文明校園方案

時(shí)間:2024-04-11 11:30:27 煒玲 方案 我要投稿

文明校園方案(通用19篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的文明校園方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明校園方案(通用19篇)

  文明校園方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效平臺(tái),大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容,是全面育人不可缺少的重要方面。以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,努力構(gòu)建具有我校色的校園文化體系,使我校校園文化朝著人文化、正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方面發(fā)展。

  二、目標(biāo)要求

  遵循"總體規(guī)劃、分布實(shí)施、逐步完善"的原則,按照校園建設(shè)營(yíng)造整體美,綠色植物營(yíng)造環(huán)境美,行為習(xí)慣營(yíng)造文明美的思路,使我校形成以書(shū)養(yǎng)德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校風(fēng),讀書(shū)明禮、勤奮努力的學(xué)風(fēng),為人師表、教書(shū)育人、不斷探求的教風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,快樂(lè)和諧,健康向上,爭(zhēng)做主人的班風(fēng)。

  三、具體辦法

 。ㄒ唬、加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。

  1、深入開(kāi)展師德教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為人師表,以情感人,人格育人,科學(xué)管理,在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講質(zhì)量、講師德,作表率的工作氛圍和勤思考、好學(xué)習(xí)、敢創(chuàng)新、樂(lè)奉獻(xiàn),以書(shū)養(yǎng)德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)氣。

  2、抓好學(xué)生公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  a、以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,加強(qiáng)禮儀教育,圍繞《思想品德》這門(mén)課程加強(qiáng)形勢(shì)教育,增強(qiáng)正義感、愛(ài)國(guó)意識(shí)。

  b、并通過(guò)豐富多彩課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

  c、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育、法治教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人與自己的良好習(xí)慣,在學(xué)生中的形成,讀書(shū)明禮、勤奮努力、健康向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。

 。ǘ┲匾曅@規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設(shè),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。

  1、環(huán)境建設(shè)

 。1)綠化、美化:校園綠化產(chǎn)、美化,根據(jù)學(xué)校整體規(guī)化進(jìn)行安排,以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,按照季節(jié)種植花草樹(shù)木,以綠色植物造景為主,盆栽小品為輔,做到點(diǎn)面結(jié)合。充分利用校園的每一個(gè)角落,使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀有序,定期對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)、整理。讓校園成為工作、學(xué)習(xí)、修憩的理想場(chǎng)所。

  2、對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面檢修,強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求,清除衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,空氣清新,保持公共場(chǎng)所整潔,室內(nèi)外物品放置整齊,學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序。

  3、注重師生外在儀表,樹(shù)立我校師生良好的外在形象。

  4、文化氛圍。

 、俪浞职l(fā)揮黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站的作用,擴(kuò)大宣傳陣地和宣傳內(nèi)容,結(jié)合上級(jí)文化精神,把文明校園建設(shè)與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)校園文化健康向上,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

 、诰脑O(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,充分利用走廊、墻壁、教室張貼杰出人物的畫(huà)像、格言、匾牌。充分利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、櫥窗等制作設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光,風(fēng)土人情,建設(shè)成就的圖片和文字,定期或不定期進(jìn)行檢查評(píng)比,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造文化氛圍。

 。2)完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供制度保證。

  1、嚴(yán)格工作紀(jì)律,建立考勤制度和簽到制度。

  2、不斷修訂和完善本單位工作職責(zé),辦事程序和工作要求,嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度實(shí)事求是,講求實(shí)效,進(jìn)行科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,人格育人。建立健全管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,依法治教,依法執(zhí)教,依法治校。

  3、加強(qiáng)各項(xiàng)監(jiān)督檢查和考核評(píng)比工作,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高師德水平,弘揚(yáng)正氣,抵制不正之風(fēng)。

  4、搞好校本培訓(xùn),加強(qiáng)教育教學(xué)研究,造就"理念領(lǐng)先、敬業(yè)愛(ài)生、一手多能、創(chuàng)新力強(qiáng)的教師隊(duì)伍"。

  5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),行為習(xí)慣等方面的.制度建設(shè)。

  四、典型引路、相互學(xué)習(xí),不斷提升我校校園文化建設(shè)水平。

  1、充分發(fā)揮校園廣播的作用,報(bào)道師生的優(yōu)秀典范。

  2、開(kāi)展好各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流范圍,加強(qiáng)學(xué)科整合,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高,營(yíng)造濃郁的文化氛圍。

  五、工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確校園文化建設(shè)的重要性。校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要方面,是體現(xiàn)學(xué)校特色的重要平臺(tái),正確的導(dǎo)向指引學(xué)生,內(nèi)在的力量凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生才能真正的將學(xué)生培育成為"四有"合格者和接班人。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。

  (1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開(kāi)展校園文化建設(shè)工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xxx負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

 。2)具體分工

  校行政:合理化規(guī)劃、建議、各項(xiàng)監(jiān)督、道德規(guī)范

  總務(wù)處:環(huán)境建設(shè)、美化綠化、道德規(guī)范

  辦公室:學(xué)校風(fēng)貌、制度建設(shè)、道德規(guī)范

  教導(dǎo)處:教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、道德規(guī)范

  大隊(duì)部:文化氛圍、輿論宣傳、道德規(guī)范。

  文明校園方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍,推出"建設(shè)書(shū)香校園"的活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)"建設(shè)書(shū)香校園"的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書(shū)香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):圍繞"建設(shè)書(shū)香校園"這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、具體目標(biāo):

 、偻ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  ②通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

 、弁ㄟ^(guò)活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的`活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬I(yíng)造讀書(shū)氛圍

  閱讀需要氛圍,這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。例如:我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng);多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū);讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;營(yíng)造文化氛圍,創(chuàng)建"書(shū)香校園"等。

  2、各班在11月中旬以"建設(shè)書(shū)香校園"為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍。

  3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)"書(shū)香園地",由班級(jí)定期張貼"好書(shū)推薦""名人名言""好書(shū)大家讀""讀書(shū)感悟""讀書(shū)心語(yǔ)"等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  4、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開(kāi)放性的陽(yáng)光書(shū)吧,全天向?qū)W生開(kāi)放,每年更新圖書(shū),今年學(xué)校投資二萬(wàn)余元新增圖書(shū)2500冊(cè),訂購(gòu)各種報(bào)刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12:30--1:30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間,每天安排一個(gè)年級(jí),由圖書(shū)管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書(shū)環(huán)境。

 。ǘ┟鞔_閱讀時(shí)間

  在學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書(shū)籍,努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。

  一天三讀

  1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語(yǔ)文課前3-5分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著時(shí)間。

  2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫(xiě)寫(xiě)時(shí)間,學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫(xiě)字后,自由選擇班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀;

  3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀。

  (三)開(kāi)展閱讀活動(dòng)

 。、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

 。ǎ保╅_(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì)。在班會(huì)課上,舉行"建設(shè)書(shū)香校園"的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到"建設(shè)書(shū)香校園"的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)中。

 。ǎ玻矗赌昙(jí)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。

  (3)每位學(xué)生有專(zhuān)一的閱讀筆記。語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書(shū)目的健康。在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇,語(yǔ)文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。

 。ǎ矗╅_(kāi)展課前3-5分鐘"背名篇、說(shuō)名著活動(dòng)"。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語(yǔ)文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。

 。5)周末、十一、寒假等長(zhǎng)假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū),寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。

 。6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室,圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目,向?qū)W生借閱。把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書(shū)推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū),閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

  (7)學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如:中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,"讀書(shū)改變了我"征文比賽,"享受讀書(shū)之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香"演講比賽,國(guó)旗下的演講,詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書(shū)小報(bào)評(píng)比,"我的讀書(shū)名言"征集活動(dòng),"讀書(shū)的樂(lè)趣"電子小報(bào)展覽,"捐贈(zèng)一本書(shū),感念母校情"捐書(shū)活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

 。、教師讀書(shū)活動(dòng)

  教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師,身正為范"的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  (1)要求教師讀好四類(lèi)書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專(zhuān)著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

 。ǎ玻⿲W(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)一批教育類(lèi)書(shū)籍,豐富閱覽室的藏書(shū),全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀書(shū)心得。

 。ǎ常┒〞r(shí)開(kāi)放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

 。4)要求老師經(jīng)常寫(xiě)一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。

  3、家庭親子共讀:

  家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。

 。1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

 。2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì)。

 。3)向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)一些經(jīng)典書(shū)籍。

  (4)評(píng)比"書(shū)香家庭"。

  三、具體實(shí)施辦法:

  1、評(píng)選"書(shū)香小明星"和"書(shū)香班級(jí)"。

  表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以"書(shū)香小明星",同時(shí),每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選"書(shū)香班級(jí)"。通過(guò)評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書(shū)籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場(chǎng)。

  2、建立開(kāi)放書(shū)吧。

  讓學(xué)生有比較充分的讀書(shū)時(shí)間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開(kāi)放式書(shū)吧,增設(shè)開(kāi)放圖書(shū)柜,讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書(shū)閱讀。

  3、建立好書(shū)交換站。

  為了有效發(fā)揮三級(jí)書(shū)庫(kù)的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立"好書(shū)交換站",定期舉行"好書(shū)換著看"的活動(dòng)。

  4、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書(shū)、感想介紹給同學(xué)們;蚴止こ瓕(xiě),或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專(zhuān)門(mén)為讀書(shū)開(kāi)設(shè)的長(zhǎng)廊內(nèi),使讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的氛圍更濃厚。

  5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書(shū)會(huì)。

  定期推薦優(yōu)秀書(shū)籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開(kāi)出必讀書(shū)目。除此以外教師組織"閱讀小明星"定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書(shū)籍,要寫(xiě)出內(nèi)容概要、推薦理由,作為"向您推薦一本好書(shū)"向全校推出。

  文明校園方案 3

  為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和要求,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神,并結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開(kāi)展自查、自糾活動(dòng),找準(zhǔn)突破口,抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項(xiàng)改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)群眾。

  1、以校會(huì)形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),向廣大師生明確提出活動(dòng)要求,講清活動(dòng)的意義目的,并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  2、在校園內(nèi),以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì),結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征,對(duì)其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育,培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好學(xué)生。

  3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的.主題班隊(duì)會(huì)。樹(shù)正氣,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛(ài)班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級(jí)。

  4、利用家長(zhǎng)學(xué)校,成立由部分家長(zhǎng)組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)校”校外活動(dòng)小組,讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,管好自己子女的意識(shí),為社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。

  三、建章立制,落實(shí)各種安全防范措施。

  1、緊密配合上級(jí)公安、工商、文化、交通等部門(mén),取締學(xué)校門(mén)前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校,保護(hù)師生的人身安全。

  3、繼續(xù)落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度,對(duì)進(jìn)出人員盤(pán)查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

  4、在廣大師生中,繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動(dòng),創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。

  5、建立學(xué)生“心理咨詢室”,讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報(bào)復(fù),鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

  6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉辦法制講座,請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校講交通課,培訓(xùn)校警隊(duì),不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),交通安全意識(shí),國(guó)防意識(shí)等。

  7、加強(qiáng)各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。

  8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說(shuō)投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理,舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

  9、校園每天兩次播音,表?yè)P(yáng)好人好事,樹(shù)正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

  10、落實(shí)教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。

  四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

  我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以上述10項(xiàng)措施為依托,再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí),高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識(shí),良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國(guó)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

  五、以活動(dòng)為載體,提高學(xué)校整體精神文明水平

  1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。

  2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)出決心書(shū)和計(jì)劃。

  3、組織開(kāi)展“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”、“學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛(ài)我中華,為國(guó)爭(zhēng)光”等主題教育系列活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)年度系列活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng),做到活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有步驟,活動(dòng)后有記錄。

  文明校園方案 4

  【教育目標(biāo)

  1、通過(guò)事例進(jìn)行校園安全文明教育,學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)。

  2、在活動(dòng)中滲透感恩教育。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、收集校園安全方面的事例。

  2、學(xué)習(xí)安全警示掛圖。

  3、制作家長(zhǎng)的訪談錄像。

  4、小組通過(guò)調(diào)查制作課件。

  5、教師布置

  【活動(dòng)背景】

  新生入校兩個(gè)多月以來(lái),班中大大小小的傷害事件不斷發(fā)生,對(duì)學(xué)生們的正常校園生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)不便,深入分析其原因,學(xué)生因年齡小,對(duì)看似安全的校園缺乏必要的安全意識(shí)和相關(guān)知識(shí),在玩;顒(dòng)過(guò)程中的不文明不規(guī)范的行為很容易造成傷害事故,通過(guò)這樣一節(jié)主題班會(huì)課,經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹(shù)立校園安全意識(shí),杜絕不文明行為,營(yíng)造出安全健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

  【活動(dòng)流程】

  一、用事例引起對(duì)校園安全的重新認(rèn)識(shí)

  實(shí)話實(shí)說(shuō)導(dǎo)入:

  1、班級(jí)小調(diào)查:你是否在學(xué)校受過(guò)傷?

  2、請(qǐng)說(shuō)出你受傷的經(jīng)歷和感受。

  3、采訪家長(zhǎng)

  二、認(rèn)識(shí)校園安全的.重要性:

  事例展示:介紹校園意外傷害的真實(shí)事例,以調(diào)查結(jié)果為依據(jù),探尋造成校園傷害的不同原因,引起對(duì)校園安全的關(guān)注。

  三、增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

  1、考一考:尋找能夠造成校園傷害的隱患。

  2、小品表演:

 。1)尋找小品中不文明并易造成傷害的校園行為。

 。2)改正不安全行為,重新表演規(guī)范文明的校園行為。

  3、說(shuō)唱演繹:《校園安全歌》

  4、活學(xué)活用:

 。1)學(xué)習(xí)常見(jiàn)安全警示標(biāo)志

 。2)在校園中應(yīng)用相關(guān)的標(biāo)志

  5、歌曲演唱:《插上安全的翅膀》

  6、班主任寄語(yǔ)

  7、朗誦《珍愛(ài)生命》

  文明校園方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校管理,營(yíng)造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  通過(guò)文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng),建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制,使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng),育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  常務(wù)副組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、評(píng)比分值標(biāo)準(zhǔn)(附表)

 。ㄒ唬┦袉挝恍l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分表(100分);

 。ǘ┪拿餍@及未成年人思想道德教育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表(100分);

  (三)附加分(榮譽(yù)分5分)。

  五、評(píng)比時(shí)間

  依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報(bào)暨全面工作部署大會(huì)工作責(zé)任分解表要求,本次評(píng)比時(shí)間初步定于10月25號(hào)開(kāi)始,10月30號(hào)結(jié)束。10月31號(hào)雙創(chuàng)辦匯總上報(bào)區(qū)雙創(chuàng)指揮部。

  六、評(píng)比分組人員安排

  本次評(píng)比活動(dòng)分成兩個(gè)小組:

  第一組組長(zhǎng):

  組員:

  參評(píng)單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(學(xué)校、中學(xué))、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(中學(xué)、東昌學(xué)校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評(píng)分工作。

  第二組組長(zhǎng):

  組員:

  參評(píng)單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評(píng)分工作。

  七、工作要求

 。ㄒ唬╅_(kāi)展文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)是創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作的'一次檢驗(yàn)。評(píng)比小組要高度重視,認(rèn)真做好評(píng)比相關(guān)工作。

 。ǘ┰谠u(píng)比過(guò)程中要按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求做到公平、公正,將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評(píng)選出來(lái)給予表彰,對(duì)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作過(guò)程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長(zhǎng)給予通報(bào)批評(píng)。

  (三)本次文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后,將啟動(dòng)問(wèn)責(zé)制度。

  文明校園方案 6

  一、指導(dǎo)思想:

  以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹(shù)立良好的'校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  在師生中樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等!鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。

  四、方法措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開(kāi)展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動(dòng)方案。

  領(lǐng)導(dǎo)組名單:

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):

  組員:

  組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神,副組長(zhǎng)職責(zé):制定方案,組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)

  組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。

  2、多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)

  利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳

  在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)

  召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)

  3、學(xué)習(xí)形式:

  教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并寫(xiě)出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記

  學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì)進(jìn)行集體教育,開(kāi)展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識(shí)講座,演講比賽。

  五、步驟和時(shí)間安排

  本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:

  (一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(三月五日-六月31日)

 。ǘ┙M織學(xué)習(xí)討論,查擺對(duì)照(7月1日-10月31日)

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高、規(guī)范行為。

  文明校園方案 7

  創(chuàng)建 “文明校園”,進(jìn)一步提高校園文明程度,是我校認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)要求、以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要,也是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,更是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

  一、 成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。

  1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開(kāi)展。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由葉冬秀同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)日常工作。

  2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動(dòng)自查小組:

  組 長(zhǎng) 各班班主任

  組 員 由各班班長(zhǎng)擔(dān)任;

  3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率。

  4、要堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

  5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

  6、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

  二、工作內(nèi)容

  (一)重視道德教育,營(yíng)造文明校風(fēng)。

  1、堅(jiān)持以班子會(huì)、職工大會(huì)、教師例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“誠(chéng)信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨;同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,自覺(jué)奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好每周五下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教學(xué)的`經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。

  學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開(kāi)展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對(duì)教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語(yǔ)”和“教師文明用語(yǔ)”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺(jué)行為。接受學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督,切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹(shù)立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹(shù)立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意,社會(huì)尊重,同行佩服”的雙龍小學(xué)學(xué)校教師新形象。

 。ǘ┐罅﹂_(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。

  堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí);

  2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話和班會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

  2、大力開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)有效開(kāi)展學(xué)校德育工作。

 、3月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動(dòng),提升學(xué)生互助友愛(ài)的道德意識(shí);

 、 4月份組織少先隊(duì)員到雙龍街道打掃衛(wèi)生,開(kāi)展“敬老、助老、愛(ài)老”活動(dòng)。

 、5月份開(kāi)展全校性的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)及慶“六一“文藝匯演活動(dòng),充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上,開(kāi)拓創(chuàng)新,充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。

  ④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識(shí)講座,讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

  ⑤10月邀請(qǐng)派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。

  3、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)生思想道德教育活動(dòng)。為提升學(xué)生德育的實(shí)效,開(kāi)展師生互助組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對(duì)象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)與老師交流的舞臺(tái),也對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。

  4、辦好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播。黑板報(bào)和校園廣播欄目?jī)?nèi)容要豐富精彩,同時(shí)也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書(shū)征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。ㄈ┩七M(jìn)校務(wù)公開(kāi),健全民主管理 。

  1、從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題實(shí)行校務(wù)公開(kāi),利用會(huì)議、公開(kāi)欄等提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和時(shí)效性。

  2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng);毠ご硪e極參與學(xué)校民主管理。

  3、要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

 。ㄋ模⿲(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

  立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭(zhēng)有多篇論文獲獎(jiǎng)。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng),教研組活動(dòng)要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺(tái)、主渠道。積極開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)和組內(nèi)互評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。

  (五)營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每日一小掃,一周兩大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

 、偻晟祁I(lǐng)導(dǎo)值班制度,每周1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;

 、谏钊腴_(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報(bào)告會(huì),強(qiáng)化師生安全意識(shí);

 、弁ㄟ^(guò)各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)廣播站,國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;

  ④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū);給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊(cè)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí),提高自救能力;

 、葑龊醚雌诘姆罏(zāi)工作,落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施;

 、廾糠曛苣⒐(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)等;

 、咴诤罴贂r(shí),印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一的封信》,提醒家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。

  三、工作步驟

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年7月~20xx年8月)

  此階段主要為宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍,引領(lǐng)教育。

  建立、健全創(chuàng)建文明校園活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組及班級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊(duì)”評(píng)比實(shí)施方案》、《文明乘車(chē)倡議書(shū)》、《校園文明行為準(zhǔn)則》。

  3、展開(kāi)宣傳活動(dòng),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語(yǔ)、行為準(zhǔn)則等方面條幅標(biāo)語(yǔ)。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報(bào)。

  4、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),向全校師生提出倡議,組織學(xué)習(xí)《校園文明行為準(zhǔn)則》。引導(dǎo)全校師生員工積極主動(dòng)地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),明確目標(biāo),提高認(rèn)識(shí),在全校迅速掀起活動(dòng)的高潮。

  第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年8月~12月)

  1、 根據(jù)我校的實(shí)際,制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案,切實(shí)深入的開(kāi)展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深入解讀。號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來(lái),身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營(yíng)造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。

  2、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動(dòng),要突出特色,創(chuàng)出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類(lèi)整理收集,做好存檔。

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系,逐級(jí)分解,責(zé)任到人。校黨委書(shū)記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。

  4、努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國(guó)旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,塑造美好心靈,進(jìn)行典型引導(dǎo),促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開(kāi)展。

  5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。

  第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年12月)

  1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工,各部門(mén)每月制定計(jì)劃開(kāi)展工作,月末將材料匯總上交到少先隊(duì)審核、存檔,同時(shí)定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

  2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)驗(yàn)收。

  3、對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹(shù)立典型,進(jìn)行表彰。12月份:全面匯總活動(dòng)情況,創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出年度文明班級(jí)、文明星、文明年級(jí)等。

  六、工作要求

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,明確職責(zé),責(zé)任到人,不走過(guò)場(chǎng)。對(duì)創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,要及時(shí)采取有力措施,及時(shí)整改到位,對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)工作成績(jī)突出的班級(jí)和教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  文明校園方案 8

  活動(dòng)內(nèi)容:

  加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

  全體動(dòng)員,共建文明校園

  活動(dòng)安排:

  第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。

  電視講話:九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席

  內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

  廣播宣傳:新聞信息處

  內(nèi)容:每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書(shū)》。號(hào)召班級(jí)投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

  2、以班級(jí)為單位開(kāi)好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。

  3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會(huì)課后,中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委)

  4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

  5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書(shū),同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書(shū)。做到全員動(dòng)員,全體參與。

  第二階段:自律與實(shí)踐階段

  1、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng),由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排,并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

  2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查,批評(píng)不文明行為,表?yè)P(yáng)文明行為,由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級(jí)1分。

  3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的`學(xué)生名單,交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。

  4、鼓勵(lì)各種文明行為(如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主),1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。

  5、組織各班級(jí)開(kāi)展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng),如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng),再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度,予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。

  6、推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!

  第三階段:總結(jié)表彰階段

  文明校園方案 9

  為認(rèn)真創(chuàng)建“安全文明校園”,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定我校關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。

  一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)廣大師生為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問(wèn)題,堅(jiān)持教育與管理并舉,治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

  二、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  三、創(chuàng)建總體目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實(shí)施責(zé)任教育,努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的.顯著提高。

  四、創(chuàng)建具體措施

  (一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度

  1. 校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任感。

  2.門(mén)衛(wèi)切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度,不講情面,堅(jiān)持原則,要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

 。ǘ┘訌(qiáng)思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)

  1.堅(jiān)持一月召開(kāi)一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議,在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作,提出存在問(wèn)題,由校長(zhǎng)室布置下階段工作,提出新的要求。

  2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座,以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。

  3.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

 。ㄈ┘哟笮@內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患

  1.實(shí)行全天候值日老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。

  2. 學(xué)校上課時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

  3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。

  4. 總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時(shí)更換破損、老化的電線。

  5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

 。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治

  1.依靠政府執(zhí)能部門(mén),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門(mén)口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門(mén)前道路、街道的管理。

  3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度,加強(qiáng)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開(kāi)展。

  (五)以活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展各類(lèi)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

  1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識(shí),讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念,意識(shí)到安全的重要性。

  2、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開(kāi)展集體性教育活動(dòng),深入開(kāi)展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動(dòng)。

  3、深入開(kāi)展學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。

  為確保此項(xiàng)活動(dòng)工作順利進(jìn)行,各有關(guān)人員,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建平安校園工作的重要性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作,對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人、班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),并列入年度考核;對(duì)工作不力、措施不當(dāng)、影響創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  五、具體安排:

  二月份:

  入學(xué)安全教育。

  三月份:

  1、創(chuàng)安全文明學(xué)校動(dòng)員。

  2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。

  3、創(chuàng)安全、文明班級(jí)主題黑板報(bào)。

  四月份;

  1、法制教育,做懂法守法好小公民講座。

  2、交通安全知識(shí)講座。

  五月份:

  1、愛(ài)國(guó)主義教育,觀看愛(ài)國(guó)影片,開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”征文

  2、爭(zhēng)估“文明之星”演講比賽。

  3、“創(chuàng)安全、文明學(xué)!敝黝}手抄報(bào)評(píng)比展示。

  六月份:

  1、評(píng)校級(jí)安全、文明之星。

  2、創(chuàng)安全、文明學(xué)校階段總結(jié)。

  七月份:

  班級(jí)工作總結(jié)。

  文明校園方案 10

  依照《xx縣申報(bào)、考核、命名盛市、縣級(jí)文明單位實(shí)施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定近期創(chuàng)建規(guī)劃。

  一、總體目標(biāo)

  1、~至~學(xué)年度。學(xué)校各項(xiàng)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課建設(shè),注重課堂教學(xué)研究,抓好新教材培訓(xùn)工作,建成具有一定特色和規(guī);膶W(xué)校,實(shí)現(xiàn)省級(jí)文明校園的創(chuàng)建。完成普九達(dá)標(biāo)任務(wù)。

  2、~至~學(xué)年度。進(jìn)一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級(jí)文明校園。

  3、~至~學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強(qiáng)教育資源配置,努力引入現(xiàn)代教育手段,堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng),增高辦公自動(dòng)化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。

  二、總體特色

  辦學(xué)宗旨:讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,樹(shù)文明校風(fēng)

  校訓(xùn):求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取

  辦學(xué)特色:管理嚴(yán)、質(zhì)量高、素質(zhì)強(qiáng)

  辦學(xué)理念:以人為本、以德治校、民主理校,教研強(qiáng)校

  三、主要措施

  1、組織與管理

  積極探索和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新,加強(qiáng)民主監(jiān)管,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。以集體智慧和能量,推動(dòng)學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽(yù)、效益等各方面的進(jìn)步。以人為本,挖掘教師潛能,調(diào)動(dòng)一切可能因素服務(wù)全局工作。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理模式,管理制度及評(píng)價(jià)系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新,向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。

  2、課程實(shí)施

  首先嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定的必修課程。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的必然要求,可適時(shí)適地開(kāi)設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程,體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性,形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開(kāi)展一些具有一定實(shí)用性,針對(duì)性的地方課程的開(kāi)發(fā)與研究。并盡可能推出成果,分步實(shí)施。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)

  教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此,建立促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實(shí)行“135”工程,即對(duì)剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格,三年合格,五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作,為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和質(zhì)量的提升強(qiáng)基固本。同時(shí),努力提高教師的學(xué)歷層次,學(xué)校一來(lái)采取嚴(yán)把進(jìn)人學(xué)歷關(guān),調(diào)進(jìn)教師必須達(dá)到大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷;二來(lái)鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,拓展和創(chuàng)造進(jìn)修渠道,制定必要的優(yōu)惠激勵(lì)政策。預(yù)計(jì)~學(xué)年度學(xué)校教師隊(duì)伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達(dá)30%。

  4、學(xué)生的發(fā)展

  在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢(shì)下,要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn),調(diào)整教育教學(xué)方法,認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)性差異,承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對(duì)措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),又要?jiǎng)?chuàng)造條件給不同愛(ài)好的學(xué)生。使他們?cè)诘、智、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的'發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時(shí)還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會(huì)交往、生活生存等能力在學(xué)生成長(zhǎng)中的滲入。

  5、學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件

  近三年來(lái)將借“普九”東風(fēng),搶抓機(jī)遇,繼續(xù)加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達(dá)標(biāo)的任務(wù)。著力做好以下事情。

 。1)20xx年完成學(xué)校校門(mén)、圍墻的興建任務(wù)。

 。2)20xx年前完成學(xué)校操嘗籃球場(chǎng)的規(guī)劃并動(dòng)工興建。

 。3)開(kāi)通學(xué)校微機(jī)室的上網(wǎng)功能,拓展信息渠道。

  (4)師生圖書(shū)室報(bào)刊和藏書(shū)冊(cè)數(shù)要逐年增加,開(kāi)設(shè)閱覽室。

 。5)加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

 。6)檔案的規(guī)范和完善工作。

  6、學(xué)校與社會(huì)

  提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點(diǎn)。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此,學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo)。通過(guò)努力,到20xx年學(xué)校升入重點(diǎn)高中的絕對(duì)人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭(zhēng)躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時(shí),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開(kāi)設(shè),使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識(shí),造就一批合格勞動(dòng)者,提高學(xué)生生存能力,以促進(jìn)并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。

  文明校園方案 11

  為認(rèn)真落實(shí)x字x號(hào)文件精神,深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序,結(jié)合本校實(shí)際,制定天橋嶺林業(yè)小學(xué)“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo):

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以加強(qiáng)學(xué)校安全防范體系建設(shè)、落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,認(rèn)真研究安全文明校園建設(shè)新情況、新問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展安全防范機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責(zé)任事故的發(fā)生,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)不發(fā)生群體的事件;不發(fā)生安全責(zé)任事故;不發(fā)生食物中毒事故;不發(fā)生重大的火災(zāi)、房屋坍塌事故;不發(fā)生重大治安刑事案件;學(xué)校治安秩序和周邊環(huán)境良好,師生安全感增強(qiáng);普法教育廣泛開(kāi)展,廣大教職工的法律意識(shí)和依法辦事的自覺(jué)性進(jìn)一步提高。

  二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  三、創(chuàng)建活動(dòng)主要內(nèi)容

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。

  充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建安全文明校園的重要性,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,制定和完善安全文明校園建設(shè)與管理的規(guī)章制度;信息傳輸渠道和信息上報(bào)制度;門(mén)衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度;重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來(lái)人員管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;建立健全各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系和突發(fā)事件處置工作預(yù)警體系和快速應(yīng)急機(jī)制;認(rèn)真落實(shí)治安巡邏和巡查制度,巡查日志記錄詳實(shí)、清楚,各類(lèi)文件、檔案資料齊全;建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制。

  (二)設(shè)備設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。

  對(duì)校內(nèi)所有設(shè)施定期進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,制定整改方案,落實(shí)整改措施,并限期解決。對(duì)有重大安全隱患的教學(xué)設(shè)施,堅(jiān)決停用;對(duì)老化設(shè)施設(shè)備、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對(duì)影響校容校貌的建筑設(shè)施、破舊房屋進(jìn)行清理整治;對(duì)用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設(shè)施設(shè)備是否齊全,有無(wú)安全隱患,逐一進(jìn)行配置和更換;對(duì)重點(diǎn)部位要安裝防盜報(bào)警視頻監(jiān)控設(shè)施;新建項(xiàng)目經(jīng)有關(guān)部門(mén)驗(yàn)收合格后,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。

 。ㄈ┌踩芾韲(yán)格規(guī)范。

  增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。為確保住宿學(xué)生的安全,成立保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu),配備安保人員。堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力。

  (四)安全教育扎實(shí)有效。

  采取多種形式,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)危害、毒品危害等方面的教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范自救能力。將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持開(kāi)展以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為主的'宣傳教育活動(dòng)。每年組織師生開(kāi)展自救互救逃生演練。加強(qiáng)法制道德教育,增強(qiáng)師生法制觀念。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活艱難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生的教育管理,采取有針對(duì)性措施予以解決。聘請(qǐng)公安人員擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員,并結(jié)合未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

 。ㄎ澹┲苓呏伟仓刃蛄己。

  加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),積極開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生整潔,校舍使用、維護(hù)良好。

  文明校園方案 12

  為開(kāi)好頭起好步,在新學(xué)期創(chuàng)造新輝煌,經(jīng)學(xué)校研究決定,從新學(xué)期開(kāi)始,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次“弘揚(yáng)實(shí)高文化創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“說(shuō)話文明、做事文明、當(dāng)文明人、展現(xiàn)實(shí)高風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的文明程度,創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。促進(jìn)師生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,養(yǎng)成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、師生中存在的不文明現(xiàn)象:

  教職工:上班遲到、早退,中途離崗,衣冠不整,說(shuō)話粗俗,酒后上崗,上班時(shí)在電腦前玩游戲,在辦公室內(nèi)大聲閑談?dòng)绊懰宿k公,隨地吐痰,上課打手機(jī),體罰或變相體罰學(xué)生等。

  學(xué)生:隨地亂扔廢紙、方便袋,隨地吐痰,談戀愛(ài),上網(wǎng),打架,罵人,穿奇裝異服,遲到,早退,曠課,不尊重老師,在校內(nèi)亂騎自行車(chē),下課后在校園內(nèi)大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象。

  以上存在的現(xiàn)象嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)高中形象,師生意見(jiàn)很大,這次活動(dòng)的目的就是希望每一個(gè)師生員工,從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從拾起一片廢紙等小事做起,從細(xì)微處做起,讓行為文明,讓心靈高尚,在新的學(xué)期有個(gè)新氣象、新進(jìn)步。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嶄新的.姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中去,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。具體目標(biāo)如下:

  1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場(chǎng)所吸煙、不發(fā)牢騷、衣著得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學(xué)生。

  2、學(xué)生做到精神風(fēng)貌好,遵守實(shí)驗(yàn)高中一日常規(guī),不亂扔廢棄物,不打架、不罵人,愛(ài)護(hù)公物,言談、舉止文明。宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、衛(wèi)生清潔、按時(shí)作息。

  3、各科室、教室衛(wèi)生達(dá)到六凈:地面凈、墻壁凈、窗戶凈、桌凳凈、黑板凈、電器設(shè)備及燈具凈。科室還要做到物品擺放有序,毛巾、臉盆干凈,無(wú)污漬。

  4、環(huán)境衛(wèi)生做到:校園潔凈美麗,無(wú)垃圾死角。

  5、伙房衛(wèi)生潔凈,飯菜質(zhì)量高。

  四、時(shí)間安排:

  自9月1日——10月4日

  五、具體要求:

  1、8月30號(hào)方案?jìng)鬟_(dá)到中層領(lǐng)導(dǎo),31號(hào)各年級(jí)制定出本年級(jí)的實(shí)施方案,9月1號(hào)早晨召開(kāi)全體學(xué)生會(huì),傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生,9月1號(hào)下午召開(kāi)各班班會(huì),學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校及年級(jí)制定的方案。

  2、檢查細(xì)則:

  項(xiàng)目 扣分原因 扣分標(biāo)準(zhǔn) 備注

  教師系列

  遲到 每次扣2分

  早退 每次扣2分

  衣冠不整 每次扣1分

  體罰學(xué)生 每次扣3分

  中途離崗 每次扣1分

  上班時(shí)間做玩游戲等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情 每次扣2分

  亂停、亂放自行車(chē) 每次扣1分

  酒后上崗 每次扣3分

  學(xué)生系列

  亂扔廢棄物 每次扣3分

  奇裝異服 每次扣1分

  打架罵人 每次扣5分

  不尊重老師 每次扣3分

  在校內(nèi)騎自行車(chē) 每次扣1分

  上網(wǎng) 每人次扣5分

  談戀愛(ài) 每人次扣5分

  遲到、早退 每人次扣1分

  曠課 每人次扣2分

  班級(jí)系列

  教室衛(wèi)生較差 每次扣2分

  白天光線好的情況下亮燈 每只燈扣0.5分

  公物損壞 每次扣1分

  不按時(shí)關(guān)門(mén)窗 每次扣1分

  自習(xí)較亂 每次扣1分

  校園環(huán)境系列

  不按時(shí)打掃衛(wèi)生 每次扣1分

  有廢紙2片以上 每次扣1分

  有衛(wèi)生死角 每次扣2分

  科室系列

  不按時(shí)關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等電器 每次扣2分

  室內(nèi)擺放亂 每次扣2分

  衛(wèi)生差 每次扣2分

  大聲喧嘩 每次扣1分

  早操系列

  班主任、年級(jí)組成員不到崗 每人次扣1分

  班級(jí)人數(shù)較少(相對(duì)而言) 每班次扣1分

  跑步不整齊、口號(hào)不響亮 每班次扣1分

  午休晚就寢系列

  遲到 每人次扣0.5分

  宿舍內(nèi)說(shuō)話 每人次扣1分

  就寢后洗刷 每人次扣1分

  不服從宿管老師管理 每人次扣2分

  3、檢查人員:共分7組,檢查小組人員名單如下:(檢查方式討論決定)

  組別 組長(zhǎng) 組員

  4、一日工作流程:

  早晨6:30查早操;上午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、教職員工辦公行為;中午檢查午休;下午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生;晚上檢查學(xué)生就寢。

  5、學(xué)生參與管理:高一、高二各班每?jī)芍芡瞥鲆幻拿鞅O(jiān)督員志愿者,在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下參與督導(dǎo),督導(dǎo)組成員要佩戴督導(dǎo)標(biāo)牌進(jìn)行工作。

  6、教職工的扣分原則:一是學(xué)校檢查,二是學(xué)生舉報(bào)。

  7、評(píng)比辦法:

  檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評(píng)辦,檢查組還要寫(xiě)出督察總結(jié)。督評(píng)辦把檢查組每天檢查的結(jié)果及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上公布,一周一總結(jié),評(píng)出優(yōu)勝實(shí)體2個(gè)。各年級(jí)根據(jù)年級(jí)檢查情況,結(jié)合學(xué)校檢查情況每星期評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)(取本級(jí)部的四分之一)報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。各督導(dǎo)組在檢查過(guò)程中對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為要照相曝光,以促其改進(jìn)。

  7、配合活動(dòng):

 。1)開(kāi)展“五文明”評(píng)優(yōu)活動(dòng)(文明個(gè)人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園)。

 。2)舉行一次向不文明行為告別簽名活動(dòng)。

  (3)舉行一次“青春文明校園行”演講

  文明校園方案 13

  一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo):

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以加強(qiáng)學(xué)校安全防范體系建設(shè)、落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,認(rèn)真研究安全文明校園建設(shè)新情況、新問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展安全防范機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責(zé)任事故的發(fā)生,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)不發(fā)生群體的事件;不發(fā)生安全責(zé)任事故;不發(fā)生食物中毒事故;不發(fā)生重大的火災(zāi)、房屋坍塌事故;不發(fā)生重大治安刑事案件;學(xué)校治安秩序和周邊環(huán)境良好,師生安全感增強(qiáng);普法教育廣泛開(kāi)展,廣大教職工的法律意識(shí)和依法辦事的自覺(jué)性進(jìn)一步提高。

  二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  三、創(chuàng)建活動(dòng)主要內(nèi)容

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。

  充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建安全文明校園的重要性,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)!鞍踩拿餍@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,制定和完善安全文明校園建設(shè)與管理的規(guī)章制度;信息傳輸渠道和信息上報(bào)制度;門(mén)衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度;重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來(lái)人員管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;建立健全各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系和突發(fā)事件處置工作預(yù)警體系和快速應(yīng)急機(jī)制;認(rèn)真落實(shí)治安巡邏和巡查制度,巡查日志記錄詳實(shí)、清楚,各類(lèi)文件、檔案資料齊全;建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制。

 。ǘ┰O(shè)備設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。

  對(duì)校內(nèi)所有設(shè)施定期進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,制定整改方案,落實(shí)整改措施,并限期解決。對(duì)有重大安全隱患的'教學(xué)設(shè)施,堅(jiān)決停用;對(duì)老化設(shè)施設(shè)備、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對(duì)影響校容校貌的建筑設(shè)施、破舊房屋進(jìn)行清理整治;對(duì)用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設(shè)施設(shè)備是否齊全,有無(wú)安全隱患,逐一進(jìn)行配置和更換;對(duì)重點(diǎn)部位要安裝防盜報(bào)警視頻監(jiān)控設(shè)施;新建項(xiàng)目經(jīng)有關(guān)部門(mén)驗(yàn)收合格后,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。

 。ㄈ┌踩芾韲(yán)格規(guī)范。

  增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。為確保住宿學(xué)生的安全,成立保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu),配備安保人員。堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力。

  (四)安全教育扎實(shí)有效。

  采取多種形式,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)危害、毒品危害等方面的教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范自救能力。將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持開(kāi)展以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為主的宣傳教育活動(dòng)。每年組織師生開(kāi)展自救互救逃生演練。加強(qiáng)法制道德教育,增強(qiáng)師生法制觀念。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活艱難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生的教育管理,采取有針對(duì)性措施予以解決。聘請(qǐng)公安人員擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員,并結(jié)合未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

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  加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),積極開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生整潔,校舍使用、維護(hù)良好。

  文明校園方案 14

  為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求,以及縣教育局《xx縣教育局印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的》精神,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明縣城工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī),提高,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,廣泛發(fā)動(dòng),全面建設(shè)文明校園,使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》,我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求,突出重點(diǎn),提升亮點(diǎn),克服困難,全力以赴,爭(zhēng)取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績(jī)。

  1、建設(shè)文明的師資隊(duì)伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)建設(shè),動(dòng)員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中,使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn),成為全體教職工的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng)。

  2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項(xiàng)文明指標(biāo),結(jié)合我校的“十德”教育,確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的文明標(biāo)桿,使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn),使“心中有文明,文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。

  3、創(chuàng)建文明的育人。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、的開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項(xiàng)機(jī)制形成常規(guī)化、制度化,營(yíng)造一種長(zhǎng)期的、濃厚的`文明氛圍,評(píng)選一批先進(jìn)典型,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境,促進(jìn)未成年人成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

  4、培育有愛(ài)心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是子女,受?chē)?guó)家資助,他們都懷有之心,助殘日學(xué)生捐款11309元,且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)組織,構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各要做到“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”,各部門(mén)要逐項(xiàng)分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監(jiān)督的工作機(jī)制。

  2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng)建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì)、全體教職工會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì)、廣播電視、板報(bào)宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

  3、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,輻射全社會(huì)。學(xué)校通過(guò)各類(lèi)形式的主題活動(dòng)、“十德”教育,使學(xué)生在意識(shí)上得到提高。按照“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的要求,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道,將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì),提高工作的知曉率、參與率和支持率。

  4、國(guó)家關(guān)心未成年人成長(zhǎng),對(duì)中職生實(shí)策優(yōu)惠,每年資助每生1500元,20xx年-20xx年國(guó)家資助金額達(dá)381.759萬(wàn)元。

  四、工作要求

  1、提高思想認(rèn)識(shí),全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù),是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神”的要求上來(lái),務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最。

  2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全力全面落實(shí)。各處室要對(duì)照方案要求,將每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化,落實(shí)到人,倒排時(shí)限,集中攻堅(jiān),尤其對(duì)工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼實(shí)效,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度。

  3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn),規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,深入排查,對(duì)工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負(fù)責(zé)人對(duì)檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實(shí)”的要求,確保提供的各類(lèi)檔案資料分類(lèi)科學(xué)、內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范、外觀大方,符合要求。

  文明校園方案 15

  一、活動(dòng)背景

  繼最難就業(yè)年后,面對(duì)廣大與學(xué)子的困惑不懼,專(zhuān)家提出,其實(shí)難的不是就業(yè),只要你足夠優(yōu)秀,我們不相信是金子就會(huì)發(fā)光,你還必須抓住機(jī)會(huì)。但是我們知道不是金子一定不會(huì)發(fā)光。這就給了我們一些啟示:社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,但對(duì)學(xué)生的需求卻始終存在,我們的學(xué)生如何更好的在人海里展露光芒?如何走過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木,踏上征程?首先,請(qǐng)把自己打造成會(huì)閃光的金子。懶散的大學(xué)生活讓我們失去了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的動(dòng)力,韓劇的'璀璨讓我們沒(méi)沉迷。本次活動(dòng)希望能給同學(xué)們一個(gè)提醒,一次實(shí)踐。其次,我們必須學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。請(qǐng)重視掌握細(xì)節(jié),我們的學(xué)生沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),還不懂面試時(shí)的一些技巧,不懂如何去了解就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)方法,班委也在思考如何幫助學(xué)生提高競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí),學(xué)校正在進(jìn)行“提檔升級(jí)”活動(dòng)。我們舉辦了這次主題,以“模擬應(yīng)聘”為主題,給同學(xué)們一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也給大家敲一個(gè)警鐘。工欲善其事,必先利其器,淺看招聘,深化未來(lái),智者前行,決勝于初。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次活動(dòng)活躍班級(jí)就業(yè)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí),提升學(xué)生的就業(yè)技能。為同學(xué)們提供一個(gè)走進(jìn)招聘、了解招聘的平臺(tái),針對(duì)社會(huì)需要,在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)的完善,有的放矢,更好地充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì)和綜合能力。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄與地球,則國(guó)雄于地球。我們,著重慶師范大學(xué),我們強(qiáng)則重師強(qiáng),我們獨(dú)立則重師獨(dú)立,我們勝于中國(guó)則重師勝于中國(guó),請(qǐng),用知識(shí)捍衛(wèi)自己,用信心武裝自己,用細(xì)節(jié)成就自己。如此,方能為學(xué)!疤釞n升級(jí)”獻(xiàn)出一份綿薄之力。

  三、活動(dòng)主題

  提檔升級(jí),我們?cè)谛袆?dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xxx

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  階梯教師

  六、活動(dòng)單位

  化學(xué)二支部全體班委成員

  七、活動(dòng)對(duì)象

  20xx級(jí)化師二支部全體成員

  八、活動(dòng)流程

  (一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  x月x日確定活動(dòng)方案,班委討論活動(dòng)開(kāi)展細(xì)節(jié)(包括確定活動(dòng)名稱、活動(dòng)時(shí)間、主持人人選、評(píng)委名單、備選作答、教室布置、物資購(gòu)買(mǎi)等)。3月17日前告訴本支部全體人員活動(dòng)事宜,確定報(bào)數(shù)。在x月x日前,做好教室、邀請(qǐng)嘉賓、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備統(tǒng)分人員安排的,還有面試規(guī)則和評(píng)分細(xì)則的制定。

  (二)、活動(dòng)過(guò)程

  1、觀眾入場(chǎng),參賽人員抽簽選定面試順序;

  2、評(píng)委嘉賓到場(chǎng),由主持人介紹評(píng)委嘉賓和此次活動(dòng)開(kāi)展的背景、注意事項(xiàng)和招聘流程;

  3、主持人主持教師模擬招聘開(kāi)始,選手按順序進(jìn)行面試。選手首先遞上自己的簡(jiǎn)歷,接著做,然后對(duì)評(píng)委提問(wèn)進(jìn)行作答。期間,每隔三名選手,主持人公布一次選手得分;

  4、統(tǒng)分人員進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì),同時(shí)由評(píng)委代表就選手的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。

  5、主持人宣布最終結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  6、掌聲送評(píng)委嘉賓離場(chǎng),主持人進(jìn)行最后的總結(jié)。

  (三)、活動(dòng)后期

  整理活動(dòng)場(chǎng)地,班委進(jìn)行總結(jié)、分析該次活動(dòng)亮點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)意見(jiàn)。整理活動(dòng)相關(guān)資料和照片,做活動(dòng)總結(jié)。

  九、注意事項(xiàng)

  1、工作人員提前30入場(chǎng)布置場(chǎng)地,若有評(píng)委嘉賓或選手不能到場(chǎng),要做出及時(shí)的安排,譬如:替換或是跳過(guò)。

  2、主持人檢查多媒體功能是否正常。

  3、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不能出現(xiàn)大聲喧嘩的情況。

  4、統(tǒng)分人員若未能及時(shí)拿出結(jié)果,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,避免斷點(diǎn)、出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。

  文明校園方案 16

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中、四中全會(huì)精神,積極倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標(biāo),全面深化文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

  二、創(chuàng)建目標(biāo):

  (一)、重建設(shè),堅(jiān)持德育為首

  1、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文不少于2篇。通過(guò)學(xué)習(xí),達(dá)到:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺(jué)地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠(chéng)奉獻(xiàn)給同志。

  2、抓組織,落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗,各班級(jí)要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開(kāi)展活動(dòng),確保文明創(chuàng)建校的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),做到:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學(xué)校制定考評(píng)辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專(zhuān)項(xiàng)建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開(kāi)展 “師德先進(jìn)個(gè)人”、 “模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開(kāi)展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”等評(píng)選活動(dòng),通過(guò)“學(xué)生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開(kāi)展最美班級(jí)的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng),讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂(lè)”為主題,以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)人生”為內(nèi)容,以“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,挖掘快樂(lè)內(nèi)涵,拓寬快樂(lè)外延,體驗(yàn)快樂(lè)情趣,塑造快樂(lè)自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長(zhǎng)、語(yǔ)言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好習(xí)慣。

  7、抓活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校制定出國(guó)旗下宣誓、演講、故事會(huì)等活動(dòng)方案,鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的'稿件;同時(shí)也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶;顒(dòng)。

  (二)、重安全,創(chuàng)建“平安校園”。

  1、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落實(shí)安全工作責(zé)任制,簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過(guò)班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。體育活動(dòng)管理,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。

  (三)、以文明學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),構(gòu)建校園文化。

  高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營(yíng)造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。

  三、文明學(xué)校創(chuàng)建工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校黨要把文明學(xué)校創(chuàng)建工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所,持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

  (二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

  (三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。

  四、實(shí)施步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(20xx年3月10日——3月底)

  1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案。

  2、召開(kāi)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  (二)組織實(shí)施階段:(20xx年4月1日——6月20日)

  1、堅(jiān)持每周四下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識(shí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺(jué)性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。

  2、對(duì)照文明學(xué)校的要求,實(shí)施以下工作:

 、傩oL(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。

 、谠炀兔麕煿ぷ鳌9膭(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。

 、劢ㄔO(shè)最美班級(jí)工作。積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),寓“五愛(ài)”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中,每期評(píng)選一批最美班級(jí)和先進(jìn)班級(jí)。

  ④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。

  ⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

  3、文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  (三)總結(jié)提高、自查自評(píng)階段:(20xx年6月21日——12月10日)

  總結(jié)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)情況,建立各種工作資料,表彰文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選文明班級(jí)。

  文明校園方案 17

  校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是全面施行素質(zhì)教育的有效載體,是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基,先進(jìn)的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用,為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),譜寫(xiě)我校校園文化建設(shè)的新篇章,制定以下總體方案

  一、指導(dǎo)思想

  以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、建設(shè)目標(biāo)

  校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

  1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義

  通過(guò)校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí),而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過(guò)深化挖掘校園文化精神,提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法,使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

  2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的`藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展

  通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場(chǎng),在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  三、遵循原則

  1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。

  2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。

  3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。

  文明校園方案 18

  進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng)建工作,把我校打造成湛江市高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量有特色的文明校園示范點(diǎn),更好的發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用,努力提升我校文明校園創(chuàng)建工作整體水平,根據(jù)湛文明辦相關(guān)通知和全市創(chuàng)文工作部署,特制訂此方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)市精神文明建設(shè)暨創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員大會(huì)精神,積極開(kāi)展我校創(chuàng)建“文明校園”的提升工作,讓我校的文明校園工作成為亮點(diǎn),形成自己的特色。

  二、工作目標(biāo)

  以文明校園創(chuàng)建提升工程為載體和抓手,形成學(xué)校精神文明建設(shè)與管理常態(tài)化工作機(jī)制,全面提升我校精神文明建設(shè)水平和師生文明素質(zhì),打造學(xué)校德育工作品牌。

  三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

  在落實(shí)《湛江市20XX年創(chuàng)建文明城市實(shí)地考察標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)學(xué)校方面測(cè)評(píng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做到以下“六好”標(biāo)準(zhǔn):

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

  落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度,注重加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。完善中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推進(jìn)按章程實(shí)施管理,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,充分發(fā)揮教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。積極推進(jìn)學(xué)校章程和機(jī)制建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。各項(xiàng)管理制度以人為本,符合本校實(shí)際,制度分類(lèi)明確,制度執(zhí)行到位,制度修訂流程明確、有效。

  2、思想道德教育好

  加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開(kāi)展“扣好人生第一?圩印、“新時(shí)代好少年”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),重視加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。

  3、活動(dòng)陣地好

  組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期評(píng)比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報(bào)?蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理,營(yíng)造特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。

  4、教師隊(duì)伍好

  認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開(kāi)展師德教育,嚴(yán)格師德管理,提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn),制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng),注重年輕教師的`培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。

  5、校園文化好

  學(xué)校文化建設(shè)納入學(xué)校整體工作,辦學(xué)理念體系完備,辦學(xué)實(shí)踐與理念具有一致性。辦學(xué)目標(biāo)明確,符合學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)校特色。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、;铡⑿(biāo)等校園文化符號(hào),激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明,“一訓(xùn)三風(fēng)”得到師生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民的認(rèn)可。組織開(kāi)展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動(dòng)技能培養(yǎng)的校園文化活動(dòng)。

  6、校園環(huán)境好

  做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀錯(cuò)落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

  四、工作安排

  1-2月“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)、中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)、法制教育、愛(ài)心護(hù)學(xué)崗家長(zhǎng)值日工作

  3月學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保主題活動(dòng)月、“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)、讀書(shū)分享交流會(huì)、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)

  4月“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)、清明祭英烈活動(dòng)、“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題閱讀活動(dòng)、安全文明教育、讀書(shū)月活動(dòng)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷教育活動(dòng)、優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀隊(duì)員、最美南粵少年等評(píng)比活動(dòng)

  5月“勞動(dòng)美”主題活動(dòng)、“童心向黨”童謠傳唱活動(dòng)、美德少年評(píng)比、“新時(shí)代好少年”典型事例學(xué)習(xí)、感恩教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  6月六一慶;顒(dòng)、“扣好人生第一粒紐扣”——新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“我們的節(jié)日”端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)、書(shū)法活動(dòng)、全民禁毒教育活動(dòng)、6.30扶貧濟(jì)困活動(dòng)、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康團(tuán)輔活動(dòng)

  7-8月暑假暑假讀一本好書(shū)活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)、國(guó)防教育、安全教育、法制教育

  9月感念師恩主題活動(dòng)、“我們的節(jié)日”中秋節(jié)親民俗習(xí)禮儀活動(dòng)、師德師風(fēng)建設(shè)教育月活動(dòng)

  10月“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”慶祝新中國(guó)成立xx周年主題活動(dòng)、““我們的節(jié)日”重陽(yáng)節(jié)敬老孝親教育活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

  11月經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康團(tuán)輔活動(dòng)、文明之星評(píng)選活動(dòng)、戲曲進(jìn)校園活動(dòng)

  12月文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、慶元旦文藝展演

  文明校園方案 19

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持把創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開(kāi)展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,振奮精神,再鼓干勁,不斷增強(qiáng)全體教職工創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。在鞏固已取得成績(jī)榮譽(yù)的.基礎(chǔ)上,再上新臺(tái)階,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標(biāo)。

  二、成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、創(chuàng)建文明學(xué)校工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所,持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門(mén)要按照創(chuàng)建工作方案和要求,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。

  (二)明確方向,全面貫徹教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件”為目標(biāo),以貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

  (三)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門(mén)要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

  (四)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各部門(mén)要按照本學(xué)期工作要點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,同時(shí)要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí),要合理安排時(shí)間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精心組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象。

  (五)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。

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