寫給家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2023-05-08 08:55:16 秀雯 書信 我要投稿

寫給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫給家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家分享。

寫給家長(zhǎng)的一封信(精選21篇)

  寫給家長(zhǎng)的一封信 1

尊敬的家長(zhǎng):

  你們好!

  愉快的暑假到了,孩子學(xué)習(xí)、生活、安全方面的事情請(qǐng)您多費(fèi)心了。假期里要教育孩子遵紀(jì)守法,合理安排暑假生活,及時(shí)完成暑假作業(yè)。鼓勵(lì)孩子參加一些勞動(dòng)和體育鍛煉。

  安全方面我們?cè)俅翁嵝涯酱俸⒆优ψ龅揭韵聨c(diǎn):

  1、要自覺遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不到公路、橋梁上玩耍。小學(xué)生不準(zhǔn)在公路上騎自行車。不坐拖拉機(jī)、三卡或“三證”不全的車輛,不乘坐超載的交通工具。平時(shí)走馬路要靠右行走,注意來(lái)往車輛。走出路口,穿過(guò)馬路或者下車時(shí)要左右、前后張望,不爭(zhēng)先恐后,不與車輛搶道。

  2、外出游玩結(jié)伴而行。夏天要防溺水,不到華光潭水庫(kù)、附近河塘游泳,注意飲食衛(wèi)生,防止觸電等事故發(fā)生。

  3、多參加有益的.活動(dòng),不貪玩。多讀好書好報(bào),積極參加暑期作文比賽。禁止去網(wǎng)吧。

  以上三點(diǎn),希望家長(zhǎng)能引起高度重視,對(duì)孩子進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)教育。

  感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持!順祝家庭幸福,平安如意!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 2

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!為了共同的目標(biāo),我們走在一起,我們有了共同的心愿,我們希望孩子們能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。我們的心也因?yàn)楹⒆佣舜丝拷,就讓我們攜手共同努力,讓孩子們度過(guò)難忘的五年級(jí)!

  為了孩子在各方面都能有一個(gè)更大的進(jìn)步,為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),希望我們共同努力做到以下幾點(diǎn):

  1、我會(huì)根據(jù)我們班孩子的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)的;A(chǔ)知識(shí)部分主要抓詞語(yǔ)的積累,背誦、默寫等。每一篇課文除了要求他們掌握生字詞以外,我還會(huì)劃一些重點(diǎn)的詞語(yǔ)出來(lái)讓他們聽寫,復(fù)習(xí)鞏固。要求孩子們上課要做課堂筆記。

  希望您能配合老師:

  (1)重視預(yù)習(xí)、查詞典的作業(yè),預(yù)習(xí)課文時(shí)要求孩子把課文讀三遍,不懂的字詞查詞典,還要看《同步閱讀》。

  (2)家聽每一課劃線部分的詞語(yǔ),錯(cuò)了及時(shí)讓孩子更正,以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的。

  (3)重視朗讀課文、背誦課文、閱讀課外書等作業(yè),凡是課后要求背誦的課文一定要背熟,還要會(huì)默寫。

  (4)每一次測(cè)驗(yàn)前一定要督促您的孩子復(fù)習(xí)課堂筆記,課后思考題。

  2、為了培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)我會(huì)在閱讀和作文兩方面下功夫,這也是語(yǔ)文教學(xué)上的難點(diǎn)。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的知識(shí)是有限的,學(xué)生之間的差異不在課內(nèi),而在課外。巧婦難為無(wú)米之炊。寫作文需要材料,而作文的材料,一方面來(lái)自生活,一方面來(lái)自閱讀。大量的有效的閱讀,不僅擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,也為學(xué)生寫作提供了豐富的材料,學(xué)生的'作文能力也會(huì)在多讀多寫中得到提高。在寫作方法上,我準(zhǔn)備加強(qiáng)學(xué)生對(duì)選材、擬題和篇章結(jié)構(gòu)的指導(dǎo),進(jìn)行如何把一件事寫具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  希望您能配合老師:

  (1)督促孩子在家每天都要閱讀課外書三十分鐘以上,可以邊讀邊圈圈劃劃。

  (2)看名著,看童話、看寓言故事,名人成功故事等勵(lì)志的書。如《昆蟲記》《假如給我三天光明》《伊索寓言》《草房子》《感動(dòng)小學(xué)生100個(gè)故事》……

  (3)老師鼓勵(lì)孩子寫日記、周記,您要檢查孩子是否完成。

  相信我們攜手共進(jìn)的日子,您會(huì)用行動(dòng)配合我,用愛心和孩子一起克服學(xué)習(xí)中的種種困難。孩子的學(xué)習(xí)是艱辛的,作為他們的老師,我自然要竭盡全力引領(lǐng)、幫助他們。但是班級(jí)學(xué)生人數(shù)多,不可能每個(gè)孩子都能照顧得那么周全,希望得到您的理解和幫助。謝謝!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 3

親愛的爸爸媽媽:

  爸媽,對(duì)不起,這么多年讓你們操心了,對(duì)不起,這么久以來(lái)讓你們失望的次數(shù)那么多,開心的次數(shù)那么少,對(duì)不起,女兒還像一個(gè)孩子似地在過(guò)著,沒有懂事。

  經(jīng)歷了中考,進(jìn)入高中,你說(shuō)我成熟了,我卻覺得自己更加迷茫了,更加叛逆了。我承認(rèn)我已不再象初中那樣戀家,也沒有再象以前那樣默默地仰視你們,會(huì)因?yàn)榭吹侥赣H頭上徒然增多的銀絲和你臉上細(xì)紋感嘆歲月無(wú)情。我無(wú)法象初中那樣著筆母愛或父愛便思如泉涌,寫滿感恩的語(yǔ)句。

  父愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。

  母愛是深沉的,蘊(yùn)藏著豐富的親情;母愛是無(wú)窮的,它盛放著無(wú)數(shù)鮮艷璀璨的花朵,它飄蕩著不盡的鳥語(yǔ)花香;母愛是偉大的、更是無(wú)私的,就像是“暴走媽媽陳玉蓉成功割肝救子”或是“地震中臨死前的.媽媽發(fā)了條短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!彼詈竦囊饬x。

  這幾年,我成熟了很多,不管是德行還是學(xué)習(xí)都提高了很多,同時(shí)也學(xué)到了許多待人接物之道以及保護(hù)自己的方法,能自行面對(duì)一些困難并戰(zhàn)勝它,甚至是感情問(wèn)題,也決不會(huì)成為我前進(jìn)道路上的拌腳石,所以,媽媽,請(qǐng)您對(duì)我放心!

xxx

  20xx年x月x日

  寫給家長(zhǎng)的一封信 4

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  時(shí)光悄然流逝,暑假又將來(lái)臨。第三教育與其說(shuō)是一個(gè)校外教育機(jī)構(gòu),不如說(shuō)是一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,在各位家長(zhǎng)的支持下,如今已開始蹣跚學(xué)步。

  在過(guò)去的半年里,我們對(duì)以往暴露出來(lái)的問(wèn)題,設(shè)計(jì)了一些針對(duì)性的應(yīng)對(duì)方案。首先,實(shí)行了小班級(jí)、分層次管理;其次,堅(jiān)持了周日下午的團(tuán)體拓展活動(dòng);其三,實(shí)行了紅星激勵(lì)機(jī)制。

  上面都是有益的管理舉措,但同時(shí),我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)之處:一是和家長(zhǎng)溝通不夠,在共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)方面不能形成合力;二是囿于學(xué)習(xí)的'壓力,非智力因素的拓展訓(xùn)練缺乏足夠的時(shí)間;三是孩子學(xué)習(xí)上的依賴意識(shí)仍沒有完全克服;四是個(gè)別孩子還沒有形成清晰的自我概念,有時(shí)把別人的物品象自己的一樣拿走使用,這造成部分同學(xué)丟失文具,包括托教的書也大量流失。盡管老師們想了很多辦法,但最終沒能完全杜絕這種現(xiàn)象發(fā)生。這些不足,給我們下學(xué)期的管理提出了嶄新的課題。

  孩子們就象夏日的小荷,一天天慢慢地綻放,我們相信,第三方這個(gè)充滿活力的嬰兒,在各位家長(zhǎng)的信賴和支持之下,也會(huì)象我們的孩子一樣,茁壯成長(zhǎng)。

  祝孩子們度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的假期,祝家長(zhǎng)們心想事成,萬(wàn)事如意!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 5

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到,顫顫巍巍的走路,懵懂的幼兒園學(xué)生到優(yōu)秀的小學(xué)生。我就像溫室里的一朵花,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被你們的親情籠罩著。非常感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,有很多話想跟你們說(shuō)。

  媽媽,您還記得嗎?三年級(jí)期末考試,我科學(xué)的期末考試只考了85分,聽著這刺耳的85分,我的眼淚就在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我鎖上門,大哭了一場(chǎng)。您回到家,見我不開心,問(wèn)我怎么了,我膽怯的把試卷拿給您看,“怦!怦!怦!”我等待著媽媽的訓(xùn)斥。誰(shuí)知,您不僅沒有罵我,還耐心地對(duì)我說(shuō):“這次考試,是對(duì)一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的總結(jié),沒考好,不代表你不好,你一向?qū)W習(xí)都很努力很用心的,你只是發(fā)揮失常了,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。您還說(shuō):“你這幾天是生病了,沒有好好復(fù)習(xí),你要是準(zhǔn)備好了,就能考好了,是嗎?”聽了您的話,我感到心里好多了。這都要多虧了您的悉心開導(dǎo)。

  爸爸,您的愛雖然不像媽媽的愛那樣細(xì)膩,但你的愛是默默無(wú)聞的愛,是偉大無(wú)私的愛。雖然不容易體現(xiàn)出來(lái),就像那一次一樣。

  記得四年級(jí)的`時(shí)候有一次是我要值周,必須提前到校。我就央求您早上開車送我去。后來(lái)您終于答應(yīng)了,可還是說(shuō)我很嬌氣,說(shuō)應(yīng)該自己坐車去,多鍛煉鍛煉。嚇得我一路上都不敢說(shuō)話。到了學(xué)校,我就自己背著說(shuō)報(bào)下了車,然后就自己向教室走去。我心里還在想,如果要是媽媽,肯定會(huì)幫我背著書包一直陪我到教室里的,可是您卻理都不理我。進(jìn)了教室,我趕緊把書包放好準(zhǔn)備到校門口去迎接同學(xué)們。可是當(dāng)我站起身要走出去的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在窗戶外面偷偷往里看,啊?是您,您看到我往外走,趕緊匆匆離開了。我頓時(shí)有點(diǎn)想哭,原來(lái)您還是疼我愛我的,您擔(dān)心我,但是您卻不說(shuō)話,而是偷偷地跟著我,看著我,您把愛都深深地藏在了心里。

  現(xiàn)在,即將迎來(lái)學(xué)校的心理健康周,需感恩父母,我覺得,無(wú)論我做什么,也不比寫一封信好。爸爸媽媽,我愛你們!

  祝愿你們:工作順利,開心每一天!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 6

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  又是一年新春到,龍騰虎躍精神好,我們馬不停蹄的送走了龍年,又迎來(lái)了歡騰喜悅的蛇年。值此辭舊迎新之際,紅太陽(yáng)幼兒園全體老師向過(guò)去xx年里給予我們工作莫大支持和配合的全體幼兒家長(zhǎng)致以深深的謝意!恭祝親愛的家長(zhǎng)朋友合家幸福,新春愉快,事事順心!?蓯鄣暮⒆觽兘】党砷L(zhǎng),幸福開心!

  站在年末的臺(tái)階上回首過(guò)往,總是感慨萬(wàn)千,這一年,我們又在一起擁有了多少難忘快樂(lè)的時(shí)光!“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”寶貝爸媽齊上陣,寶貝樂(lè)了,爸媽雖然辛苦卻更開心。“畢業(yè)典禮”更顯示出幼兒園全體老師對(duì)孩子的親密之情,是多么的依依不舍!傲还(jié)目大匯演”寶貝在臺(tái)上展示,家庭拉拉隊(duì)在下面忙成一團(tuán)……一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng);無(wú)論老師還是家長(zhǎng),大家都在不斷收獲著成長(zhǎng)和快樂(lè)、驚喜和感動(dòng)。

  隨著幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大,幼兒園各項(xiàng)工作和服務(wù)都超前一步,今年被上級(jí)主管單位評(píng)為“鄉(xiāng)先進(jìn)幼兒園”并頒發(fā)榮譽(yù)證書。能取得這樣的成績(jī)令人振奮。當(dāng)然,值得我們欣慰的是能夠看到每一位小朋友在這里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。從孩子對(duì)錯(cuò)誤的摒棄到成績(jī)的掌握,我們樂(lè)見這些循序漸進(jìn)的成長(zhǎng)過(guò)程。這是幼兒園全體教職人員的成果。同時(shí)也每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子愛的'凝聚。正是有了你們的支持與配合,才使得我們每一位小朋友的微笑如此燦爛響亮!

  這一年,有淚、有笑,但都是快樂(lè)的;有辛苦、有煩惱卻都是值得的;我們有孩子的愛;有家長(zhǎng)的愛;有同事朋友的愛;我們有寶貝要呵護(hù);有家長(zhǎng)要溝通;有自己的成長(zhǎng)空間要拓展;我們這么努力、這么辛苦、這么甘之如涑是因?yàn)槲覀儠?huì)有更好的未來(lái)可以期待。有愛、有事做、有所期待還有什么比這更美好?

  風(fēng)風(fēng)雨雨,幼兒園已經(jīng)走到了第二十個(gè)年頭,所幸這些時(shí)候一直有你!

  嶄新的xx已經(jīng)開始,又是一頁(yè)新的篇章!新的一年給人新的希望,新的一年里愿我們攜起手來(lái),為了我們永遠(yuǎn)不變的共同目標(biāo)-----親愛的孩子們一起努力!

  展望未來(lái)一年,我園將始終秉持“發(fā)現(xiàn)、解決、引導(dǎo)、塑造的辦園理念,”投身于崇高的幼教行業(yè),并與每一位家長(zhǎng)一道為孩子創(chuàng)建愛的藍(lán)天!

  本學(xué)期定于xx年農(nóng)歷臘月二十放假,至xx年農(nóng)歷正月初八開學(xué)。望家長(zhǎng)朋友安排好自己的時(shí)間,照顧好自己的寶貝,愿您度過(guò)一個(gè)祥和、平安、快樂(lè)的新年!

  紅太陽(yáng)幼兒園溫馨提示:

  假期要注意孩子的身體健康、飲食、作息、并要嚴(yán)格預(yù)防甲型流感和煤氣中毒:

  教育孩子不玩火、不觸摸開關(guān)、不私自開關(guān)電器;

  節(jié)日期間教育孩子不玩耍煙花爆竹、并合理使用壓歲錢;

  教育孩子尊敬長(zhǎng)輩、懂禮貌、守規(guī)則;

  積極配合引導(dǎo)孩子完成假期作業(yè)、健康的家庭環(huán)境,建議您每天抽出時(shí)間和孩子在一起娛樂(lè)交流,以增進(jìn)感情。

  最后,再一次真誠(chéng)的祝福全體小朋友和家長(zhǎng)在新的一年里,一切順心如意!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 7

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  首先謹(jǐn)向您多年來(lái)一直對(duì)我們經(jīng)開區(qū)教育工作的關(guān)心、理解與支持表示由衷的感謝和誠(chéng)摯的敬意!20xx年是我區(qū)創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化區(qū)的關(guān)鍵之年,期待您和我們一起關(guān)注創(chuàng)建、了解創(chuàng)建、參與創(chuàng)建,共同為創(chuàng)成省級(jí)教育現(xiàn)代化區(qū)而努力。

  創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化區(qū),是踐行教育惠民的重要舉措,是全面實(shí)施基礎(chǔ)教育提升三年行動(dòng)計(jì)劃、打造市區(qū)東部教育高地的有力抓手。作為經(jīng)開區(qū)教育事業(yè)的參與者,您一定欣喜地看到、聽到和感受到了經(jīng)開區(qū)教育無(wú)處不在的變化:嶄新的校園拔地而起,學(xué)校環(huán)境越來(lái)越美麗了;教育設(shè)施不斷改善,校園活動(dòng)越來(lái)越豐富了;學(xué)校管理日趨精致,校園氛圍越來(lái)越濃厚了;教師技能不斷提升,課堂變革浪潮日益高漲……

  近年來(lái),我們經(jīng)開區(qū)緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的總目標(biāo),全面深化教育改革和創(chuàng)新,以打造“精致教育”為重點(diǎn),全力創(chuàng)建省級(jí)教育現(xiàn)代化區(qū),取得了豐碩的成果。當(dāng)前,全區(qū)教育資源規(guī)劃布局合理,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),教師隊(duì)伍建設(shè)煥發(fā)活力,教育教學(xué)質(zhì)量全市領(lǐng)先,教育品牌特色百花齊放,呈現(xiàn)出各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好勢(shì)頭。相繼創(chuàng)成全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)區(qū)、省首批教育強(qiáng)區(qū)、省首批文體2+1工程示范區(qū)、全省首批全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū),連續(xù)4年獲經(jīng)開區(qū)管委會(huì)“考績(jī)優(yōu)秀單位”稱號(hào)。

  家長(zhǎng)朋友,創(chuàng)建省級(jí)教育現(xiàn)代化區(qū),在我們經(jīng)開區(qū)教育發(fā)展史上具有里程碑式的意義。它關(guān)系著經(jīng)開區(qū)教育未來(lái)的方向,關(guān)系著您的子女今后教育生活的幸福指數(shù)。我們期待您一如既往的關(guān)注、理解和支持。您的鼎力支持與積極配合是我們工作最大的.動(dòng)力。我們有理由相信:依托您和我們的共同努力,創(chuàng)建的成功定會(huì)成為我們共同的驕傲。

  謝謝!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 8

親愛的爸爸媽媽:

  縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我心中的絲絲悔意,正值金秋,大地上彌漫著收獲的氣息。而我呢?空空寥寥。

  飄零的落葉帶走了我曾經(jīng)的足跡,枯霜冷凍了我的心,可憐巴巴的成績(jī)擠眉弄眼地嘲諷著我,腦海中那揮之不去的父母的滄桑面容久久的徘徊著。越思越想,我越無(wú)的自然容;诤藓妥载(zé)占據(jù)了我的整個(gè)思緒。

  消逝的時(shí)光已悄悄地溜走、滑走,升騰到我再也找不到的地方,留我一個(gè)人在蒼茫的空間中獨(dú)自惆悵、悲詠。

  眼前不時(shí)浮現(xiàn)著父母辛勤勞作的身影,揮汗如雨,血染塵土。他們是為了誰(shuí)?是為了我啊,為了這個(gè)不爭(zhēng)氣的我。而如今,我怎么拿著這微乎其微的`成績(jī)向他們解釋呢?我愧對(duì)于他們對(duì)我的關(guān)愛與期盼?蛇@又能怪誰(shuí)呢?還不是歸罪于自己!一張張震顫著我心靈的試卷令我汗顏。

  淚在風(fēng)里悄悄滑落,心在悲哀中久久地深沉,過(guò)去的暫且讓它沉匿在心靈的一角,從這一刻開始,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,父母的教誨為我領(lǐng)航。用勤奮、刻苦照亮道路,拼搏、奮斗時(shí)刻在我心中為我提醒。不讓驕傲與虛榮侵入我的思想,不讓世塵的雜念闖進(jìn)我的心靈。我相信,下一驛站,有屬于我的希望。

  扔掉一切可以作為借口的依傍,不畏于跌跌撞撞,不懼怕磕磕碰碰,自信地,我們走下去。

  親愛的爸爸、媽媽,女兒不會(huì)再讓您失望!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給家長(zhǎng)的一封信 9

親愛的爸爸媽媽:

  您們好!

  時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼,十幾年過(guò)去了,連我自己也無(wú)法相信自己長(zhǎng)這么大了!看到您們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,我知道這是真的!是您們?yōu)r盡心血為我鋪筑的路!爸爸媽媽,感謝您們,給了我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)利,是您們那博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于自己的空間。感謝您們,讓我的童年有了一道絢麗的風(fēng)景,陽(yáng)光燦爛的日子,您們送給我一片明媚的晴空;風(fēng)吹雨打的時(shí)節(jié),您們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈挠陚。母愛有聲,即使走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;父愛無(wú)言,您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前!

  母愛似海,縱使時(shí)光已逝,也難掩您敞開的情懷。母親。∧肋h(yuǎn)是我的避風(fēng)港;母愛似海,任憑千山萬(wàn)水,也遮不住您慈祥的視線。母親啊!您是我永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的惦念;母愛似海,盡管風(fēng)雨常伴,您還是我心靈不曾折疊的雨傘;母愛似海,縱使我誠(chéng)心的呼喚,不忍再望您蒼老的容顏;母愛似海,即使驕陽(yáng)似火,您仍是我頭上伸展的樹冠,枝頭始終流淌著您用母愛熬成的露汁。但我知道,母親給予我的愛已經(jīng)成了汪洋,我用自己的一生也感恩不盡,我希望自己是母親親手栽培的一棵樹苗,母親為我澆水施肥,含辛茹苦,待我長(zhǎng)成參天大樹,我便用自己的身軀來(lái)為母親遮風(fēng)擋雨,為母親撐起一片愛的綠蔭,來(lái)感恩母親,奉獻(xiàn)我一生的愛……

  父愛如山!爸爸,您是平凡的,像所有城市人一樣為生活而奔波;您是堅(jiān)強(qiáng)的,像所有男子漢一樣不輕易流淚;您是沉默的',像所有不愛說(shuō)話的人一樣不語(yǔ);您是單調(diào)的,像天下所有的父母一樣殷切地希望我過(guò)得更好!可是,您雖平凡,卻撐起了家;您歲堅(jiān)強(qiáng),卻有脆弱的一面;您雖沉默,卻說(shuō)出了最感人的話;您雖單調(diào),卻愛我勝過(guò)任何!父愛如山,似山高,如山綠,將她的女兒放在山上,放在心上……父親,在我的心目中,您永遠(yuǎn)是一座山,深沉而渾厚,即使我歷盡千辛萬(wàn)苦,也無(wú)法走出這座愛的大山。歲月的白發(fā)雖然已經(jīng)爬上了您的兩鬢,在我看來(lái)您卻永遠(yuǎn)年輕!因?yàn),在智慧的大海里,您將與青山同在,像青山一樣不老。我知道,即便我求太陽(yáng)相助,也無(wú)法烘干您牽掛的心泉,因?yàn)槟男,已?jīng)化為了愛的波瀾,您是我永恒的春天,您是我畢生的依戀,您是我生命的所有!或許,我曾那般任性;或許,在您們眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。和其他同齡人一樣,我擁有青春期獨(dú)特的叛逆,我想追求自己自己的個(gè)性,想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道,但這一切都只是影子。因?yàn)槟鷤兺渗P的心讓我不得不帶著萬(wàn)般壓力,在書海中苦苦遨游——束縛,是為了飛得更高嗎?我想要的,我所追求的只是我真正的喜歡的生活,喜歡是不需要理由的!我希望我親愛的爸爸媽媽能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。當(dāng)然,在您們放飛風(fēng)箏之前,我保證會(huì)努力學(xué)習(xí),努力飛翔,向光明靠近!

  感謝爸爸,感謝媽媽,當(dāng)我已不再年幼,當(dāng)我悄悄地?cái)?shù)著您么頭上的縷縷白發(fā),當(dāng)我輕輕地摸著您們的臉上的道道皺紋;

  感謝爸爸,感謝媽媽,當(dāng)您們已不再年輕,當(dāng)春去秋又來(lái),您們無(wú)聲的愛依然陪伴在我旅程,當(dāng)您們的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情;

  我終于明白:是我的父母,給了我整個(gè)世界!滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!父母是一本古老的書,即便我用盡一生,也無(wú)法讀完……

  因時(shí)間關(guān)系,就此停筆。

  祝您們:身體健康!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 10

尊敬的家長(zhǎng)

  您好!

  我們因?yàn)楹⒆佑芯壪嘧R(shí),這個(gè)世界上除了你希望孩子一生健康、幸福、快樂(lè)外,還有幼兒園的老師們;本學(xué)期在您的'大力支持下,我班的各項(xiàng)工作取得了進(jìn)步,在此向大家表示衷心的感謝!

  我園放假時(shí)間:1月23號(hào)—2月16號(hào),2月17號(hào)號(hào)正式開學(xué)。

  在這里,提前祝大家全家新年快樂(lè)、身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 11

  暑假即將來(lái)臨,為幫助孩子“安全、愉快”地度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期,我們特印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,希望得到您的支持與配合,共同幫助孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期生活。

  家長(zhǎng)同志,孩子是您的一切,關(guān)注孩子的安全,是我們共同的`情感。為了切實(shí)維護(hù)孩子們的人身安全和身心健康,接上級(jí)文件精神,特對(duì)孩子在假期里的安全問(wèn)題提出以下要求:

  1、嚴(yán)禁未滿12周歲以下學(xué)生騎自行車。

  2、嚴(yán)禁未經(jīng)家長(zhǎng)同意擅自外出游泳;嚴(yán)禁到深水區(qū)域或不熟悉的水域游泳;

  3、夏季天氣炎熱,飲食切忌暴飲暴食,切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過(guò)期的事物,以防食物中毒;暑假正值汛期,要注意防汛。

  4、出行注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會(huì)場(chǎng)所,不與陌生人或社會(huì)閑雜人員接觸;

  6、嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電;遇到雷雨天氣,請(qǐng)拔掉插頭,關(guān)上電源,避免雷擊;遇到火災(zāi)等緊急情況,不要慌亂,學(xué)會(huì)使用正確的逃生或自救方法。

  7、在我國(guó),毒情死灰復(fù)燃,迅速蔓延,吸毒人員呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。令人震驚的是在中國(guó)吸毒人員中,青少年兒童已占74%,其中16歲以下的超過(guò)1萬(wàn)人!加強(qiáng)青少年兒童預(yù)防教育迫在眉睫。為此,家長(zhǎng)要教育子女遠(yuǎn)離。

  8、遇到各種緊急情況,請(qǐng)正確撥打以下電話:

  匪警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122

  9、暑假?gòu)?月7日---8月31日,9月1日開學(xué)。兩次返校分別是7月25日、8月12日(7:30-9:30),主要是檢查作業(yè)和除草(三至六年級(jí)帶好小車和除草用具),強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,請(qǐng)你督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)返校,如有特殊情況,家長(zhǎng)要和班主任聯(lián)系,不能捎假、寫假條(防止個(gè)別學(xué)生借返校機(jī)會(huì)外出玩耍而發(fā)生意外)。

  最后,希望家長(zhǎng)積極支持和配合學(xué)校要求,有效督促孩子嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,共同構(gòu)筑起保護(hù)學(xué)生人身安全的“防護(hù)墻”。和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。并對(duì)學(xué)校的建設(shè)提出寶貴意見和建議。

  祝工作順利,萬(wàn)事如意,心想事成!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 12

尊敬的各位家長(zhǎng):

  首先在辭舊迎新之際,恭祝您和家人闔家團(tuán)圓,新春愉快,幸福安康。感謝一個(gè)學(xué)期以來(lái)您對(duì)我們工作的關(guān)注、關(guān)心和大力支持,在此對(duì)您表示最誠(chéng)摯的感謝!

  孩子在大學(xué)中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),是一個(gè)家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方合力共同發(fā)揮作用的過(guò)程。隨著時(shí)間的推移,我們和越來(lái)越多的電光13級(jí)家長(zhǎng)們進(jìn)行了有效溝通。有的家長(zhǎng)通過(guò)電話、短信、郵件等方式了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),共同分析孩子目前存在的問(wèn)題與難點(diǎn);有的家長(zhǎng)利用假期接送孩子時(shí)到校和我們面對(duì)面的交流,共同規(guī)劃孩子未來(lái)發(fā)展的路徑。家長(zhǎng)們的熱情、期待和付出令我們感到既是壓力、更是動(dòng)力。促使我們更加“用心、用腦、用感情”的做好工作,努力把每位同學(xué)都培養(yǎng)的更加優(yōu)秀。

  大二上學(xué)期是各位同學(xué)的大學(xué)黃金時(shí)期。這個(gè)學(xué)期中,同學(xué)們完成了數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等所有大學(xué)基礎(chǔ)性學(xué)科的學(xué)習(xí)。從《電路》開始,學(xué)習(xí)了大學(xué)中的第一門骨干專業(yè)課,基本上已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和模式。這個(gè)學(xué)期中,同學(xué)們還在社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、班團(tuán)建設(shè)上有了很多新的體驗(yàn),部分同學(xué)擔(dān)任了學(xué)生骨干,第一批同學(xué)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,有的同學(xué)連續(xù)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,還有一大批同學(xué)在學(xué)科競(jìng)賽上奪得大獎(jiǎng),總之在電光學(xué)院這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚的優(yōu)秀集體中,他們變得更加成熟、更加優(yōu)秀,自立意識(shí)、感恩意識(shí)、奮斗意識(shí)都有了很大提升。然而,這個(gè)學(xué)期中,同學(xué)們的兩極分化情況也明顯加強(qiáng),部分同學(xué)的情況令人非常焦急,其自身的學(xué)習(xí)進(jìn)入了惡性循環(huán)狀態(tài),沒有找到大學(xué)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,失去了高中學(xué)習(xí)的自信心,直接影響到將來(lái)的大學(xué)畢業(yè),情況十分危急。針對(duì)這些“欣喜”與“憂慮”,我們也在此再次向各位家長(zhǎng)們提出一些注意點(diǎn),希望各位家長(zhǎng)們做好配合支持工作。

  各位家長(zhǎng),馬上就將迎來(lái)孩子們的大二下學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是各位同學(xué)大學(xué)四年中學(xué)業(yè)壓力最重的一個(gè)學(xué)期,也是決定未來(lái)孩子們發(fā)展前程的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折學(xué)期。有一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,要在此提醒各位家長(zhǎng)重視,希望可以得到你們的配合。

  第一、加緊督促孩子學(xué)習(xí)不放松。大二下學(xué)期是大學(xué)四年中學(xué)業(yè)壓力最大的一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們將會(huì)迎來(lái)《數(shù)電》、《模電》、《信號(hào)與系統(tǒng)》、《概率與統(tǒng)計(jì)》四門骨干大課,每門大課的難度都非常大,而且已經(jīng)不像大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)等課程一樣,還可以吃高中學(xué)習(xí)的'老底,這些都已經(jīng)是大學(xué)中的核心專業(yè)課,必須從一開始就要抓緊。這個(gè)學(xué)期也將會(huì)迎來(lái)大學(xué)不及格和學(xué)業(yè)警示的高峰,希望在不及格名單和學(xué)業(yè)警示名單中不要出現(xiàn)我們孩子的名字。

  第二、加緊鼓勵(lì)出國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)不放松。要想大四時(shí)出國(guó)深造,必須要通過(guò)語(yǔ)言考試。雅思和托福是最主要的兩種形式。要想考出好成績(jī),必須要經(jīng)過(guò)前期長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,且考試的費(fèi)用比較高,都在2000元左右,希望同學(xué)們珍惜每次考試機(jī)會(huì)。因此,同學(xué)們可以早做準(zhǔn)備,條件允許的可以報(bào)班培訓(xùn)?傊琰c(diǎn)將語(yǔ)言成績(jī)拿到手,未來(lái)的出國(guó)深造才更有保障。學(xué)校和江蘇省設(shè)立的各類交流訪學(xué)項(xiàng)目,掛在年級(jí)網(wǎng)站的,各位家長(zhǎng)可以結(jié)合家庭實(shí)際,斟酌報(bào)名,力求達(dá)到性價(jià)比最大化。

  第三、加緊電腦使用管理不放松。在大學(xué)中讓同學(xué)們最后退學(xué)回家,無(wú)法完成學(xué)業(yè)的,90%都是因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲。部分家長(zhǎng)可能覺得奇怪,為什么學(xué)校不管一管?這里也坦誠(chéng)的和家長(zhǎng)們交個(gè)底,大學(xué)不比高中,高中施行的是半軍事化的集中管理,大學(xué)則更多是同學(xué)們的自我管理。大多數(shù)同學(xué)使用電腦都能有自我節(jié)制,不對(duì)成績(jī)產(chǎn)生影響。而少部分同學(xué)則是已鉆進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)游戲的洞洞中,一發(fā)不可收拾。如果您的孩子是屬于這樣的,建議您就別給孩子帶電腦到校,杜絕玩電腦游戲的機(jī)會(huì)。

  第四、加緊和學(xué)校的溝通聯(lián)系不放松。在過(guò)去,我給部分家長(zhǎng)打電話通報(bào)孩子在校學(xué)習(xí)情況時(shí),部分家長(zhǎng)對(duì)于孩子的情況和學(xué)校的學(xué)業(yè)政策制度完全不了解,這個(gè)對(duì)于孩子的大學(xué)學(xué)業(yè)完成非常不利。因此,我們也在此真誠(chéng)的期待,更多家長(zhǎng)們能夠和我們進(jìn)行日常交流和聯(lián)系,互通信息有無(wú),形成家校育人合力。千萬(wàn)不能有“孩子只要進(jìn)入大學(xué),家長(zhǎng)就可以不用管了”這種錯(cuò)誤思想的誤導(dǎo)。

  最后,和各位家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)一下,本次寒假的報(bào)到時(shí)間為20xx年3月1日xxx周日xxx;正式上課時(shí)間為20xx年3月2日xxx周一xxx;補(bǔ)考時(shí)間為20xx年3月7日至3月8日。各位家長(zhǎng)務(wù)必要督促有不及格的同學(xué)們,在寒假抓緊時(shí)間,認(rèn)真做好不及格科目的復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取可以順利通過(guò),否則將來(lái)要花大量的時(shí)間和代價(jià)進(jìn)行科目重修。各類工作通知、成績(jī)排名、日常管理等相關(guān)消息在“電光13”網(wǎng)站上都有實(shí)時(shí)更新,請(qǐng)各位家長(zhǎng)們保持關(guān)注。本學(xué)期最后結(jié)束的一段時(shí)間,由于忙于自己的結(jié)婚事務(wù),有一段周期的年級(jí)網(wǎng)站“每日動(dòng)態(tài)”板塊更新不夠及時(shí),在此向各位家長(zhǎng)們致歉,希望大家見諒,下學(xué)期開始將會(huì)每晚準(zhǔn)時(shí)撰寫發(fā)布。

  最后,再次祝您和家人新春快樂(lè),工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 13

各位家長(zhǎng):

  大家好!光陰荏苒,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間我與我們班的孩子已攜手走過(guò)了三個(gè)春秋。這三年間,我與孩子們有過(guò)歡笑,有過(guò)失望,也有過(guò)生氣,不管怎么說(shuō),我把我的學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,不斷地與學(xué)生交流、溝通、談心,我愛孩子們,孩子們也愛我,但我跟我們班的家長(zhǎng)溝通交流的機(jī)會(huì)卻太少太少,借此博客,我想跟家長(zhǎng)加強(qiáng)交流。

  以下啊是我對(duì)孩子特別關(guān)注的方面:

  一、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)從小養(yǎng)成,魏書生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說(shuō):“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”,“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”,一語(yǔ)道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問(wèn)題。大凡有些成就的人,他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。我們不但要有良好的生活習(xí)慣,還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)道:“所謂方法,不如說(shuō)是一種習(xí)慣,是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣!

  習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。怎樣才能幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我認(rèn)為應(yīng)從小開始,從小事著手。包括按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)整理自己的書包等,從每一個(gè)小習(xí)慣開始培養(yǎng)。

  二、多讓孩子閱讀。孩子對(duì)新鮮事物的求知欲很強(qiáng),很多東西在課本上是找不到答案的',這時(shí)讓孩子閱讀一些有益的課外書,既滿足了孩子的求知欲,又開闊了孩子的眼界,同時(shí)也激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  有關(guān)資料證明,早慧兒童的共同特點(diǎn)之一就是都喜歡閱讀。早期開始閱讀識(shí)字的孩子,智力發(fā)展較迅速,閱讀興趣和能力較高,知識(shí)豐富,個(gè)性發(fā)展良好。如諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士在4歲時(shí)母親就開始教他認(rèn)字,在一年多的時(shí)間里就認(rèn)識(shí)了3000多個(gè)漢字,早期的教育給了他一筆很大的財(cái)富。后來(lái)他回憶說(shuō):“現(xiàn)在我所認(rèn)識(shí)的字加起來(lái),估計(jì)不超過(guò)那個(gè)數(shù)目的兩倍!敝(shī)人、作家冰心也是4歲就開始認(rèn)字,7歲就能讀完全本的《三國(guó)演義》,11歲就讀完了中國(guó)最有名的古典名著,早期識(shí)字為她后來(lái)在文學(xué)上的成就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在幫助孩子閱讀的同時(shí),我們要善于抓住教育時(shí)機(jī),及時(shí)地關(guān)注與鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。這種進(jìn)步可以說(shuō)每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生。孩子提出疑問(wèn)產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí),我們要及時(shí)鼓勵(lì);我個(gè)人認(rèn)為關(guān)鍵要培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,為了讓學(xué)生享受到閱讀的樂(lè)趣,鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀,我們作為老師和家長(zhǎng)要陪孩子一起閱讀,并能經(jīng)常交流閱讀感受。

  以上是我今天所想到的,希望家長(zhǎng)也能把你們的想法告訴我,為了共同的目標(biāo)和責(zé)任,讓我們一起努力吧!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 14

尊敬各位家長(zhǎng)朋友:

  您們好!孩子是祖國(guó)的希望和未來(lái),也是每一個(gè)家庭的期望,他們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益。暑假即將來(lái)臨,為了保證他們過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、愉快的暑假,請(qǐng)你認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),督促孩子做好安全防范工作,我們向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、大家齊努力,營(yíng)造好氛圍。

  家是生活的港灣、是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務(wù),創(chuàng)一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

  二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。

  假期雖是休息放松時(shí)期,但家長(zhǎng)要求孩子生活要有規(guī)律,做到早睡早起,督促子女認(rèn)真完成暑假作業(yè),多看一些有益身心的課外書籍,開闊眼界,擴(kuò)大視野。

  三、生活無(wú)小事,安全記心間。

  由于你的孩子都是未成年人,安全意識(shí)淡薄、缺乏安全防范意識(shí),需要家長(zhǎng)經(jīng)常的.提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí):

  1、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則,外出最好結(jié)伴而行或在你們的陪伴下,如結(jié)伴或私自外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。

  2、防溺水安全教育。孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護(hù),采取安全措施,沒有成人監(jiān)護(hù)和安全措施,孩子不能結(jié)伴或擅自單獨(dú)外出游泳。學(xué)會(huì)自我防范,自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng),要時(shí)時(shí)處處注意安全。

  四、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天。

  禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害,合理安排時(shí)間。做一個(gè)講文明,有道德的好少年。

  五、身體常鍛煉,飲食講安全。

  督促子女加強(qiáng)身體鍛煉,注意個(gè)人,環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不吃腐爛、變質(zhì)的飯菜和“三無(wú)”食品,防止食物中毒危害身體健康的事件發(fā)生。

  尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng),希望您以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度安排好孩子的暑期生活,讓我們一同攜起手來(lái),為了他們的安全、健康成長(zhǎng)而共同盡心盡力。最后,恭祝各位家長(zhǎng)工作順利、成事如意、合家歡樂(lè)!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 15

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您好!

  在九月,這個(gè)“書香飄滿園”的季節(jié),我們泰州市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)!白x經(jīng)典書、做儒雅人”第一屆讀書節(jié)開幕啦!本屆讀書節(jié)以開展各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典同行,讓書香飄逸校園;通過(guò)策劃豐富多彩的讀書活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生踴躍讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的可持續(xù)閱讀能力,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),成為“樂(lè)讀書、悅讀書”儒雅的國(guó)際公民。

  本屆讀書節(jié)的主題是:“讀經(jīng)典書,做儒雅人”。

  首先感謝今天早晨來(lái)參加我們讀書開幕式的爸爸媽媽們;感謝李沛霖爸爸、孫藝宸媽媽和孩子們給力的詩(shī)歌朗誦;感謝夏開顏媽媽為我們義務(wù)擔(dān)當(dāng)攝影師;感謝孩子們聲情并茂的校歌合唱;正是有你們的支持與參與,我們這所年輕的學(xué)校才煥發(fā)出“力爭(zhēng)上游、敢為人先”的活力、激情與生命力!在本屆讀書節(jié)中,我們泰州市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體教職工向您和您的家人發(fā)出邀請(qǐng):

  1、聘請(qǐng)您做孩子購(gòu)書的指導(dǎo)者。和孩子一起逛書店,可以去新華書店,更可以在網(wǎng)上共同選購(gòu)3—5本好書。書本可以是圖繪本,也可以是拼音版有關(guān)科技、太空、人文、歷史等方面的書。

  2、聘請(qǐng)您做孩子讀書的合作者。全家總動(dòng)員、一起話成長(zhǎng),全家在周末的時(shí)候,關(guān)閉電視、電腦等電子產(chǎn)品,全家共讀1小時(shí)。我們也可以一起和孩子做讀書書簽,畫上孩子可愛的畫、寫上孩子自勉的話,過(guò)塑后說(shuō)不定就是一副藝術(shù)品呢!

  3、聘請(qǐng)您做孩子讀書的傳道者。我們有“讀書、啟智、成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)讀書講座,請(qǐng)您陪伴孩子一起閱讀,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分,大家一起把孩子引入知識(shí)的海洋。

  4、聘請(qǐng)您做孩子讀書的交流者。飯后閑暇時(shí),請(qǐng)您與孩子一起閱讀或一起討論,與孩子經(jīng)常交流讀書獲得的知識(shí)和心得,尤其是交流讀書的'方法和體會(huì),這會(huì)使孩子不斷提高讀書的質(zhì)量。讓孩子把自己的讀書感悟和讀過(guò)的好書寫在“沐浴書香”記錄本上。我們相信,只要我們家校攜手努力,必定會(huì)產(chǎn)生學(xué)校讀書家中香的良好效果,我們的孩子一定會(huì)在書香的芬芳和智慧的甘霖中茁壯成長(zhǎng)!

  最后,祝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都過(guò)一個(gè)“充實(shí)而有趣、以讀書為樂(lè)”的讀書節(jié)!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 16

尊敬的各位家長(zhǎng):

  20xx——20xx學(xué)年教育教學(xué)工作即將結(jié)束,6月29日暑期生活正式開始了。暑假期間,導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生安全事故的不確定因素增多,稍有疏忽就有可能造成嚴(yán)重的安全事故,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)“平安、健康、快樂(lè)、有益”的假期,希望家長(zhǎng)們指導(dǎo)并督促孩子安排好暑期生活,加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)每一個(gè)學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí),達(dá)到讓孩子“快樂(lè)度假、平安返!钡哪康,共同做好安全防范工作:

  1、防溺水教育,要向孩子講清楚私自到河里、湖、水塘去游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,教育自己的孩子不要在江、河等不明水域游泳;不擅自結(jié)伴到水邊玩耍,若遇他人溺水,不盲目施救,科學(xué)救援。

  2、要教育孩子不到建筑工地或房屋動(dòng)遷地去玩,以免發(fā)生不必要的傷害。

  3、要教育孩子自覺遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,不翻越馬路欄桿,未滿12周歲的孩子嚴(yán)禁騎車上路。

  4、要教育孩子不吃不潔食物、不喝生水,不吃路邊燒烤,注意飲食衛(wèi)生。

  5、教育孩子正確使用電器、煤氣等設(shè)施,安全使用、規(guī)范操作,做好防火、防觸電、防煤氣中毒的教育。

  6、夏季多雷雨等極端氣候,要教育孩子學(xué)會(huì)防雷電等避險(xiǎn)常識(shí)。

  7、教育孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),堅(jiān)決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場(chǎng)所。

  8、家長(zhǎng)親自參與并督促孩子積極完成“成都市安全教育平臺(tái)20xx平安暑期專項(xiàng)活動(dòng)”作業(yè),截止時(shí)間為8月31日。通過(guò)手機(jī)移動(dòng)版關(guān)注并閱讀學(xué)校推送的各項(xiàng)安全教育提醒。

  9、重視提高孩子防拐騙、防綁架、防盜竊、防通訊詐騙、防暴力、防性 侵的`意識(shí),教育孩子不經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意不在外過(guò)夜,不去僻靜小路,不隨便與陌生人交往等,牢記110、119、120等求助報(bào)警電話。

  10、在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,積極參加華陽(yáng)街道文明城市創(chuàng)建工作,鼓勵(lì)孩子參加力所能及的社區(qū)公益活動(dòng),積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“共建共享·文明華陽(yáng)”發(fā)出的倡議。合理安排好作息時(shí)間,有計(jì)劃完成,堅(jiān)持閱讀課外書籍,有計(jì)劃堅(jiān)持體育鍛煉。

  祝家長(zhǎng)工作順利!祝孩子們暑假快樂(lè)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給家長(zhǎng)的一封信 17

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)與修辭學(xué)使人善辯!笨梢哉f(shuō),書籍帶給孩子們的好處數(shù)不勝數(shù)。隨著全民閱讀時(shí)代的到來(lái),書籍在孩子們的學(xué)習(xí)、生活中占據(jù)著越來(lái)越重要的地位。

  為了提供給孩子好的閱讀條件,我校按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》排查校內(nèi)已有的閱讀資源,并且積極開展校園讀書活動(dòng),通過(guò)校園文學(xué)社、“大悅讀”、校園讀書節(jié)等活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性,擴(kuò)大閱讀量,提升閱讀品味。

  學(xué)校將切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的.管理工作,讓家長(zhǎng)安心、放心,也請(qǐng)家長(zhǎng)予以監(jiān)督和配合。

  1.學(xué)校除了安排專門的圖書管理員對(duì)館藏圖書進(jìn)行排查和定期剔舊外,還安排了教務(wù)處的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)從專業(yè)角度對(duì)新書采購(gòu)進(jìn)行源頭管理。學(xué)校圖書館面向全體學(xué)生開放,也請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子去閱讀,并指導(dǎo)孩子愛護(hù)書籍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  2.強(qiáng)化管理,嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)書包。政教處組織班主任及任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí),使老師們了解學(xué)生課外讀物管理的具體要求,保證全體教師形成一道有力的保護(hù)屏障,將不適合學(xué)生閱讀的書籍或品味不高的書籍拒之門外。

  3.同時(shí)提醒家長(zhǎng)在為孩子選購(gòu)課外讀物時(shí)關(guān)注圖書質(zhì)量,在必要時(shí)可以聽取教師的指導(dǎo)意見和建議。

  4.重視對(duì)學(xué)生電子產(chǎn)品的管理和引導(dǎo),防止不良信息和讀物毒害學(xué)生。目前電子產(chǎn)品泛濫,各種信息充斥網(wǎng)上,請(qǐng)家長(zhǎng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)、電腦、平板等電子產(chǎn)品的管理和引導(dǎo),管控學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間、瀏覽內(nèi)容,倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、健康瀏覽。

  5.結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的閱讀需要,學(xué)校制定了相關(guān)閱讀計(jì)劃,確定閱讀內(nèi)容,在和教學(xué)結(jié)合的過(guò)程中由語(yǔ)文老師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo),并開展多種形式的閱讀活動(dòng),如讀寫結(jié)合、以辯促讀、師生共讀等,鼓勵(lì)開展親子閱讀,建設(shè)書香班級(jí)、書香家庭。

  為了給孩子們營(yíng)造健康而有深度的閱讀環(huán)境,學(xué)校和老師們都在努力著。也希望各位家長(zhǎng)能一如既往地支持學(xué)校和老師的工作,共同為學(xué)生的閱讀保駕護(hù)航!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 18

外出務(wù)工的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  一年離家別親,忙碌奔波,辛苦了!歲末將至,你們的心也許早就回家了。當(dāng)你們正準(zhǔn)備安排回家事宜時(shí),不知明年又作何打算?還要浪跡天涯,四處漂泊嗎?

  其實(shí)現(xiàn)在的農(nóng)村大有可為。且不說(shuō)中央惠農(nóng)政策春風(fēng)化雨潤(rùn)萬(wàn)家,建設(shè)和諧新農(nóng)村依靠你們,也不說(shuō)黃石依托武漢經(jīng)濟(jì)圈,致力發(fā)展大城市需要你們,就說(shuō)山南成立黃金山工業(yè)區(qū),為我們山南人民提供了廣闊的發(fā)展空間,一幅壯美的家園宏景就在我們面前,作為這片沃土的后代,我們又怎能置身于事外呢?

  每當(dāng)你們放下孩子,背起行囊,匆匆出門后,真的就放心孩子如同沒有父母的寄養(yǎng)生活嗎?他們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)你們又是怎樣理解的?你們臨行前一句簡(jiǎn)單單的囑托,卻是一付沉甸甸的擔(dān)子,不是哪一個(gè)親人能擔(dān)當(dāng)?shù),大多?shù)臨時(shí)監(jiān)護(hù)人僅僅只能充當(dāng)一個(gè)生活保姆的角色,能保證小孩吃飽穿暖不出意外就非常不容易了。許多老人不能檢查、輔導(dǎo)小孩的課外作業(yè),家庭教育不能更好地與學(xué)校教育對(duì)接,學(xué)習(xí)是得過(guò)且過(guò)。這也是農(nóng)村教育遜色于城區(qū)教育的一個(gè)關(guān)鍵所在。還有的老人由于對(duì)新事物缺少了解,還被淘氣的孩子唬弄。有一個(gè)六年級(jí)的同學(xué),問(wèn)奶奶要錢上網(wǎng),卻說(shuō)是打電腦,奶奶聽說(shuō)是學(xué)電腦,忙掏錢,還一個(gè)勁的夸孫兒好學(xué)。后來(lái)知曉后,追悔莫及,這能全怪老人嗎?

  中國(guó)俗語(yǔ)中有“三歲看大,七歲看老”之說(shuō),可見兒時(shí)的行為、意識(shí)、習(xí)慣等對(duì)人一生具有決定性。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷犯錯(cuò),不斷改錯(cuò)的過(guò)程,孩子做錯(cuò)了事就應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行教育。臨時(shí)監(jiān)護(hù)人處理這類問(wèn)題往往很難游刃有余:批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲,會(huì)挫傷其自尊心,甚至引起反抗;批評(píng)不力,平平淡淡又不能震憾其心靈,孩子就會(huì)覺得無(wú)所謂;電話告知“遠(yuǎn)程教育”或等父母回來(lái)再教育,時(shí)過(guò)境遷,會(huì)使孩子失去真實(shí)感。父母的'角色至關(guān)重要,也是無(wú)可替代的,長(zhǎng)期缺位,孩子勢(shì)必放任自流……據(jù)統(tǒng)計(jì),非親監(jiān)護(hù)子女的犯罪率也在逐年上升,成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

  外出務(wù)工的家長(zhǎng)朋友們,家鄉(xiāng)的建設(shè)需要你,孩子的成人更離不開你,歸來(lái)吧,別再四處漂泊!

  最后祝你們返鄉(xiāng)時(shí)一路平安!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 19

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

  你們好!

  在炎炎夏日里,游泳是孩子最喜愛的活動(dòng)之一,可溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”。每一起溺水事故的發(fā)生、每一個(gè)正處于花季的少年兒童溺水身亡,都會(huì)給多個(gè)家庭帶來(lái)巨大的傷痛。我校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水工作十分重視,廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量齊抓共管,全力保障學(xué)生的生命安全。希望家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,把自己的孩子看好、管好,確保自己的孩子生命安全。

  首先,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,要充分認(rèn)識(shí)到溺水等安全事故的危害性。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,動(dòng)之以情,曉之以理,讓孩子切實(shí)認(rèn)識(shí)溺水的危害,避免事故的發(fā)生。

  其次,家長(zhǎng)要做好預(yù)防溺水等安全事故的家庭教育。孩子在家里的自由活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),要切實(shí)把孩子的防溺水等安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上,要經(jīng)常教育,時(shí)時(shí)提醒孩子,要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  再次,家長(zhǎng)要教給孩子防溺水的技能和方法,提高預(yù)防事故和自救自護(hù)能力。有條件的家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,不管是不是自己的`孩子,都要及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故發(fā)生。

  各位家長(zhǎng),“安全重于泰山”。任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬他們的生命,進(jìn)而影響家庭的美滿和幸福。讓我們攜起手來(lái),克服麻痹僥幸心理,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),增強(qiáng)防范溺水等安全事故的自覺性,提高識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任,確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

  祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)!

此致

敬禮!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  寫給家長(zhǎng)的一封信 20

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,猴年馬上就要到了,你們都在忙著準(zhǔn)備過(guò)大年吧!我們的寶寶在家也很開心吧!

  提起寶寶,我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出孩子們?cè)谟變簣@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每個(gè)寶寶吃飯時(shí)的可愛,睡覺時(shí)的甜美,活動(dòng)中的專注,游戲中的調(diào)皮,表演時(shí)的投入……

  一個(gè)學(xué)期,每個(gè)孩子都在不同領(lǐng)域得到發(fā)展。家長(zhǎng)朋友,孩子長(zhǎng)高了多少,長(zhǎng)胖了幾斤,你在成長(zhǎng)報(bào)告中都看到了吧?通過(guò)測(cè)評(píng),你也看到了孩子在哪方面存在優(yōu)勢(shì),哪些方面還需要老師今后更多的引導(dǎo)和關(guān)注。寒假期間,我們家長(zhǎng)要做到的就是豐富孩子的詞匯,孩子會(huì)看到許多平時(shí)沒有的新物品:如春聯(lián)、年畫、窗花、年饃等,還有新年活動(dòng):如拜年,社火、放鞭炮等。這正是孩子學(xué)習(xí)掌握詞匯的好時(shí)機(jī),一定要讓孩子多說(shuō)多問(wèn)、多表達(dá)。

  春節(jié)期間,也是孩子學(xué)習(xí)禮儀的好機(jī)會(huì),給長(zhǎng)輩拜年學(xué)說(shuō)祝福辭。親朋好友聚餐時(shí),讓孩子學(xué)習(xí)飲食禮儀:不隨意敲打餐桌餐具,不含著食物講話,吃飯時(shí)不挑食、不搶菜,渣滓放在指定盤子里。坐姿端正,并坐吃,不橫開雙臂,不橫開兩腿,正確使用筷子勺子,獨(dú)立進(jìn)餐,及時(shí)吃完等,這些在幼兒園都是老師每天強(qiáng)調(diào)的,不要讓孩子忘掉喲!

  安全是常談常新的話題。春節(jié)期間,不要讓孩子單獨(dú)點(diǎn)火放炮,遠(yuǎn)離煙火,不要讓孩子單獨(dú)玩,收拾好家里危險(xiǎn)物品如:暖瓶,水果刀,充電的手機(jī)等。孩子在家看電視、玩手機(jī),一定要有時(shí)間限制(每次不超過(guò)半小時(shí),每天不超過(guò)2次),保護(hù)好孩子的眼睛。不要因?yàn)榇汗?jié)期間父母活動(dòng),打亂孩子的作息時(shí)間。

  在飲食方面,不要讓孩子暴飲暴食,不要打亂孩子的'正常吃飯時(shí)間。不要帶孩子在小攤上亂買零食(不衛(wèi)生),少喝飲料,多喝白開水。在幼兒園,孩子每隔半小時(shí)就會(huì)喝一次水,白開水孩子喝的就不錯(cuò),在家也要堅(jiān)持讓孩子這樣做。

  好了,叮囑的話有很多,不再贅述。

  春節(jié)將至,我代表北大附屬幼兒園的全體教職員工向各位家長(zhǎng)拜個(gè)早年。祝大家:猴年大吉,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意,更祝每一名寶寶快樂(lè)、健康、平安、幸福!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)的一封信 21

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  從孩子的哭鬧到歡笑,從依賴到自理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們所有人能看在眼里并銘記孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步?粗⒆觽円惶毂纫惶爝M(jìn)步,我們彼此的臉上怎么也掩飾不住激動(dòng)的心情。最開心的事情莫過(guò)于驚喜著孩子們的悄然成長(zhǎng),細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了嗎?您的孩子又學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)呢,生活中,學(xué)會(huì)了照顧自己、體貼他人;學(xué)習(xí)中,知道了坐姿端正、舉手發(fā)言;還學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題,有了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了禮貌待人,尊敬他人。更可喜的是他們還會(huì)幫大人做事情了,懂得了如何在危急情況下自救,掌握了不少知識(shí)、探索了很多奧秘,學(xué)會(huì)了好多動(dòng)聽的歌曲,小腦袋里充滿了對(duì)世界的好奇和疑問(wèn)。在本學(xué)期中,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的友誼賽、一張張厚重的評(píng)估單、一幅幅童真的圖畫、一首首動(dòng)人的曲子、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,孩子們用激情和自信見證了他們的收獲和成長(zhǎng)……一學(xué)期的朝夕相處構(gòu)成了人生初始最動(dòng)人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離園之際的復(fù)雜情感。我們驚喜于那些升學(xué)的孩子們,為他們的成長(zhǎng)而高興,我們惜別于那些畢業(yè)的孩子們,為他們的跨越而喝彩!這是我們希望看到的成長(zhǎng)中的孩子,我們會(huì)繼續(xù)用一顆顆充滿智慧的愛心一路陪伴孩子們成長(zhǎng)。

  7月的陽(yáng)光,萌發(fā)著生機(jī),承載著希望。當(dāng)陽(yáng)光照射大地,小鳥開始了鳴唱,綠葉更加的青蔥,空氣也變得清爽了,在這美好的日子里,孩子們的第一個(gè)暑假到了!而對(duì)于大人們,暑假是一段彌足珍貴的親子好時(shí)光,假期里,您會(huì)帶孩子領(lǐng)略大自然的.美景嗎?您會(huì)帶孩子進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)嗎?您會(huì)和孩子一起游戲嗎?建議您和孩子一起來(lái)計(jì)劃孩子的暑假吧,相信孩子們的假期一定是最難忘的!

  老師心語(yǔ):只是因?yàn)楸舜硕紦碛邢M推谂,我同你、同她、同我們可親、可愛的孩子們有著無(wú)限的溝通空間,并在空間中追求著創(chuàng)造的樂(lè)趣,用孩子的思想體會(huì)心情,用兒童的眼睛觀察世界;讓我們把心靈蹲下來(lái),和孩子一起玩,一起瘋,一起歡笑,一起成長(zhǎng)!他們的健康、活潑、聰明和自信,是你我共同仰望的明天!

  祝:暑假快樂(lè)!

寫信人:

日期: