給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信1
親愛的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識(shí)的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽(yáng)，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，在陽(yáng)光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表呢！
可是你們呢？我從書中看到，你們中有的小朋友因?yàn)榧彝ズ茇毟F，一直上不起學(xué)，或者因?yàn)楦鞣N原因而綴學(xué)，就算是家庭情況稍好一些，上了學(xué)，也買不起書本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀(jì)的人呢！喝著可樂，現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們，決定開展一個(gè)手拉手活動(dòng)，為你們捐獻(xiàn)我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點(diǎn)心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信2
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意用一顆真誠(chéng)的心和你交朋友！
我叫孫光遠(yuǎn)，今年12歲，是一個(gè)男子漢，在安徽省蕪湖市獅子山小學(xué)上學(xué)，是五（1）班的學(xué)生。我有一張圓圓的臉蛋，有一對(duì)笑起來只有一條細(xì)縫的眼睛，一個(gè)小小的“將軍肚”，四肢強(qiáng)壯，看起來比較壯實(shí)，但并不靈敏。我是一個(gè)十分忠厚、幽默的陽(yáng)光男孩。我的愛好十分廣泛：喜歡讀書、寫作，已經(jīng)有6篇文章在報(bào)紙上發(fā)表了。我喜歡樂器，葫蘆絲已經(jīng)通過了十級(jí)考試，現(xiàn)在正向單簧管“進(jìn)軍”。我還喜歡打乒乓球，雖然練習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但已經(jīng)打遍五（1）班無敵手了。我還參加了學(xué)校的足球隊(duì)和籃球隊(duì)。我覺得我課余生活十分充實(shí)，也很愉快！
我的家鄉(xiāng)蕪湖市是一個(gè)“半城山半城水”的宜居易商文明城市。如果你來蕪湖游玩，我一定會(huì)帶你領(lǐng)略江城蕪湖美景：濱江公園、方特歡樂世界和夢(mèng)幻王國(guó)、赭山公園、鳩茲廣場(chǎng)、雕塑公園、大浦鄉(xiāng)村世界……讓你大飽眼福；我還會(huì)帶你品嘗肉嫩汁多的小籠湯包、仁大味香的傻子瓜子……讓你大飽口福！
怎么樣？我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請(qǐng)趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！
祝你
學(xué)習(xí)更上一層樓！
孫光遠(yuǎn)
20xx年3月3日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意和遠(yuǎn)方的你交一個(gè)好朋友。我叫張程昊，今年12歲，是一個(gè)活潑、開朗、幽默的小男孩。
我嘛！頭發(fā)那叫個(gè)濃，那叫個(gè)帥，一雙寶石一般的大眼睛。媽媽說我那雙眼睛像“孫悟空的火眼金睛。”我在體育方面每個(gè)學(xué)期都可以得“優(yōu)”，老師夸我體育項(xiàng)目都滿分長(zhǎng)大可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員高手。也許你和我一樣是讓老師信任，認(rèn)可的。不管怎么，我們都在祖國(guó)的大家庭，熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體。讓我們手拉手架起一座溫馨的橋梁吧！
我的學(xué)校，現(xiàn)在就讀呼和浩特市東街小學(xué)五年級(jí)三班，一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金燦燦的、耀眼的四個(gè)大字“東街小學(xué)”學(xué)校在正中間，前面有遼闊、廣闊的操場(chǎng)，下課同學(xué)們?cè)谏厦骀覒蛲嫠�，后面是百年挺立的大松樹，還有兩盤花池，夏天開花，秋天結(jié)果。要是你來到我們美麗文靜的校園我會(huì)熱情招待你，期待著你遠(yuǎn)方的朋友。
遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交上忠誠(chéng)的朋友，拜托請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖谢ハ鄮椭�，取長(zhǎng)補(bǔ)短暢談快樂的人生和學(xué)習(xí)！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、新春愉快！
你遠(yuǎn)方的朋友：張程昊
20xx年x月10日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信4
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是學(xué)生路小學(xué)五（*）班的一名學(xué)生，叫汪士琨。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：某某某
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信5
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我愿將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給給——我遠(yuǎn)方的朋友。我叫XXX，今年XX歲，是個(gè)開朗、活潑、快樂的小男孩。我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙大的不能再大的眼睛，媽媽經(jīng)常說我如果天黑了，我往那一站就不用開燈了。淘氣的我，嘴角常常掛著笑意，但最值得驕傲的是我身材高大，沒有人敢欺負(fù)我。也許你和我一樣是個(gè)有這遠(yuǎn)大志向的小男孩，或許是一個(gè)無憂無慮的小女孩，不管怎樣，讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)這個(gè)大家庭里，享受溫馨的友情，讓我們手拉手，真誠(chéng)地在我們之間架起一座友誼的長(zhǎng)橋!
我的家鄉(xiāng)——古都安陽(yáng)，這里曾經(jīng)孕育了古老的殷商文明，中國(guó)最古老的文字——甲骨文就源于此。這里是漢族人聚居的地方。我愛我的家鄉(xiāng)，這里的道口燒雞、內(nèi)黃的大棗、林州的山核桃等聞名全國(guó)的河南特產(chǎn)都出自我的家鄉(xiāng)。
如果有機(jī)會(huì)，熱切地希望你來到我的家鄉(xiāng)來玩，我來做你的導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)不像大都市那么富裕，但是你絕對(duì)會(huì)不虛此行，在這，你可以領(lǐng)略到雄偉的太行大峽谷、人工天河——紅旗渠的神奇秀麗，也能淌徉在古老的殷商文化中流連忘返，既能品嘗到獨(dú)特的風(fēng)味小吃，民風(fēng)淳樸的家鄉(xiāng)人一定會(huì)讓你體味到賓至如歸的感覺。遠(yuǎn)方的朋友，我在家鄉(xiāng)熱切地期待著你的到來!
我現(xiàn)在在安陽(yáng)市三官?gòu)R小學(xué)五三班讀書，我愛我的學(xué)校，我愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)的收獲和生活所得，暢談快樂的人生、美好的理想!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂!
陌生的朋友：xxx
20xx年X月X日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信6
小王同學(xué)：
你好！我是謝瀅鈺，我是來自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，很高興認(rèn)識(shí)你！雖然我們從未見面，雖然我們互不相識(shí)，雖然我們并不了解對(duì)方，但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚地知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠(yuǎn)的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對(duì)你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。
芳和五7謝瀅鈺習(xí)作——給遠(yuǎn)方同齡人的一封信當(dāng)你看到這封信時(shí)，一定會(huì)問：“咦？這是誰給我寫的信��？她又是誰�。�”我呢，姓謝，叫謝瀅鈺，今年十一歲，在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來就會(huì)知道，這所小學(xué)環(huán)境很好，學(xué)校制度也不錯(cuò)，老師和藹可親，同學(xué)熱心友愛，相信你會(huì)喜歡上這所小學(xué)的。
如果你有機(jī)會(huì)，隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來到這里，你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等，或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山，那里鳥語(yǔ)花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會(huì)被那里的風(fēng)景吸引，多么的令人陶醉�。》己臀�7謝瀅鈺習(xí)作——給遠(yuǎn)方同齡人的一封信
如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃，就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”，那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上一層樓！
未曾謀面的朋友：謝瀅鈺
20xx年x月x日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信7
不相識(shí)的小朋友：
我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我是在《少年大世界》這本書中認(rèn)識(shí)你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨(dú)到的構(gòu)思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現(xiàn)在在進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，趁此好機(jī)會(huì)，我想和你建立起友好的溝通關(guān)系，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此提高。對(duì)了，你還不知道我叫什么名字吧！我叫李汐，你叫什么名字呢？我的爸爸媽媽雖然只是普通的農(nóng)民，但是他們很愛我，為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個(gè)周末都要陪我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，現(xiàn)在我的英語(yǔ)也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動(dòng)物，我家養(yǎng)了三只小貓，二只小狗，它們都非�？蓯�。如果它們丟了，我會(huì)很傷心的，你也喜歡小動(dòng)物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時(shí)會(huì)發(fā)生一些不愉快，但都會(huì)很快地原諒對(duì)方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學(xué)老師，更喜歡這個(gè)溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉(xiāng)美不美呢？我的家鄉(xiāng)在我的眼里，一年四季，都是一道亮麗的風(fēng)景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們?cè)跇湎鲁藳�，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉(xiāng)美嗎？我也很想知道，如果你愿意和我做朋友，下次回信時(shí)介紹好嗎？我愿意和你一同分享！你的家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃幽�？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實(shí)就是迫切的想和你結(jié)成朋友關(guān)系呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴(yán)厲嗎？如果有機(jī)會(huì)，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信哦！
祝你開心幸福
永遠(yuǎn)的快樂 一位不相識(shí)的小朋友：李汐
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信8
你好嗎？
先來個(gè)自我介紹吧：我叫熊大，嘿嘿……！是一個(gè)很陽(yáng)光的男生，身高1米68,體重我不好意思說，因?yàn)楹苤�！算了不開玩笑了，我的真實(shí)姓名叫熊博軒熊大這個(gè)可愛的外號(hào)是我的數(shù)學(xué)老師給我取的。我的愛好有很多，特長(zhǎng)是籃球打得好。你呢？有什么愛好？喜歡打籃球嗎？
在我們德陽(yáng)有許許多多的美麗風(fēng)景，但讓我記憶最深刻的就是東湖山公園。說到這里，我就要給你介紹一下了，東湖山公園目前是德陽(yáng)空氣最新鮮的地方了，因?yàn)闁|湖山公園是一座山，山上的樹木很多，所以公園空氣清新的原因。公園內(nèi)有各種各樣的樹木，如李樹、桃樹、松樹……！東湖山公園中最要提的就是湖了，湖面的水是那么的清澈，加上四面綠色的小山和金黃的沙灘，每到周末孩子們就在沙灘上盡情的玩耍，這讓東湖變得更加生氣勃勃了。
我希望可以通過這次書信能和你成為真正的好朋友。
在此 祝你：身體健康，快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來的朋友：熊博軒
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信9
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你們好！
我叫劉曉雪，是蘆塘小學(xué)五年（3）的學(xué)生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長(zhǎng)在農(nóng)村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。
我是多么希望能早些開展“手拉手”活動(dòng)呀！我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華，生活在城市的朋友可以來農(nóng)村體驗(yàn)一下農(nóng)村樸實(shí)而有趣的生活。
朋友，我知道農(nóng)村生活遠(yuǎn)不及城市，但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的要多得多。
春天時(shí)，我們可以去登山。當(dāng)你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時(shí)，你一定會(huì)情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時(shí)候，我們可以背著一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當(dāng)我們找到草藥時(shí)，都會(huì)高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時(shí)我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意��！
秋天天高氣爽，最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上，一個(gè)人用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！
親愛的遠(yuǎn)方朋友，你們可曾在草地上放過風(fēng)箏；在山上比賽采藥：在門口的大樹下蕩過秋千；在夏夜的星空下數(shù)過星星；在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢？
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開、心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步
你們的遠(yuǎn)方朋友：
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信10
遠(yuǎn)方的小朋友：你好！
我是來自遼寧省大連市風(fēng)景小學(xué)五年一班的穆璽凱，很高興與你對(duì)話。
我的家鄉(xiāng)是美麗的.海濱城市，這里有高大的房屋以及美味的食物。
通過查閱，我知道你們擁有的只有簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓，一只短的只有手指大小的鉛筆和哥哥姐姐們用過的本，只有一個(gè)火盆供全班取暖，一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的午飯，我知道你們擁有美麗的草原風(fēng)光，我知道你們有四通八達(dá)的鐵路，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
所以，我們打算辦一個(gè)公益活動(dòng)。我知道你們都是用火盆取暖，我們可以將我們的零花錢捐出一點(diǎn)，給你們買一個(gè)暖氣，讓你們有溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我知道你們很渴望學(xué)習(xí)，我們可以將看過的書捐給你們，讓你們學(xué)到更多的知識(shí)，我們知道你們的學(xué)習(xí)用品很簡(jiǎn)單，我們可以捐贈(zèng)一些自動(dòng)鉛筆，讓你們學(xué)習(xí)更方便，我們可以互相書信交流，了解對(duì)方的生活環(huán)境，體驗(yàn)不同的生活，我還知道你們那里環(huán)境很惡劣。我長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)西部建設(shè)者，主要開發(fā)風(fēng)能，讓整個(gè)西部都能用上電。
雖然你們的環(huán)境與我們這里有著天壤之別，但是我們的心是連在一起的。我也相信，在祖國(guó)的建設(shè)下，西部一定會(huì)更加美麗！
祝你們
健康成長(zhǎng)，事業(yè)有成！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信11
xxx小朋友：
你好！
雖然我們沒見過面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的小朋友。我是慈利縣金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名五年級(jí)的小學(xué)生，我叫xx，今年10歲半。我是一個(gè)性格開朗、活潑可愛、樂于助人的小女生。我最大的愛好是看書和畫畫。我是老師的小助手，經(jīng)常幫助老師做力所能及的事。我們的學(xué)校是全縣乃至全市的最大最美麗的學(xué)校，這兒的教學(xué)設(shè)施齊全，有寬闊的籃球場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道……每次老師都是用多媒體給我們上課的，我很喜歡上語(yǔ)文課，也很喜歡我們的語(yǔ)文老師，她像媽媽那樣，總是那么親切、和藹，每時(shí)每刻都關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。我們家的環(huán)境比較優(yōu)越，我是家里的獨(dú)女，我要什么，爸爸媽媽就給我買什么，我感到很幸福。我真誠(chéng)的想跟你成為朋友。
聽了老師對(duì)你的介紹，我已對(duì)你有所了解。你每天坐30多分鐘的船，坐10多分鐘的車，才能到達(dá)學(xué)校。我非常同情你。你們村里沒有學(xué)校，沒有齊全的教學(xué)設(shè)施，沒有寬闊的操場(chǎng)，沒有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)……雖然我們同在一片藍(lán)天下，但你我的區(qū)別卻很大，還有你的爸爸，三個(gè)多月了，還沒有康復(fù)，你的媽媽去照顧你的爸爸，那是多么辛苦呀！你們家的經(jīng)濟(jì)情況也不是很好，只有你奶奶平日靠賣雞蛋和一些農(nóng)產(chǎn)品賺錢，但是那些錢對(duì)于你們家來說只是杯水車薪，用這些錢來交你的學(xué)費(fèi)都不夠，所以，朱丹丹小朋友，我很同情你。
xxx小朋友，雖然你們家的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，但是，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)，雖然你們家很貧苦，但是，朱丹丹，你知道嗎？其實(shí)在這個(gè)世界上，有很多的人在關(guān)注著你，在鼓勵(lì)著你，所以，你一定要用心學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答你的家人。你在那邊如果有什么需要，我能幫你的，我會(huì)努力幫助你，但是，你一定要用心讀書。
我期待著你的回信！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的大朋友：xxx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信12
親愛的朋友們
你好！你一定感到莫名其妙，為什么會(huì)突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實(shí)，這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報(bào)紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動(dòng)，與你們交流、建立聯(lián)系，幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫侯洋我的學(xué)校是個(gè)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。
要是我們可以結(jié)成好朋友，那該多好��！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng)，就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
在此，我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題，讓對(duì)方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時(shí)間里的所見所聞寫下來，寄給對(duì)方；第四步，我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。
今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國(guó)未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，快快樂樂地茁壯成長(zhǎng)吧！
祝祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你們的朋友：侯洋
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信13
親愛的遠(yuǎn)方小朋友們：
你們好！
我先自我介紹一下：我叫陳煒，今年13歲了，現(xiàn)在上五年級(jí)了，我的愛好是跳繩和畫畫，跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然我畫畫畫得不好，但是我不會(huì)放棄的，因?yàn)槲蚁矚g畫畫。我的缺點(diǎn)是對(duì)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，又膽小怕事，我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。
前幾天我因?yàn)樘鞖夂洳恍⌒闹鴽隽�，你們也許不知道我生病時(shí)是多么的痛苦，那時(shí)候，我喉嚨又痛。我一天到晚咳個(gè)不停，難受死了，可又有什么辦法呀！我就忍了好久，到了今天，我的喉嚨不那么痛了，可還有一點(diǎn)兒癢呢！
你們有沒有和我有一樣的經(jīng)歷呢？如果有的話，你們也要像我一樣堅(jiān)強(qiáng)。
可我也希望你們可以身體健康，不有像我一樣，不愛護(hù)自己的健康。
我很希望可以成為你們很好的好朋友，無話不談，好嗎？
祝你們
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好！當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)想為什么會(huì)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人給你寫信吧。其實(shí)，你并不用知道我是誰，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個(gè)來幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難，別難過，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見過面，但是我會(huì)幫助你們。
我生活的環(huán)境也許不比你們好太多，你們的學(xué)校也許連黑板都沒有，只有用木頭做的板用以充當(dāng)黑板來使用，用木炭來寫字，你們讀的課本也是不統(tǒng)一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會(huì)把一些看過的書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長(zhǎng)見識(shí)，有做筆記的工具。
即使學(xué)習(xí)艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會(huì)過上好生活，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答社會(huì)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)把信心，毅力，奮斗當(dāng)做自己人生的信條，加油！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
科學(xué)電動(dòng)達(dá)
xxxx年x月x日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信15
陳雨艷同學(xué)：
你好！
請(qǐng)不要奇怪為什么會(huì)收到一封來自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料，你和我一樣喜歡體育，喜歡聽周杰倫的歌，所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。
我叫惠志遠(yuǎn)，是漢族人，是個(gè)人緣不好的男生，煩惱很多。我是個(gè)很直白的人，在信中說的話太冒昧，請(qǐng)你原諒，朋友們都叫我“灰太狼”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動(dòng)，并成為一對(duì)好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動(dòng)內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋�(gè)人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識(shí)的遠(yuǎn)方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點(diǎn)、情況，借此機(jī)會(huì)成為摯友，然后在寒假邀請(qǐng)對(duì)方來家鄉(xiāng)做客，做對(duì)方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動(dòng)嗎？
別看蘭州名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如五泉山，既有好風(fēng)景又有歡樂園。
蘭州人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
20xx年3月3日
甘肅蘭州西固區(qū)西固二校五年級(jí):一槍飚血
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