致二十年后自己一封信范文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的致二十年后自己一封信范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
致二十年后自己一封信1
二十年后的自己：
你好呀！我很好奇二十年后的你是什么樣子的。你也許是一名數(shù)學(xué)老師，也許是某家企業(yè)的經(jīng)理，還可能是一名出口成章的節(jié)目主持人。
這一切都還要感謝十三歲時(shí)的你！你還記得以前的那個(gè)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，都會(huì)緊張得面紅耳赤，支支吾吾的小女孩，是怎樣變成敢在眾人面前發(fā)表見(jiàn)解的大姑娘的嗎？
那是剛剛升入初中不久的一節(jié)數(shù)學(xué)課。對(duì)于你這種極其熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人，當(dāng)然想得到數(shù)學(xué)老師的關(guān)注和重視，可是一個(gè)膽小又容易怯場(chǎng)的小女孩，怎么才能做到呢？剛想到這點(diǎn)，老師就給了你機(jī)會(huì)，“王佳怡是哪位？你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋熖痤^又用手托了托架在她脖子上的眼鏡，然后用審視的目光注視著你。你抬起頭看了看老師，又急忙站了起來(lái)，眼睛注視著卷子，攥著一把冷汗的手不知該放在哪里，磕磕巴巴地說(shuō)：“解……解設(shè)……”“回答正確”老師的夸贊和同學(xué)們的掌聲，使你小兔子般的心慢慢平靜下來(lái)，而且還暖暖的。在那之后的一次考試，你和其他三名女生打敗了所有同學(xué)，占了班級(jí)的前四名，也都在全校前五名以內(nèi)，被稱為班級(jí)的“四大女將”，這給了你更大的自信。
從此，你不再膽小，敢在同學(xué)面前積極發(fā)表見(jiàn)解了，敢主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)的管理職務(wù)了，敢走上講臺(tái)為同學(xué)們講課了，敢指揮同學(xué)們參加大合唱比賽了。
你今天的所有成就都和二十年前的自己脫不了關(guān)系，如果不是二十年前的一次次地戰(zhàn)勝自我，一次次地虛心請(qǐng)教，一次次地聽(tīng)取意見(jiàn)。不可能有今天的任何成功。
祝你天天開(kāi)心，事業(yè)有成！
寫信人：
日期：
致二十年后自己一封信2
20年后，我不再膽怯：“你好！我很好奇20年后你會(huì)是什么樣子。你可能是一名數(shù)學(xué)老師，一家企業(yè)的經(jīng)理，或者一名天生的程序主持人。
這都要感謝你13歲的時(shí)候！你還記得當(dāng)老師叫她回答問(wèn)題時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)紅著臉支支吾吾的小女孩是如何變成一個(gè)敢于在公共場(chǎng)合表達(dá)自己觀點(diǎn)的大女孩的嗎？
這是初中剛畢業(yè)的數(shù)學(xué)課。對(duì)于像你這樣非常熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō)，你當(dāng)然想得到數(shù)學(xué)老師的關(guān)注，但是一個(gè)膽小又容易怯場(chǎng)的女孩怎么能做到呢？想到這，老師給了你機(jī)會(huì)，“誰(shuí)是王家一？你會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋熖痤^，用手把眼鏡戴在她的脖子上，然后用眼睛看著你。你抬起頭看著老師，然后迅速站了起來(lái)。你的眼睛盯著試卷，你抓著一只冰涼的汗?jié)竦氖�。你不知道把它放在哪里。你結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“解開(kāi)。解開(kāi)……回答正確。老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)生的掌聲讓你的小兔子心慢慢平靜下來(lái)，溫暖起來(lái)。在那之后的考試中，你和其他三個(gè)女孩打敗了所有的同學(xué)，占據(jù)了全班前四名，并且都在全校前五名之內(nèi)。他們?cè)诎嗌媳环Q為“四大女將軍”，這給了你更多的自信。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你不再膽怯，敢于在同學(xué)面前積極表達(dá)自己的意見(jiàn)，敢于主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)的管理職務(wù)，敢于走上講臺(tái)為同學(xué)講課，敢于指導(dǎo)同學(xué)參加合唱比賽。
你今天所有的`成就都離不開(kāi)20年前的自己。如果20年前你沒(méi)有一次又一次地戰(zhàn)勝自己，一次又一次地虛心咨詢，一次又一次地聽(tīng)取意見(jiàn)。你今天不會(huì)成功。
我祝你“快樂(lè)每一天，事業(yè)成功！
寫信人：
日期：
致二十年后自己一封信3
二十年后：
您好！我很好奇20年后你會(huì)是什么樣子。你可能是一名數(shù)學(xué)老師，一家企業(yè)的經(jīng)理，或者一個(gè)為自己說(shuō)話的節(jié)目主持人
這一切都要感謝十三歲的你！你還記得那個(gè)以前老師叫她上來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候很緊張很支支吾吾的小女孩是怎么變成一個(gè)敢在大家面前發(fā)表意見(jiàn)的大姑娘的嗎？
那是一個(gè)剛進(jìn)初中的數(shù)學(xué)班。對(duì)于一個(gè)很熱愛(ài)數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō)，你當(dāng)然希望得到數(shù)學(xué)老師的關(guān)注和重視，但是一個(gè)膽小的小女孩怎么可能輕易怯場(chǎng)呢？正想著這個(gè)，老師給了你一個(gè)機(jī)會(huì)。王家一是誰(shuí)？你回答這個(gè)問(wèn)題。老師抬起頭，用手把眼鏡舉在脖子上，然后用眼睛看著你。你抬頭看了看老師，然后迅速站了起來(lái)，盯著作文卷子，手里捏著一把冷汗，不知道放在哪里，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：答對(duì)的老師的表?yè)P(yáng)，學(xué)生的掌聲，會(huì)讓你兔子般的心慢慢平靜下來(lái)，溫暖起來(lái)。在之后的一次考試中，你和其他三個(gè)女孩打敗了所有的學(xué)生，占據(jù)了班上的前四名，也在全校的前五名之內(nèi)。她們被稱為班上的前四名女生，讓你更有自信。
從此你不再畏首畏尾，敢于在同學(xué)面前積極發(fā)表意見(jiàn)，敢于主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)的管理職責(zé)，敢于上講臺(tái)給同學(xué)講課，敢于指揮同學(xué)參加合唱比賽
你今天所有的成就，都離不開(kāi)20年前的自己。如果20年前你沒(méi)有一次又一次的戰(zhàn)勝自己，如果你一次又一次的虛心請(qǐng)教，一次又一次的聽(tīng)取意見(jiàn)，你就不會(huì)有今天的成功。
祝你：天天開(kāi)心事業(yè)有成！
寫信人：
日期：
致二十年后自己一封信4
20年后的你：
你好！
我是20年前的你。我現(xiàn)在想問(wèn)你一些問(wèn)題，希望不論再忙你也能耐心看下去。
第一，你還像小時(shí)候一樣啃手指嗎？應(yīng)該不會(huì)吧，但也說(shuō)不準(zhǔn)呢。如果你現(xiàn)在還在啃手指，那趕快別啃了。啃手指一時(shí)快樂(lè)，長(zhǎng)皮的過(guò)程真的好痛苦啊！這手指被折磨了32年，就放過(guò)它吧。當(dāng)然，如果你已經(jīng)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了，那真是太好了。餓了就吃點(diǎn)食物，手指又不是雞爪�？胁坏�，啃不得。
當(dāng)然開(kāi)個(gè)玩笑，第一個(gè)問(wèn)題也不是太重要。接下來(lái)的問(wèn)題你可要好好回答。
第二個(gè)問(wèn)題，你知道的，我從七歲剛?cè)雽W(xué)上的第一堂課起，就很羨慕老師能在課堂上傳授知識(shí)，教學(xué)生們道理，引領(lǐng)他們走向正確的方向，這小學(xué)英語(yǔ)也不是很難，我自認(rèn)為學(xué)的很好，那我想成為一位英語(yǔ)老師，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)？如果實(shí)現(xiàn)了，那真是太好了。但如果沒(méi)實(shí)現(xiàn)的話，你也千萬(wàn)不能難過(guò)，夢(mèng)想嘛，不可能每一個(gè)都實(shí)現(xiàn)的。雖然有點(diǎn)遺憾，但你也不要自責(zé)，我一直期待著，所以請(qǐng)你也繼續(xù)努力。
最后一個(gè)，也是最為關(guān)鍵的一個(gè)，就是你現(xiàn)在還給咱媽添亂，做一些讓她難過(guò)的事嗎？如果這樣的話，你可要好好想一想，我12歲時(shí)，也就是給你寫信的現(xiàn)在，今天發(fā)現(xiàn)她又長(zhǎng)了幾根白頭發(fā)，你好好想想這是她該長(zhǎng)白頭發(fā)的年紀(jì)嗎？現(xiàn)在她老了，嘮叨也多了，這挺正常，別不聽(tīng)，畢竟忠言逆耳利于行嘛。
好啦，該問(wèn)題的問(wèn)題都問(wèn)完了，也沒(méi)什么好聊的了，那就祝你前程似錦。
寫信人：
日期：
致二十年后自己一封信5
二十年后的我：
你好！
很高興能與你通信，我是二十年前的你。當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，一定會(huì)對(duì)寄信人和信的內(nèi)容奇怪不已。別奇怪，我有好多東西要告訴你，這會(huì)讓你的生活變得更加多姿多彩。這份關(guān)切無(wú)法用三言兩語(yǔ)而解釋完的，就讓我細(xì)細(xì)地告訴你吧！
我知道，二十年后的你已經(jīng)是三十三歲了，你已經(jīng)是一個(gè)成年人了，而不再是父母羽翼下的小鳥(niǎo)。同時(shí)，在生活方面也能自理了，比如；自己做飯，自己洗衣服趕緊嘗試著自己做家務(wù)。
你千萬(wàn)要記住，要改好你的性格，要接受別人的正確批評(píng)，不要老是被批評(píng)后就生氣，你要永遠(yuǎn)記往能控制情緒的人，才是最強(qiáng)大的。還記得20xx年4月31日，在籃球場(chǎng)上的你，被別人絆倒后，腳上的傷口嗎？一道長(zhǎng)5厘米的傷痕，這個(gè)時(shí)候才體現(xiàn)出你的堅(jiān)強(qiáng)。
抹抹眼淚，跌倒了再爬起來(lái)。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快呀，記得要和時(shí)間賽跑，千萬(wàn)不要停下腳步，你處于一個(gè)最美的年齡段，希望你能把不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的意志一直保持下去。
寫信人：
日期：
致二十年后自己一封信6
20年后的我：
你好！
你現(xiàn)在過(guò)著怎么樣的生活呢？在你現(xiàn)在的時(shí)代，會(huì)不會(huì)有著許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物呢？對(duì)此，我充滿了好奇與期盼。
現(xiàn)在的我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，最近一段時(shí)間都在復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，準(zhǔn)備小學(xué)生涯中的最后一場(chǎng)考試。因?yàn)槭亲詈笠淮危蠋熥罱o我布置了很多試卷，特別是數(shù)學(xué)。不知道你有沒(méi)有和我一樣的感受，十分不喜歡數(shù)學(xué)，每一次做數(shù)學(xué)題做多了，腦子就跟打結(jié)了一樣，越寫越煩，特想摔本子。就比如說(shuō)今天，我在學(xué)校做了三張數(shù)學(xué)試卷，到了下午，我把筆直接往桌上一扔，差點(diǎn)就放棄了，不過(guò)為了能多留一點(diǎn)時(shí)間休息，我繼續(xù)把卷子做完了。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我要是在看到一道數(shù)學(xué)題，我可以直接暈死過(guò)去。長(zhǎng)大了的你一定不會(huì)再討厭數(shù)學(xué)了吧！因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的你肯定已經(jīng)明白了數(shù)學(xué)的重要性了！
雖然說(shuō)六年級(jí)的作業(yè)和考試都會(huì)比以前多，但我依舊十分珍惜我和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)的時(shí)光，這是我們?cè)谝粋�(gè)教室里上課的最后一年，哪怕只是坐在一起寫作業(yè)，也感到十分開(kāi)心。
我很好奇，你在初中高中畢業(yè)的時(shí)候有沒(méi)有哭？在我眼中，應(yīng)該會(huì)是幾個(gè)女生抱在一起哭得梨花帶雨的，手死也不肯放開(kāi)，你會(huì)不會(huì)就是這樣的，還是說(shuō)你一點(diǎn)感情也沒(méi)有呢，一滴淚也不流，不過(guò)我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)吧。我自認(rèn)我挺多愁善感的。眼淚一滴不留，不符合常理。
不知道現(xiàn)在您有著怎樣的工作，結(jié)了婚沒(méi)？父母的身體如何，你有沒(méi)有很大的壓力？如果有，我想說(shuō)，不要太勉強(qiáng)自己，逼自己做不喜歡的事。人漫長(zhǎng)的一生，最重要的不是金錢和地位，而是開(kāi)心、幸福的家庭，在這個(gè)家里可以讓你感受到溫暖與幸福。
希望你可以一直開(kāi)心幸福啊！
祝你身體健康，工作順利，家庭幸福！
寫信人：
日期：
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