給老師的一封信作文

時間:2021-11-10 18:19:30 書信 我要投稿

【精】給老師的一封信作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的給老師的一封信作文,希望對大家有所幫助。

【精】給老師的一封信作文

給老師的一封信作文1

敬愛的老師:

  您好!您的工作順利嗎?您的身體好嗎?

  我記得在星期一的時候,您奉獻了您中午休息的時間,在我們班開展了一個作文興趣小組,為我們講更多寫作文的技巧和方法,讓我們的寫作水平有很大提高。您還記得您給我們講了什么嗎?您要是不記得,那我就給您說說吧!

  到了中午,我們都興致勃勃的來到班里等待著您的到來。您,老師終于來了!我一直盯著老師您,渴望您把無窮的知識傳授給我。您終于開始講課了,您先把您小時候的經(jīng)歷毫無保留講給我們。又告訴我們寫作文的四個點。我們聽得如癡如醉,是您把我們的魂拉了回來,還把我們領到了作文城堡。

  中午的時光像離弦的箭一樣,很快就過去了,我們不得不結束中午的作文興趣小組,大家都依依不舍,并期待著星期三的到來。

  下午,您公布了加3分的同學的名單,里面有我的名字,我聽了欣喜若狂。并且,您還讀了一篇作文,是邢森的,文中寫道:“迎著清爽的秋風,邁著輕快的步子……”優(yōu)美極了,我聽得心曠神怡。

  您想起來了嗎?我會好好學習的,請老師放心吧!

  祝老師:

  工作順利、身體健康!

給老師的一封信作文2

敬愛的向老師:

  您好!

  時間過得真快!

  轉眼間,我們即將成為六年級的小學生,成為小學階段的畢業(yè)生,借此機會,我向您表示衷心的感謝!

  每當我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!

  可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學習,那還行嗎?清晨,當太陽還剛剛升起,您就早早地來到健康,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀!

  記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到健康治療,到了健康,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師!

  您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!

  向老師!

  一篇短短的信表達不盡我的心聲!

  講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!

  祝您

  身心健康!

  萬事如意!

您的學生:宋雅潔

  20xx年7月7日

給老師的一封信作文3

敬愛的劉老師:

  您好!

  您教我們語文課已經(jīng)一年多了,這一年里,我們班同學對語文課的興趣提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

  您非常關心、愛護我們,記得有一次下課,我被同學撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學把我扶起來,經(jīng)過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關心地問我:“毛靜,疼不疼?以后可要小心點了!蹦恼Z言就像媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。

  劉老師,您工作那么辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,我們想大聲對您說:“劉老師,我們永遠愛您!”

  愛您的學生:毛靜

給老師的一封信作文4

親愛的雷老師:

  您好!

  跟您相處剛好三年了。

  在這短短的三年時間里,我們有了深厚的感情。我們馬上就要離開母校,離開您了。雖然有點兒舍不得,但也是迫不得已。因為我們要踏上新的征程。我要做個好學生,做個完美的獨一無二的學生。雷老師的一句話鼓勵了我——只要努力,你就會成功。

  在這短短的三年時間里,我學會了很多,比如:跳舞、跑步……

  在這短短的三年時間里,我知道了什么是友情,什么是班級榮譽,什么是珍惜……

  在這短短的三年時間里,我最要感謝的是您——雷老師,謝謝您,是您讓我知道了小學生活的意義,是您讓我擁有了一個歡樂、有趣的童年。

  在這短短的三年時間里,我們有太多的故事,太多的回憶……

  祝您:長命百歲!

您的學生:陳嚴

給老師的一封信作文5

  我們男生有很多次都比女生快可是老師您說過誰男生晚跑到你就讓男生跑十五圈,女生也是十五圈,早來的就可以跑五圈,可是我們男生每次都早來,可是您卻讓女生跑六圈,這也太不公平了。老師您就是太寵女生了。

  老師您每次都讓女生跑五圈或者六圈,我們一晚來您就跑十五圈。有一次您就讓我們跑了十五圈,說實在的就是太寵女生了。希望您以后她們晚來了也跑十五圈。

  老師您對我們男生太不公平了,您可以對她們好但是你也要對我們好,大家都知道男女平等的但是您讓女生跑少點?偸亲屛覀兣芏键c要是我們來的不快點肯定會跑的圈一共有幾百圈呢。而且我們還是急速奔跑到哪里才不會輸給女生的老師您就想想我們男生的感受吧。

  說實在的就是太寵愛女生。對女生太好了。對我們一點也不好。老師男女平等。請您讓女生和我們一樣。老師你不要一直寵著女生要是把他們給寵壞了。要是您對女生好的話就對我們好嗎?如果對我們不好的話,也就不對女生好。老師您一直寵著女生呢。老師你也對我們好嗎?這是男女平等的時代了您比可以只照顧女生了。一切都是平等的了。

給老師的一封信作文6

敬愛的老師:

  您好!

  是您辛勤地地哺育我們三年,在我們的心目中種下了一棵知識的幼苗,每一天用知識灌溉著它,每天辛勤的勞動使我們心中的小苗茁壯成長。

  我們在三(3)班相遇。初次見到您我認為您是一個一絲不茍的老師,因為您的眼睛顯得您有一些嚴肅但在三年的時間里我發(fā)現(xiàn)了其實并不是我想的那樣。您是一個和藹風趣的老師。記得那一次:

  這是一個陰天,我正在教室讀書剛要推開門走出去,老師您忙叫住我說:“你的鞋帶散了,快系起來吧!小心摔倒!蔽铱戳艘幌滦真是的對老師說:“謝謝!”系好之后便走了出去。心里不禁想到:。】烧鎽撝x謝老師了,不然就要摔個大跟頭了。雖然今天是陰天但我的心里卻很溫暖。因為有您,我的好老師!

  老師我把天上最美的星星摘下來送給您;我想把海邊是可愛的貝殼拾起來送給您;我想把我最快樂的心態(tài)收集起來讓您快樂!三年了我應該謝謝您我的老師。

  祝青春常在,身體健康!

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文7

親愛的老師:

  您好!

  大家都說,老師對學生的恩情一輩子都凝結在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長過程中都淋浴在您的溫情之中。

  讀三年級的時候,我們的班主任換成了您。我原本讀書讀書成績并不好,可經(jīng)過老師的教導之后。我的學習成績開始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風吹散了。

  勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當我們都睡得甜香香時,可老師卻在臺燈下認真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認真點,不要改錯了。

  蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對花兒的回報;花兒以它馥郁的芬香,作為對大自然的回報;我就以學習上的進步向你表示感謝吧!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文8

敬愛的劉老師:

  大家都說,在學校學生們就像在公園的小花朵,老師在學校中就像公園中一個勤勞的園丁,給我們知識。營養(yǎng),讓我們長成美麗的花兒。

  記得上五年級的時候,第一個出來迎接我的人就是劉老師,那時您的兩鬢還沒有斑白,而到了以后您的兩鬢已經(jīng)斑白了。雖然老師已過四十了,但好像有一顆永遠不滅的童心,每次講課的時候都是面帶笑容,每次給我們講一些笑話,讓我們讀的一些沉重的臉加上了幾分笑容,讓我們去更認真的`去讀書去喜愛上閱讀。

  隨著時間的流逝,知識的增多,使我們心里所云集的閱讀的感情越來越多,從而老師您的要求也提高了,不僅要順暢的讀出來還要有感情。要把文中的喜怒哀樂全用聲音表現(xiàn)出來。

  隨著時間光陰如箭,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,我要從一個小學生到一個初中生,在小學的時候,誰也數(shù)不清您給了我們多少知識,誰也數(shù)不清您為中國培養(yǎng)了多少人才。您只在那里看這些我們,在學校快樂成長,在學校去快樂的學知識您的臉上多了幾個皺紋就是為我們這些小學生所生的。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對撫育它在大自然的回報。我就以我學習的進步向您表示感謝吧!

  祝您:

  馬到功成

  青春常在

給老師的一封信作文9

敬愛的x老師:

  花開花落,歲月匆匆。轉眼間小學六年生活就要結束了,我很珍惜與您相處的日子。您的諄諄教誨我銘記于心,揮之不去。

  五年級時,我們第一次為您過生日。我們把教室布置得像過節(jié)一樣,特別溫馨。您的臉上掛著燦爛、幸福的笑容,當然也流下了幾滴感動的淚珠。我們還一一對您許下承諾。從那往后的幾天里您的心情都不錯,我們也為您感到高興

  和您相處的日子都充滿了快樂、溫馨的回憶。

  四年級時,您帶領六個組長和幾個比較優(yōu)秀的同學到中心小學去錄像——教學《掌聲》。我們都盡力在課堂上表現(xiàn)得積極、活躍,那次錄像很完美。

  上您的課,有時像進入幻境。

  您是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。您既溫和又嚴肅,既平凡又偉大。您放心,我一定會用最好的成績來報答您的恩情。

  祝您身體健康,工作順利!

您的學生:陳瑞雪

給老師的一封信作文10

敬愛的老師:

  今天,我兒子開始上學了。他的一生好比是穿越新大陸的冒險,所以,親愛的老師,請您耐心教育他,教給他必須懂得的道理。

  我想,必須教給他,并非人人正直、人人忠誠。同時也教給他,有卑鄙齷齪的無賴,必有正氣凜然的英雄;有自私自利的政客,必有克己奉公的領袖。

  要教給他,有敵必有友。要知道,路遙知馬力,日久見人心。

  教給他,寧可通過勞動掙得1元錢,也不白要5元錢。

  要教給他,勝不驕,敗不餒。讓他不能心存嫉妒,要教給他偷笑的秘訣。

  要讓他盡早懂得,恃強凌弱者最不堪一擊。

  教給他讀書的奧妙,但也要給他時間安靜思考,去思索天上飛鳥的永恒神秘,還有陽光下的蜜蜂、綠山上的花朵。

  在學校里,要教給他,失敗比作弊光彩得多。

  教給他,要相信自己的觀點,縱然所有的人告訴他這些觀點是錯誤的。

  教給他,要以善良待善良,以粗暴對粗暴。

  教給他,在憂傷的時候學會微笑;教給他,眼淚并不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣、有勇敢的耐心。

  要溫和地教育他,但也不要寵愛,因為,只有烈火才能煉出好鋼材。

  亞伯拉罕。林肯

給老師的一封信作文11

敬愛的李老師:

  您好!在寒假里最有趣的就是去漁宮館吃“酸菜魚”了,雖然叫酸菜魚,但里面的酸菜是辣的。那天下午四點鐘,我們就開車駛向椒江了。不到20分鐘就到了椒江的漁宮館。

  我們是要和姐夫一起吃的,所以一進去就看見姐夫在桌旁等我們了。開始吃了,我先夾起我最愛吃的排骨。吃了一會兒,最有名的酸菜魚就上桌了,一放下來,我就拿起筷子夾起一片魚肉往嘴里放,一碰到舌頭,我就將肉吐了出來,“哇”了一聲,真是燙死人了,媽媽說:“剛燒好當然要燙了,吹幾下就不會那么燙了,才能吃啊。”

  于是我吹了幾下,再吃了一口,果然不燙了,而且辣辣的,還有點香李老師,如果你有時間也可以去吃哦,那里還有毛血旺,香辣蟹,香辣蝦等各種好吃的菜。

  祝:

  平平安安,心想事成!

給老師的一封信作文12

敬愛的歐老師:

  您好!最近身體好嗎?

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們要小學畢業(yè)了,要即將離開美麗的母校和朝夕相處的老師們,離開您的時刻,我的心情除了激動,更多的是對您的留戀。

  在這六年的時光里,我要對您說一聲“老師,您辛苦了!您為了我們這個班,歷下了汗馬功勞。”

  記得四年級,你就認我們這個班,由于我們這個班成績不好,上課不認真聽講……您一開學就給我們一個下馬威。

  還記得那是六年級上冊的事了,我們班全年級第一,您的臉上洋溢出數(shù)不清的喜悅,我們知道這是您為我們這個班付出的心血和汗水,在之前,您總是夜以繼日的為我們輔導功課,語重心長地為我們。

  在我們心中,您是春日的陽光;您是夏日的清風;您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗的時候您鼓勵我們;在我們成功時您贊許我們。是您的培育,才有了今天的我們!

  敬愛的歐老師,有太多的事值得我去回憶,太多的話要對你說,更多的是感謝您!

您的學生:xxx

  20xx年x月x日

給老師的一封信作文13

敬愛的楊老師:

  您好!

  這些年,我一直有些話想對您說,可是一直找不到一個合適的機會,今天就借這次寫作文的機會對你說出來吧!

  在說這些話之前,我得先對您說聲“對不起”,因為,之前我偷偷看過您的筆記本,雖然我也知道這是件不禮貌的事情,可好奇心還是驅使我看了。

  誰知,看了以后卻讓我大吃一驚。

  您的筆記本上清清楚楚地記著您這幾年備下的教案,滿滿一個大本子,那都是您辛辛苦苦積累的全部成果吧?那可都是您這幾年的全部心血啊!

  本子上的也許是您熬夜寫出來的吧?

  所以,楊老師,我想讓您放松一下,您該有一個屬于自己的空間。其實,您不必把太多的精力都放在我們身上,您應該認真地對待一下自己了!

  楊老師,說到這里,我想問一句,您是否記得您以前給我們班分過類?一類是您不帶自己會“走”的;一類是靠您帶上“走”的;還有一類是您帶他他也不“走”的。也不知道我是哪一類的呢?

  好了,就說這些吧!

  祝您工作順利!

  您的學生:劉宇耀

  20xx年12月17日

給老師的一封信作文14

親愛的老師:

  您好!我是您58名孩子中的一個,我叫鄧雨晴。

  歲月匆匆,我們即將離開母校,離開您了。雖然我們只與您相處了一年,但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心,您那溫和的面容,還時時刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,我們早已與您結下了深厚的感情,您多像我們58名孩子的媽媽!

  在學校里,因為我比較擅長寫作,熱愛文學,您很欣賞我。記得有一次,第三屆網(wǎng)絡作文大賽召開了,您希望我也參加,通過網(wǎng)絡向更多的人展示我的優(yōu)秀作文?墒侨蝿詹贾孟聛,我就犯了難,因為我的家庭不富裕,沒有買電腦的能力,而且我對電腦一竅不通。怎么辦吶?您了解這個情況后,只是笑著說,沒關系,拿手寫稿也可以。我非常高興,不停的創(chuàng)作要用一篇篇佳作來報答您。于是我嘔心瀝血的作品,感到非常的幸福,可是誰知道,整整21篇作文那!全是您一個字一個字的打出來的……

  老師,您的愛和照料如春雨點點入地,滋養(yǎng)著我們這些種子,正是您的關心和愛護,我們才會奮發(fā)向上!

  老師您的教誨早已被我們銘記在心,您放心,我一定會在新的學校里連創(chuàng)佳績完成您對我的囑托和厚望,我一定會讓您唯有我這樣的學生引以為榮!

  您的學生:鄧雨晴

給老師的一封信作文15

親愛的劉老師:

  您好!

  我一直有些心里話想對您說。

  有一件事,老師也許都忘了,但我一直想告訴您:謝謝您的愛!

  記得一次,我被幾個大哥哥欺負,手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因為心里特別害怕,一直不敢說出來。您知道后,堅持帶著我一個年級一個班級的尋找。雖然,最后我們還是沒有找到那幾個大哥哥,但我卻一直滿懷感激!媽媽告訴我,那是老師不愿意讓我在心里有陰影,老師希望我生活得陽光健康。我聽后,心里非常感動:謝謝老師能這么理解和愛護我。

  四年以來,在老師的愛護和教導下,我逐漸懂得了許多道理,成為了一個懂事的孩子。

  但有時我還是會有些任性。是劉老師正確的指點讓我明白選擇的重要性:就像上次您對我說想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班,可任性的我,不知道事情的嚴重,執(zhí)意不愿參加。您說,小學升初中數(shù)學考試中大多是奧數(shù)題,不會奧數(shù)的話,就有可能離開這美麗的校園。我終于懂了,于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……

  小樹總會成為蒼天大樹;小鳥總會展翅高飛……而在這風風雨雨中長大的我,已經(jīng)懂事了。

  謝謝老師,真的感謝您對我的培養(yǎng)和關愛!我們共同經(jīng)歷的一切,我都會記得!

  敬祝:

  身體健康工作順利

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