2021《榜樣6》心得體會(huì)(精選7篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的2021《榜樣6》心得體會(huì)(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《榜樣6》心得體會(huì)1
《榜樣6》展示了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發(fā)人深省,令人震撼,無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧希瑓s做出了不平凡事情,他們也從來(lái)沒有忘記自己的身份:共產(chǎn)黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想,真真切切的'和人民群眾站在一起,想百姓所想,急百姓所急,為老百姓解難事、辦實(shí)事,心中時(shí)刻裝著黨的利益、人民的利益,始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量,而且受到了深刻的教育啟迪。
看了榜樣的事跡,我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同,但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的作風(fēng)、一心為民的高尚情懷,這些都是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要牢記入黨誓言,不忘宗旨意識(shí),向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己。
作為一名黨員、一名市場(chǎng)監(jiān)管干部,我要向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動(dòng)力,在今后的工作中做到履職盡責(zé),要堅(jiān)定信仰,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì),堅(jiān)守平凡的崗位,努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新,以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
《榜樣6》心得體會(huì)2
堅(jiān)定信仰,始終心懷擔(dān)當(dāng)。尋找榜樣的共性,我們能輕易地找到這個(gè)共同點(diǎn):他們的心中必定有著自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才能夠讓一個(gè)人蹈死不顧,這是他們?nèi)松姆较,也是他們的力量之源。正因(yàn)槿绱,我們才不斷?qiáng)調(diào),理想信念是根。我們學(xué)習(xí)榜樣,要個(gè)性注意看到他們身上信仰的力量。如何堅(jiān)守信仰,如何將其化為自身的一種力量,是我們永遠(yuǎn)的課題。我們要不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的黨性根基,進(jìn)一步堅(jiān)定信仰,也要學(xué)會(huì)釋放信仰的力量,忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于黨的事業(yè),懷揣一顆愛民之心,朝著中國(guó)夢(mèng)的方向不斷努力。
增強(qiáng)本領(lǐng),干出一番事業(yè)。擔(dān)當(dāng)體此刻行動(dòng)上,不光要守好自身本分,堅(jiān)守一個(gè)黨員的底線,更要追求事業(yè),為黨為民開創(chuàng)一番事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就要不斷增強(qiáng)自身本領(lǐng)。我們學(xué)習(xí)榜樣,要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng),他們成功的經(jīng)驗(yàn),找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路,并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)潛力,增強(qiáng)自身本領(lǐng)。同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)他們拼搏于事業(yè)所展現(xiàn)的`精神,諸如長(zhǎng)征中紅軍體現(xiàn)的不怕苦、不怕死,無(wú)數(shù)黨員在事業(yè)中永不言棄、咬牙苦干的精神,等等,這些精神同樣是一份本領(lǐng)。
向榜樣看齊,爭(zhēng)做合格黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的,他們就是一個(gè)個(gè)標(biāo)桿。這些生動(dòng)的例子,既能讓奮進(jìn)的人更加堅(jiān)定于自己的事業(yè),也能給萎縮的人的敲一個(gè)警鐘:合格黨員并不是遙不可及的目標(biāo),這只是對(duì)黨員最低的要求,一個(gè)優(yōu)秀的黨員,能夠把這些事情做得更好,能夠成為一個(gè)榜樣。歷史上涌現(xiàn)出許許多多的榜樣,這份力量并不是斷裂的,是一脈相承的,榜樣的力量,激起了更多黨員奮起,凸顯出更多可貴光輝的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)榜樣,就要向他們看齊,要透過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,讓自身成為堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)生動(dòng)詮釋。
《榜樣6》心得體會(huì)3
堅(jiān)定的信仰造就偉大的時(shí)代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向!栋駱6》將于2021年12月8日晚間8點(diǎn)檔在中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV—1)首播,適時(shí)在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道(CCTV—13)等重播。
榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅(jiān)定的信仰,用一生的時(shí)間,堅(jiān)定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時(shí)代前行。
在《榜樣》專題節(jié)目中,有很多畫面都一直深刻在心中。
每一個(gè)誓言都能看到他人的初心,他人的信仰,他人的堅(jiān)持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻(xiàn),又攥住信念。愿奉獻(xiàn)自己,照亮他人,溫暖整個(gè)世界。他們這無(wú)言的愛,閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,他們用同樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)黨的愛,對(duì)祖國(guó)的愛。
不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵(lì)著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的愛,對(duì)群眾的愛。用行動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的'態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實(shí)干,亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)人、一句話,一個(gè)故事,雖然看似平凡簡(jiǎn)單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取,最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想。當(dāng)我們看到榜樣時(shí),要主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時(shí),當(dāng)看到他人不足之處時(shí),要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡,可以明得失。”榜樣是一面鏡子,是一個(gè)方向,更是一種正能量。觀看《榜樣》,學(xué)習(xí)榜樣,對(duì)照榜樣找差距,彌補(bǔ)自身的不足,做正能量積極的傳遞者,堅(jiān)守信念、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、不斷開拓創(chuàng)新,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,生動(dòng)詮釋全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示,給我們無(wú)盡的力量和勇氣,讓我們更加堅(jiān)定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動(dòng)力,才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂于奉獻(xiàn),干出不平凡的成就。為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
《榜樣6》心得體會(huì)4
觀看了《榜樣6》“用教育救一代人,不管多少”,這是張桂梅來(lái)華坪的初衷。
面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),她始終保持著入黨之初的這份初心,對(duì)她來(lái)說(shuō),“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的.孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。用“我將無(wú)我,不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著奉獻(xiàn)。
我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,堅(jiān)守教育初心!
《榜樣6》心得體會(huì)5
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《榜樣6》之后,從他們的事跡中,看出他們有一顆火熱的心,他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī)。
感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的`助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。
《榜樣6》心得體會(huì)6
觀看了《榜樣6》后,我深刻感受到:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的.是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約無(wú)私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事辦實(shí)事。
她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。作為一名教師黨員,我們要學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)!
《榜樣6》心得體會(huì)7
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國(guó)共產(chǎn)黨100年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)為祖國(guó)和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)!
中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制了反映全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣6》。通過(guò)榜樣讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!边@些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?鬃釉疲骸捌渖碚,毋令則行,其身不正,雖令毋從!敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的.職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì),必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情,在感動(dòng)的同時(shí),我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調(diào)皮,埋怨家長(zhǎng)的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據(jù)了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬(wàn)念俱灰,要靠治療向命運(yùn)抗?fàn),要奪回自己的生命,重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)?墒俏夷?我有著健康的身體,卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒有希望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長(zhǎng),不能埋怨社會(huì),我要拾起信心,鼓起勇氣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
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