況登記冊》、《每日課堂秩序科任評價表》等制度、表格制定。

  3.每周班會課召開一周自主管理總結(jié)會,流程基本固定為:

  1)值周班長擔(dān)任主持人,宣布總結(jié)會開始;

  2)正會長做一周自主管理總情況小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出存在問題;

  3)副會長宣讀“自主管理能手”、“班級之星”、“自主管理模范小組”等各項評比結(jié)果;

  4)舉行頒獎儀式;進(jìn)行親子合照;

  5)班主任講話;

  6)主持人宣布總結(jié)會結(jié)束。

  4.第十八周,進(jìn)行各類先進(jìn)評比,撰寫“自主管理”經(jīng)驗總結(jié)。

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