班級衛(wèi)生不合格檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的班級衛(wèi)生不合格檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級衛(wèi)生不合格檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在這次教室衛(wèi)生檢查中我們教室的衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，我深感愧疚和歉意。
在此我要做以深刻檢討。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要注意打掃教室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會不定時檢查，但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在檢查時沒有收拾教室，不關(guān)心班級的榮譽(yù)，這是很嚴(yán)重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
走進(jìn)高中，我們進(jìn)入了一個新的集體，在學(xué)校安了自己的另一個家。
作為教室的一員，我應(yīng)該努力的為自己也為同學(xué)們創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境，但是我沒有做到，大體的衛(wèi)生我還能每周打掃一次，但是細(xì)部衛(wèi)生，我卻沒能做好。
沒有整潔干凈的教室環(huán)境，何談在教室好好學(xué)習(xí)。
為了自己和同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)，今后我不能再縱容自己的懶惰，改正壞習(xí)慣。
我作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該保持黨員同志嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，在日常生活中起到先鋒模范帶頭作用，但是我卻沒能在教室中樹立好榜樣，生活作風(fēng)有悖于黨章中作為一名黨員同志的基本要求。
在21世紀(jì)的今天，黨員同志雖然不需要再經(jīng)歷像紅軍長征和延安窯洞時的坎坷和磨難，但是我們?nèi)詰?yīng)該嚴(yán)格的要求自己，培養(yǎng)自己能吃苦、耐勞的艱苦樸素作風(fēng)，學(xué)習(xí)方面我尚能嚴(yán)格要求自己，但在生活方面，我卻沒能做到嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，為此我感到深深的愧疚。
作為xx的一員，我所做的一切，實(shí)不該是一名xx學(xué)子所為。
在此我向老師保證，今后我一定認(rèn)真細(xì)致打掃，做到教室窗明幾凈，保持良好的教室衛(wèi)生和環(huán)境，我也會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己并督促同學(xué)做好教室衛(wèi)生。
希望老師相信我們改正的決心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班級衛(wèi)生不合格檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，堅(jiān)決搞好教室衛(wèi)生，不再犯類似錯誤。你反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，此后，我一再告訴自己要把教室衛(wèi)生當(dāng)成大事來抓，就如古人所言，一屋不掃何以掃天下。
當(dāng)初，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了不好的影響，通過這件事，我深深感到，雖然是一件看似平常的小事情，但同時也是對自己放松了要求，生活作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們大學(xué)生的時代要求-樹新風(fēng)，講文明，背道而行。
經(jīng)過幾天的反思，我對此事有了很深刻的認(rèn)識。記得在高中時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而做個文明的中學(xué)生。但三個月的長假讓自己有點(diǎn)懶散了，尤其是聽別人說大學(xué)生活很輕松，也就慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起父母的信任，以及愧對校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今，錯誤既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。作為一名大學(xué)生，本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┧枷胗X悟不高，對事態(tài)認(rèn)識層度不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
�。ǘ┧枷胗X悟不高的根本原因是因?yàn)楸救诉�未完全轉(zhuǎn)變生活態(tài)度，思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將宿舍衛(wèi)生做好，以及其他各方面的事情，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。
3、經(jīng)常和同學(xué)加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在以后的工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實(shí)好、做好呢？
同時，如果在我們這個大學(xué)生集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們以后的生活、學(xué)習(xí)乃至工作的提高將無從談起，文明也只是紙上談兵。短短幾百字，不能表述我對自己所犯錯誤的譴責(zé)；更多的自責(zé)，深藏在我的心理。盼望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師能給我一個改過的機(jī)會。我會牢牢抓住這次改過的機(jī)會，化悔恨為力量，絕不在同一地方摔倒，以后我要努力搞好各項(xiàng)衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取為學(xué)校的文明做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我認(rèn)識到自己的錯誤，給了我改過的機(jī)會。
發(fā)生這件事后，我知道，一篇檢討不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此，無論學(xué)校怎樣從嚴(yán)處分我，都不會有任何意見。同時，我請求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以實(shí)際行動來為校園文明做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班級衛(wèi)生不合格檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在4月19日學(xué)校對宿舍例行檢查時，我們宿舍因?yàn)橛袩燁^被記為0分宿舍，今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫下這份檢討書，以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。
早在上學(xué)期，學(xué)校學(xué)院就已三令五申，多次強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患，學(xué)校宿管部門會不定時查寢。同時自己是班級的骨干，又是班級男生宿舍的聯(lián)系黨員，對自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒有給予高度的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定，有辱宿舍集體榮譽(yù)，讓學(xué)院蒙羞，給自己和老師們帶來不必要的麻煩，自己想起來都覺得無法原諒。
痛定思痛，事情發(fā)生后，我對事情的整個過程進(jìn)行了細(xì)致的回憶，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態(tài)，以及它帶來的不良影響，和自己對此事的態(tài)度，在此份檢討中做詳細(xì)闡明。
作為班級骨干，我對宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認(rèn)為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無過;過而能改，善莫大焉。”既然事情已經(jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機(jī)會。
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)老師對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的'一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈和安全是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我們宿舍成員卻連最基本的都沒有做到。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)和其他事務(wù)繁忙作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。并且宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的是一個煙頭，除了不整潔之外，還有巨大的安全隱患，其惡劣后果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不整潔本身。
同時僥幸心理在作祟，總以為上學(xué)期沒出現(xiàn)問題，現(xiàn)在稍微放松一點(diǎn)也沒關(guān)系。
現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個煙頭雖然不能代表，卻折射出一個人的責(zé)任心的問題，一個沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤�；谖蚝�，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識不強(qiáng)。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待!
2、本次的錯誤在于我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時的想法，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己做事的態(tài)度，感悟到：
1.“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
班級衛(wèi)生不合格檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴(yán)重地犯錯了，原因是我們教室連續(xù)x周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批評。我們讓您你不省心了，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊！在此，我代表xx教室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。
常言道：“君子處世之道，重點(diǎn)是要講衛(wèi)生！”常言又道：“教室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬！”
因此，我們出來當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習(xí)慣，教室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，教室是學(xué)生一天待的時間最多的場所，教室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān)，直接關(guān)系同學(xué)健康。
此次我們教室連續(xù)x周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們教室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應(yīng)該了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的，沒有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。
其次，這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好，搞得教室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在教室當(dāng)中，就應(yīng)該視自己教室如同家里，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保持教室日常的清潔。
通過此次錯誤，我們深刻認(rèn)識到了錯誤原因所在，我們教室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認(rèn)清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認(rèn)識錯誤可能帶來的嚴(yán)重后果。
第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn)，通過踏踏實(shí)實(shí)的教室衛(wèi)生打掃工作，努力改善教室衛(wèi)生狀況，營造良好的教室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過錯。
第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強(qiáng)教室同學(xué)的衛(wèi)生意識，讓大家都盡量保持教室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯了，教室就像我們的臉面，我們的臉面，都知道保持清潔，教室環(huán)境難道就不知道了�？傊а匀f語不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己，埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機(jī)會，今后我會努力帶領(lǐng)同學(xué)做好教室衛(wèi)生工作，使我們的教室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范教室。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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