公開競聘實施方案（精選5篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的公開競聘實施方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公開競聘實施方案1
一、競聘原則
1、公平、公正、公開；
2、平等、競爭、擇優(yōu)；
3、按崗聘任、人崗匹配。
二、競聘方式
1、員工申請與領導推薦相結(jié)合；
2、競聘人采取述職答辯、綜合評價的方式；
3、肯定歷史績效及能力，對競聘人歷史業(yè)績及能力在綜合評價中適當參考。
三、競聘領導小組
由公司總經(jīng)理室及各部門各項目負責人共同組成。競聘領導小組負責對競聘工作進行全程指導、監(jiān)督和考評，最終確定競聘結(jié)果。
組 長：宗
成 員：吳群、姚春軍、張松昌、吳彥基、潘賀義、黃鸝、袁衛(wèi)娟
四、競聘崗位：
1、[望湖城]項目各地塊副經(jīng)理（4人）
2、[望湖城]項目B03地塊部門主管（4人）
3、[望湖城]項目B03地塊所有工作人員
隨著人事制度的逐步深入，今后公司管理崗位出現(xiàn)空缺或設置新的領導崗位(轉(zhuǎn)載于:競聘上崗方案)，原則上實行競聘上崗。
注：為保證公司現(xiàn)有業(yè)務的正常開展，競聘期間各崗位工作正常進行。
五、競聘崗位職責
各競聘崗位職責及競聘資格的相關(guān)通知將通過OA系統(tǒng)及公司各項目宣傳欄予以公布。
六、競聘基本條件
1、熱愛物業(yè)工作，有較強的組織紀律觀及事業(yè)心、責任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，有較顯著的工作業(yè)績。
2、具有一定的領導、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力和實際工作經(jīng)驗，計劃性強,能帶動整個團隊的發(fā)展，能結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作，熟悉辦公自動化。
3、堅持原則，顧全大局，作風正派，善于團結(jié)同志。自覺接受黨和群眾的批評監(jiān)督，秉公辦事，廉潔自律。
4、具有競聘崗位所需的專業(yè)知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務能力，具備一定的文字和口頭表達能力。
5、身體健康，品行端正，無不良記錄。
6、客戶服務中心副經(jīng)理: 從事居住物業(yè)管理工作3年以上，具有大專學歷，熟悉客戶服務中心工作流程，持物業(yè)經(jīng)理崗位證書；
7、客服主管：中專學歷以上學歷，35歲以下，身高160厘米以上，從事物業(yè)管理工作2年以上，擅長與業(yè)主溝通，有親和力，持物業(yè)經(jīng)理崗位證書；
8、保安主管：高中以上學歷，35歲以下，身高175厘米以上，從事保安領班或相關(guān)工作兩年以上；具有一定的語言表達能力；有相關(guān)工作經(jīng)驗者和退伍人員優(yōu)先考慮；持物業(yè)管理崗位證書；
9、工程助理：中專文化，40歲以下，有較全面的工程管理及實際操作能力， 1年以上物業(yè)管理經(jīng)驗，熟悉各類規(guī)程制度及相關(guān)工作計劃；持相應崗位操作 證書，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。
10、環(huán)境主管：中專文化，40歲以下，熟悉環(huán)境部門工作流程，管理溝通能力強，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。
公開競聘實施方案2
為深化公司用人機制改革，建立平等競爭、擇優(yōu)錄取、合理流動的用人機制和崗位管理機制，逐步形成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、干部能上能下的選人機制，從而提高公司人力資源開發(fā)和利用水平，促進公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，結(jié)合公司組織機構(gòu)設置情況，特制訂本方案：
一、競聘目的
通過重新競聘聘任中層管理干部，進一步拓寬選人用人渠道，優(yōu)化管理干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高管理人員素質(zhì)，以競爭促激勵，從而激發(fā)干部員工的工作積極性和創(chuàng)造性，為全面完成各項工作提供強有力的組織保證和人員保證。
二、競聘原則
1、堅持公平公正、擇優(yōu)任用的原則。
2、堅持注重實績、兼顧全面的原則。
3、堅持民主測評與競聘演講相結(jié)合的原則。
三、組織結(jié)構(gòu)
為確保本次競聘工作順利開展，公司成立領導小組（略），領導小組下設競聘工作辦公室，辦公室設在綜合工作部，負責競聘工作的日常運行和協(xié)調(diào)。
職 責：
1、審核公司中層管理干部公開競聘上崗實施方案。
2、對報名參加競聘所轄系統(tǒng)各單位中層管理人員的員工任職資格進行審核。
3、對公開競聘工作進行整體組織、安排、部署、監(jiān)督跟進，同時對工作中的重大事項進行協(xié)調(diào)。
4、匯總競聘人員民主測評及競聘演講、答辯結(jié)果。
四、競聘崗位
公司組織機構(gòu)改革，重新組建的部門負責人，具體崗位為：
洗煤分廠廠長1名
焦化分廠廠長1名
生產(chǎn)經(jīng)營部部長1名
綜合工作部部長1名
總工辦主任1名
五、競聘范圍
本次競聘對象面向全公司范圍內(nèi)符合任職資格條件的中層管理人員（含廠長、部長助理）。
六、任職條件
1、基本條件
思想政治素質(zhì)高、有較強的組織觀念和大局意識，事業(yè)心和責任心強，工作勤奮積極，實績比較明顯，在群眾中有較高的公認度；有一定的組織領導和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔任中層干部所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗；工作作風扎實，公道正派，廉潔自律，善于團結(jié)同志。
2、資格條件
�。�1）參加競聘者年齡在55周歲以下，高中、中專以上學歷，具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)職務、職業(yè)資格。
�。�2）參加競聘者符合《工作分析手冊》中描述的.競聘崗位的任職資格。
�。�3）參加競聘者應擔務正職2年以上，副職3年以上。
�。�4）對于在公司中表現(xiàn)突出的專業(yè)人才，由于工作經(jīng)歷和經(jīng)驗不能完全滿足崗位描述要求者，條件可以適當放寬。
七、競聘流程
1、綜合工作部于20XX年8月30日前發(fā)布《關(guān)于中層管理干部公開競聘上崗的實施方案》的通知。
2、競聘者在綜合工作部333室領取并填寫《中層管理干部競聘上崗報名表》，并提交畢業(yè)證、職稱等證件。競聘領導小組負責對報名者進行資格審查，確定參加競聘人選后通知本人。
3、組織競聘者進行競聘演講和答辯。由綜合工作部組織，競聘工作領導小組為評委，報名者根據(jù)擬聘崗位職責發(fā)表競聘演講并答辯，演講內(nèi)容包括對過去工作總結(jié)及評價（10分）、工作能力和經(jīng)驗（20分）、工作思路（40分）、現(xiàn)場答辯（25分）、舉止儀表（5分）。
4、由相關(guān)領導審定并確定聘任人選后，對初定的聘任人選在全公司范圍內(nèi)進行公示，公示時間為自從公示之日起為期三天。
5、公示期滿無異議，綜合工作部按相關(guān)流程辦理干部聘任手續(xù)。
八、時間安排
競聘工作從20XX年8月30日8：00—9月2日17：30完成。
報名時間：8月30日8：00——17：00
報名地點：綜合工作部333室
九、有關(guān)說明
在聘用過程中發(fā)現(xiàn)德才兼?zhèn)�、素質(zhì)較好，但未能競聘成功的人員，將作為儲備干部培養(yǎng)。
附件：
1、《中層管理干部競聘上崗報名表》
2、中層管理干部競聘上崗演講、答辯方案
公開競聘實施方案3
一、競聘目的
秉承公司競聘上崗之文化，以適應公司20**年發(fā)展戰(zhàn)略的需要，對公司組織架構(gòu)進行調(diào)整優(yōu)化，建立高效的內(nèi)部競爭機制，做好公司內(nèi)部人才的選拔與培養(yǎng)，給更多的員工提供施展才華的舞臺。
二、競聘原則
本次競聘本著“公開、公平、公正”的原則，最終達到人盡其才的目的。
三、待競聘崗位
四、競聘范圍
本次競聘工作面向公司全體員工，凡符合競聘條件者均可參加崗位競聘。每位員工最多可以同時競聘2個崗位。
五、競聘程序
1、發(fā)布競聘公告：通過公司內(nèi)部發(fā)文，發(fā)公司QQ群、微信群等形式，公布競聘崗位、聘任條件與競聘程序等信息，鼓勵公司內(nèi)部優(yōu)秀員工涌躍參加競聘。
2、報名形式：符合條件的競聘者根據(jù)公司公布的工作崗位結(jié)合自身的特點撰寫一份競聘稿（包括個人業(yè)務技能、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想與工作目標等），并于20**年2月10號前以郵件的形式報至郵箱@qq.com
3、資格審查：
①人力資源部及落地委按照競聘崗位的要求對報名參加競聘的人員進行嚴格審查，初步確定參加競聘人選，并在公司QQ群、微信群通知。
�、谫Y格審查在2月11號前結(jié)束。
4、競聘評審組：
成立競聘評審組，負責對參加競聘人員任職能力的綜合評審。 競聘評審組成員：邱總、落地委
5、競聘演說：
競聘者需向評審組作限時10分鐘的職位應聘程序（包括個人基本情況、競聘優(yōu)勢、對競聘職位的認識與工作思路、具體目標與落實措施等）然后由評審組對其提問，并就相關(guān)問題達成共識。
6、競聘演說時間、地點：
20**年2月12日公司會議室（具體時間另行通知）
7、會議流程：
�、俑倣徣藛T按順序依次上臺演講述職
②評委根據(jù)競聘人員表現(xiàn)在《競聘考核表》上打分
�、酃ぷ魅藛T收集考核表，進行統(tǒng)計，呈交評委和董事會審議 ④董事會對競聘人員表現(xiàn)進行審議、確認 ⑤董事會當場公布評分及任命結(jié)果
⑥董事會頒發(fā)任命書并與相關(guān)部門經(jīng)理簽訂20**年委任狀 8、競聘后續(xù)工作：
�、偃肆Y源部將競聘結(jié)果匯總，張榜公布。
②人力資源部對本次任命過程進行總結(jié)，形成書面記錄，存檔備案。
另：《競聘方案》獲取方式
�、俨扇q群下載的方式拷取方案。
�、趯�人電子郵箱告知人力資源部，人力資源部負責將方案發(fā)送至郵箱。
公開競聘實施方案4
為進一步深化教育人事改革，建立科學規(guī)范、公開公平的教師選拔聘任制度，加強和優(yōu)化教師隊伍建設，促進我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本實施方案，學校全員競聘實施方案。
一、指導思想
通過全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學校人事制度改革，優(yōu)化教師隊伍，落實科學發(fā)展觀，調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性，形成充滿活力的競爭激勵機制，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅實基礎。
二、組織領導
學校專門成立學校教師競聘工作領導小組及工作小組。組長： xxx，成員：xxx。領導小組負責制定方案、組織實施、過程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。
三、崗位設置
學校共設45名崗位：①中心校有崗37個：行政2名, 財會1名、文印1名,校醫(yī)1名，計算機1名，體育1名，英語2名，后勤工作8名，教學崗20名；②幼兒園4名（大班小班各2個）；③村校5名（雷團、流源、所里、城坪、士門、下鄉(xiāng)各1個），學校工作計劃《學校全員競聘實施方案》。
四、競聘對象
學校全體教職工（每位教職工可選以上其中三個崗位報名應聘（分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求）。
五、競聘順序：
第一輪后勤人員競聘 → 第一輪村校班主任競聘
→ 專職教師競聘 → 中心校幼兒園班主任競聘
→中心校幼兒園副班主任競聘→第二輪后勤人員競聘
→第二輪村校班主任競聘
競聘程序
�。ㄒ唬� 召開全體教師大會，進行競聘工作總動員，組織學習《通道縣下鄉(xiāng)明德小學教師競聘上崗方案》、《通道縣下鄉(xiāng)明德小學班主任競聘上崗辦法》；選拔教師代表參與教師競聘工作。
�。ǘ└偲干蠉忣I導小組公示固定崗位和競聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報教育局備案有職務人員的崗位，不在競聘范圍之內(nèi)。競聘崗位是本次全體教職工競聘的崗位：
1、固定崗位如下：
競聘崗位如下
�。ㄈ� 教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競聘申請表；
（四）競聘上崗領導小組根據(jù)老師的崗位競聘申請表，審查參加競聘的教師的資格，確定候選人。
�。ㄎ澹┤w教職工和學校行政領導依次（按崗位設置順序）對每個崗位競聘人員進行民主測評。
（六）競聘上崗領導小組根據(jù)《競爭上崗量化打分細則》給競聘的老師打分。
�。ㄆ撸└偲干蠉忣I導小組依據(jù)<<競爭班主任量化細則>>打的分和學校的實際需要來綜合考慮，依次確定六到一年級、幼兒園、村校的班主任。
�。ò耍� 如有班主任崗位沒有聘滿，則由競聘上崗領導小組決定是否在落聘人員中進行第二輪競聘。
（九）學校在初步確定了班主任人選后，即開展學科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學科教師競聘時應明確表明愿意和哪個班主任合作，班主任參與測評、自主組閣，對競聘上崗過程出現(xiàn)的問題，由競聘工作領導小組及有關(guān)人員進行磋商，作出微調(diào)。
�。ㄊ┳詈蟾偲腹ぷ黝I導小組根據(jù)全體教職工和學校行政領導依次（按崗位設置順序）對競聘人員的測評分數(shù)和本人的意愿來確定勤人員的崗位。
公開競聘實施方案5
為進一步強化教誨人事改革，建立科學典范、果然剛正的教師提拔聘用軌制，加強和優(yōu)化教師步隊構(gòu)筑，增進我縣教誨奇跡成長，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，聯(lián)合我鄉(xiāng)實際，特訂定本履行方案。
1、教導思維
經(jīng)過議定周全踐諾教師競爭上崗和聘用制，強化人事軌制改革，優(yōu)化教師步隊，落實科學成長觀，變動教師工作自動性和創(chuàng)設性，構(gòu)成富�；盍Φ母偁幑膭顧C制，為成長優(yōu)良教誨打下堅固根本。
2、構(gòu)造帶領
專門建立教師競聘工作帶領小組及工作小組。組長： xxx，成員：xxx。帶領小組當真訂定方案、構(gòu)造履行、進程監(jiān)督、結(jié)果核定、提拔教師代表參加工作小組的工作。
3、崗亭配置
共設45名崗亭：①中間校有崗37個：行政2名, 財會1名、文印1名,校醫(yī)1名，謀劃機1名，體育1名，英語2名，后勤奮動8名，傳授崗20名；②幼兒園4名（大班小班各2個）；③村塾5名（雷團、流源、所里、城坪、士門、下鄉(xiāng)各1個）。
4、競聘東西
全部教職工（每位教職工可選以上此中三個崗亭報名應聘（分第一崗亭要求、第二崗亭要求、第三崗亭要求）。
5、競聘次序：
第一輪后勤人員競聘 → 第一輪村塾班主任競聘
→ 專職教師競聘 → 中間校幼兒園班主任競聘
→中間校幼兒園副班主任競聘→第二輪后勤人員競聘
→第二輪村塾班主任競聘
競聘程序
�。ㄒ唬� 召開全部教師大會，進行競聘工作總策動，構(gòu)造進修《通道縣下鄉(xiāng)明德小學教師競聘上崗方案》、《通道縣下鄉(xiāng)明德小學班主任競聘上崗方法》；提拔教師代表參加教師競聘工作。
（二）競聘上崗帶領小組公示鞏固崗亭和競聘崗亭。鞏固崗亭是由教誨局錄用或報教誨局備案有職務人員的崗亭，不在競聘范疇以內(nèi)。競聘崗亭是本次全部教職工競聘的崗亭：
（三） 教職工根據(jù)本身的環(huán)境向遞交崗亭競聘申請表；
�。ㄋ模└偲干蠉弾ьI小組根據(jù)教授的崗亭競聘申請表，檢察參加競聘的教師的資格，肯定候選人。
�。ㄎ澹┤拷搪毠ず托姓䦷ьI順次（按崗亭配置次序）對每個崗亭競聘人員進行民主測評。
（六）競聘上崗帶領小組根據(jù)《競爭上崗量化打分細則》給競聘的教授打分。
�。ㄆ撸└偲干蠉弾ьI小組根據(jù)<<競爭班主任量化細則>>打的分和的實際必要來綜合思慮，順次肯定六到一年級、幼兒園、村塾的班主任。
�。ò耍� 如有班主任崗亭異國聘滿，則由競聘上崗帶領小組決議是不是在落聘人員中進行第二輪競聘。
�。ň牛┰诔醪娇隙税嘀魅稳诉x后，即展開學科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學科教師競聘時應明了表明承諾和哪個班主任互助，班主任參加測評、自立組閣，對競聘上崗進程呈現(xiàn)的題目，由競聘工作帶領小組及有關(guān)人員進行磋商，作出微調(diào)。
�。ㄊ┳罱K競聘工作帶領小組根據(jù)全部教職工和行政帶領順次（按崗亭配置次序）對競聘人員的測評分數(shù)和本人的意愿來肯定勤人員的崗亭。
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