小學學雷鋒日活動方案

時間:2022-02-28 15:19:50 方案 我要投稿

小學學雷鋒日活動方案(通用7篇)

  為了確保活動能無誤進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編幫大家整理的小學學雷鋒日活動方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

小學學雷鋒日活動方案(通用7篇)

  小學學雷鋒日活動方案 篇1

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校組織了學雷鋒活動總動員,所有的教師和學生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、活動措施與效果

  首先,充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒,獻愛心的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。

  其次,利用板報進行宣傳,通過雷鋒就在我身邊專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。

  再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我校學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

  二、具體活動的開展

  活動一:在3月5日我校以學雷鋒樹新風為主題,六年級1班的同學舉行一次國旗下講話,要求全體同學做到從自我做起,從身邊的小事做起,爭做新時代雷鋒式的好學生。

  活動二:利用星期五的螢火之約校園廣播,六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關(guān)雷鋒的英雄事跡,讓孩子們更深入的了解雷鋒,更好地學習雷鋒,用自己的實際行動踐行雷鋒精神。

  活動三:3月5日我校五年級148名同學統(tǒng)一行動,到校外開展學雷鋒、保環(huán)境活動,組織學生參加了校外清潔衛(wèi)生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領(lǐng)下,五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下,帶著自己準備的清潔用具:笤帚、火鉗、水桶、灑壺等,排列著整齊的隊伍,精神飽滿的誦讀著經(jīng)典文章,激情高昂的來到目的地,將校門口兩側(cè)人行道及馬路、經(jīng)緯藝術(shù)館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃,并灑上了水。經(jīng)過兩個小時的努力,這段路面變得非常干凈、整潔,同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當?shù)刈舻暮迷u;清理了校園周邊的環(huán)境,為美化校園做出自己的努力。

  活動四:三月五日下午,我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事主題活動,低年級的孩子們通過唱歌曲,看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡,在中隊輔導員的帶領(lǐng)下活動開展的有聲有色,也為學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎(chǔ)。

  活動五:三月五日下午,我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒,綻放青春正能量為主題的演講活動,孩子們聲情并茂的解說,教師的點評,孩子們參與活動的積極性極高,通過本次演講活動,不但鍛煉了學生們的語言表達能力,更是對雷鋒精神更好的宣揚,相信本次活動的開展,為學生上了更深遠的一課。

  三、活動成功的經(jīng)驗如下:

  1.準備要充分。組織者政教處考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。

  2.紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律,同學們都按班分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。

  3.總結(jié)教育及時;顒咏Y(jié)束便及時進行總結(jié),對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚,對不足之處進行溝通交流。

  四、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在學雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

  小學學雷鋒日活動方案 篇2

  一、目的:

  在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的`號召六十五周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。

  二、活動要求:

  全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  三、具體安排:

  1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

  2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:

  (1)聽同學或老師講述雷鋒故事;

  (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;

  (3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!

  3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。

  四、三月份其他活動安排:

  五、活動總結(jié)

  學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學雷鋒活動”成為常態(tài),杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象,讓雷鋒精神永駐校園。

  小學學雷鋒日活動方案 篇3

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,小學“學雷鋒”活動方案。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)中,少先隊大隊部決定于20XX年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:

  一、指導思想:

  在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學生積極參與志愿服務(wù),促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧校園

  三、 活動口號:

  雷鋒就是你、我、他

  四、活動時間:

  20XX年3月

  五、活動地點:

  我校校園內(nèi)或校外

  六、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬⑶袑嵶龊脤W雷鋒的宣傳發(fā)動工作

  利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。

 。ǘ⒄J真開展好學雷鋒的系列活動

  1、開展向“雷鋒”學習活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內(nèi)容要有記錄,內(nèi)容可作班級評比材料。

  2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學生自己創(chuàng)辦,輔導員指導。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

  3、3月17日下午在操場舉行 “學雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。

  4、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會學雷鋒。

 、佟㈤_展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

  ②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

  七、具體要求

  1、高度重視,精心組織。

  全校各班級要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

  2、立足基層,務(wù)求實效。

  要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

  3、加強宣傳,營造氛圍。

  要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強化志愿服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

  八、做好學雷鋒的總結(jié)表彰:

  1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選

  各班隊要注重及時總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。

  2、少先隊將利用 “紅領(lǐng)巾”廣播臺,將各班學雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

  小學學雷鋒日活動方案 篇4

  一、活動主題:

  “學習雷鋒好榜樣”

  二、指導思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

  三、活動要求:

  全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

  四、活動內(nèi)容:

  1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

  2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

  3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  小學學雷鋒日活動方案 篇5

  一、指導思想:

  雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結(jié)合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節(jié)”、3月12日植樹節(jié)等系列節(jié)日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。

  二、活動主題:

  學雷鋒精神,做文明學生

  三、活動安排

  (一)走近雷鋒

  1、一次主題隊會:3月5日,各中隊開展以“學雷鋒精神,做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。

  2、尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、

  三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎(chǔ)上推薦1人,以雷鋒故事為主要內(nèi)容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內(nèi),暫定3月18日進行。

  3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內(nèi)容的書簽制作比賽。大小為20cm*8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)

 。ǘ⿲W習雷鋒

  1、做一個感恩小雷鋒:結(jié)合3月8日國際婦女節(jié),為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活等等。)

  2、做一個綠色小雷鋒:結(jié)合3月12日植樹節(jié),要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學校中,美化教室與校園環(huán)境。(結(jié)合班容班貌進行檢查。)

  3、做一個公德小雷鋒:在隊員中開展“一言一行見公德”的道德

  實踐活動,結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

  小學學雷鋒日活動方案 篇6

  廣泛深入地開展學雷鋒活動,推進學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,經(jīng)市文明委研究,決定將每個星期六(除春節(jié)外)作為“學雷鋒志愿服務(wù)日”,在雷鋒廣場開展志愿服務(wù)活動,并以此為“核”,輻射、帶動全社會統(tǒng)一行動,積極營造傳承雷鋒精神、弘揚道德風尚的良好社會氛圍,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實黨的十八大精神和團的十六屆六中全會精神,圍繞全市三創(chuàng)和城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作,大力弘揚雷鋒精神,深入基層、深入群眾,廣泛開展志愿服務(wù)活動,以提高廣大青年的志愿服務(wù)和無私奉獻精神,為推進全市精神文明和經(jīng)濟發(fā)展而服務(wù)。

  二、活動主題

  立足崗位學雷鋒,共創(chuàng)文明樹新風

  三、活動時間

  20XX年3月定為“學雷鋒志愿服務(wù)集中活動月”

  四、活動內(nèi)容

  (一)“雷鋒榜樣進校園”活動。

  各級團組織要重點在各區(qū)域范圍內(nèi)邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型,特別是新時期學雷鋒典型到校園內(nèi)舉辦雷鋒精神報告會、座談會、宣講會等,與青年學生進行面對面的交流,深刻闡述雷鋒精神的時代內(nèi)涵。

  (二)學雷鋒主題團、隊日活動

  1、大中學生主題團日活動。全市各大、中學校團委要圍繞當代大、中學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助大中學生深刻理解雷鋒精神時代內(nèi)涵,各高校團委要在校園內(nèi)或街道社區(qū)開展多種形式的志愿服務(wù)活動,各中學團委要集中開展以“講故事、做好事、學榜樣”為主要內(nèi)容的主題團日、班會活動,對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。

  2、少先隊員主題隊日活動。全市各學校少先隊組織和少先隊員要舉行升國旗儀式,講雷鋒事跡,唱雷鋒歌曲等活動,積極召開主題隊會,引導少先隊員進一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。

  (三)學雷鋒志愿服務(wù)活動

  各級團組織要重點開展共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女的學雷鋒志愿服務(wù)活動,組織動員更多的青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對,圍繞“學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務(wù),積極開展“學雷鋒、獻愛心”社區(qū)志愿服務(wù)活動,著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求,有計劃地開展服務(wù)。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容,在農(nóng)村青年中廣泛開展以關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務(wù)活動,注重在偏遠貧困地區(qū)開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務(wù)。

  (四)青年文明號“學雷鋒、樹新風”統(tǒng)一行動。

  各級團組織要組織青年文明號集體和爭創(chuàng)集體,要結(jié)合本單位實際,設(shè)立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄,傳播踐行雷鋒精神,選取城市廣場、商貿(mào)中心、交通樞紐、街道社區(qū)等公共場所,集中開展義務(wù)便民服務(wù),發(fā)放青年文明號服務(wù)卡、開展現(xiàn)場業(yè)務(wù)辦理、展示服務(wù)技能、提供業(yè)務(wù)咨詢等多種服務(wù),動員各青年文明號組建學雷鋒小組、學雷鋒服務(wù)隊等,深入貧困地區(qū)、深入城市社區(qū)、深入困難群眾中,開展便民利民惠民服務(wù)。

  (五)“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”志愿服務(wù)活動。

  各級團組織要深入開展“做環(huán)保文明使者、建青春綠色家園”活動,廣泛開展青少年生態(tài)環(huán)保宣傳實踐活動,大力開展生態(tài)環(huán)保進農(nóng)村、社區(qū),帶領(lǐng)青少年投身生態(tài)文明、環(huán)境保護、城市文明等實踐活動。繼續(xù)抓好以文明言行、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、交通秩序、便民服務(wù)為重點的“講文明、樹新風”活動。積極組織團員青年開展一次植樹護綠活動;進行一次保護生態(tài)、愛護環(huán)境的宣傳教育;開展一次集中整治,清掃城市、農(nóng)村的衛(wèi)生死角,撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,努力創(chuàng)建生態(tài)、文明、和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境。

  五、活動要求

  1、擴大宣傳,營造氛圍。各級團組織要切實做好學雷鋒活動的宣傳工作,積極協(xié)調(diào)新聞媒體,活動期間積極做好典型宣傳,營造氛圍;顒悠陂g,要懸掛志愿服務(wù)口號,亮出團旗、隊旗和志愿者旗幟等反映志愿服務(wù)行動的統(tǒng)一標識。

  2、豐富內(nèi)容,拓寬形式。各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署,堅持從實際出發(fā),因地制宜,把統(tǒng)一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結(jié)合起來,豐富和充實活動內(nèi)容,吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強烈、迫切需要解決的問題入手,從群眾看得見、摸得著的具體事情入手,真正為群眾做好事、辦實事。

  3、精心組織,及時反饋。要突出主題,整合資源,增強社會化服務(wù)效果,不斷擴大社會影響。各單位團組織要精心組織,周密部署,做好人力、物力、財力的準備工作,確;顒悠桨岔樌_展。同時,各級團組織將活動開展情況于3月15日前報送到團市委宣傳部。

  小學學雷鋒日活動方案 篇7

  為進一步推動我!皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)中,少先隊大隊部決定于20XX年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:

  一、活動宗旨

  通過組織主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結(jié)合,增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認知教育和精神素質(zhì)的培養(yǎng),為奮力實現(xiàn)中國夢做好思想、品德、能力和身心素質(zhì)的全面準備。

  二、活動主題

  學習雷鋒好榜樣

  三、活動范圍

  全市中小學少先隊組織

  四、活動安排

  (一)開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后,各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊會活動。

  1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動,重點做好以下活動:講好一席話,由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話,發(fā)出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現(xiàn)雷鋒精神的歌曲,如《學習雷鋒好榜樣;授好一面旗,向少先隊中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗,以中隊為單位組織學雷鋒活動。

  2.召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會,組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃,推動少先隊員了解雷鋒精神的實質(zhì)。

  (二)開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份,重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的體驗活動,引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動,爭當修身勵志好少年。

  1.組織紅領(lǐng)巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀念館,舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚雷鋒精神的歌曲,觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊員了解雷鋒精神。

  2.組織紅領(lǐng)巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動,組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員思考自己的成長方向,自覺向他們學習。

  3.組織紅領(lǐng)巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神,組織少先隊員創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結(jié)對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神,引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)士。學習雷鋒勤儉節(jié)約精神,組織少先隊員開展節(jié)約一分錢、一度電、一滴水等活動。

  五、活動要求

  1.高度重視,精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動,對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義,緊密聯(lián)系當代少先隊員的思想實際,推動少先隊學雷鋒活動深入開展。

  2.學做統(tǒng)一,注重創(chuàng)新。要強調(diào)“學”,突出活動的思想性,幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。要強調(diào)“做”,設(shè)計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學雷鋒主題文藝產(chǎn)品,把“有意義”的事情做得“有意思”。

  3.注重宣傳,營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型,加強對活動的宣傳。要注重網(wǎng)上信息上報工作,各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網(wǎng)。

  請各地于3月26日前,將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。

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