保護(hù)環(huán)境倡議書三篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境倡議書3篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
廣大市民和志愿者朋友們：
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，由于長(zhǎng)期以來(lái)的資源過(guò)度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變，我們身邊的環(huán)境在惡化，污染在加劇。為了響應(yīng)上級(jí)提出的“關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境”的號(hào)召，喚起和提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境、打造生態(tài)莒南的熱情，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出以下倡議：
一、讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶頭樹立綠色文明理念，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德，自覺關(guān)心生態(tài)環(huán)境，宣傳普及環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)，努力帶動(dòng)家人，影響大眾，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境意識(shí)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，不亂扔廢舊電池，不亂扔白色垃圾，進(jìn)入林區(qū)注意防火，不向河道傾倒垃圾和廢棄物，同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設(shè)施等行為。
三、作為市民，保護(hù)環(huán)境是我們的特殊使命，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺投身生態(tài)建設(shè)，積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng)，為保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
朋友們，生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件，深刻認(rèn)識(shí)關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境，少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的環(huán)保小事做起，從現(xiàn)在做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，為建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)莒南做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
同學(xué)們：
最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食，也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎？
因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法：
1.嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題。
2.進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生。
3.一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
4.定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校。
期望我們的校園更加美麗！
倡議人：
xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
新的學(xué)年來(lái)了，你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎? 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂。 而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的.重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué)，每年的四月是"愛國(guó)衛(wèi)生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)! 讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生!
倡議人:XXX
XX年X月X日
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