光盤行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2021-11-25 08:26:13 方案 我要投稿

光盤行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案

  為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的光盤行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀與收藏。

光盤行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案

  光盤行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,倡導(dǎo)文明用餐,節(jié)約糧食;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的食物浪費(fèi)量;培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題:舌尖上的光盤——我們?cè)谛袆?dòng)

  三、主辦單位:共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

  四、活動(dòng)相關(guān)事宜:

  1.活動(dòng)對(duì)象:全院師生

  2.活動(dòng)時(shí)間:3月17日-3月29日

 。1)第一階段:3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳

  (3)第三階段:3月21日—29日 各班開展主題班會(huì)

 。4)第四階段:3月21日—23日 照片征集

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:各班級(jí)開展主題“光盤行動(dòng)”班會(huì)

  活動(dòng)二:“光盤行動(dòng)”照片征集

  六、活動(dòng)后續(xù)階段:

  1,主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì),由院會(huì)評(píng)比出前三名;

  2,照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室,比便進(jìn)行評(píng)比。

  光盤行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案2

  一、活動(dòng)目的

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著“光盤”這個(gè)詞的流行,越來(lái)越多的人都紛紛投入到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。我們xx幼兒園在全體師生及家長(zhǎng)中開展了“光盤行動(dòng)”從我做起的活動(dòng)。讓幼兒通過(guò)活動(dòng),不僅明白愛(ài)惜糧食的意義,同時(shí)也知道糧食來(lái)之不易,并用行動(dòng)告訴大家,提倡節(jié)約,拒絕浪費(fèi),使每個(gè)孩子、家長(zhǎng)和教師都成為“光盤達(dá)人”!

  二、活動(dòng)辦法

  為本次活動(dòng)更好的開展,我們xx幼兒園特?cái)M定了一套切實(shí)可行的“光盤行動(dòng)”計(jì)劃,讓每個(gè)孩子都成為“光盤一族”。

  首先,宣傳“光盤行動(dòng)”的意義。

  其次,我們讓孩子在思想上引起重視,根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動(dòng),例如:欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩(shī)《鋤禾》,通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),潛移默化地給孩子們灌輸愛(ài)惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會(huì)感謝的理念。

  再次,班班桌桌配有節(jié)約天使,在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)同伴吃完一份飯菜,做到不浪費(fèi)糧食,同時(shí)鼓勵(lì)同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。

  最后通過(guò)家園配合,讓家長(zhǎng)在家以身作則,做好孩子的榜樣,并隨時(shí)提醒、督促孩子吃完飯菜,從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣。具體實(shí)施方案如下:

  活動(dòng)一

  “光盤行動(dòng)”倡議書

  讓幼兒、家長(zhǎng)及全體職工來(lái)了解光盤行動(dòng)的意義。

  活動(dòng)二

  我是節(jié)約小天使

  光盤行動(dòng)小天使在3餐中鼓勵(lì)同伴,讓幼兒不剩一粒米飯。

  活動(dòng)三

  小班學(xué)習(xí)古詩(shī)

  潛移默化地給孩子們灌輸愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。

  活動(dòng)四

  中班講節(jié)約的小故事

  感受農(nóng)民伯伯的辛苦,學(xué)會(huì)感謝的理念。

  活動(dòng)五

  大班制作親子手抄報(bào)

  通過(guò)家園共育,監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。

  活動(dòng)六

  班級(jí)博客宣傳

  向家長(zhǎng)宣傳此項(xiàng)活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解“光盤行動(dòng)”,參與“光盤行動(dòng)”,從而提高家長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)。

  活動(dòng)七

  “讓我們一起光盤吧”

  簽字活動(dòng)

  全園幼兒、家長(zhǎng)、職工簽字活動(dòng)

  活動(dòng)八

  《節(jié)約在我身邊》繪畫展

  通過(guò)繪畫的形式,畫出身邊的節(jié)約。

  光盤行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、活動(dòng)背景:

  隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易,自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的'好習(xí)慣。我校開展了"節(jié)約糧食,光盤行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)這次活動(dòng),要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi),愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日至x月xx日

  四、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)安排:結(jié)合本次"節(jié)約糧食,光盤行動(dòng)"主題活動(dòng)。在全校各班開展"實(shí)時(shí)看,天天查"活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  1、上好一節(jié)班會(huì)課:各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開展好制止餐飲浪費(fèi)專項(xiàng)治理工作"的要求,利用班會(huì)時(shí)間召開一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體學(xué)生都認(rèn)識(shí)到,浪費(fèi)糧食是可恥的。

  2、進(jìn)行一次全面宣傳:利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報(bào),引起學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食,形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍。

  光盤行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案4

  活動(dòng)目的:

  1、隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

  2、引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象,并鼓勵(lì)隊(duì)員以社會(huì)小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧,并落實(shí)在行動(dòng)上。

  一、預(yù)備部分

  1.各小隊(duì)檢查人數(shù)。

  2.各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  3.請(qǐng)示輔導(dǎo)員。

  二、正式部分

 。ㄒ唬┤w立正。

 。ǘ┏銎臁

 。ㄈ┏(duì)歌。

 。ㄋ模┲嘘(duì)長(zhǎng)講話。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)過(guò)程:

  A:敬愛(ài)的老師們。

  B:親愛(ài)的隊(duì)員們。

  AB:大家好。

  A:古人云:“勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德”。

  B:小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離開不了“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。

  A:那么,對(duì)于我們小學(xué)生節(jié)約該從哪里做起呢?

  B:當(dāng)然是從我做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起!

  A節(jié)約無(wú)小事,處處皆可為,讓我們將口號(hào)變成行動(dòng),將行動(dòng)化為習(xí)慣,從細(xì)節(jié)出發(fā)。

  B在學(xué)校的策劃下4中隊(duì)成立了“光盤社”下面有請(qǐng)光盤社社長(zhǎng)。

  光盤社社長(zhǎng)

  親愛(ài)的隊(duì)員們!你們好,首先讓我來(lái)向大家介紹光盤社的成員。

  這是惜糧隊(duì),跟大家打個(gè)招呼吧!

  惜糧隊(duì):珍惜每一粒米,因?yàn)槊恳涣C讈?lái)之不易。

  護(hù)糧隊(duì):保護(hù)莊稼,因?yàn)槲覀兠刻祀x不開糧食

  還有我們的節(jié)糧隊(duì):節(jié)約每一粒米,因?yàn)楣?jié)約是珍愛(ài)生命的活動(dòng)。

  最后是光盤隊(duì):我光盤,我光榮。

  第一章 盤中餐,粒粒皆辛苦

  A.同學(xué)們,今天,來(lái)幾位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?想

  B.三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

  水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

  麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

  玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。

  A.同學(xué)們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什?糧食。

  B.糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說(shuō)。

 。1)隊(duì)員們,“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!演示動(dòng)畫:《一粒米的來(lái)歷》

  現(xiàn)在你們知道我的來(lái)歷了吧?

  A好,我們謝謝水稻先生的精彩介紹,下面請(qǐng)小麥女士來(lái)說(shuō)一下吧!

  (2)同學(xué)們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)

  A:由于時(shí)間關(guān)系,我們就不請(qǐng)玉米小姐說(shuō)了。

  B:為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》。

  學(xué)生背誦古詩(shī)。

  A現(xiàn)在咱們也來(lái)做做小農(nóng)夫,體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯的辛苦。

  練習(xí)“插秧”:

  A你學(xué)了一分鐘的插秧,有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、頭昏)

  B、我們剛才只是干了一分鐘,農(nóng)民伯伯從播下種子到收獲,不知要流下多少汗水呢!這每一粒糧食來(lái)得容易嗎?(不容易)齊讀:糧食來(lái)之不易

  A 請(qǐng)聽,帶來(lái)的快板:

  小小一粒米,第二章 盤中餐 流失知多少。

  A然而,在我們的生活中浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是,我們一起來(lái)看看。

  B看了這些圖片數(shù)據(jù),你有什么想法?

  A、我國(guó)雖然地大物博,糧食卻日趨緊張,全世界也面臨著糧食危機(jī)。我們來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí):五、四、三、二、一,五秒種過(guò)去了,時(shí)間長(zhǎng)嗎?可是據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨,請(qǐng)看一組短片。

  B、我們不妨來(lái)算筆帳:

  投影

  A、一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道,F(xiàn)在我們要說(shuō):一個(gè)人節(jié)約一點(diǎn),乘以13億,都會(huì)變成一個(gè)很大的總量。

  B聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織決定將10月16日定為世界糧食日。喚起全世界對(duì)糧食的高度重視。

  A、同學(xué)們,面臨我們國(guó)家糧食緊張,面臨全世界糧食危機(jī),我們?cè)撛趺崔k?是呀,我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節(jié)約每一粒糧食。

  B糧食很缺少,浪費(fèi)多可恥?炜靵(lái)行動(dòng),節(jié)約顆顆糧!

  A讓我們誦響勤儉節(jié)約主題曲《節(jié)約糧食》。

  糧食糧食寶中寶,人們生活少不了。

  一日三餐它為主,食用可以長(zhǎng)身體。

  農(nóng)民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。

  一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。

  中國(guó)人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。

  不要小看一粒米,積少成多了不起。

  節(jié)約糧食品德好,同學(xué)們要牢記。

  第三章 盤中餐 閃光在行動(dòng)

  A:在20xx年1月,公眾自發(fā)發(fā)起了一項(xiàng)主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動(dòng),提倡市民在飯店就餐后打包剩飯,“光盤”離開。

  B:下面有請(qǐng)(蔡欣怡)同學(xué)為我們介紹光盤行動(dòng)!大家歡迎!

  A:謝謝蔡欣怡同學(xué)!

  A:成于勤儉,敗于奢侈,這是我們的古人很早就提出來(lái)的醒世格言。

  B:在國(guó)外,很多國(guó)家對(duì)如何處理“舌尖上的浪費(fèi)”,都有很好的做法與經(jīng)驗(yàn)。

  B:下面有請(qǐng)(秦瑀等同學(xué)為我們帶來(lái)其他國(guó)家對(duì)待浪費(fèi)的小故事!大家歡迎!

  A:這三位同學(xué)的表演都十分精彩,讓我們?cè)俅谓o予他們熱烈的掌聲!

  B:下面有請(qǐng)看小品:《文明用餐》

  A:節(jié)約,他是一種美德,是一種高尚的品質(zhì)。

  B:節(jié)約行動(dòng)靠你我,美好生活留給他。

  A:請(qǐng)聽兒歌《米飯香噴噴》

  第四章 盤中餐,牽引低碳行

  A:生活中不光要節(jié)約糧食,一張紙、一元錢、一度電、一滴水,我們都應(yīng)該去珍惜。

  B:請(qǐng)聽一聽《鉛筆的哀嘆》

  一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上,嘆息著:

  生在森林野山,長(zhǎng)在工廠車間,為學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。

  一毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。

  A:學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無(wú)數(shù)人的勞動(dòng)心血,都是來(lái)之不易的,我們要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,不亂丟、不故意損壞。

  B:同學(xué)們,我們的生活是富裕了?墒,你們有沒(méi)有想過(guò),在邊遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多失學(xué)的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實(shí)在需要我們的幫助。只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水,一度電,就會(huì)為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。

  A:請(qǐng)聽調(diào)查報(bào)告《水和電》。

  隊(duì)員5人:我們都是水,你們知道嗎?

  A:一噸水可以發(fā)電5410度。

  B:一噸水可以磨粉34袋。

  C:一噸水可以生產(chǎn)藥片2000片。

  D: 一噸水可以煉鋼130公斤

  E:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。

  齊:節(jié)約一噸水,為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!

  隊(duì)員5人:我們都是電,你們知道嗎?

  A: 1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。

  B: 1度電可以織布7米。

  C: 1度電可以煉鋼30公斤。

  D: 1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時(shí)。

  E: 1度電可以縫制襯衫10件。

  齊:節(jié)約一度電,為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!

  A:聽了剛才幾位同學(xué)的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。

  B:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到:愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約用水,不比吃穿,不亂花錢。讓我們一起來(lái)背一背這一條。

  A:請(qǐng)聽快板《節(jié)約用水》

  B:下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事。

  A:是!同學(xué)們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?

  匯報(bào)節(jié)水方法。

  A:大家剛才說(shuō)了那么多節(jié)水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,

  B:是的,在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起,從點(diǎn)滴做起。

  A:讓我們都來(lái)做節(jié)約小能手。

  請(qǐng)聽拍手歌

  B:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;

  A:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;

  B:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;

  A:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

  B:請(qǐng)聽大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》

  A:“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”倡議書

  五、輔導(dǎo)員老師講話。

  隊(duì)員們,節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責(zé)任。建立節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項(xiàng)全方位、全過(guò)程,全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,我們更要做到兩點(diǎn):一是“心動(dòng)”,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來(lái),積少成多、積沙成塔,從現(xiàn)在開始,從我做起,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者!

  A:全體起立,準(zhǔn)備呼號(hào)。請(qǐng)旗手護(hù)旗手就位。

  六、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。

  七、退旗(全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮)禮畢。

  八、宣布活動(dòng)結(jié)束。

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