學(xué)校工作開展方案

時間:2021-10-27 08:25:58 方案 我要投稿

學(xué)校工作開展方案

  工作方案是對項(xiàng)目進(jìn)行周密的思考、預(yù)想。當(dāng)公司將要做一個項(xiàng)目的時候,我們就要有針對性的準(zhǔn)備多份工作方案,工作方案怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作開展方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校工作開展方案

  學(xué)校工作開展方案1

  近期,國家教育部和省教育廳連續(xù)下發(fā)通知,對加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、課外讀物管理、體質(zhì)健康管理(統(tǒng)稱“五項(xiàng)管理”)工作進(jìn)行部署。為認(rèn)真落實(shí)上級教育部門工作要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制定中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案。

  一、提高思想認(rèn)識

  推進(jìn)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”不僅直接回應(yīng)廣大學(xué)生家長及社會各方面對教育的廣泛關(guān)注和熱切期待,而且密切關(guān)系青少年學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,對于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)具有一子落而全局活的重要作用。各地各中小學(xué)要深刻認(rèn)識加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”工作的重要性和迫切性,努力從“小切口”推進(jìn)“大改革”,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),積極營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,家校協(xié)同、標(biāo)本兼治、綜合施策,全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

  二、突出工作重點(diǎn)

  (一)作業(yè)管理。

  小學(xué)一二年級不得布置書面家庭作業(yè),其他年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘,初中年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。教師要認(rèn)真選題,布置的作業(yè)要全批全改。作業(yè)難度不得超過課標(biāo)要求,不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè),不得通過手機(jī)向?qū)W生布置作業(yè),不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),不得給家長布2置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。鼓勵根據(jù)不同學(xué)生學(xué)業(yè)水平差異,設(shè)計(jì)分層作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè),注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)等。采取有效措施教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理作業(yè)。

  (二)睡眠管理。

  睡眠對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。各地要保證小學(xué)生每天睡眠時間不少于10個小時,初中生不少于9個小時,高中生不少于8個小時。不得要求或變相要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動,不得隨意延長在校學(xué)習(xí)時間。合理安排學(xué)生課間休息和下午上課時間。關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)。要將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價體系。

  (三)手機(jī)管理。

  學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園,確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請、學(xué)校研究同意,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止將手機(jī)帶入課堂。學(xué)校通過設(shè)置校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線等多種途徑與方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求,同時引導(dǎo)學(xué)生理性對待并合理使用手機(jī),提高信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。做好家校溝通,指導(dǎo)家長嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響身心健康。

  (四)課外讀物管理。

  學(xué)校要對進(jìn)入校園的課外讀物進(jìn)行遴選、審核、推薦和把關(guān),對違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定和違背社會主義核心價值觀的讀物資3料,一律禁止推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物。堅(jiān)持“五育”并舉,圍繞核心素養(yǎng),著眼于學(xué)生全面發(fā)展,大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,組織開展形式多樣的閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。指導(dǎo)和發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生家長從正規(guī)書店選用讀物,不要選購和使用盜版讀物。

  (五)體質(zhì)健康管理。

  嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,開齊開足體育與健康課程,小學(xué)一二年級每周4課時,小學(xué)三至六年級和初中每周3課時,高中每周2課時,不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實(shí)大課間體育活動制度,中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動,每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能。做好學(xué)生體質(zhì)健康測試,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制。關(guān)注學(xué)生個性身體特質(zhì),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)健康問題并提出解決方案,指導(dǎo)學(xué)生開展增強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練。

  三、推進(jìn)措施落實(shí)

  一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  各地教育主管部門切實(shí)承擔(dān)起“五項(xiàng)管理”的主體責(zé)任,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí),協(xié)調(diào)解決4制約工作開展的重點(diǎn)與難點(diǎn)問題,保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。各學(xué)校成立以校長為組長,分管校長、各職能處室、各年級部負(fù)責(zé)人參加的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全工作機(jī)制,明確崗位責(zé)任,創(chuàng)新工作措施,確保推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作取得實(shí)效。

  二是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

  開展“五項(xiàng)管理”,工作牽動面廣,社會關(guān)注度高,群眾期盼性強(qiáng)。各地教育主管部門要加強(qiáng)對上級政策要求、各校創(chuàng)新舉措和工作成果的宣傳和推廣。各學(xué)校要結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際,通過開學(xué)第一課、國旗下講話、班(團(tuán)隊(duì))會、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),幫助學(xué)生科學(xué)理性對待“五項(xiàng)管理”內(nèi)容,提高自我管理能力和自律自控品質(zhì),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三是加強(qiáng)家校合作。

  各地教育主管部門要指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際健全完善家校聯(lián)絡(luò)制度,構(gòu)建方便、及時、有效的家校溝通機(jī)制,凝聚家校協(xié)同育人合力。各學(xué)校通過家長學(xué)校大講堂、家長會、告家長書、微信公眾號等多種途徑,向家長做好宣傳解釋工作,贏得家長理解支持,推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé),倡導(dǎo)家長主動用閱讀、運(yùn)動等正能量活動充實(shí)自己的生活,為孩子健康成長樹立榜樣。

  四是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

  各級教育主管部門要設(shè)立并向社會公開辦學(xué)行為舉報(bào)電話和信箱,廣泛聽取意見建議,及時解決學(xué)!拔屙(xiàng)管理”過程中存在的問題,加強(qiáng)對學(xué)校工作指導(dǎo),確保以務(wù)實(shí)舉措落實(shí)落細(xì)“五項(xiàng)管理”工作要求。教育督導(dǎo)部門要將“五項(xiàng)管理”納入責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)范圍,確保工作取得成效。

  學(xué)校工作開展方案2

  春去夏至,我市逐漸進(jìn)入雨季,尤其是我校轄區(qū)內(nèi)水域面積大,深水庫塘較多,—次的疏忽可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,預(yù)防溺水,安全第一,預(yù)防為主”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動各項(xiàng)宣傳教育活動,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的`發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

  二、工作主題及目標(biāo)

  通過防溺水主題教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校防溺水教育的各項(xiàng)制度、預(yù)案、措施,提高學(xué)校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  (一)活動主題:珍愛生命預(yù)防溺水

 。ǘ┗顒幽繕(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  三、活動時間及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  活動時間:20xx年5月—7月

  組長:校長

  組員:各班級班主任

  (各校均要成立以完小校長為組長,全體教師為組員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)防溺水教育工作統(tǒng)籌安排。)

  四、活動內(nèi)容及方法

  1、做好“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動(5月上旬完成防溺水啟動儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動防溺水宣傳標(biāo)語。)

  2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長書》,中心完小要利用家校通加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航。

  3、所有班級每月至少要開好一節(jié)“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”防溺水主題班隊(duì)會。

  4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話,教育學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無人監(jiān)護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學(xué)的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

  5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動,在水渠旁設(shè)立警示標(biāo)志牌。

  6、做好展板警示(請各校將去年制作的防溺水主題展板在學(xué)校顯著位置擺放),有條件的學(xué)校、班級,可以上網(wǎng)查找一些防溺水警示片,與學(xué)生一起觀看。(上傳群共享2個,供選擇。)

  7、近兩周,各校要在適當(dāng)?shù)臅r候開好家長會,做好家校溝通,要在家長會上加強(qiáng)家長對防溺水認(rèn)識,使學(xué)校、家庭、社會三方面形成合力,為學(xué)生的安全提供保障。

  8、充分發(fā)揮家長委員會、家長志愿者隊(duì)伍的作用,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校溝通聯(lián)系。

  五、安全教育活動重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬┌踩逃顒又攸c(diǎn):

  突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時段教育,遵守紀(jì)律教育;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無人監(jiān)護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不斷提高師生防范能力。

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  1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長期工作,要在日常工作中警鐘長鳴,把安全教育滲透到日常教育教學(xué)之中,抓緊抓實(shí)抓好。

  2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

  3、關(guān)愛留守兒童,增強(qiáng)安全教育的針對性和有效性。

  4、排查校園內(nèi)存在隱患,及時整改存在問題。

  六、明確責(zé)任

  1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育工作,提高認(rèn)識,絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。

  2、要認(rèn)真落實(shí)缺課登記制度,上課期間對遲到、缺席的學(xué)生任課老師要會同班主任老師及時查明原因及去向。堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制度和凈校規(guī)定,不得隨意提前、延遲放學(xué)。

  3、要加強(qiáng)對學(xué)生的避險常識和自我保護(hù)的教育,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

  4、各校要切實(shí)加強(qiáng)早晨、中午教干、教師值班制度,學(xué)生進(jìn)校后,無特殊原因,一律不得外出。

  5、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,要及時、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水教育活動月”為契機(jī),積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動,使學(xué)生在自覺遠(yuǎn)離危險的同時,掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,讓我們?nèi)巳酥v安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校打造成為名副其實(shí)的平安校園而努力奮斗。

  學(xué)校工作開展方案3

  每年夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,全國各地每年都發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心,特別珠三角地區(qū),每年學(xué)生溺水事故呈上升趨勢。因此,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生安全,是我校本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,特制定預(yù)防學(xué)生溺水工作方案。

  一、防止學(xué)生溺水工作目標(biāo)

  今年我校以溺水事故為零為目標(biāo),以學(xué)校周邊林西河水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育月”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員社會、家長共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  二、以往我校防止學(xué)生溺水工作的主要做法

  1、加強(qiáng)宣傳。主要利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、廣播室等加強(qiáng)預(yù)防溺水等安全知識方面的教育。

  2、加強(qiáng)教育。主要通過主題班會、國旗下講話、年級會議等形式進(jìn)行防止溺水方面的教育。

  3、加強(qiáng)巡查。主要安全人員在中午和下午放學(xué)期對學(xué)校周邊的林西河等地方進(jìn)行巡查,及時發(fā)現(xiàn)及時制止。

  三、今年防止學(xué)生溺水工作的具體措施

  1、成立學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  組長:盧漢生

  副組長:

  辦公室負(fù)責(zé)人:陳星波

  成員:

  2、層層簽定安全責(zé)任書,明確家長、班主任、科任教師的責(zé)任。

  3、加強(qiáng)與居村、轄區(qū)派出所及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。

  4、學(xué)校開展一次全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  5、校園懸掛預(yù)防溺水專項(xiàng)整治活動的橫幅標(biāo)語。

  6、召開一次主題班會,讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

  7、利用升旗儀式和年級大會進(jìn)行溺水安全教育。

  8、邀請安全法制校長到學(xué)校進(jìn)行宣傳教育。

  9、出一期防止溺水的黑板報(bào)、宣傳櫥窗,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。

  10、學(xué)校向家長發(fā)出《告全體學(xué)生家長書》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。同時利用家長會對家長進(jìn)行相關(guān)知道教育。

  11、加強(qiáng)學(xué)生出入管理,對缺席請假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

  12、加強(qiáng)學(xué)校周邊水域巡查制度的落實(shí),同時調(diào)動社會和學(xué)生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。

  13、如發(fā)現(xiàn)問題,第一時間電話上報(bào)。

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