見習報告范文
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的見習報告范文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
見習報告范文 1
一、活動背景
光陰荏苒，歲月如梭，每個人都將有老去的一天，昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關(guān)注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時，歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質(zhì)上的高度滿足，更多的是精神上的慰藉。在這個傳統(tǒng)的愛心月里，讓我們把真誠的關(guān)愛送給xx敬老院的老人們!
xx職業(yè)學院的學生有理由相信，老人們將在社會主義和諧社會陽光的沐浴下，在我們新一代青年人的關(guān)愛下健康而快樂地生活;我們更有理由堅信，在團委老師的指導下，此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的獻愛心慰問活動將取得圓滿成功。
二、活動目的
1.慰問敬老院老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。
2.秉承“奉獻愛心，服務(wù)社會”的宗旨，繼承“懂感恩，送祝�！钡木瘢霌P中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.和老人交流的同時，學習他們豐富的人生經(jīng)驗，傳承他們能吃苦、善奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、活動時間
20xx年1月25日至20xx年1月30日
四、活動參與人員
xx學院學生代表(約8人)
五、活動經(jīng)費
往返車費：26*18(車費)
2*18(水費)
慰問品：500
總計：1004
活動過程
1.活動前期
a.由負責人聯(lián)系敬老院，與老人進行溝通，確定慰問時間。
b.策劃人寫好完整的活動策劃，并提交給團委領(lǐng)導，待審核批準。
c.活動前七天召開大會，向所有成員介紹活動內(nèi)容，并就慰問時節(jié)目準備及個人禮品制作征求大家意見，進行必要討論，最終確定節(jié)目及每個環(huán)節(jié)負責人。
d.活動前一天，由負責人組織人員(約5人)購買慰問品，晚間召開會議，再次安排詳細的工作，要求大家全面做好物質(zhì)和精神準備。
2.活動當天
①前往敬老院
a.工作成員于7月1日8：00在學校集合，有負責人交代相關(guān)事宜后帶上物品前往敬老院。
b.路上由各組負責人負責好本組成員的安全，保證所有人員安全到達敬老院。
②慰問敬老院
a.到達敬老院后，由負責人主持宣布慰問活動正式開始，并由工作人員向老人送慰問品及自備的禮品。
b.拉上愛心橫幅后，工作人員主動和老人們進行親切交談，和他們一起下棋、聊天;部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜;部分同學幫老人打掃衛(wèi)生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活動中了解他們的生活，為他們送去關(guān)懷。
c.工作成員合唱《�；丶铱纯础罚训母杪暳艚o老人。
d.有負責人宣布慰問活動結(jié)束，全體工作人員和老人合影。
e.合影后，向老人道別，再次把真誠的祝福送給爺爺奶奶們，愿他們天天開心、健康長壽。
③組織返校
a.各小組負責人負責本組成員沿原路安全返校。
b.到校后，有負責人做簡要總結(jié)，交代好活動后宣傳及總結(jié)工作。
3.活動后期
a.活動后兩天內(nèi)，工作人員寫好新聞總結(jié);活動后3—4天內(nèi)，各部配合做好宣傳工作，宣傳時限到后相關(guān)負責人負責收拾和管理好活動圖片及橫幅。
b.組織召開例會，認真討論此次活動的成敗，寫好活動總結(jié)。
六、注意事項
�、俾吠局懈餍〗M一定要負責好小組成員的安全，小組成員間應(yīng)相互照顧。
�、诨顒舆^程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。
�、鄹鞒蓡T要保質(zhì)保量地做好自己的工作。
�、芑顒舆^程中，每個人要佩戴好工作證。
⑤整個活動過程中，相關(guān)人員的要做好攝影工作，便于后期宣傳及存檔;活動后要以較高的效率和質(zhì)量寫好新聞稿
�、藁顒又�，大家要表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃，打起精神做活動;與老人交流時，要注意自己的言行舉止，保持這個團隊所應(yīng)具有的集體形象;同時要主動創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。
7.不要隨便給老人吃東西
見習報告范文 2
鐵路見習報告
度過了嚴寒的20xx年冬天，踏著初春的明媚和破曉的大地，我在南京站為期半年的實習也結(jié)束了，在結(jié)束學子生涯的第一個半年的當中，我很榮幸的加入到鐵路人的隊伍中，并全身心的投入車站的工作，加入為人民服務(wù)的行列之中。在這半年時間里，我先后加入了售票車間和運轉(zhuǎn)車間的大家庭，一個是車站的先鋒隊，一個是車站的守護神，我為能成為他們中的一員感到深深的自豪!
初到車站的一段日子里，各方面都在準備著新老車站的交接，我也在這個爭分奪秒的時刻來到了車站的一線陣地－售票車間。在這兩個多月的見習期里，我被售票員不辭辛苦為旅客服務(wù)的精神和工作的強烈責任心深深打動了。在他們的指點和鼓勵下，我逐漸掌握并熟練了售票技能，并在為旅客的服務(wù)中加強了自己一絲不茍工作的態(tài)度，耐心服務(wù)旅客的精神。我最大的收獲便是：在確保旅客滿意的情況下，保證了自己工作的效率和準確性。
結(jié)束了票房的先鋒之旅，我又來到了車站的“守衛(wèi)兵”－運轉(zhuǎn)車間的陣地。巧合的是，運轉(zhuǎn)車間也恰逢搬遷，我見證了車站的又一次發(fā)展里程碑。在這個兩個多月的里，在跟隨信號樓以及值班室班組的學習中，讓我學到了他們苦干實干的精神，加深了對“安全決定成敗”的認識，這是我在運轉(zhuǎn)車間見習過程中最大的收獲。
現(xiàn)在，在我正式加入車站新組織－設(shè)備車間之后，作為南京站的新鮮血液，新生力量，我必將迎接更大的挑戰(zhàn)，也必將在認清鐵路跨越式發(fā)展新形式的前提下，以更飽滿的精神投入到今后的工作和生活中去。
首先，必須用三種心態(tài)對待自己，以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革，以積極的心態(tài)參與工作，以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn)，環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實施，會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。二要培養(yǎng)自己的大局意識，主動去適應(yīng)改革。努力工作，要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，高標準、嚴要求，認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。
其次，必須增強競爭緊迫感，自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天，必須對自己有清醒的認識。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大，必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念，“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵，原創(chuàng)：在工作之余要加強學習，給自己補充能量，以適應(yīng)競爭環(huán)境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識，了解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內(nèi)涵，全方位充實自己，完善自我，使自己在以后的競爭中立于不敗之地。
第三，杜絕利己主義，心浮氣躁。作為一名在學校接受過黨校培訓和學習的積極分子，對于至今還沒有能夠加入黨的懷抱，我覺得很遺憾，覺得自己一些方面做的有所欠缺，在接下來的工作中，我一定戒驕戒躁，嚴格要求自己，時刻警示自己，想自己少一點，想工作多一點，永遠把車站利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細致，遇到有不如意之處，多從自己身上找原因�？朔尚感睦�，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。
第四，勇于開拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面。今后的工作中，自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，針對工作中存在的種種問題，在充分聽取領(lǐng)導和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上，認真反思，逐條改進。以更飽滿的生活熱情，更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中，以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn)，從而實現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。
古人云：“不待揚鞭自奮蹄”。在今后的工作過程中，我必將以飽滿的熱情和主動的態(tài)度迎接鐵路跨越式的步伐。建設(shè)現(xiàn)代化的中國鐵路，不僅是我們肩頭義不容辭的責任，也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進的使命感，以勇挑重擔的責任感，善觀大勢早運籌，善謀大事主動干，用我的實際行動描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍圖。
見習報告范文 3
目錄
一、見習情況 ............................................................................................................................ 2
�。ㄒ唬┳○B(yǎng)部 .................................................................................................................... 2
1、衛(wèi)生清潔方面 ................................................................................................................ 2
2、日常生活基本照料方面 ................................................................................................ 3
3、老年娛樂方面 ................................................................................................................ 3
�。ǘ┨刈o部 ...................................................................................................................... 3
1、衛(wèi)生清潔方面 ................................................................................................................ 3
2、生活起居照料方面 ........................................................................................................ 3
二、見習單位情況 .................................................................................................................... 4
�。ㄒ唬┮娏晢挝粻顩r .......................................................................................................... 4
1、入住、收費 .................................................................................................................... 4
2、管理層及相關(guān)職能 ........................................................................................................ 6
�。ǘ⿲Ω＠汗ぷ鲉栴}的發(fā)現(xiàn)及提出的意見 .............................................................. 7
1、衛(wèi)生環(huán)境 ........................................................................................................................ 8
2、飲食起居方面 ................................................................................................................ 8
3、娛樂活動方面 ................................................................................................................ 8
4、見習方面 ........................................................................................................................ 9
三、見習體會 ............................................................................................................................ 9
四、后記 .................................................................................................................................. 11
生命的體會
——在達州市福利院見習的報告
我們班全體同學在達州市福利院進行了為期6天的見習工作。其間我們深入福利院工作，從院中的工作人員那里學習了很多關(guān)于實際生活中服務(wù)、管理老人的方法和技術(shù)，對福利院的基本結(jié)構(gòu)和運行機制有了大概的了解。也通過和院中爺爺奶奶們的交談更好地了解了老年人的心理結(jié)構(gòu)。讓我們無論在管理還是服務(wù)層面上都更好的與理論相結(jié)合，鞏固了過去一年半中的專業(yè)知識積累和對專業(yè)的深刻認識，也為今后剩余一年半時間的學習指明了方向，使我們踏實安心地往前走下去。
一、見習情況
我們班十個人被平均分為兩批，作為臨時護工分別在福利院中的住養(yǎng)部和特護部見習三天。每天的工作時間都是上午8點30分到下午的5點30分，中間有午休時間，工作時間不長，還是很輕松的。
（一）住養(yǎng)部
住養(yǎng)部一共有四層樓，頂樓還單獨建有小房，每層樓都設(shè)有值班室。容納了大概200位老人。住養(yǎng)部中的老人主要是社會上的退休老人，這里的老人屬于自理型或自理與介助之間型。住養(yǎng)部的工作主要包括衛(wèi)生清潔、日�；旧钫樟虾屠先藠蕵贩矫�。
1、衛(wèi)生清潔方面
住養(yǎng)部的衛(wèi)生清潔由保潔公司和部門工作人員一起完成，樓道和走廊的清潔由保潔公司負責，而房間內(nèi)部的打掃則有部門的工作人員負責，我想這樣的安排能夠確保居住老人財物的安全，也保護了老人的隱私生活，同時還分減了部門工作人員的工作量，是一個很好的方法。住養(yǎng)部樓道的綠化設(shè)施一應(yīng)俱全，樓頂還設(shè)有小花園和露天桌椅，是老人們夏天納涼的好地方，天晴時還可以聚在一起曬太陽、聊天。幾乎每個房間的陽臺上都擺放有花草，修剪整齊，可以看出這里的老人退休之后的生活還是怡然自得的。我們每天的工作就是跟隨住養(yǎng)部的工作人
員打掃一至三樓的宿舍日常衛(wèi)生。擦洗房間中容易積灰的平面和死角，整理房間中不恰當?shù)臄[設(shè)，如搖晃的桌椅和物品等，避免危險事故的發(fā)生。
2、日�；旧钫樟戏矫�
日�；旧钫樟戏矫婢椭饕槍Φ氖亲岳砼c介助之間型的老人了，他們大都腿腳不方便，但還是能借助工具勉強走動。這就需要護工幫助他們提飲用水等重物，拿取放在高處的物品、協(xié)助飲食等。護工會對這一類老人居住的房間密切關(guān)注，并且大都安排在一樓，方便照顧和對緊急情況的應(yīng)對。
3、老年娛樂方面
福利院設(shè)有老年健身器材，可能是由于見習的六天里大部分時間都在下雨，所以幾乎沒有老人在這里鍛煉。我們閑暇的時候會在這里玩玩，雖然設(shè)施已經(jīng)陳舊脫漆，但還算牢固，不存在安全隱患。二樓設(shè)有圖書室，會在每周的周三和周五開放，是一位姓王的老爺爺在負責，圖書室里關(guān)于老年健康、養(yǎng)生方面的書記大概有1000冊，老人們喜歡借到自己的房間里去看，因為住養(yǎng)部的老人們大都是比較有知識文化背景的人。老人們最愛的活動就是打麻將了，我們也和他們一起打過很多次麻將。適度的麻將不失為一件鍛煉腦力的好方法。
（二）特護部
我們來的前三天就被安排到特護部見習。特護部的大樓和住養(yǎng)部相隔，有兩層樓供給特護部老人。為了方便老人的上下，雖然只有四層樓，但還是安排了上下的電梯。這里容納有大概30名老人，都屬于社會上的“三無”老人，幾乎沒有生活自理的能力。特護部的主要工作分為衛(wèi)生清潔，生活起居照料兩大方面。
1、衛(wèi)生清潔方面
由于特護部的老人幾乎都沒有生活自理能力，這就要求這里的護理人員必須具有更好的護理技術(shù)和高效處理繁瑣事情的能力。
特護部的清潔衛(wèi)生和住養(yǎng)部一樣，都是由保潔公司和工作人員共同完成。唯一不同的一點是特護部還需要定期對房間消毒殺菌除味，燃點空氣香，確保有良好的空氣清新度。保證空氣的流通。剛?cè)ヌ刈o部的時候，樓道上的異味確實很大，旁邊的空氣香好像也沒起多大的作用，但比起以前去的老人院，的確也是好很多了。
2、生活起居照料方面
由于特護部老人的特殊性，特護部從早到晚都要求要有人值班，所以每班護工都有早晚班，確保二十四小時都有人在。負責半癱瘓老人的飲食起居，幫助他們大小便，還要專門護理長期臥床病人，定期擦身、翻身，防止壓瘡的發(fā)生。
我們跟隨特護部的工作人員早上負責房間的清理、消毒，幫助老人折疊被子，將行動不便的老人扶坐到輪椅上，推到飯?zhí)美�，可以讓輪椅上的老人聚集在一起聊聊天看看電視。中午的時候我們會喂三位不能自理的老人吃飯。老年人的咀嚼能力非常有限，日常吃的都是細軟清淡的飯菜。午飯過后休息一會兒老人們就開始了兩個多小時的午休時間，當然常常有老人一整天都坐在過道上發(fā)呆。下午我們會為老人們進行洗腳等清潔工作。換洗下來的衣物都是由保潔公司的阿姨統(tǒng)一洗滌。統(tǒng)一晾曬，每件衣物上都寫有對應(yīng)的姓名。
護理人員會定期查房，詢問老人是否需要大小便等。晚間還會為需要紙尿布的老人穿紙尿布。曾經(jīng)有老師說成人紙尿布的用量比嬰兒的多得多，現(xiàn)在終于相信了。
二、見習單位情況
（一）見習單位狀況
達州市社會福利院（含兒童福利院）是達州市人民政府舉辦的公益性福利事業(yè)單位，同時也受到如中國福利彩票、四川省達州鋼鐵集團有限公司、中國移動達州分公司等企業(yè)的投資資助，屬國辦福利機構(gòu)。主要任務(wù)是收養(yǎng)全市無法定贍養(yǎng)人、無勞動能力、無生活來源的孤、老、殘人員，利用閑置設(shè)施為社會老人提供代養(yǎng)服務(wù)，同時還承擔全市無法定撫養(yǎng)人的孤殘兒童、棄嬰的養(yǎng)育任務(wù)。功能區(qū)分為成人居住（收養(yǎng)部、住養(yǎng)部、特護部）、兒童養(yǎng)育、飲食供給、特殊教育、康復治療、健身娛樂、洗滌保潔等七大區(qū)域。①
在辦公樓的一層，迎面就有一塊寫著“發(fā)展福利事業(yè)，奉獻一片愛心”的展板，黃底紅字，闡明了福利院的辦院宗旨。下面就我們在院中見習6天過程中對福利院的認知做一個簡要的闡述。
1、入住、收費
據(jù)院中張貼欄了解，入住老人需經(jīng)過以下程序登記入院：
�、� 參考自百度詞條 達州市社會福利院
見習報告范文 4
在暑假的二十多天時間里，我參加了行政管理部門的實習，實習內(nèi)容如下：
(一)文件建檔
實習期間老師有大批文件需要整理建檔，而此時又遇到創(chuàng)衛(wèi)，他們都忙的不亦樂乎，于是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事，也有很多學問。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。
(二)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理
在二十多天的普查中，我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料，我又迅速對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析，得出了一些很有價值的結(jié)論。
(三)打文件和打印復印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動代勞�；蛟S是qq聊的比較多，終于發(fā)現(xiàn)收益，在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負擔，心里真的很高興。除打文件之外，就是打印和復印文件了。在實習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。
(四)輕松辦公室大環(huán)境
老師們個個都精明能干，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，特別是他們工作繁忙，對如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下，本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下，給他們每個人的電腦裝了不少游戲，下載了很多圖片，音樂，視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎，也大大放松了辦公室的氣氛，甚至可以說促進了老師們之間本身的融洽。
見習報告范文 5
通過到小學校實習2個月，深入學習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作，把理論與實踐相結(jié)合，把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為將來的教學工作打好基礎(chǔ)。熟悉教師工作，鍛煉與同學溝通的能力，適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變，處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。
了解相關(guān)的英語應(yīng)用和教學技能，鍛煉自己的溝通以及學習能力。為即將走上工作崗位做準備。鞏固和運用所學的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)小學校教育，教學工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力。在小學教育，教學工作的過程中向優(yōu)秀教師學習，認識人民教師的光榮職責，樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。通過實習，全面檢查我們教學技能的強弱和專業(yè)知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進措施，以提高我們的教學水平。
實習內(nèi)容包括英語老師實習和班主任實習兩個方面，前一個月，跟著英語組進行學習，后一個月到班主任組。前兩周我以聽課為主，聽課，這是實習的必經(jīng)階段,聽課不但能夠?qū)W習指導老師的教學方法，而且能熟悉自己將要教學的班級。小學階段的英語課程與大學里大不相同,學生們要的不是文章的思想內(nèi)涵，而是一種能聽、說、讀的技能。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣, 教學的內(nèi)容就算一樣, 方式也可以有很多種, 老師自己授課, 可以讓學生回答問題,可以結(jié)合練習加深印象。而對于學生的回答，老師給予的鼓勵也可以有很多種，比如：very Good! Excellent! Wonderful! Well done！等。與此同時，還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學生, 適當?shù)刈屗麄兓卮饐栴}以便讓他們集中注意力，認真聽講。板書的排版也不能天馬行空, 而是要讓學生一看就明了，這些都是書本上很難學到的東西。
聽了20多節(jié)英語課，終于到了自己實踐的時候了。我要教的是四年級的學生，上好一節(jié)課的關(guān)鍵在于備好課。在我們學校有一項良好的優(yōu)良傳統(tǒng)，就是集體備課。說是備課，更多的是討論授課的方式，怎樣調(diào)動學生的積極性，怎樣控制好學生的發(fā)言等等。四年級的備課時間是每周三，提前一周就將我要講的內(nèi)容布置下來，一節(jié)5單元的復習課。這一節(jié)課可謂是將聽說讀寫集于一身，接下來的集體備課，都是在老教師的帶領(lǐng)下完成的，先前要精心準備該單元的重點詞匯
和句型，在短文中，畫出固定搭配，讓同學們對第三人稱單數(shù)有一個了解，并讓他們能夠根據(jù)老師給的提示試著翻譯小短文，并對其背誦。其中需要講解的地方，講解的方式，都一一進行解釋，其他老師提出問題和建議進行補充，可以說是收獲頗豐，本來對課時沒有什么概念的我，通過集體備課，頓時立體了起來，當老師真不容易，備課的時候就要考慮到各個方面，學生是否能夠接受，上課時是否會枯燥等等的問題。教案是備課環(huán)節(jié)最讓人頭疼的地方，同時也是教學前的重頭戲。師傅先讓我們參考她的的教案，一個章節(jié)關(guān)是簡單的教案就有8頁，看得我們都有點傻眼，而且寫的時候我們要把上課時會加的連接詞全都寫到教案里去，就怕到時候忘詞。為了這份教案我奮斗了4個晚上，算不上精益求精，至少要準備充足，以備不時之需。
根據(jù)我上課時的表現(xiàn)，師傅指出了我的問題還有不足，我講課的速度過快，一味的追求時間，有些地方學生們還沒有聽明白，我就進行到下一個地方，講課的目的在于指導學生，幫助他們學習，講課進度應(yīng)根據(jù)學生的掌握程度進行調(diào)整。還有一些單詞，我的發(fā)音不夠準確，老師的音準決定了這個班同學們的發(fā)音。最后，我在教學過程中，每個環(huán)節(jié)跟每個環(huán)節(jié)的銜接做的不是很好，有些生硬。師傅的意見很寶貴，我會及時改進。有了第一次備課和講課的經(jīng)驗，我在后面的時間里，越來越得心應(yīng)手了
在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)了以下幾點問題：
英語教學受教材的限制，教材有什么就教什么，學生們的水平參差不齊，不能滿足所有學生的需要，不能將最新的、有用的、教科書中沒有的內(nèi)容教給學生，導致教學缺乏彈性和選擇性，限制了學生的視野拓展。
學生沒有個性化的學習空間，無論讀、背、抄寫、練習、作業(yè)、測驗都一種模式，都要達到同樣的標準，學同樣的句子和詞匯。評價學生也是一把尺子、一個標準，導致培養(yǎng)的學生千人一面.
課堂上教師煞費苦心地講解、傳授，要求學生認真地傾聽、理解、記憶，規(guī)范地模仿拼讀、朗讀、拼寫，機械地背課文、背句子、背單詞、背語音。英語教學被簡化成為背詞句、默詞句的教學，忽視了學習主動性、“做中學”、和學生觀察、想象、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
教學中不注意激發(fā)學生的學習興趣和調(diào)動學生的學習情感，不考慮學生的
心理年齡特征和認知規(guī)律，一味地要求學生死記硬背，布置大量機械的重復性的抄寫作業(yè)，有時是懲罰性的作業(yè)，使英語成為死記硬背的學科。
由于學生個人、家庭以及學校、教師等多種因素的影響，造成了部分學生的英語學習呈良性循環(huán)狀態(tài)，成績優(yōu)秀，充滿自信和創(chuàng)新精神。而部分學生則處于學習的困境中，缺少學習的動力、方法、良好習慣和學習環(huán)境，不達標的成績使他們產(chǎn)生了更大的心理壓力和自卑感，使學習呈惡性循環(huán)狀態(tài)。由此導致了英語學習中兩極分化的現(xiàn)象。
轉(zhuǎn)眼一個月過去了，我來到了三年級班主任組。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任要怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習期間，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助、指導，學生對教師的工作給予配合、支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)劚救嗽趯嵙暟嗉壒ぷ髦械囊稽c體會：
一、獎懲適當。
我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產(chǎn)生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報。但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到老師的愛的學生只是一小部分。常見的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。我面對的不是幾個學生，而是三十九個學生組成的班級，要是沒有嚴明的紀律，就很難有良好的班風。在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重， 我們一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯再錯，更不能全盤否定；懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的；誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、組織開展活動的魅力
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機，精心設(shè)計教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。
“每天早出晚歸，一天的批改作業(yè)，備課，看班等工作”，這就是我們的實習生活，真的很辛苦，大家都說我瘦了。而我所經(jīng)歷的還只是實習而已，與真正的老師相比，我們的工作量還遠遠不夠�？墒切量鄽w辛苦，所有的老師都知道自己辛苦，還是有人為了這份工作廢寢忘食，這又是為了什么呢？因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，因為這份工作帶給了我們的快樂遠遠大與它帶來的辛苦。看著學生能夠靈活地運用自己所教授的知識，心中的成就感油然而生。
為期兩個月的實習對我們而言,是一次難得鍛煉機會,一次能讓我們將課堂所學的知識運用到現(xiàn)實教學中去,同時也是一次嚴峻的考驗,因為經(jīng)驗的缺乏,在教學中有些問題我們不能很好的解決,但在實習過程中虛心認真聽取知道老師的意見讓我們有明顯的進步。課余時間不斷積極主動與指導老師討論教學方法及教學經(jīng)驗,時刻做到多聽,多看，多問,多記不斷發(fā)現(xiàn)不足之處,完善自我提高的能力。
兩個月的實習現(xiàn)在回想起來,感覺真的好特別。尤其當我穿行在校園里時,那出自學生的一聲聲充滿敬意的"老師好!"讓我瞬間樹立了為人師表的責任感和使命感,我很慶幸我們的這次實習,使它讓我有了對生活的重新認識。讓我們對理想和今后的職業(yè)生涯有了深刻的理解,同時還讓我們認識了很多可愛的學生和可敬的老師。兩個月的時間說長不長，但是學到的東西卻可以說是終生受用，不僅是代教老師的一些教學方法和教學經(jīng)驗，自己上課時得到的一些教訓和啟發(fā)，擔任實習班主任時學到的管理班級的方式，更多是作為一名老師，自己應(yīng)該擔負的責任和義務(wù)，以及對待教學認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，在將來的日子里，我也會銘記這段實習的日子，將它當作人生寶貴的一次體驗。
見習報告范文 6
1、見習說明
(1)見習時間：20xx年6月8日至20xx年6月15日
(2)見習地點：三亞海棠灣凱賓斯基酒店
(3)見習性質(zhì)：專業(yè)見習
(4)見習目的：專業(yè)見習主要是為將要步入實習過程的我們提供一個良好的學習機會，通過參加見習活動讓我們更清楚的認識自我、找尋目標，在以后的學習中不斷充實和完善專業(yè)知識，提高各項技能和實踐能力，為實現(xiàn)目標打下堅實的基礎(chǔ)。此次見習活動的具體目的是：學習和認識酒店計算機網(wǎng)絡(luò)的組建及其拓撲結(jié)構(gòu)，從中了解構(gòu)建局域網(wǎng)所需的一些基本常識及各組成部分的相關(guān)作用，如路由器、防火墻等。
2、見習單位簡介
海南智宇信息系統(tǒng)有限公司于20xx年成立，是具有獨立法人資格的企業(yè)。公司長期從事計算機信息系統(tǒng)集成、智能化、通信工程等的銷售和服務(wù)。作為海南省內(nèi)領(lǐng)先的系統(tǒng)集成商，擁有雄厚的技術(shù)力量，以"務(wù)實、高效、開拓、創(chuàng)新"為宗旨，以強有力的技術(shù)實力為后盾，為用戶提供全面可靠的產(chǎn)品和服務(wù)。
公司自成立以來，在公司領(lǐng)導和同仁的共同努力下，取得了突飛猛進的發(fā)展，公司主營的各大產(chǎn)品線以及各大工程項目齊頭并進，銷售額持續(xù)增長，在全球經(jīng)濟不景氣的背景下，創(chuàng)造了可觀的業(yè)績。
在當前競爭激烈的市場形勢下，公司以高瞻遠矚的姿態(tài)，以自己的實力贏得了多家國際知名廠商的重視。20xx年伊始，公司與各大廠商強強聯(lián)手，面對多元化的客戶群體，公司充分發(fā)揮自己在業(yè)內(nèi)的獨特優(yōu)勢，不斷取得了更多客戶的信任與支持。
3、見習內(nèi)容
在專業(yè)實習開始，我們班同學興奮地來到期待已久的海棠灣凱賓斯基大酒店，我們見到了“海南智宇信息系統(tǒng)有限公司”駱敬飛經(jīng)理，他熱情地向我們介紹了海南智宇信息系統(tǒng)有限公司的公司概況、發(fā)展歷程和重要成果以及智宇公司在海棠灣凱賓斯基所建設(shè)的酒店智能化管理系統(tǒng)的介紹。它是集監(jiān)控、管理以及酒店智能化于一體的一套系統(tǒng)。接著絡(luò)經(jīng)理帶領(lǐng)我們到海棠灣凱賓斯基酒店進行實地參觀和見習。
首先在絡(luò)經(jīng)理的帶領(lǐng)下我們參觀了智宇公司為凱賓斯基大酒店所建設(shè)的監(jiān)控系統(tǒng)，它選用了彩色攝像機配置硬盤錄像機的電視監(jiān)控系列產(chǎn)品，通過專門鋪設(shè)的傳輸線路構(gòu)成一套功能完善的監(jiān)控系統(tǒng)，保障酒店的安全。該電視監(jiān)控通常在建筑物的出入口、主要通道，以及重要保安部位安裝攝像機，監(jiān)視各個重點區(qū)域的實時情況。該監(jiān)控系采用“前端采集-傳輸線路-成像顯示鏡”的模式單獨記錄每路圖像的信息，實時錄像，所以回放錄像時，不僅圖像清晰，而且實時；在監(jiān)控室內(nèi)，保安人員可以觀察到各重要地域的圖像，并通過硬盤錄像機控制切換矩陣來靈活簡便的控制操作，可以隨意切換電視墻顯示順序、圖像清晰度等；并且查找資料非常方便，容量為2T-3T的硬盤能夠存儲1個月前端錄像，只要需要，保安人員可以很快查到有關(guān)錄像資料，提供準確、直觀的圖像信息，供安全防范之用。 它是由外界的監(jiān)控攝像頭和監(jiān)控室內(nèi)部的顯示器以及光纖等主要部分組成，采用了數(shù)字信號進行視頻信息的傳輸，由于傳輸?shù)木嚯x較遠，所以采用了光纖進行傳輸，由光端機進行匯總和處理，在監(jiān)控室中，可以對某些可旋轉(zhuǎn)的攝像頭進行視角的移動操作，并進行了現(xiàn)場的實際操作，對前臺周圍進行的全面的監(jiān)視，在監(jiān)控室中配備了多臺顯示器，并進行顯示的9宮格分割可以達到對所有攝像頭進行顯示，采用矩陣設(shè)備，將某個圖像進行切換，顯示到主屏幕上進行更加細致的觀察。監(jiān)控室中還設(shè)有火災(zāi)報警及消防控制系統(tǒng)。該消防系統(tǒng)與酒店的各管理系統(tǒng)統(tǒng)一管理，與監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)合監(jiān)控。根據(jù)控測區(qū)的不同情況而采用了不同類型的智能火災(zāi)探測器。該探測器能夠探測出是否有火災(zāi)發(fā)生，并根據(jù)火災(zāi)信息相應(yīng)地發(fā)出預(yù)報警和報警的信號�；馂�(zāi)報警及消防控制系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，極大的保證了工作人員及來賓客戶的人生安全。
接著我們參觀了網(wǎng)絡(luò)機房室，絡(luò)經(jīng)理給我們講解了網(wǎng)絡(luò)機房的建設(shè)要求以及溫度、濕度以及灰塵等的要求，對于墻壁要防火等要求，使用靜電地板，防止靜電干擾，以及在實際的布線等方面需要注意的地方。進入機房，我們發(fā)現(xiàn)了一個個機柜中放置著一個個設(shè)備，洛經(jīng)理為我們具體介紹了防火墻，交換機、路由器等的作用和功能以及一些相關(guān)注意事項。告訴我們在設(shè)計工程中主要分為客房系統(tǒng)、辦公系統(tǒng)和管理系統(tǒng)這三個系統(tǒng)。客房系統(tǒng)根據(jù)客房所在的位置對客房進行分類管理，在交換機中進行相應(yīng)的標注包括客房名稱以及相應(yīng)的IP，方便對客房的管理以及錯誤的糾正、故障的查除，根據(jù)一些需要采用了計費網(wǎng)關(guān)設(shè)備，可以對網(wǎng)絡(luò)的使用進行收費管理，以及為了方便一些對電腦方便知識不足的用戶提供了網(wǎng)絡(luò)的即插即用功能即不需要設(shè)置IP只要物理上的連通性實現(xiàn)即可。
見習報告范文 7
在大三結(jié)束的時候，我感到有點難過。轉(zhuǎn)眼三年過去了，習慣了初中和高中三年的生活周期也讓我覺得我的大學生活即將死去。剛開始的時候，我剛踏進大學的校門，充滿了活力。因此，我在大學的空閑時間漫游了兩年�；A(chǔ)課程不被重視。我的想法是，當我在一個主要使用零食。事實上，改變并不容易。他們花了一年的時間才改變了態(tài)度。然而，一些殘酷的事實在這個時候被偽造了。
所以當我準備在大三暑假開始實習的時候，我不知所措。我沒有越來越聰明地學習，反而對未來感到特別困惑。我應(yīng)該從哪個方向開始?
說到前景，迷惑我的不僅僅是我自己的理由。在外人看來，我們的職業(yè)總是呈現(xiàn)出一種非凡的繁榮，而我們可以生活在一種炫耀的優(yōu)越感中。事實是什么?我對這一點仍然有非常清楚的認識。在北京，上海和其他大城市，當然，他們很發(fā)達，有很多的潛力和機會，但我不得不考慮我的身份作為一個局外人，沒有任何依賴，甚至一個很大的劣勢。高昂的生活成本和巨大的競爭壓力讓我對畢業(yè)的前景從不樂觀。但生活還得繼續(xù)。這并不是說我畢業(yè)于名校，我沒有優(yōu)異的成績，我口袋里沒有很多像別人一樣的證書，我有父母、親戚和朋友的支持。即使是在畢業(yè)的問題上，也有很多阻礙我。所有這些都可以成為我在一個非常低的起點開始我的職業(yè)生涯的原因。
實習可以說是未來突然來臨之前的緩沖地帶。當然，經(jīng)驗積累是重要和必要的。在這個過程中，我從來沒有和過去混淆過。帶著相當虔誠的態(tài)度，我將一腳踏入社會，探索水深。這只是一次沒有任何風險的試驗。盡管如此，我還是發(fā)現(xiàn)社會上有很多殘酷的事情。同事們對目前的形勢無能為力。他們不僅是為當前的工作，而且充滿了工作。雖然他們忙了很長一段時間，在很大程度上，結(jié)果總是不令人滿意，這些令人失望的結(jié)果不能歸因于他們?nèi)狈εΑＯ喾�，他們�(nèi)匀辉诰o張忙碌中為效率和效率而努力工作。這樣的工作狀態(tài)無疑會讓人疲憊，讓人精神疲憊，更讓人失落的是，他們對未來也感到很狹隘，而不是像我們一樣漫無目的。由于年齡、家庭等諸多原因，基本穩(wěn)定的工作是福音書。然而，人們總是有抱負和更高的追求。在探究這些原因的時候，他們把肘部弄得到處都是，使他們處于一種絕望和自滿的狀態(tài)。
學員學到的是:要勤奮，尤其是在一些老人面前。如果你是一個努力工作的人，他會很熱情地教你一些有用的東西，特別是他經(jīng)歷過的失敗教訓，這是寶貴的。第二，少說話多做事，多說話的年輕人在工作時感覺很糟糕。但是，如果涉及到具體的工作步驟，有必要問清楚。否則，在工作中很容易出錯。當你初來乍到的時候，你對業(yè)務(wù)并不熟悉，錯誤是不可避免的，所以你應(yīng)該特別注意。老人們對工作上的問題總是提出慷慨的建議。醉是要時刻留意忙碌的工作，所謂透過現(xiàn)象看本質(zhì)。在商業(yè)事務(wù)中，總能看到一般的操作過程，這是沒有人教你的。如果你想真正學到東西，你必須自己去看。一般來說，受訓者接觸的工作都是非常初級的。如果你想要找到這個行業(yè)的門口，你必須一步一步的關(guān)注它，一直關(guān)注它。
寫了這么多之后，我發(fā)現(xiàn)只有1500字就足夠?qū)憣嵙暱偨Y(jié)了。有了標點符號，我就成功了。我只是不知道當我大四開始實習的時候，我的腦子里會發(fā)生什么。畢竟，未來的大門在那時就會打開。
佛說一切都是虛空。沒有那些復雜的思想在人們的頭腦中，生活將是非常簡單的。我現(xiàn)在多么渴望簡單的生活啊，雖然我不能被期望，但我還是忍不住要隨波逐流。說到實習，能影響我的事情并不多。在短時間內(nèi)，一半是收獲，一半是困惑。
見習報告范文 8
今年6月3日迎來了盼望已久的見習生活。說實話，剛開始既期待又擔心啊！因為從來這次見習有可能會站在講臺上上課，由于我平時比較水，書面點就是比較懶惰嘛，試講的水平簡直慘不忍睹~~~~~再加上如果去高中的話，學生問我題怎么辦啊，這個問題讓我糾結(jié)了好久的，幾度成為我立志練好高考題的動力的！
真正見習的時候，我很主動的跑去了初中，而且很有幸的在初一啊，當時內(nèi)心里面笑得花枝亂顫的（好像有點夸張哦）！而且很幸運的是和諸霞一組，我們被分派到一個比較年輕的數(shù)學老師，她人好好的，也很和藹，知道我們見習需要學習什么，教給我們好多知識的！我們的杜老）
其實剛?cè)サ那皟商�，我也有過抱怨，沒了剛開始是那份熱情了，
覺得每天那么熱還要來來回回地趕車，中午回學校剛休息一下又要匆匆忙忙地趕車過去，頓時覺得還是當學生的時候舒服，瞬間內(nèi)心涌起一種念頭——要好好享受我接下來的大學生活！趕車一到學校不是批改作業(yè)就是聽課，主要那幾天他們沒有新課，每天都是做卷子和評講卷子，同樣的內(nèi)容聽兩遍就感覺有點不耐煩了！不過后來慢慢習慣了，因為兩個班類型不同（一個是火箭班，一個是普通班），上課氛圍不同，學生給的反應(yīng)也不同的。
慢慢適應(yīng)下來后，我和諸霞就開始盡量和班上的同學搞好關(guān)系，套點小近乎，從他們身上了解到好多當代學生的心理現(xiàn)狀，特備處于叛逆期的他們，多么希望自己受到關(guān)注，哪怕我們能記住他們的名字，他們都覺得挺高興的！還有學生對當代教育的抱怨，通過8天和他們一起復習，我還是特別理解的，他們確實挺辛苦的，每天機械式的做著卷子！
后面的幾天見習，老師給了我們一人兩次講課的機會，第一次講課的時候我還是多緊張，甚至有點害怕的，因為沒講過課，而且是和諸霞一起，多多少少肯定會有比較的，所以第一次倍感壓力��！不過老師還是特別盡責的給我們講哪些題需要講，有什么知識點，怎么講。。。。。。給了我們好多方法的，使得我第一次上臺講課也沒那么緊張，剛開始的時候我還是挺緊張，后來講著講著就挺自然輕松的，講完后如釋重負啊，還是有點成就感的！
講完后，老師給了我好多寶貴的建議，普通話語調(diào)太平，詳略不夠得當，在強調(diào)重點是不夠突出，還有很多很多~~~~~
后面我們還有一次講課的機會，感覺到了自己的進步希望自己更要努力做到更好！
通過這次的見習，我學習到了很多。
1.上課不能過于死板，要做到松弛有度，時而還要小小的幽默啊，要有語言藝術(shù)，所以我們現(xiàn)在不僅光顧著學習專業(yè)知識，還要多看些課外書籍，文學類的要多多涉及啊！
2.我們還要多做高考題以及各類題，平時還要練習講題技巧。二哥說得對，我們以后當老師讓學生信服的不一定是我們講課講得多么好，大多都是講題講得好，做題很厲害，所以決定暑假都要做數(shù)學題了！
3.以后當老師，更不能和學生斤斤計較。帶我們老師給我們講了一個自己的例子，告訴我們，對待學生不能太計較，他們比我們不成熟，不懂事，盡量包容他們，引導他們改正錯誤。
見習報告范文 9
見習時間：3月11日
見習地點：上海市紅星幼兒園
見習內(nèi)容：1.木偶劇 2.家長談話沙龍
這次的見習活動分為兩部分：公開課展示以及家長的談話沙龍。這次的活動主題是圍繞關(guān)于孩子分享的心情及行為表現(xiàn)等展開的。在首先的木偶劇表演中，老師通過不同角色的表演，讓孩子們體會到于別人分享的快樂，同時也反面襯托出，不愿意分享的一種孤單的心情。小黑豬本來是不愿意與朋友們分享它的草莓的，它認為草莓是它最喜愛的東西，原本就應(yīng)該屬于它。而當豬妹妹大方的拿出草莓與小鴨子他們吃時，豬妹妹得到的是更多的快樂。在這一環(huán)節(jié)中，教師讓小朋友們通過移情作用，感受到了分享帶來的快樂，同時也體會到了小黑豬的孤單的心情。這使小朋友們了解到了在分享的同時，他們也可以得到更多的東西。
在第二個環(huán)節(jié)中，家長們就上一個環(huán)節(jié)的分享這個問題，討論自己孩子對于分享這一社會性行為上的表現(xiàn)。有些家長反映，他們的孩子并不樂于分享，即使是分享，也是處于被動分享的一種狀態(tài)下，通常要承認迫使他們把自己的玩具與其他小朋友分享，才會很不情愿的拿出來，并且是在這件玩具并非自己最喜歡的前提下。對此，老師也表示，被動分享并不是孩子的'問題，這是一種正�，F(xiàn)象，家長對待此問題，不能逼迫孩子交出玩具，孩子的心情，家長也要體諒，在平時的小事中，家長也要穿插教育孩子關(guān)于分享的問題。讓孩子了解到，好的東西大家要一起玩才高興。分享這一社會性行為，對于孩子的社會化來說是至關(guān)重要的一步，孩子通過分享行為的培養(yǎng)，可以去除自我中心化，在人際交往方面更進一步。
通過這次活動，家長可以多通道了解孩子的行為與其他孩子的差異或相同之處，了解到孩子的那些行為是正常現(xiàn)象，那些行為有些偏離軌道，需要即使改正。同時因為是家長與老師的座談會，家長可以更直接的了解到孩子在幼兒園的情況，并且從老師那里獲取最專業(yè)的意見。這對于家園合作是一個很好的刺進。其次，作為一名幼兒園教師，必須了解到班上每一位孩子的性格特征與特點，在對于家長的提問時，老師需結(jié)合其孩子在幼兒園中的表現(xiàn)，給與家長最專業(yè)的意見，而不是對于所有兒童都一改片面的回答。作為即將成為幼兒園教師的我們來說，通過這次活動，我們可以了解到幼兒園與家庭的一種緊密不可分的關(guān)系，了解到幼兒園的工作離不開與家庭的溝通交流，同時幼兒園的一種教育態(tài)度必須與家庭的教育態(tài)度一致。我們需要在平時的生活中，多了解幼兒，多關(guān)注幼兒，并且及時的把信息反饋給家長，根據(jù)不同
見習報告范文 10
見習地點：
見習時間：
見習對象：中三班及園內(nèi)公開課幼兒代表
見習內(nèi)容：
見習的第一天早晨，雖然下雨了，但是仍然抑制不住自己激動的心情。首先，我們自行參觀了機關(guān)幼兒園的整體布局和環(huán)境，園內(nèi)布置很好，和諧寧靜，但寧靜中不失活力，墻面的繽紛可愛，讓人一下子仿佛回到了童年。老師和我們交代了一些注意事項后，我們分組見習，我在中三班。
負責老師初步?jīng)Q定是讓我們每天上午到五樓的公共教室去聽公開課，因為這次幼兒園正好舉辦社會活動公開課展，所以我們聽了很多的社會活動課，受益匪淺。
社會活動
小班社會活動(一) “禮儀大比拼”
活動目標：能觀察理解畫面內(nèi)容，大膽表達自己想法;體會做文明小朋友的樂趣。小班的小朋友很聽話，一進門就很乖的做好�；顒舆^程：老師一開始以禮貌小博士的身份導入教學內(nèi)容，從中穿插兒歌，引人入勝。但是在上課時，老師很多時候都是自問自答，很少有啟發(fā)幼兒思考后回答這一環(huán)節(jié)，在上課過程中老師的主動性太強。
小班社會活動(二) “你好”
活動目標：學習使用禮貌用語，體驗用“你好”交流的樂趣;樂意學習鞠躬、點頭、握手等多種打招呼方式‘初步養(yǎng)成樂于與人交流的良好行為習慣�；顒舆^程：這位老師想對于上面一位老師，注重了幼兒的自我思考能力，身體力行的一到小朋友們學會打招呼的方式，而且顧及到班級的每一個小朋友。
中班社會活動(一) “我當小導游”
活動目標：看說人民公園導游圖，了解圖示和標志的作用和意義;學會設(shè)計旅游路線并用語言清楚表達自己的想法。在上課的過程中，老師的導入很好，她先用秋天到了，去秋游引起小朋友們的興趣和發(fā)言。然后再導入到做一名導游，解說導游圖。最后再自己設(shè)計。這樣的情境導入很好，值得我們學習。
中班社會活動(二) “家鄉(xiāng)的方言”
活動目標：了解家鄉(xiāng)的一些方言的含義，并學會說鹽城的一些特色方言‘體驗說鹽城方言的快樂，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感;通過方言和普通話對比，知道普通話的重要性�；顒舆^程：有三個環(huán)節(jié)，一是先聽歌曲《兩只老虎》的兩個版本，激發(fā)幼兒趣味，這個最好在幼兒的已有鹽城方言水平上。環(huán)節(jié)二用圖片讓幼兒用方言表達，環(huán)節(jié)三老師帶領(lǐng)而又用方言說順口溜，并在其中穿插淮劇。我的評價，讓幼兒記住自己的方言固然是好，聽淮劇也好，但我認為把《兩只老虎》改成方言版不是很可取，弊大于利。
大班社會活動“不識標志的小豬”
活動目標：借助情境進一步認識標志并能大膽說出標志的意義;關(guān)注周圍事物，知道標志在社會生活中的作用�；顒舆^程：老師在上課前講了一個簡短的故事，大意就是小豬要去看生病的外婆，然后迷路的故事。然后，老師拿出課前準備好的情境圖，步步深入，詳細介紹各個標志的意思、用法以及看到時應(yīng)做的事。整體來講，這堂課我個人認為是社會活動課中最好的。我相信，這位老師在上課前一定做了相當?shù)臏蕚�，這樣認真負責的態(tài)度值得我們每一位未來教師學習。
音樂活動
大班音樂活動“蓋房子”
活動目標：能熟練編唱歌曲，學習根據(jù)故事的主要情節(jié)改編歌詞;愿意參與游戲表演活動并體驗歌曲活潑歡快的情緒�；顒舆^程：這節(jié)音樂課是由兩位老師一起配合的，一位負責授課，一位負責在適當時候配樂彈琴。老師首將這首歌改編成兒童故事講解，讓兒童熟悉歌詞，然后以參與者的身份加入幼兒的歌唱活動。
綜合活動
大班綜合活動“百變魔方”
活動目標：在活動中鞏固排序、分類等知識，發(fā)展平衡、跳等動作;探索“百變魔方”的多種玩法，體驗集體玩的樂趣。這個綜合活動獲過省級的玩具制作一等獎。由此可見，優(yōu)秀之處很多。首先，這位老師做的魔方有六面，各面都可以有不同的事物，可以是點卡、數(shù)字、生肖、水果??這可以培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維。其次，這也可以是一個游戲活動，讓喲偶爾站在上面，鍛煉平衡能力，并分組比賽。這樣的活動還可以有很多“跳房子”、“喜羊羊數(shù)字迷宮圖”等等。不得不說，這位老師可謂是煞費苦心，多才多藝，能想出如此多的活動。這些都是寶貴的經(jīng)驗啊!
上午所聽的公開課有很多，這些是我印象尤為深刻的一些活動課代表，管中窺豹。
游戲
這點主要是針對我下午在中三班見習的狀況來說。機關(guān)幼兒園下午主要對幼兒進行一些游戲活動。
室內(nèi)活動：經(jīng)過我們的觀察，這個時期孩子的游戲較多的屬于“平行式”游戲，無團隊合作的性質(zhì)，即雖然在一個群體中玩耍，但還是各玩各的，同伴之間的分享和交流很少。他們玩娃娃或是賽車。通常，他們會把幼兒園里提供的模具當作真實的物品，如用紙團做的“包子”，彩色紙做的“冰淇淋”，并自己扮演一個角色，幻想自己在做菜，在吃東西等等。雖然同伴間的交流不多，但他們很喜歡跟大孩子們玩，如把我們邀請到他們的游戲中去，讓我們吃他們做的“包子”。
室外活動：第一塊，主要是一些較為簡單的設(shè)施，如秋千啊，短程獨木橋(下面是陸地)，短程隧道等。第二塊，就是就是那些常見的兒童設(shè)施，如滑滑梯，小彈床，等之類的。
第三塊，就是空出來的小操場�？梢怨⿲W前期的這些兒童進行一些早操和戶外活動。滿足幼兒們的好動的需求。第四塊，是投籃、攀巖類這些稍許復雜的活動設(shè)施。這樣四塊完全不同的設(shè)置，基本滿足了這些學前期幼兒的需要。戶外活動主要旨在訓練小朋友的平衡性，灌輸一種互助友愛、團結(jié)的精神。
環(huán)境布置
寬敞的教室，整潔的地面，豐富齊全的教具，每一樣都擺放有序，精致，真實，很有家的感覺，又不失學習的氣氛，一切和諧而安穩(wěn)。他們活動的區(qū)域有數(shù)學區(qū)，語文區(qū)，日常生活區(qū)，人文科學區(qū)等。教具的擺放也是按難易程度放置的，老師可以根據(jù)孩子們使用的教具粗淺地了解孩子們的活動能力情況，以便更好地引導他們向最近發(fā)展區(qū)發(fā)展，不斷提升他們的活動能力，綜合素質(zhì)等。
用餐及睡眠
吃飯的時候，小朋友們會在餐前念一首兒歌，或是唱一首歌，等到老師給孩子們分配好了餐盤，孩子們才開始吃飯。有些孩子非常喜歡吃菜，大多數(shù)孩子不喜歡吃沒有顏色的菜肴，如果是白飯里拌著漂亮顏色的蔬菜，孩子們就很樂意吃飯，反之就不樂意。所以，就算是用餐，也要考慮到孩子的心理狀況，讓孩子用餐也愉快。
中班的孩子有一般會自己穿衣和脫衣服，吃完午飯，孩子們就自己到臥室睡覺。臥室保溫，孩子就不容易感冒了。當然有些孩子沒有午睡的習慣，整個中午就躺在床上玩弄手指。即便這樣，老師可以和家長溝通，讓其在假期里也讓孩子睡午覺，養(yǎng)成睡午覺的習慣。睡眠充足對孩子懂得發(fā)育時非常重要的。
總結(jié)
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是學校教育的預(yù)備階段，也是人生成長的奠基階段。學前兒童在觀念和思想上接受健康向上的教育，培養(yǎng)高尚的情操，樹立完美的人格，無論是對今后的發(fā)展還是對國家民族的未來都具有奠基的意義。
幼兒園工作是保育和教育相結(jié)合，對幼兒實施德、智、體、美、勞等方面的教育，促進其身心和諧健康發(fā)展，這也是國家對幼兒教育的要求，也是幼兒園教育的全部出發(fā)點和歸宿。
一周過去了，感覺自已學到很多，受益匪淺。同時也發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)實教育中的優(yōu)缺點，希望自已在將來的學習中能學到更多的東西，以便自已以后能更快地適應(yīng)幼兒教師這個職務(wù)。
對一些老師所組織的教學以及戶外活動進行觀察后，我覺得老師在設(shè)計教學活動時出發(fā)點很好，但并沒有充分考慮到單元主題活動和學科領(lǐng)域設(shè)計時所要注意的問題，尤其是在組織教學的活動過程中老師的自主性太強，很多環(huán)節(jié)都是已經(jīng)為幼兒住備好了答案，讓其缺乏自由發(fā)展的空間，這在一定程度上限制了孩子思維和想象力等的發(fā)展。
自己對了解幼兒的各個方面的感觸由淺入深，由大致到具體，由局部到整體，由籠統(tǒng)到細微，由單一的觀察到多角度的思考，都使得自己對認識學前教育有著積極的影響作用。
實習即結(jié)束，我們也重返校園。在接下來的一年多的學習里，我更應(yīng)該努力學習，查漏補缺，練好技能，扎實理論，從各個方面完善自己，讓自己成為一名合格的學前教育專業(yè)畢業(yè)生，朝著優(yōu)秀的幼兒教師進軍，為使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，為學前教育事業(yè)貢獻自己的力量。
見習報告范文 11
課程教授的目的在于傳授啟發(fā)，一堂優(yōu)秀的課堂應(yīng)該兼顧傳授知識和啟發(fā)思想兩項職能。簡單來說，從學生角度講就是有所知、有所悟，能讓學生從課堂中吸收很多知識的精華。而從教師的角度來講，一堂優(yōu)秀課堂需要具備很多的條件：條理清晰、旁征博引的講述、良好的溝通等等。在本學期，我們系組織了一個星期的見習活動，在這一個星期中我和我們組人過的很充實，很有意義。我學習到了很多知識，也感觸頗深。
一、 見習目的
見習是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學法課程的有機組成部分。因此，本次見習活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學生了解社會、初步接觸教學實際，增強對本專業(yè)學科知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學作好準備也彌補課堂教學的不足;訓練學生從事本專業(yè)課堂教學工作的相關(guān)教育教學技能;鞏固和運用所學的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學理論和學校德育理論，培養(yǎng)學生分析、研究、解決實際問題的初步能力。
二、 見習概況
于xxxx年5月23日，在組長滕於肥的帶領(lǐng)下進行了教育見習。本次見習采取小組的形式，主要見習單位是在本市育英中學，我們參與數(shù)學教師劉老師的教學課堂，和高中生一起來感受教學的全過程。
三、 見習體會
1、我們一定要學習老師先進的教學理念和教學方法，與時俱進，不斷創(chuàng)新教學模式。聽課的過程中，我們注意到老師摒棄了過去傳統(tǒng)的教學方法，不再采取滿堂灌的教學思路，老師利用豐富的經(jīng)驗和駕馭課堂的能力，引導學生參與到教學活動中，充分調(diào)動他們的積極性，使整個課堂充滿活力。同時，我們也發(fā)現(xiàn)老師在教學過程中體現(xiàn)了新課改的理念，在教學課堂中完全把課堂還給了學生。提出一些有針對性的問題讓學生自己解答，當學生遇到不能解決的問題時老師再進行解決。最后，對于重難點問題，積極引導學生談?wù)摗⑺伎�，充分調(diào)動學生的積極性。最重要的是在教學過程中注意對學生情感態(tài)度和價值觀的引導樹立。
2、老師注重與學生的情感交流。我們注意到，在教學過程中，授課老師的眼神、動作、語言和神態(tài)都與學生的學習活動配合完美，老師通過用眼神和動作對學生的回答和思考進行鼓勵和引導，也向?qū)W生傳遞自己的教學思想，讓學生充分感受到老師的教學心情和課堂氣氛，從而帶動學生積極地投入到思考和回答問題的過程中。因此，教師學會與學生在眼神、動作、語言和神態(tài)等方面的交流，有利于調(diào)動學生學習的積極性和提高教學質(zhì)量。
4、高中課堂的授課過程和我們的試講存在巨大的差別。無論是在課前的準備，還是在授課過程中教師該具有的豐富理論知識和高超授課技巧，乃至在講課過程中出現(xiàn)突發(fā)情況的處理能力，都是我們所不能及的。因此，我們需要提高我們的相關(guān)教育教學技能;鞏固和運用所學的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學理論和學校德育理論，培養(yǎng)自身分析、研究、解決實際問題的能力。
見習報告范文 12
一、實習性質(zhì)
本次認識實習是土木工程專業(yè)教學中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實踐活動，初步了解不同功能結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本要求和設(shè)計方法，對土木工程的功能、材料、結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)形成基本理念，并能夠結(jié)合已學過的土木工程基本知識進行相應(yīng)的描述或評判，建立起初步的工程意識，激發(fā)學生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實際感受和認識，培養(yǎng)學生的實踐能力、責任感、社會交往能力以及團隊協(xié)作的精神。
二、實習時間、內(nèi)容及地點
XX年11月11日
三、實習過程
XX年11月11日8點30分，我們?nèi)wXX級土木工程專業(yè)的學生集中于廈門理工學院教學樓6-405。首先彭苗老師給我們具體講解了這一次認識實習的有關(guān)要求，例如出勤要求，紀律要求，并現(xiàn)場進行了點名。點名的情況并不理想，很多人還是遲到了，有的甚至還不來。作為一位成年人——過幾年就要當爸當媽的人，這種行為不得不讓人寒心。試想在工作單位，誰會喜歡這種沒有時間觀念，沒有責任感的職工。接著阮建湊老師給我們講解了工地實習時應(yīng)該要注意的有關(guān)安全事項，例如去工地的路上要注意交通安全，實習過程中要嚴肅認真，不得嬉笑打鬧。然后彭老師又向我們講述他在工地上的親身經(jīng)歷，因為工人不注意安全而發(fā)生了一幕幕慘劇，發(fā)人深省。一段講解后，彭老師讓我們觀看工地安全知識錄像，這一錄像以動畫的形式生動有趣地向我們介紹了工地上的安全知識，例如建筑行業(yè)的特點，相關(guān)的法律法規(guī)，施工員的權(quán)利和義務(wù)等等。接著我們觀看了防災(zāi)教育錄像，從錄像中，我們了解到世界上一些高層建筑因為設(shè)計上的缺陷或施工質(zhì)量出問題而導致的一幕幕災(zāi)難的發(fā)生。作為未來建筑行業(yè)的一分子，我們必須吸取前人的經(jīng)驗和教訓，努力而認真地做好自己的本職工作，不能浮躁，不能想當然，要腳踏實地，一步一個腳印，因為許多生命就掌握在我們的手里，我們來不得一點點馬虎!
XX年1月11日下午2點30分，我們又集中于教學樓6-405。這次彭老師讓我們觀看世界著名建筑，首先我們觀看了迪拜七星級酒店——帆船酒店設(shè)計及建造的過程。七星級帆船酒店位于距迪拜海岸280米遠的一個人工島上。是迪拜標志性建筑。是世界上最奢侈的酒店，現(xiàn)代星級評論的酒店，因為它的獨一無二的設(shè)計和豪華程度，因此該酒店自稱七星酒店。帆船酒店外形酷似一張展開的帆船。樓高321米，是目前世界上正在運營的最高的酒店。除了別致的外形，酒店還有全年普照的陽光和阿拉伯神話式的奢華——躺在床上就可欣賞到一半是海水、一半是沙漠的阿拉伯海灣美景。從錄像中，我們看到，為了建造這一酒店，工程師們花了許多心思，考慮迪拜的氣候情況，海底的地質(zhì)情況等等。介紹完帆船酒店，老師又讓我們觀看了水立方的設(shè)計建造過程的錄像。。水立方的建筑結(jié)構(gòu)來自于肥皂泡堆積的概念，因為要造出水分子的感覺，每個氣枕都是不規(guī)則的多面體，所以氣枕依托的鋼架構(gòu)也要求是多維空間的12面體或者14面體，搭建這樣的鋼架構(gòu)在國內(nèi)乃至世界上都是第一次。為了建成這一巨大而特別的建筑，各方面的工程師們也花不少心思�？梢赃@么說，世界上的偉大建筑物的背后離不開千千萬萬的各方面的工程師的辛勤勞動。他們忘我及無私奉獻的精神值得我們學習。
見習報告范文 13
不知不覺中，自己已經(jīng)快到畢業(yè)的時候了。有點緊張，有點興奮還有那么一點點驕傲。期待著一個美麗的開始。為了躍躍欲試的心而熱烈期待。突然間見習月的來臨，正式為自己扣上了見習生的帽子！
見習，并非有更崇高的目的，只是學校希望我們能夠在見習期間理論與相結(jié)合，知道作為一名財務(wù)人員應(yīng)具有的基本知識。至于是否另有收獲，就全靠個人了。我希望我會有更多的收獲，會比別人的收獲多。見習第一天，去的很早，有一個主任接待我們。
我被分到業(yè)務(wù)科見習，最喜歡的一個老師是見習的第一個女老師，很年輕，很精明的樣子。果然，上班的時候，處理事情井井有條，干凈利落，最大的優(yōu)點就在于能夠帶動氣氛。讓我不得不跟著她的辦事方法走。因為第一個老師，我們對接下來的工作都充滿了期待。有這樣的老師，我想我會做的很好。所以，我的見習也就從20xx年2月7日開始，直到2月21日結(jié)束。
保險公司雖然是金融專業(yè)畢業(yè)生地，但現(xiàn)在鋪天蓋地的保險業(yè)充斥著我們的生活，多少有些了解。所以實際上我自己的財務(wù)方面并未涉及多少，而更多是保險方面的業(yè)務(wù)知識。當前我國的金融保險體制發(fā)生了重大的變化，保險在充當社會穩(wěn)定器方面的作用越發(fā)明顯。在短暫的一周里，作為門外漢的我不但要學習有關(guān)的保險理論，而且還須了解當今實務(wù)部門的一些具體實務(wù)，做到理論與相結(jié)合，培養(yǎng)自己分析問題、處理問題的能力，從而提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。
從事保險業(yè)主要以了解保險市場的發(fā)展，保險公司的運作及風險管理為主。在指導教師的帶領(lǐng)下先熟悉有關(guān)情況，簡單參與該業(yè)務(wù)部門的具體業(yè)務(wù)工作，熟悉有關(guān)的操作流程。針對保險公司經(jīng)營的主要內(nèi)容如下：
1、內(nèi)容
�。�1）學習了解國家有關(guān)保險的法律、法規(guī)及其有關(guān)規(guī)章制度；
�。�2）了解保險公司的基本組織結(jié)構(gòu)及運作程序；
�。�3）了解保險公司各個業(yè)務(wù)部門的基本職能及工作要求；
�。�4）了解保險公司各個業(yè)務(wù)部門的運作程序；
�。�5）了解學習各個業(yè)務(wù)部門在運作中可能出現(xiàn)的新情況、新問題及對問題的處理方法；
�。�6）了解各個業(yè)務(wù)部門在執(zhí)行有關(guān)政策、制度和提高工作質(zhì)量、工作效率的經(jīng)驗及對出現(xiàn)問題的處理方法。
2、實施步驟
第一階段：了解情況，學習法規(guī)。
來到保險公司的第一天上午，有關(guān)負責人介紹了單位的基本情況、業(yè)務(wù)范圍、崗位責任制及工作紀律，同時，讓我閱讀學習了一下國家有關(guān)保險市場法律法規(guī)及保險公司的有關(guān)制度，以便對保險市場的運作和保險公司的運作有個基本的了解。
第二階段：臨崗
我主要的部門是客戶服務(wù)部，但為了更好了解整個客戶投保，簽單的過程，我也參觀了承保部和核保部，對整個過程有所了解。
（1）、承保部
a、 學習有關(guān)核保實務(wù)知識及操作程序；
b、 了解承保資料的儲存方法。
（2）、核保部
a、 學習有關(guān)核保的實務(wù)及操作程序；
b、 從實務(wù)中學會提出新的核保標準的知識。
在核保中心我學習了保單錄入和分單。保單錄入，即我們俗稱的Key單，就是把客戶的投保單輸入到電腦中，以待進一步的處理。分單則是把投保單，收費憑證等各種資料分開。此外，還有一些諸如繕發(fā)照會，查詢保單信息等零散的工作。這類工作也沒什么技巧性的東西，都是一些眼見功夫。不過要求有一點耐性，因為每天對著一大堆的保單，很容易使人煩躁。因此，這個崗位以女性為主。
（3）、客戶服務(wù)部
a、 了解優(yōu)質(zhì)服務(wù)客戶服務(wù)是保險公司保持盈利并具有競爭的關(guān)鍵；
b、初步掌握客戶服務(wù)部常遇到的問題處理方法；
c、 解客戶服務(wù)部的運作流程。
在客戶服務(wù)部，我真正感受到了“客戶就是上帝”這句話的含義。翻了一下檔案，看到了很多千奇百怪的申請。對于很多申請，公司都會盡量滿足。比方說某代理人的客戶對數(shù)字9有忌諱，要求更改保單編號，同時要求以后的相關(guān)文件都不要出現(xiàn)9，最好是3和8。對于這申請公司很爽快地通過，并附言代理人，以后再有相關(guān)情況可在投保單上列名。
還有一例，某代理人的工號為xxxx1194，他說自己工號在發(fā)音中非常不雅，同時跟某人壽公司一令保險業(yè)蒙羞的代理人工號相似，因此要求改工號。但公司還是滿足了他的要求。 客戶是寶，代理人是貝，兩者都不可得罪。尊重別人的風俗習慣，也體現(xiàn)出公司以人為本的原則吧。
通過這次的，我對自己的專業(yè)以外專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對三年中專里所學知識的鞏固與運用。從這次見習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在保險的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下，綜合全面發(fā)展是很必要的。從這次中，我體會到，必須將在學校所學的知識與更多的結(jié)合在一起，用來檢驗真理，使自己真正成為有用的人，這才是我們學習與見習的真正目的。
無限感慨。收獲不僅僅是這些。也許我不會從事這一工作，也許我會。無論怎樣，我知道，我始終充滿的熱情。對于社會，我們所需要的是責任。
對于過去所浪費的時間我不想去回憶。回憶了，也沒有用，也無法挽回流逝的歲月。我只有珍惜現(xiàn)在，只有繼續(xù)信心十足的前進。
這樣就好了。有這樣一個工作等著我，我會勝任！
見習報告范文 14
在短短的一周校內(nèi)見習期間，讓我們感到這次收獲頗豐，雖然我只是在聽老師及專家們做的專業(yè)報告，但是對于我個人而言那不只是簡單的報告，它使我明白了很多曾經(jīng)令我困惑的問題。通過老師及專家提出的寶貴意見，給予了我們正確的指導，讓我明白了作為一個學生為自己將來的專業(yè)工作要怎樣去準備，所有這些，對我以后的工作都提供了很大幫助。這次見習使我們通信工程專業(yè)的學生了解社會，增強對本專業(yè)學科知識的感性認識，獲得本專業(yè)初步的實際知識，為后續(xù)課程的學習作好準備。我從客觀上對自己所學的有關(guān)方面的知識有了更深刻的認識，使自己更加充分地了解了自己所學的專業(yè)。
專業(yè)見習的到來讓同學們都很高興，因為這是我們上大學以來第一次真正地全面了解自己所學專業(yè)，聆聽老師專業(yè)報告交流經(jīng)驗的機會，也是同學們解決掉自己的困惑的大好機會，所以我懷著一份好奇，激動和對精彩報告向往的心情積極參加了這次的專業(yè)見習。
一．總裁的告誡
在xxxx老師的邀請下，我們有幸請來了xxxx副總裁來給我們做《學業(yè)～經(jīng)驗～職業(yè)》的報告。報告中總裁講了我們應(yīng)該怎么看待學業(yè)，在這里，總裁并不是像其他老師專業(yè)做報告的那些人一樣給我們講達大道理，而是
自己附圖
圖為xxxx副總裁在做報告
用形象生動的自己所經(jīng)歷的實際的例子來闡明道理，這樣的演講似乎更加接近我們的現(xiàn)實生活，使我們更感興趣，更加受益，在輕松愉快的報告中我懂得了我們應(yīng)該珍惜大學的學習時光，以正確的態(tài)度對待自己的學業(yè)。
總裁詳細講解了學業(yè)的組成，主要包括基礎(chǔ)理論課程，專業(yè)基礎(chǔ)理論課程，專業(yè)課程，拓展課程幾方面，給我們分析講解這些學科的特點及要求，對于基礎(chǔ)課程總裁告誡我們努力學懂、學精，只有掌握了基礎(chǔ)知識，才能往更高處走。而最終總裁還是把我們大學生的學習歸結(jié)到了能力的鍛煉上，讓我們鍛煉能力為以后的職業(yè)做好鋪墊。并建議我們每個人結(jié)合自己的實際情況做職業(yè)生涯規(guī)劃。學習成績雖然比較重要，但并不能完全代表一個人能力的高低，總裁告訴我們要掌握分析問題的能力，解決問題的能力，自主學習的能力，知識應(yīng)用的能力，這些能力才是吃飯的本錢。
報告中總裁還給我們講了以后參加工作中可能遇到的跳槽問題，并和我們分享了一些他作為面試官曾經(jīng)面試過的一些大學畢業(yè)生的體會，并給我們提了一些以后自己找工作時應(yīng)該注意的問題以及投簡歷的建議。
最后，總裁告誡我們，在生意場上智商固然重要，但情商貌似更加重要。通過總裁的報告我知道了當今大學生就業(yè)的形式很嚴峻，企業(yè)招不到適合自己的人才，大學生找不到適合自己的工作，所以我下定決心要認真學好專業(yè)知識，這樣才可以打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基，要在平常的學習中不斷鍛煉自己的能力，進一步提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)當今社會對人才的需求。在畢業(yè)之后成為企業(yè)需要的人才，找到自己滿意的工作。
二．教授的見解
總裁的報告讓我收獲了很多，也讓我對接下來的報告期待許多。本次我們很榮幸地邀請來了xxxxxx大學副教授xx來給我們做《圖像信息處理》的報告，老師給我們帶來了圖像信息處理及其應(yīng)用的報告。
在報告中老師向我們講解了視覺信息處理的意義與作用，使我們知道人類社會無時無刻不在與外界進行信息交流，即要獲取信息、又要處理信息、加工信息。人們可以通過許多方式來獲取信息，但人們獲取信息是有局限性的，例如人的眼睛只能看到可見光范圍的光線。那么如果想看到可見光以外的部分這就需要應(yīng)用到信息處理技術(shù)。
在報告中老師詳細的介紹了信息處理的主要研究內(nèi)容，以前我自認為圖像處理也就是處理處理相片和做一些美化罷了，今天經(jīng)老師介紹3D、4D立體電影等生活中一些與圖像信息處理有關(guān)的方面，讓我對圖像信息處理有了一個新的認識。老師還介紹了圖像處理的起源，以及圖像工程與圖形工程的區(qū)別，并與同學們進行互動，極大地調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。接下來又讓我們了解了圖像銳化，圖像噪聲處理，幾何校正，圖像恢復，圖像分析等方面的技術(shù)。
自己附圖
圖為xx副教授做報告
最后，在報告中老師介紹了圖像信息處理的主要應(yīng)用領(lǐng)域和熱點研究課題。醫(yī)學和軍事方面廣泛的應(yīng)用著圖像信息處理技術(shù)，例如醫(yī)學方面的CT技術(shù)和MRI核磁共振技術(shù)，還有軍事方面的目標跟蹤技術(shù)等。信息處理也不只是在一些高科技領(lǐng)域里才有有重要的應(yīng)用，我們的簡單生活中也會用到許多，例如大家所熟知的“華南虎”事件，指紋識別，步態(tài)識別，足跡識別等，這些事情都是圖像信息的具體表現(xiàn)。
見習報告范文 15
據(jù)學校畢業(yè)實習要求，本人于20xx年2月底到4月底于大三寒假期間在中國xx銀行寧海縣支行城關(guān)分理處進行了為期8周的畢業(yè)實習。實習期間，在學校和單位指導老師的幫助下，我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高�，F(xiàn)將畢業(yè)實習的具體情況及體會總結(jié)報告如下：
一、實習單位簡介
中國xx銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設(shè)在北京。在國內(nèi)，中國xx銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國的銀行之一。在海外，xx銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國xx銀行寧�？h支行城關(guān)分理處是寧�？h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點，一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展，在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境，豐富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全，快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。
二、實習過程
此次實習的目的在于通過在xx銀行的實習，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段：
(一)了解實習單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置，人員配備等。
(二)學習銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓練，如點鈔，珠算，五筆字型輸入，捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款，整存整取，定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開戶，銷戶，現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結(jié)實習經(jīng)過，并完成實習手冊，實習報告。
三、實習內(nèi)容
在正式學習銀行業(yè)務(wù)前，我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能，包括點鈔，捆鈔，珠算，五筆字型輸入法，數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威，本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當?shù)暮唵�，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎
后來慢慢才了解，原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的苦練，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。于是接下來，實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù)，我都學習了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學習如何打印流水，平賬報告表，重要空白憑證銷號表，重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續(xù)，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。
在銀行實習，學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點現(xiàn)金，然后再是清點重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等。
經(jīng)過一段時間的學習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開始學習銀行的會計業(yè)務(wù)，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記賬，復核與出納。
城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復核員復核。
四、實習收獲與體會
這次實習，除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。在我實習快要結(jié)束時，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。
沒想到，看似簡單的業(yè)務(wù)處理，當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意，比如:對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好，請簽字，請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
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