一封信作文_給山區(qū)的孩子一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一封信作文_給山區(qū)的孩子一封信，歡迎大家分享。
一封信作文_給山區(qū)的孩子一封信1
親愛的小朋友：
你好!
我叫xxx，今年12歲。在西南四小第四小學(xué)上小學(xué)六年級(jí)。
我的業(yè)余愛好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽，最嚴(yán)格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機(jī)會(huì)來我家玩玩，我會(huì)帶你去購物，去買我們這兒的特產(chǎn)等。我還會(huì)讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過回味。你那邊又有什么特產(chǎn)呢，如果我有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)到你們那里吃個(gè)飽肚子。
聽說你們地震后，重新建了一所學(xué)校，是嗎?我的學(xué)習(xí)一般般，就因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好，把英語和語文的成績都拉下了。我想知道你的成績怎么樣，我還想請(qǐng)教請(qǐng)教你呢!
我的學(xué)校有四層，第一層是低年級(jí)的一和二年級(jí)和飯?zhí)?第二層是三年級(jí)、六年級(jí)和二年級(jí)的幾個(gè)小班;第三層是六年級(jí)和四年級(jí)，第四層是五年級(jí)和各種學(xué)習(xí)室。我們班在第三層樓;睡室在第四層樓。我們學(xué)校的大堂寫了幾個(gè)醒目的大字還有幾個(gè)宣傳欄。校道有一個(gè)小花園，花園外有幾個(gè)宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學(xué)們的作品，請(qǐng)有機(jī)會(huì)來我校參觀參觀吧!
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
xxx
20xx年x月x日
一封信作文_給山區(qū)的孩子一封信2
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好!
我是山西省太原市九一小學(xué)五年一班的一名陽光開朗的小學(xué)生，是一名班干部。每次在新聞上看到你們那瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那渴望讀書的目光，我恨不得馬上長出天使的翅膀飛到你們那里，把你們接到我們這里來，讓你們也能坐在明亮的教室里讀書。
我第一次知道你們是在網(wǎng)上看到的。曾經(jīng)有過一個(gè)這樣的帖子：在山區(qū)，人們無法讓自己的孩子就近讀書，而要讓他們翻過幾百米的高山，淌過無數(shù)條小河。有的孩子甚至因?yàn)榧依镓毨Ф鵁o法進(jìn)入校園。朋友們，讓我們獻(xiàn)出自己的愛心吧!
看完這個(gè)帖子，我的心中波濤洶涌，思緒萬千。如果上天能夠滿足我三個(gè)愿望，那么第一個(gè)愿望就是讓你們都可以上學(xué);第二個(gè)愿望就是讓你們永不貧困;第三個(gè)愿望就是讓世界充滿愛。雖然這只是我個(gè)人的一個(gè)愿望，但只要所有城里的婦女少買一些化妝品，所有城里的男子少抽一條煙，所有城里的兒童少買一個(gè)玩具，把省下來的這些錢捐給你們，我相信這一定不是幻想!
小朋友們，未來是美好的，相信自己，相信未來，通過努力，你們一定可以坐在寬敞明亮的教室里的。
祝你們：
早日走進(jìn)寬敞明亮的教室!
你的'朋友：xxx
20xx年x月x日
一封信作文_給山區(qū)的孩子一封信3
你們好!
我是德明實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(x)班的一名學(xué)生，叫xxx。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進(jìn)步!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xxx
x月x日
【一封信作文_給山區(qū)的孩子一封信】相關(guān)文章：