學(xué);馂(zāi)逃生演練方案

時(shí)間:2022-05-10 10:16:59 方案 我要投稿

學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案(精選14篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué);馂(zāi)逃生演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué);馂(zāi)逃生演練方案(精選14篇)

  學(xué);馂(zāi)逃生演練方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師先女士后男士

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

  4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、演練時(shí)間:__.11.20 16:25~17:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

  (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  3、疏散路線(xiàn):

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門(mén)往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門(mén)網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場(chǎng)集合。

  4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

  成員:邢昌虎孫光及部分教師

  5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

  成員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員

  六、演練的具體操作程序:

  (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  (2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始。”

  (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

  (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))

  1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

  2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。”

  (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。

  (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

  (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

  (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

  (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

  (10)結(jié)束:

  總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束!

  注:

  1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線(xiàn)行走。

  學(xué);馂(zāi)逃生演練方案 篇2

  一、成立消防安全逃生演練機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、指揮小組:

  3、逃生引導(dǎo)小組:

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:

  5、救生小組:

  6、演習(xí)觀(guān)評(píng)小組:

  二、寢室消防學(xué)生逃生演練

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內(nèi)逗留時(shí),所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)?傊笓]做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。

  3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi),寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來(lái),繼續(xù)逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條,逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時(shí),彎腰前進(jìn),嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線(xiàn)

  (一)住宿生寢室樓

  實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個(gè)出口,1個(gè)樓梯。

  具體逃生路線(xiàn)安排:

  二層:疏散逃生順序:二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:萬(wàn)平。樓門(mén)口紀(jì)律維持教師:萬(wàn)昌紅

  (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將情況匯報(bào)。)

  三層:疏散逃生順序:二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:值班門(mén)衛(wèi)。樓門(mén)口紀(jì)律維持教師:王禹

  (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將情況匯報(bào)。)

  5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開(kāi)始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

  6、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時(shí)間。并填寫(xiě)表格。

  7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。

  三、疏散步驟

  1、警報(bào)鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

  2、寢室管理員聽(tīng)到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請(qǐng)大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽(tīng)到警報(bào)或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場(chǎng)指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,寢室管理員立即組織寢室長(zhǎng)進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報(bào)告情況,報(bào)告內(nèi)容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。

  四、演練煙霧制造:李全、張全菊。

  五、攝像小組:夏長(zhǎng)權(quán)、文朋成、

  六、信息報(bào)道:鄧江陵

  七、獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎(jiǎng)勵(lì),男寢室組兩名,女寢室組兩名。

  獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);

  1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類(lèi)推。

  2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。

  3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀(guān)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。

  4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀(guān)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。

  八、演練時(shí)間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

  九、其他事項(xiàng)

  1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)逃生知識(shí)的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線(xiàn)。

  3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。

  4、組建校園安全救援隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救護(hù)。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

  學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案 篇3

  一、演練活動(dòng)的目的

  1.使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線(xiàn)和消防設(shè)施。

  2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。

  二、時(shí)間

  20xx年11月7日下午2:05 (第六節(jié)下課)

  三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):

  總指揮:趙國(guó)軍

  副總指揮:宋鐵芳 焦鳳萍 范 龍

  疏散分指揮:李洪波 田繼輝 張兆慶 各班班主任

  救護(hù)組人員:楊致遠(yuǎn) 丁海中 周喜凱 張小英

  操場(chǎng)站隊(duì)秩序:李 仁 羅一鳴 呂峰

  切斷總電源:謝曉東

  樓梯疏散老師職責(zé):

  1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。

  四、疏散負(fù)責(zé)人安排

  1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

  三樓:焦鳳萍(中間)鄭世學(xué)(東側(cè))劉艷(西側(cè))

  二樓:范 龍 (中間)趙 權(quán)(東側(cè))張志海(西側(cè))

  一樓:田繼輝 (中間)王大鵬(東側(cè))李金寶(西側(cè))

  2.教室指揮:各班班主任

  3.操場(chǎng)巡視:李洪波 保 安

  五、各班級(jí)疏散通道走向安排:(兩列縱隊(duì))

  東側(cè)樓梯(東 門(mén)): 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

  中間樓梯(正廳門(mén)) : 東側(cè)樓梯(1.4 2.3 3.4) 西側(cè)

  樓梯(1.3 1.2 1.1 3.3)

  西側(cè)樓梯:2.1 2.2 3.1 3.2

  注:各班級(jí)疏散集合點(diǎn):操場(chǎng)就近站隊(duì)(間操隊(duì)形)

  六、緊急疏散原則及演練要求

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  1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

  2.就近(靠門(mén)近先撤,尤其注意后門(mén)要打開(kāi) 不按順序排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)

  3.避讓?zhuān)ㄏ聵翘莶粨頂D,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動(dòng)幫助維持秩序)。

  4.第一責(zé)任人:班主任為第一責(zé)任人。

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  1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

  2.班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線(xiàn)。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級(jí)門(mén)口的小組開(kāi)始有秩序疏散。

  3.班主任(科任教師)聽(tīng)到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線(xiàn)疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。

  七、疏散步驟

  臨時(shí)指揮點(diǎn): 操場(chǎng)

  1.煙起聽(tīng)到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(duì),按事先指定路線(xiàn)疏散。

  2.各班有序撤離樓道(安全通道),到廣場(chǎng)站隊(duì)集合。

  3.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢(shì)是彎腰,用濕毛巾堵住口鼻逃生。

  4.學(xué)生在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線(xiàn),安全撤離到操場(chǎng)。

  5.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

  6.安全撤離到操場(chǎng)后,班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。

  七 、活動(dòng)程序

  1.煙起鳴響警報(bào),全體師生緊急疏散至廣場(chǎng)。

  2.李洪波書(shū)記進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

  3.許光展示和講解消防器材的使用方法。

  4.師生參與互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火。

  5、宋鐵芳總結(jié)

  請(qǐng)各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),清楚時(shí)間,明確路線(xiàn)。在演練活動(dòng)過(guò)程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生。每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

  八、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育:

  各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,針對(duì)實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),并再次教育增強(qiáng)安全意識(shí),注意安全,掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

  學(xué);馂(zāi)逃生演練方案 篇4

  為了防止學(xué);馂(zāi)的發(fā)生,確保在校師生的生命安全,我校以對(duì)人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)一步提高對(duì)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí),采取強(qiáng)有力的措施,確保各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí)。為此,我校制訂以下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽(tīng)從安排,確保學(xué)生及教師的生命安全。本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作原則

  按上級(jí)要求,落實(shí)安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。

  三、工作目標(biāo)

  落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理,提高全校師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  以校長(zhǎng)親自?huà)鞄浀陌踩李I(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的`指揮與協(xié)調(diào)。

  五、工作內(nèi)容及要求

  1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段,利用專(zhuān)題講座、廣播、閉路電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

  2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)、電閘都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

  3、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時(shí)報(bào)警(報(bào)警聲以哨聲為號(hào)),當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散;馂(zāi)撲滅后,要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查,如實(shí)提供火災(zāi)情況。

  4、逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再?zèng)_出去。

  5、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查,(有檢查記錄)對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)通報(bào),限期整改并復(fù)查,直到問(wèn)題徹底解決為止。

  6、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

  7、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管,對(duì)違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。

  學(xué)生疏散通道安排

  三樓:教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負(fù)責(zé)。

  教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負(fù)責(zé)。

  二樓:教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負(fù)責(zé)。

  教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,疏散次序:三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負(fù)責(zé)。

  一樓:教學(xué)樓東班級(jí)到教學(xué)樓前方廣場(chǎng)疏散,疏散次序:一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負(fù)責(zé)。

  教學(xué)樓西班級(jí)到教學(xué)樓前方廣場(chǎng)疏散,疏散次序:二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負(fù)責(zé)。

  學(xué);馂(zāi)逃生演練方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了校園的安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車(chē)安全逃生演習(xí)方案。

  二、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)、車(chē)輛

  時(shí)間:2月17日

  人數(shù):乘坐校車(chē)的學(xué)生

  車(chē)輛:8輛

  三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長(zhǎng): xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員: xx 校車(chē)駕駛員、照管員

  四、準(zhǔn)備工作

  1、廣播準(zhǔn)備

  2、集中行政樓門(mén)口排隊(duì)、并介紹逃生(方法、順序、路線(xiàn)、及集中地點(diǎn))。

  3、到各輛車(chē)有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識(shí)。(認(rèn)識(shí)逃生通道、逃生錘等)

  4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

  五、逃生過(guò)程

  1、警報(bào)聲起(以哨聲為準(zhǔn))

  2、隨車(chē)駕駛員、照管員安排逃生線(xiàn)路及秩序。

  要求:

  1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。

  2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

  3、照管員組織學(xué)生有序撤離。

  4、 重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(車(chē)門(mén)、車(chē)窗),每車(chē)配一人(照管員或駕駛員)

  5、集中行政樓門(mén)口

  要求排好隊(duì),各輛車(chē)駕駛員清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)場(chǎng)匯總。

  6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  7、演習(xí)結(jié)束有序回教室

  六、人員安排

  1、安排組織:xx

  2、警報(bào):xx

  3、廣播:xx

  4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:xx

  5、衛(wèi)生保。簒x

  6、排隊(duì)安排:xx(橋)、xx(行政樓門(mén)口)

  7、安全方面:xx

  學(xué);馂(zāi)逃生演練方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:為了加強(qiáng)校車(chē)安全管理,落實(shí)校車(chē)安全運(yùn)行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車(chē)安全為宗旨,特制訂本校車(chē)安全逃生演練方案。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛

  時(shí)間:20xx年3月24日(周一下午3:40)

  地點(diǎn):學(xué)校2號(hào)樓前道路廣場(chǎng)

  參加人員:全體師生

  車(chē)輛:1部

  三、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:x

  副總指揮:x

  成員:x

  四、準(zhǔn)備工作

  1、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車(chē)的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線(xiàn)、集合地點(diǎn),安排1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告,安排1名小組長(zhǎng)讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。

  2、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場(chǎng)地、準(zhǔn)備話(huà)筒和應(yīng)急救護(hù)。

  3、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào);x負(fù)責(zé)攝像;x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

  4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺(tái)集合,學(xué)生面朝南。

  5、x隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前把校車(chē)開(kāi)進(jìn)2號(hào)樓前東西大道,車(chē)頭向東。

  6、演練過(guò)程由x主持。

  五、演練流程

  1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。

  2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學(xué)校車(chē)安全逃生演練程序共7項(xiàng):

  (1)、總指揮講解本次演練的目的;

  (2)、x校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始;

  (3)、安全演練;

  (4)、x校長(zhǎng)講話(huà)并宣布演練結(jié)束。

  3、總指揮:為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車(chē)安全運(yùn)行管理的緊急通知》精神,切實(shí)預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車(chē)安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車(chē)輛消防逃生知識(shí),提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的學(xué)校秩序和社會(huì)秩序。

  4、總指揮:“請(qǐng)車(chē)輛駛?cè)胙菥殘?chǎng)地。(x隊(duì)長(zhǎng)駕駛校車(chē)自西向東駛”入,x老師在車(chē)內(nèi)點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧)校車(chē)像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車(chē)內(nèi)起火了,(車(chē)內(nèi)一名學(xué)生大喊:老師,著火了。⿲W(xué)生在大喊:老師,著火了!我們聽(tīng)到一個(gè)(校車(chē)頓時(shí)車(chē)內(nèi)氣氛緊張起來(lái))司機(jī)立刻停車(chē),(劉順民鳴放警報(bào))(司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離)司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車(chē)內(nèi)撤離,并告訴學(xué)生馬上跑離事故車(chē)輛,順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合,(學(xué)生全部撤完)跟車(chē)?yán)蠋燅R上撥打急救電話(huà)120,消防電話(huà)119,學(xué)生集合后,小組長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)(老師做打電話(huà)的動(dòng)作),老師打完電話(huà)?cǎi)R上向?qū)W生跑去,聽(tīng)小組長(zhǎng)報(bào)告并查看學(xué)生情況,(一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷)有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車(chē)?yán)蠋燅R上向總指揮報(bào)告。

  學(xué);馂(zāi)逃生演練方案 篇7

  演練目的:

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn),以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí),學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí),做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對(duì),提高師生自我保護(hù)能力。

  演練措施:

  一、時(shí)間:20xx年10月25日下午3:20

  二、地點(diǎn):石壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  三、演練對(duì)象:全體師生

  四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練

  五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):廖運(yùn)強(qiáng)

  副組長(zhǎng):張光明涂光明

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:朱運(yùn)通

  七、演練現(xiàn)場(chǎng)分工:

  1、總指揮:涂光明

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:鄭云妹

  3、計(jì)時(shí)、記錄:黃慧玲

  4、照相:葉小龍

  5、衛(wèi)生員:黃貴芳

  6、滅火員:黃海平

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

  一至二樓南邊樓梯平臺(tái):鐘運(yùn)媚一至二樓北邊樓梯平臺(tái):許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺(tái):葉新良二至三樓北邊樓梯平臺(tái):王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺(tái):楊婷三至四樓北邊樓梯平臺(tái):陳子平

  八、疏散路線(xiàn)安排:

  1、一樓:一年級(jí)四個(gè)班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。

  2、二樓:靠近南邊的二年級(jí)三個(gè)班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的三年級(jí)三個(gè)班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號(hào)。

  2、各班主任聽(tīng)到信號(hào)后,應(yīng)立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。

  3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽(tīng)到廣播信號(hào)后,應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

  5、各班應(yīng)按路線(xiàn)有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng),要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),報(bào)告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以?xún)?nèi)。

  十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng):

  1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項(xiàng)要求,教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。

  學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案 篇8

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造長(zhǎng)春小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:劉進(jìn) 副總指揮:劉青羽 張習(xí)昌

  成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總 指 揮:劉進(jìn) 負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶 救:蔣富 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

  廣播音響:張習(xí)昌 負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎 負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  四、具體演練活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:2015年4月29日下午2:10

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

 。ㄈ 疏散路線(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級(jí) 、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“長(zhǎng)春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”。火警報(bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

  B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備

  七、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

  6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比.

  學(xué);馂(zāi)逃生演練方案 篇9

  一、演練目的

  通過(guò)開(kāi)展防火應(yīng)急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識(shí),了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路。通過(guò)演練,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  總指揮:謝桂蓮

  副總指揮:李潤(rùn)苗

  成 員:李朝輝 郝東艷 王親枝 李靈枝 張?jiān)路?/p>

  (二)演練活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)

  1、通訊聯(lián)絡(luò)組:李雪琴

  主要職責(zé):撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)上級(jí)有關(guān)部門(mén),組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作(包括本次演練的對(duì)外宣傳)。

  2、疏散指揮組:李潤(rùn)苗

  (1)教室疏散: 各班主任、任課教師

 。2)疏散通道: 鄭變芳

  主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng),并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護(hù)工作。

  3、救護(hù)組:李朝輝 岳煥枝

  主要職責(zé):利用已有器材、藥箱對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

  4、滅火消防組:蘇國(guó)銳 李志強(qiáng)

  主要職責(zé):及時(shí)切斷電源,利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

  5、場(chǎng)地組:王親枝

  主要職責(zé):師生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,按出操位置協(xié)調(diào)安排,做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。

  6、后勤保障組:李雪琴

  主要職責(zé):準(zhǔn)備本次演練所需要的物品及后勤保障。

  三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員

  1、時(shí)間:XX年2月25日(周五)下午12:50;

  2、地點(diǎn):西陳學(xué)校

  3、內(nèi)容:防火逃生演練;

  4、參加人員:全校師生。

  四、演練器材準(zhǔn)備

  1、師生每人一條毛巾或手帕。

  2、各組需準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備、檢查。

  五、演練要求

  1、學(xué)生層面:準(zhǔn)備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真,不當(dāng)游戲嬉鬧(但也不用慌張)。

  2、教師層面:聽(tīng)到“警報(bào)”后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點(diǎn),迅速組織學(xué)生有序疏散。

  六、演練的具體操作程序

  1、值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報(bào)告后,第一時(shí)間向總指揮電話(huà)匯報(bào)火情?傊笓]立即啟動(dòng)《西陳學(xué)校防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》,拉響報(bào)警系統(tǒng)(校園音響)。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打119火警電話(huà)報(bào)警,撥打時(shí)沉著鎮(zhèn)定,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標(biāo)志,燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

  3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源,而后到現(xiàn)場(chǎng)增援滅火;蘇國(guó)銳指揮在校的義務(wù)消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救傷員,疏散物資,及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。

  4、疏散組指揮疏散師生,手提喇叭(話(huà)筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開(kāi)展“防火演練”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅卫蠋煹闹笓]下,按平時(shí)出操路線(xiàn),有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。

  各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,要求學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),做好安撫工作。

  負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時(shí)到位,在各樓層出口協(xié)助疏散學(xué)生,維護(hù)秩序。

  5、場(chǎng)地組組織師生按統(tǒng)一要求站好,各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé)),并將統(tǒng)計(jì)情況情況及時(shí)匯報(bào)總指揮。

  6、救護(hù)組在旗臺(tái)邊隨時(shí)待命,對(duì)受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

  7、后勤保障組及時(shí)提供滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。

  8、總指揮進(jìn)行演練總結(jié),宣布西陳學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。

  9、師生按秩序退場(chǎng)。

  學(xué);馂(zāi)逃生演練方案 篇10

  為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在6月18日舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請(qǐng)全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃:

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:2013年6月18日

  地 點(diǎn):教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

  內(nèi) 容:

 。ㄒ唬┗鹎閳(bào)警(聽(tīng)嗚笛)

 。ǘ┙虒W(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生

 。ㄈ┗饒(chǎng)救護(hù)

 。ㄋ模┢鞑难b備演練

 。ㄎ澹⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):秦真勇

  副組長(zhǎng):趙修寬

  三、演練組織及人員安排:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮:秦真勇

 。ǘ└笨傊笓]:趙修寬

 。ㄈ┛倕f(xié)調(diào):孟慶棟

 。ㄋ模﹫(bào)警組:張恒

  (五)疏散組:各教研組長(zhǎng)、各班主任

 。菍佣c(diǎn)引導(dǎo)疏散組:

  一樓:馬錫超

  二樓:陳士超

  三樓:馬懷洋

  四樓:秦鵬

 。ㄆ撸、救護(hù)組:校醫(yī)

 。ò耍┖笄诒U希核尉、齊峰

  (九)攝影:劉凌超

  四、演練的具體操作程序

  (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,消防逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”

 。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員張恒打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓起火)

 。ㄈ﹫(bào)警

  1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組張恒拔打“119”報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓三樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線(xiàn)有秩序的撤離,到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合!

 。ㄎ澹┗饒(chǎng)逃生

  1、校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

  2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

  3、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),開(kāi)始滅火。

  4、滅火結(jié)束,收起器材。

  (六)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(huà)。

  學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案 篇11

  為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校生命教育主題,幫助學(xué)生珍惜生命,熱愛(ài)生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

  總指揮:xxx

  疏散指揮組:xxxx

  (一)、消防知識(shí)講座、滅火演練

  消防知識(shí)講座在安全課上進(jìn)行。滅火演練時(shí)間:x年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課,地點(diǎn):操場(chǎng)

  (二)、消防疏散演練

  時(shí)間:x年10月21日(星期四)下午第一節(jié)課。

  (三)、演練總結(jié)

  總指揮總結(jié)。時(shí)間:滅火演練完畢。地點(diǎn):集會(huì)場(chǎng)地

  1、場(chǎng)所:校舍、校園

  2、資料:消防應(yīng)急疏散資料

  3、器材:學(xué)校廣播及音響設(shè)備,警報(bào)裝置,喊話(huà)器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

 。ㄒ唬┮园酁閱挝患(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。

 。ǘ┯尚iL(zhǎng)迅速向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)本校情況。

  (三)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

 。ㄋ模┓e極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  (五)、應(yīng)急聯(lián)系電話(huà):

  校長(zhǎng)室:xxx

  教育辦:xxx

  火警:119

  急救:120 999

  幫助學(xué)生珍惜生命,熱愛(ài)生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,增強(qiáng)安全、危機(jī)意識(shí)。提高學(xué)生面對(duì)災(zāi)害的心理承受能力。

  學(xué);馂(zāi)逃生演練方案 篇12

  響應(yīng)有關(guān)部門(mén)的號(hào)召,我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練,全校師生按要求參加。

  一、演練目的

  預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn),以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。

  二、演練時(shí)間

  20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間

  三、演練地點(diǎn)

  由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)

  四、演練信號(hào)

  開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

  五、演練指揮

  1.總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

  2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):

  前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí)):xx

  后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí)):xxx

  職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽(tīng)取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。

  3.各年級(jí)組負(fù)責(zé)人:

  一年級(jí):xxx二年級(jí):xx三年級(jí):xxx

  四年級(jí):xxx五年級(jí):xxx六年級(jí):xx

  職責(zé):1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;

  2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;

  3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。

  4.各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任。

  班主任職責(zé):

  1.演領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。

  副班主任職責(zé):在演  如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。

  學(xué);馂(zāi)逃生演練方案 篇13

  為切實(shí)提高廣大師生消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識(shí),具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請(qǐng)全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃:

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:20XX年10月20日下午二、三兩節(jié)課

  演練時(shí)間:20XX年3月28日下午二、三兩節(jié)課

  地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

  內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗鹎閳(bào)警(聽(tīng)嗚笛)

  (二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)逃生

 。ㄈ┗饒(chǎng)救護(hù)

 。ㄋ模┫罍缁鹧菔

 。ㄎ澹┢鞑难b備演練

 。┫捞厍陬I(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

 。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):趙美艷

  副組長(zhǎng):消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

  成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲

  消防人員

  三、演練組織及人員安排:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮:趙美艷

  (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦

 。ㄈ┛倕f(xié)調(diào):陶家偉

  (四)報(bào)警組:陳廣德

 。ㄎ澹┦枭⒔M:各年段長(zhǎng)、各班主任

 。菍佣c(diǎn)引導(dǎo)疏散組:

  北樓1~3樓定點(diǎn)人員:

  韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

  孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

  關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

  南樓1~3樓定點(diǎn)人員:

  王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

  崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

  沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

 。ㄆ撸⒕茸o(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

 。ò耍⿵V播宣傳:白明玉

  (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順

  (十)攝影:姚福強(qiáng)

 。ㄊ唬﹫(bào)道:韓文武

 。ㄊ┠甓螀f(xié)調(diào)指揮:各年段長(zhǎng)

 。ㄊ┈F(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組:消防特勤中隊(duì)

  四、演練具體操作程序

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!

 。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

 。ㄈ﹫(bào)警

  1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打119報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

  2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車(chē)。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線(xiàn)有秩序撤離,到場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。

  五、火場(chǎng)逃生

  1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車(chē)趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng);同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

  2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

  3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)

  4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開(kāi)始滅火。

  消防一車(chē):出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(chē)(泡沫車(chē)):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

  5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。

  6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

 。ㄎ澹┫李I(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。

  學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

 。┈F(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

  消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

  學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案 篇14

  學(xué)生安全,牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)。目前,我區(qū)共有近400個(gè)辦學(xué)單位,在校中小學(xué)生23萬(wàn)人,23萬(wàn)學(xué)生就是23萬(wàn)個(gè)家庭。而中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,對(duì)消防安全知識(shí)了解甚少,因此學(xué)校的消防安全形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān)。

  為了切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全,本著“以人為本,生命至上”的觀(guān)念,以及對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究,決定在今天下午以五年級(jí)、六年級(jí)為主體,舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng)。

  俗話(huà)說(shuō),水火無(wú)情;馂(zāi)常常伴隨在自己身邊,如家庭的液化氣灶,外出乘坐的車(chē)輛,周末郊游在森林……,都可能引起火災(zāi)。在學(xué)校里,也有許多引起火災(zāi)的易燃物,如實(shí)驗(yàn)室里有一些易燃藥品,教室里的多媒體電器,課桌椅及書(shū)籍等。我們要對(duì)此在思想上保持高度重視,堅(jiān)持做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  為此,我希望我們的同學(xué)們通過(guò)這次消防知識(shí)講座及觀(guān)摩消防演練,能得到啟發(fā),收到教育,今后能做到:

  一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔火種,以免造成環(huán)境的災(zāi)害。

  二、提高自己的防火的安全意識(shí),每個(gè)學(xué)生都要知道火警的電話(huà)號(hào)碼是“119”。

  三、要成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的義務(wù)消防監(jiān)督員,遇到火情,及時(shí)報(bào)告。

  四、學(xué)會(huì)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),臨危不亂,能有自我保護(hù)意識(shí)和自我逃生意識(shí)。

  同學(xué)們,我們只有提高自己防火意識(shí),才能為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的安全環(huán)境,才能為自己的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

  最后,再一次感謝龍崗區(qū)消防大隊(duì)警官們的指導(dǎo)!謝謝大家的今天參與!

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