小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今中國社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞1
新的鐘聲，新的一年，就像一個(gè)夢里的宋立科。
新的祝福和新的期望如畫。
答：回想起來，我們很有激情。
展望未來，我們充滿自豪。
答：我們不需要點(diǎn)燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿，我們就會(huì)充滿熱血和春天。
沒必要安排童話般的節(jié)日?qǐng)鼍啊Ｖ灰纯磪⒓油頃?huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就會(huì)知道這個(gè)節(jié)日充滿了光彩，今晚的場合非同尋常。
答：北方雖然下了幾千里的雪，但南方依然陽光明媚，天氣晴朗。
在這個(gè)季節(jié)，我們選擇跳舞讓年輕人唱歌，用唱歌來呼喚他們的理想。
來吧，讓我們一起跳舞和唱歌。
答：xx學(xué)校20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
答：作為xxx尤其是在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期，疫情期間，我們的老師通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生，從來沒有停止過工作，一路辛苦、汗水。
b:由xx校長為首的xx經(jīng)理培育的xx校之苗，在私立教育聚集的xx生根發(fā)芽，不到xx天，——就完成了發(fā)芽開花結(jié)果的奇跡。艱難的旅程，美麗的旅程。
請(qǐng)欣賞民樂合奏《喜洋洋》。
答：傣族是中國云南的一個(gè)少數(shù)民族。這個(gè)民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。
真的。我只知道傣族有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，——潑水節(jié)。你一提，我突然有種想看云南舞蹈的沖動(dòng)。
別擔(dān)心，給你留一張機(jī)票。不是，——戴姑娘來了。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈。表演者：小學(xué)舞蹈團(tuán)。
答：中華民族的國粹——中華武術(shù)，周而復(fù)始，流傳著無數(shù)動(dòng)人的傳說。
是的，我聽說國際奧委會(huì)正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。
答：不管有沒有收錄，都不會(huì)改變中國人對(duì)這種中國武術(shù)的推崇和熱愛。
乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《傣族風(fēng)情》。表演者：xx老師等。
答：xx在這兩年的辦學(xué)過程中，他以博大的精神和過人的氣質(zhì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
b:據(jù)校辦統(tǒng)計(jì)，在短時(shí)間內(nèi)，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)、表彰xx人以上�，F(xiàn)在走進(jìn)來的老師和學(xué)生
答：太神奇了。在接下來的表演中，一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎(jiǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《太極扇》。表演者：xx老師等。
答：舞蹈是人類古老的藝術(shù)活動(dòng)。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。
b:但是，經(jīng)過幾千年的演變，今天的舞蹈已經(jīng)不是另一種舞蹈了。特別是加入現(xiàn)代音樂的融合后，呈現(xiàn)出新的面貌。
請(qǐng)欣賞舞蹈。表演者：xx老師。
答：小時(shí)候，我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上。小時(shí)候只覺得路邊的草很綠，花很香。
在我的童年，我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經(jīng)騎在他背上，拿著一根小棍子當(dāng)劍，晃著胳膊抱著臀部，向前飛奔。
答：童年是一首歌，童年是一場夢。
請(qǐng)欣賞兒童合唱《xx》和《千紅》。表演者：小學(xué)合唱團(tuán)。
A: 《白龍馬》是民謠。聽說已經(jīng)被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)重新打包改編了�，F(xiàn)在，是“清水生芙蓉，自然褪色裝飾”。
b:孩子的創(chuàng)造力是無限的，從這個(gè)改民謠的例子就可以看出來。老師要善于保護(hù)和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛的孩子們歡呼吧。
請(qǐng)欣賞音樂0
答：芭蕾在西方是一種高雅的文化。它修長、優(yōu)雅、動(dòng)感、和諧，征服了許多癡情的目光。
b:鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說過，鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊(duì)。
a:芭蕾和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格？
請(qǐng)享受聲音和畫面的時(shí)尚。表演者：xx老師等。
今天，我們欣賞了很多舞蹈�？梢哉f有的舞蹈是女性化的，色彩豐富的，靠形式取勝，有的是吸引人入境的。
是的，所有美好的事物都會(huì)在人們心中留下印記。越好越深。
請(qǐng)欣賞街舞：《七色光之歌》表演者：中學(xué)舞蹈俱樂部。
答：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠哉悠哉地唱。
b:聽著這熟悉的旋律，也許會(huì)讓我們明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字不一定是永恒的，刻在人們心中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。
答：一首老歌，多少情懷。請(qǐng)欣賞民歌的演唱。表演者：小學(xué)xx老師等。
答：xx以她的智慧和人性，培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人，至今仍值得稱道。
b:作為名校，她的資源是共享的，沒有國界。
答：說得好。一流的學(xué)校是沒有民族區(qū)分的。我們學(xué)校的海外部有十幾個(gè)國家的學(xué)生。他們在xx的懷抱中快樂地成長。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《茉莉花》。表演者：留學(xué)生xx。
甲：xxx你是哪里人？
我來自xx。為什么問這個(gè)？
甲：看來你家離這里也不遠(yuǎn)了
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞2
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌�。掌聲有�?qǐng)。
女：接下來請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請(qǐng)xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽xx、xx來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請(qǐng)。
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞3
A：尊敬的各位老師、各位家長，
B：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
A：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，
A：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A：表演節(jié)目正式開始!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞4
答：親愛的老師和家長們：
親愛的孩子們。
大家早上好！
時(shí)間在日歷上一頁一頁地流逝，我們已經(jīng)到了年底。
乙：豬年悄悄地過去了，鼠年帶著錢來了。
答：過去的一年，我們揮灑汗水，收獲喜悅。
在新的一年里，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。
答：新年到來之際，快樂寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長歡聚一堂，慶祝新年的到來。
聯(lián)隊(duì)：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
答：演出正式開始了！
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞5
A：敬愛的老師：
B：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
�。ㄑ援吘瞎�
A：時(shí)光荏苒
B：歲月如梭！
A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受嚴(yán)冬的凜冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
B：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三（2）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
B：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！
B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演！
A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A：動(dòng)過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會(huì)給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)椋刍ǹ潄y的魔術(shù)節(jié)目就要來了！
A：你會(huì)表演魔術(shù)？
B：我不會(huì)、但xx會(huì)
A：哦？那我可真有些期待呢！
B：接下來，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)
A：大家歡迎~~~
B：我來做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
A：先給大家猜個(gè)謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們再欣賞一個(gè)來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！
B： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來猜謎語如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！
A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽過了琴聲，是不是來見識(shí)一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評(píng)評(píng)看，xx和xx的字哪個(gè)更好？
A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！
B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們再為我們表演一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！
A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！
結(jié)束語
A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
A：新年是新的樂章，
B：讓我們用行動(dòng)，
A：讓我們用真誠，
B：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞6
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞7
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!
許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx校xx校長致新年賀詞!
任：感謝xx校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘粝耄灰飞嫌心�，我就不�?huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫�。下面�?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
任：這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。
許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上xx小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任：接下來請(qǐng)欣賞上xx學(xué)帶來的游戲《解手鏈》
許：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任：接下來請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨!請(qǐng)聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。
許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長的愛人xx老師也特意為大家?guī)砹俗８�，下面�?qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓�；ㄖ�。花到誰手里，誰為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語。
任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
任：同事們、朋友們。
合：來年再相會(huì)!再見!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞8
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
朱：各位來賓
史：親愛的朋友們
付：親愛的各位xx兄弟姐妹們
合：大家新年好！
王：在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡會(huì)
朱：出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定
付：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正隨著春潮滾滾而來
朱：是的，在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中，新的一年向我們走來，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬千
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢
付：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州xxxx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí)，我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞！
王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
史：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績，早已留在記憶深處�，F(xiàn)在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！
合：貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
王：領(lǐng)導(dǎo)講話
史：祖國是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家
朱：國是榮譽(yù)的`毅力、家是幸福的洋溢
史：國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱：下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇?/p>
王：開開心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象
付：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》
朱：xxx，你知道民間有一種藝術(shù)，早在戰(zhàn)國時(shí)期就已成雛形，現(xiàn)在在民間廣為流傳，深受大家喜愛，你知道是什么藝術(shù)嗎？
史、我當(dāng)然知道，您說的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時(shí)期就廣為流傳了。
朱：在今天的節(jié)目現(xiàn)場，我們的xx兄弟姐妹們也為大家?guī)砹司实膽?zhàn)鼓表演，有請(qǐng)xx的姐妹們帶來的《xx戰(zhàn)鼓》
朱：大家都知道中國古代有位風(fēng)扉一時(shí)的太后，而多少臣子都為了討好她，給她送金送財(cái)，眼下將是太后的壽辰，我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢？下面請(qǐng)欣賞小品《禮物》
王:青春歲月，我們每個(gè)人都懷有一份人生的夢想，正是這夢想的存在鑄就了我們前進(jìn)的動(dòng)力，
朱:把夢想化作努力，把憂傷化作陽光，珍惜生命中的每一份成功和喜悅，感謝前行中的每一個(gè)失敗和挫折，只要心不變，志永恒，夢就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲《壯志在我胸》
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會(huì)是什么樣子呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》
付：紅塵擾心、每每飄雪，定是凄凄慘慘戚戚，憶取往事，把悲傷藏心底、從此兩分離，從此千萬里，請(qǐng)聽歌曲《無奈的思緒》
付：王經(jīng)理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳
王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！
付：就是電視購物頻道上廣告的嗎？
王：是的，他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來有請(qǐng)xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》
甲：沒有哪一個(gè)夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果
乙：但是我們追夢的青春不會(huì)凋落，我們千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)最初的夢想，請(qǐng)欣賞舞蹈《千方百計(jì)》
甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音
乙：靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像
甲：無聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)
乙：天使的微笑透出心靈的祥和
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》
史：青春的歲月、夢想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲，伴隨著旋律縈繞耳邊播放著，讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢。下面請(qǐng)欣賞由習(xí)水店帶來的合唱《我的歌聲里》
王、朱：抽三等獎(jiǎng)15名：抽獎(jiǎng)人員待定
朱：啞劇藝術(shù)被稱為“無言的詩人”，他不僅需要有話劇表演的基礎(chǔ)、舞動(dòng)的功底，還需要較高的文學(xué)修養(yǎng)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來的啞劇《診室風(fēng)波》
付：非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演，大家相信一見鐘情嗎？看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr，為了不讓你忘記，我總是出現(xiàn)在你的面前，接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨(dú)特的現(xiàn)代舞，有請(qǐng)xx店帶來的《Tronble maketr》
付：:文明禮儀是人類為維系社會(huì)的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)國家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映
史:是一個(gè)人的思想道德水平文化的修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，在接下來的系列片段中，我們每個(gè)在公共場所中表現(xiàn)的一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水準(zhǔn)，下面請(qǐng)欣賞小品《候車室》里發(fā)生的故事
史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶
朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意
史:今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》
付：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個(gè)孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個(gè)豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個(gè)家喻戶曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會(huì)有怎樣的精彩呢！讓我們拭目以待，請(qǐng)欣賞小品《大話西游》
付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！
付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)
史：你會(huì)表演魔術(shù)？
付：我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì)
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下來，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的“魔術(shù)”表演
王:人生的道路總是萬般曲折，我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來視而不見
朱:是��！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢？
王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
史:思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎?下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的合唱《我的好兄弟》
史:感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實(shí)力
王:xxx，今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
史:可不是嘛，這不，連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看，她身著節(jié)日的盛裝，踏著曼妙的舞步來了，請(qǐng)欣賞由xx帶來的舞蹈《天竺少女》，一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情
王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演
史、付:下面我們開始抽取8名二等獎(jiǎng)：人員待定:我們邀請(qǐng)xxx上臺(tái)為我們抽出二等獎(jiǎng)的獲得者
史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
史:小品是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表演、總會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界，下面請(qǐng)出由xx為大家?guī)淼男∑贰独戆l(fā)》
王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》
史:她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春
付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《少女時(shí)代》
王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊(duì)伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工有：xx 王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
朱：有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。
王：再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀！同時(shí)感謝你們在20xx年為公司所做的貢獻(xiàn)，再次把掌聲送給他們
王:都說養(yǎng)兒防老，可誰知道長大后的兒子會(huì)怎么想、怎么做呢？接下來請(qǐng)欣賞小品《兒子大了》
王:xx：你最近在網(wǎng)上聽過《江南style》這首紅遍全球的歌曲么？
朱:當(dāng)然聽過，這可是不可多得的神曲呢！
王:你知道咱們xx也有著自己的style呢
朱:是嘛？那太好了,讓我們一起來開開眼界吧，敬請(qǐng)欣賞xx帶來的xx版《江南style》
王:江南style的確以新穎活躍的形式給我們大家?guī)砹税l(fā)自內(nèi)心的快樂，花的美麗大家有目共睹，為我們的生活平添了太多的詩意，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，xx之花也悄然綻放出她那獨(dú)具一格的風(fēng)采，接下來請(qǐng)欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬語，
史:它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請(qǐng)欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史：每一個(gè)人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲《第一次愛的人》
史:家，是溫馨的港灣；
付:家，是心靈的歸宿；
史:家，是母愛密密的針腳；
付:家，是慈父兩鬢的白發(fā)
史:常回家看看，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家；
付:常回家看看，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽
王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《�；丶铱纯础�
史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王:熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的
付:是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間
王:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個(gè)充滿活力、面向未來的大家庭
朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求
史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對(duì)未來的渴望
付：因?yàn)槲覀兪冀K相信，貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好！
王：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家：合：元旦快樂、闔家幸福
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞9
�。校罕衤暵曓o舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
�。ê希簒x小學(xué)＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
�。ㄅ壕磹鄣睦蠋煟H愛的同學(xué)們，
�。ê希捍蠹蚁挛绾�！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
�。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
�。校涸诩磳⑦^去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
�。校航裉�，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂！
（女）：來吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂！
�。ㄅ簶�(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
�。校赫�(qǐng)欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ赫�(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
�。校呵�，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。
�。ㄅ赫�(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
�。校好利惖膫髡f，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
（女）：請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
�。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹铝猎跉g笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ海⒊槐M滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
�。校罕硌菡撸簒x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ涸鹿庀掠兄嗌賱�(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
�。校和昝郎钚枰拇蛟�，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ菏郎蠜]有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
�。校何锉M其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
�。ㄅ河羞@么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
（男）：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
�。ㄅ河羞@么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
�。校河羞@么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
�。校赫�(qǐng)欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
�。校簨寢尩难劬�，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
（男）：下面有請(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ狠p快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
�。校籂恐愕氖�，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
�。ㄅ涸溉耸篱g夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
�。校涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
（女）：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞10
甲：今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起慶祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。
乙：馬上就要進(jìn)入元旦文藝節(jié)目了，首先，請(qǐng)欣賞何真獨(dú)唱《隱形的翅膀》
丙：神話般的《西游記》一直讓我們念念不忘，讓我們隨著王豐的一首《猴哥》再次走進(jìn)《西游記》
甲：通常有把握的人就會(huì)現(xiàn)場發(fā)揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時(shí)表演，有請(qǐng)楊雪楓
乙：讓我們緊張的同學(xué)歇一下，此刻我們進(jìn)行互動(dòng)游戲——“碰墻”，現(xiàn)在請(qǐng)幾名猜出賽者上來，請(qǐng)每個(gè)猜賽者背對(duì)著我們，面向黑板，每人三次機(jī)會(huì)，猜錯(cuò)了紙上的詞語就上一步，三次機(jī)會(huì)完了，就自動(dòng)碰墻。
丙：丁香花是一種美麗的鮮花，微風(fēng)吹拂，花香直沁心脾，讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨(dú)奏
甲：剛才楊雪楓同學(xué)的臨時(shí)表演怎么樣，那我們就再請(qǐng)向娟同學(xué)pk一下楊雪楓，也來一場臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)
乙：同學(xué)們欣賞了半天，現(xiàn)在就讓一部分同學(xué)同時(shí)參與，一起來做互動(dòng)游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲......
丙：有的同學(xué)表演的很好，大家說如何鼓勵(lì)呢？看來只有就請(qǐng)?jiān)媳硌荨敦埥小穪頌樗麄兒炔?/p>
甲：同學(xué)們看了曾迪的表演，好笑嗎？如果覺得笑得不夠，那就請(qǐng)萬航的《講笑話》，再繼續(xù)笑一笑，掌聲有請(qǐng)
乙：大喜之后，應(yīng)該調(diào)節(jié)一下大家的情緒，讓我們一起隨著葛萌《小提琴獨(dú)奏》，聽聽優(yōu)雅的音樂
丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什么樣的臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)胡亞奇
甲：現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起來做互動(dòng)游戲《繞口令》請(qǐng)猜出賽者說十聲鳳凰，看誰說的又快，口音準(zhǔn)確
乙：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，唱出幸福又一年，請(qǐng)欣賞王玉玨、龔文濤《小小少年》
丙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界，請(qǐng)出由姚萌、周霽敏合說《相聲》
甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動(dòng)游戲
乙：今天是個(gè)高興的日子，是個(gè)開心的日子，讓我們多打幾個(gè)哈哈，請(qǐng)邱罡為我們帶來《講笑話》
丙：優(yōu)雅的琴聲讓人回味無窮，請(qǐng)欣賞王哲倫《小提琴獨(dú)奏在水一方》
甲：元旦為新的一年送來春的浪花，請(qǐng)欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》
乙：現(xiàn)在又輪到我們另一個(gè)同學(xué)的臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)黃凱倫臨場表演
丙：你們看到口中噴火嗎？這可是絕技，能口中噴火的可是超人呀，沒能耐的人千萬不要模仿，有請(qǐng)超人吳超然表演一下《噴火》
甲：看過驚險(xiǎn)的節(jié)目，讓我們放松一下，進(jìn)行互動(dòng)游戲?qū)Ω?/p>
乙：有些同學(xué)似乎還有點(diǎn)緊張，看來還要繼續(xù)放松的節(jié)目，那就請(qǐng)胡志全來《講笑話》
丙：還有誰想現(xiàn)場表演，同學(xué)們，你們說誰呀，說謝毅達(dá)呀，好，請(qǐng)謝毅達(dá)上來臨場表演，有請(qǐng)，有請(qǐng)
甲：剛才你們還說誰要現(xiàn)場表演呀，哦，還有杜梁呀，杜梁，快出來吧，大家都等著你臨場表演
乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請(qǐng)他們出來做互動(dòng)游戲——詞語接龍
丙：看來詞語接龍還是難倒同學(xué)了啊，大家又急又好笑吧，大家還接著笑笑，請(qǐng)肖威《講笑話》
甲：搞活動(dòng)也象寫作文一樣，要有主題，我們今天的主題是什么？大家的節(jié)目中有主題嗎？還是讓我們主持人來點(diǎn)題吧，請(qǐng)王瑞佳、夏凡、杜夢婷主持人詩歌朗誦《獻(xiàn)給元旦》
乙：還有誰沒有表演節(jié)目呀，好象是方歡和曾政輝吧，大家一起用掌聲來方歡、曾政輝出來臨場表演
丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動(dòng)游戲《踩氣球》開始
甲：好了好了，還沒完呢。還有節(jié)目，最后請(qǐng)兩位神秘人物出場，他們會(huì)把他們的東西送給在坐的誰呢？請(qǐng)我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。讓我們一起請(qǐng)嚴(yán)晗、黃天晨出場。
乙：大家玩得盡不盡興？
誰說不盡興，那你說：為什么不盡興？是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀？好！就請(qǐng)出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請(qǐng)出盧老師......
丙：現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
�。R）七（4）班20xx年慶元旦迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)、再見。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞11
12：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家上午好！
1：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，
2：風(fēng)和日麗迎新春。
1：新的一年，新的祝福。
2：新的一年，新的期待。
1：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
2：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
1：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績
2：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)
1：面對(duì)過去，我們滿懷豪情
2：展望未來，我們雄心壯志
1：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋
2：新的一年我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌‘
1：今天，我們在這里展示自己
2：今天，我們在這里閃亮登場
1：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時(shí)光
2：今天，我們相聚在一起，敞開你的心扉，放飛你的激情
1：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠
2：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌
12：讓我們盡情的歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福龍年的每一天！
1：下面請(qǐng)鄉(xiāng)中心校校長連明辭同志講話。
2：左營鄉(xiāng)全鄉(xiāng)小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞12
a：尊敬的老師們
b：敬愛的家長們
c：親愛的同學(xué)們
abc：大家，下午好。
a：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。 c今天全校師生喜氣洋洋，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
a：新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想
a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
c：今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章。讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來。
abc：寒鴉小學(xué)20xx年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始！
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞13
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
�。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家 新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上
�。河眯拍詈秃顾�，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接馬年小學(xué)慶元旦主持詞乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉， 釋放你的激情 �。航裉�，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃 合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!
�。� 我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的小同學(xué) 》。請(qǐng) 鄭萌，張杉，做準(zhǔn)備!
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，
成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來的朗誦《 雨巷 》。請(qǐng)羅孝宣，郭紫夢做準(zhǔn)備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽四一 班同學(xué)們的深情歌唱《 后來 》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)淼母枨锻?》請(qǐng)四一 班做準(zhǔn)備!
�。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽四一班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)淼恼n本劇《 小木偶的故事 》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一 班給大家?guī)淼男∑贰?主角與配角 》。請(qǐng) 六一 班做準(zhǔn)備!
�。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。 請(qǐng)欣賞 歌曲《日不落》。請(qǐng) 四一 班做準(zhǔn)備!
丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》
甲：大家來聽一聽一個(gè)好笑的小笑話《很笨的外星人》
�。鹤屛覀儊砺犚宦犚粋�(gè)好聽的音樂《小酒窩》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》
丙：下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語
�。航裉欤覀儠诚胛磥�
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束
丁：讓我們一起
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞14
開場白：
�。信鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
�。校簒xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。信含F(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待xxx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
（男）：在過去的365個(gè)日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
�。ㄅ簒xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：xx年青年文明號(hào)、xx年“xxx市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、xxx年度食品衛(wèi)生A級(jí)單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（男）：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
（男女）：xxx中心小學(xué)xxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞15
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！
感謝x校長對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx，xx、xx三人詩朗誦《中華少年》，請(qǐng)xx、xx老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由xx、xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。
C：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子�？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪�？
C：讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)xx、xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場。
A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
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