最新小學英語教研活動計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的最新小學英語教研活動計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新小學英語教研活動計劃1
一、本學期工作指導思想及工作重點
1、以2011年版義務(wù)教育課程標準為中心，全面理解并準確把握新課標、新教材的教育教學理念，圍繞新課標的學習及培訓活動，開展切實可行的教學評價工作。
2、把培養(yǎng)小學英語核心素養(yǎng)，提高課堂教學效率，引導學生“自主、合作、探究”學習，加強和提高學生創(chuàng)新精神及實踐能力作為本學期的工作重點。貫徹執(zhí)行信息技術(shù)融入課堂教學組織開展教學教研活動的宗旨,并充分體現(xiàn)在人教版PEP教材的課堂教學中,不斷提高我市小學英語學科的素養(yǎng)及教育教學水平。
二、具體工作安排
9月份：
1、召開各縣、區(qū)教研員工作會議，布置本學期教學教研工作。
2、各縣、區(qū)教研室繼續(xù)組織教師學習新課標、培訓新教材。
3、開展市級教師基本素養(yǎng)培訓活動。
�。�9月8日下午2:00，地點：龍子湖實驗學校）
4、開展市級新課標、新教材培訓活動。
（9月22日下午2：00地點：二實小,由經(jīng)開區(qū)、禹會區(qū)承擔）
10月份：
1、各縣、區(qū)開展小學生口語比賽初賽及復(fù)賽準備活動。
2、開展縣、市區(qū)教學互動研討活動。（固鎮(zhèn)縣，具體時間待定）
3、組織開展市級新教材教學研討課。（10月13日下午2:00，地點：鐵二小，由龍子湖區(qū)、淮上區(qū)承擔）
11月份：
1、組織開展市級新教材教學研討課。（11月10日下午2:00，地點：一實小，由蚌山區(qū)、高新區(qū)承擔）
2、開展市級小學生口語決賽活動。（11月中下旬）
3、開展縣、市區(qū)教學互動研討活動。（懷遠、五河縣，具體時間待定）
4、開展市與市之間教學互動研討活動。（11月17日）
12月份：
1、開展教師基本功（教學設(shè)計）比賽活動。（12月初）
2、各縣、區(qū)開展迎新年、慶圣誕聯(lián)歡活動。
元月份：
1、各縣、區(qū)做好本學期部分年級教學質(zhì)量監(jiān)測工作。
2、舉行本學期教學教研工作總結(jié)，討論擬定下學期的工作計劃。
最新小學英語教研活動計劃2
指導思想
新學年教研組工作將以英語新課程標準為指導，繼續(xù)以學校和教導處工作計劃為依據(jù)，努力抓好課堂教學常規(guī)的落實，促進英語教學研究的不斷深入，創(chuàng)建四十八中小學部英語的特色，提高英語教師的教學水平，進一步提高我校的英語教學質(zhì)量而扎實的開展工作。
情況分析
教師隊伍情況：我校小部現(xiàn)有英語教師6人，其中小學高級教師占2名，小學一級教師占4名�，F(xiàn)都為大專學歷。我們的共同目標：立足課堂，著力構(gòu)建真實，扎實互動的課堂。
學生群體的現(xiàn)狀
在本校學習的學生，家長文化素質(zhì)不是很高，家庭教育中學習環(huán)境不理想。因此部分學生沒有良好的學習習慣，學習態(tài)度不夠端正。
工作目標
營造英語文化的氛圍，在這學期班級將開設(shè)英語角，可以放些優(yōu)秀的英語作業(yè)，或者是簡單的英語故事，節(jié)日的由來，五六年級的學生也可以嘗試著去寫些英語小短文。
具體措施
1.注重培養(yǎng)和提高學生學習英語的興趣，多鼓勵學生的英語學習。
2.加強集體備課，把每個單元都要拿出來討論，把握重難點，如不同要求的詞匯，句型，語法等。如何突破難點，突破重點，如何備課，如何精心設(shè)計每一個教學環(huán)節(jié)等。
3.倡導真實，樸實，扎實的教學風格，講求效益，力戒浮躁，膚淺。上好每一堂常態(tài)課。
4.本學期我們還開展了向名校學習先進經(jīng)驗的活動，定期聽優(yōu)秀教師的課，將先進的教學方法與自己的課堂教學相結(jié)合，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
5.組內(nèi)教師開展相互聽課，課后要積極對授課教師進行評課，授課教師及時反思，糾正教學中的不適。
6.開展多種形式的英語課外活動，提升學生的英語綜合素質(zhì)。本學期將開展一次中型的英語競賽活動，學生的參與率不低于百分之70。（單詞競賽，故事比賽，書寫比賽等）
7.本學年還將在如何設(shè)計有趣的活動，提高學生學習的興趣課題進行研究。
每月的具體活動安排
三月份
1.制定切合我校實際的教研組活動計劃。
2.進行第一次教案檢查
四月份
1.加強教研組常態(tài)課的'聽課力度，在課堂中要體現(xiàn)任務(wù)型教學特色，使每個學生都有不同程度的進步。相互取長補短，共同進步。
2.進行第二次的教案檢查，以及第一次作業(yè)檢查。
3.去名校進行學習。
五月份
1.開展學生英語競賽活動。
2.期中測試，教學質(zhì)量分析，找出不足，及時彌補。
3.專題研討：如何設(shè)計有趣的活動，提高學生學習的興趣
六月份
1.每位教師寫一篇教學隨筆，進行交流，大家相互學習。
2.做好期末的復(fù)習計劃
七月份
做好期末的復(fù)習工作，并對本學期的工作做總結(jié)。
最新小學英語教研活動計劃3
一、指導思想：
本學期小學英語教研工作，將繼續(xù)以《英語課程標準》為準繩，以課題研究為抓手，以提高教學質(zhì)量為中心，以提高教師專業(yè)化水平為目標，以課堂教學為主陣地，整合優(yōu)質(zhì)資源，始終圍繞著“營造英語氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，注重課堂實效性”的教研主題，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作。從而提高我鎮(zhèn)英語教學研究整體水平，努力構(gòu)建有利于學生語言學習能力的發(fā)展的務(wù)實有效的小學英語課堂教學。
二.工作目標：
1、以課題研究為抓手，重點加強對“創(chuàng)設(shè)小學英語課堂語言情景與快樂學習”的研究，提高課堂效率與學生的學習興趣。
2、加強課堂教學模式的研討，提高英語教學質(zhì)量。
3、加強理論學習，積極參加縣、市教學研討會，提高教師英語專業(yè)素養(yǎng)。
4、組織學生參加各種競賽活動，提高學生的語言運用能力與積極學習英語的氛圍。
三、工作重點：
1、完善校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，建立濃厚的英語文化學習氛圍。
2、建立英語教師成長檔案冊，構(gòu)建完整的英語教研網(wǎng)絡(luò)。
3、進一步學習《英語課程標準》、《小學英語教學策略》，加強校本教研，要求教師在集體備課、教研活動中圍繞提高英語高效課堂來展開討論、積極探索為今后開展工作提供理論依據(jù)。
4、加強課堂中采用游戲活動來培養(yǎng)和提高學生的英語學習興趣和合作學習，鼓勵學生的英語學習意向，提高學生的英語實際應(yīng)用能力。
5、加強集體備課。就每個單元都要拿出來討論，把握重、難點：如不同要求的詞匯，句型，語法等，研究如何突破難點、突出重點，如何備課，如何精心設(shè)計教學上的每一個環(huán)節(jié)，對所學的知識要鞏固練習等。
6、繼續(xù)開展“學名師”活動。英語教師通過每周一次觀看、學習全國獲一等獎教師的課，寫出反思、評課稿，并且進行英語組內(nèi)共同研討，汲取優(yōu)點，不斷成長。
7、英語教師在本學期分別開設(shè)公開展示課或者是匯報課。教研組一起共同研討，如何提高課堂的實效性。并且在平時多聽隨堂課，在動態(tài)的教學研究中，共同提高英語教學水平。
8、積極反思交流。通過組內(nèi)討論形成的教案在實際教學中碰到的問題及不足之處，進行點評，形成互動、互助的氛圍。進行“以老帶新，以強帶弱”的結(jié)對活動，促進教師間的共同提高。
9、積極參加縣、市各級各類培訓，盡可能多的到兄弟學校聽課取經(jīng)�？雌渌鼘W校的教學方法，教學理念，教學手段。多交流，多思考，多學習。
10、開展英語學科競賽活動。低年級字母過關(guān)比賽，中高年級口語競賽、朗讀比賽、單詞記憶比賽等。以此更好地推動英語教學，激發(fā)學生學習的興趣。
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