自我介紹

時間:2022-08-30 15:16:00 自我介紹 我要投稿

實(shí)用的自我介紹

  當(dāng)來到一個新環(huán)境中,時常要進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編為大家收集的實(shí)用的自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的自我介紹

實(shí)用的自我介紹1

  我是曾在富士康科技集團(tuán)上海(國基)電子有限公司工作過。我很榮幸能向您呈上我的個人資料。在快速發(fā)展的科技社會里,要找到一份合適的工作,對口的專業(yè)技術(shù),才能更好地發(fā)揮自己的才能,希望貴司給我個施展才能的機(jī)會。謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦,自己的簡要介紹如下:

  在幾年的工作生活中,我所學(xué)到的東西包括倉儲管理,計(jì)算機(jī),TOP系統(tǒng),現(xiàn)場管理,物控,供應(yīng)鏈流程等許多方面。通過這幾年的工作我對這些領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,在這兩年的工作經(jīng)歷和能力是最重要的,在各種工作中同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)管理。在工作中,有較強(qiáng)的處事能力,管理知識,管理經(jīng)驗(yàn)。我知道計(jì)算機(jī)和管理類是一個好的企業(yè)的工具,現(xiàn)在我對計(jì)算機(jī),管理類有一定的經(jīng)驗(yàn)所以對這方面的工作比較感興趣。望在貴司里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的.知識水平,工作經(jīng)驗(yàn)和技能,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入貴單位。我會踏踏實(shí)實(shí)地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,愿貴司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!

  不求最好,只求更好!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我考慮,我熱切期盼你們的回音。

實(shí)用的自我介紹2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  熟悉貴醫(yī)院正在招聘工作人員,特冒昧寫信自薦。

  我是一名即將于20xx年6月份畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)是口腔醫(yī)學(xué)。目前我的專業(yè)課已經(jīng)基本上完成了。成績優(yōu)異,而且有較強(qiáng)的自學(xué)能力。

  在校期間,我參加過數(shù)次社會實(shí)踐,豐富的實(shí)踐經(jīng)歷不僅使我對專業(yè)學(xué)習(xí)更加熟練也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與適應(yīng)能力。我為人誠信,穩(wěn)重踏實(shí),不怕吃苦,對待工作有韌勁,做事注重效率,思想敏捷。

  我堅(jiān)信,有實(shí)力,才有能力。

  欣聞貴醫(yī)院正在招聘工作人員,這對我來說是個非常好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴醫(yī)院的'待遇。如果我有幸被錄用,相信憑我的專業(yè)能力和素質(zhì),定會為貴醫(yī)院做貢獻(xiàn)。

  最后,感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約聘面談,請轉(zhuǎn)告時間,地點(diǎn)。我自當(dāng)準(zhǔn)時拜見。

  熱忱期待你的回復(fù)。

  衷心祝愿貴醫(yī)院發(fā)展蒸蒸日上。

實(shí)用的自我介紹3

  一、介紹型

  師:你們認(rèn)識我嗎?

  生:不認(rèn)識!

  師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)

  師:我不僅教數(shù)學(xué),還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學(xué)、音樂,學(xué)生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學(xué),還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人。

  師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學(xué)方法先進(jìn)”,“幽默”等,分別有學(xué)生回答到)

  師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué),不過我上課有一個特點(diǎn),我是不教的。ò!又是一句意外……)

  評析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學(xué)生,使學(xué)生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提,。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學(xué)生對教師進(jìn)一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過程中,他們實(shí)際上也就消除了緊張的'情緒,拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學(xué)生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

  使學(xué)生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導(dǎo),是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認(rèn)識世界的動力之一,對于形成動機(jī)有著重要的作用;如果學(xué)生一旦對老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學(xué)自然會水到渠成,

  二、表揚(yáng)型

  師:我聽說三(3)班的同學(xué)是非常勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學(xué)生遲疑了一下,只有少數(shù)的學(xué)生說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學(xué)生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個特點(diǎn):每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學(xué)生積極性,也收到良好的教學(xué)效果。課中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這句話果然管用,學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。

  評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚(yáng),可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚(yáng)與贊賞,尤其是小學(xué)生。單老師抓住了學(xué)生的這個心理特點(diǎn),創(chuàng)造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學(xué)情境。一句表揚(yáng),一句激勵,寥寥數(shù)語,學(xué)生的情緒一下子被感染,從而激發(fā)了學(xué)生的自豪感和上進(jìn)心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,這也為課的開始奠定了基調(diào)。其實(shí),學(xué)生在課堂上如果得到表揚(yáng),贏得教師的肯定,他們就會產(chǎn)生一種自我實(shí)現(xiàn)的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強(qiáng),為了爭取更大的成功,他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性也自然得到提高。

  三、交待型

  師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多。。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦?

  生;回答時聲音要響亮。

  師:對,聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?

  生:誰說話時,把話筒傳過去。

  接著交待:

  ①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)

 、谛〗M要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)

 、圻要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)

 、懿⒆寣W(xué)生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學(xué)生商量)

  評析:

  吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點(diǎn),特別是要學(xué)生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的;另一方面,也使得學(xué)生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。

實(shí)用的自我介紹4

  Good morning, teachers! My name is he yichun. I’m 8. I’m in class 3, grade 3.

  I have a lovely face, two big eyes, a small nose and a red mouth.

  I’m a good schoolgirl in teachers’ eyes! And I love my teachers!

  That’s all. Thank you!

實(shí)用的自我介紹5

  首要的就是要熟悉部門崗位職責(zé)。我們很多考生報考的部門和崗位是自己以前從未接觸過的,尤其是很多應(yīng)屆畢業(yè)生。當(dāng)你不熟悉你應(yīng)考的部門或崗位,怎么能在面試環(huán)節(jié)應(yīng)答考官以部門和崗位為背景設(shè)計(jì)的題目,廣大考生可以在網(wǎng)上或通過其他途徑找到應(yīng)考部門和崗位的職責(zé)說明書,從而了解自己未來工作的內(nèi)容、職責(zé),并熟悉相關(guān)專業(yè)詞語和工作流程。真正做到有備無患。

  面試跟外表形象一樣重要,面試是筆試的延續(xù)和細(xì)化。面試除了考查考生的外表舉止外,更多的是考查考生的'素質(zhì)和能力,而這些要通過考生的言談來實(shí)現(xiàn),考生能否談好對面試極為重要。談什么呢?面試也主要是考查考生分析問題、解決問題的能力,只不過這些問題結(jié)合具體考生應(yīng)考的部門和崗位,考察考生將來從事相應(yīng)崗位工作的能力。我們建議考生利用目前時間從國家宏觀、部門中觀、崗位微觀三個層次儲備知識,充分消化,像備考一樣備考面試。

  挖掘自身亮點(diǎn),模擬應(yīng)考環(huán)境和題目。尺有所短,寸有所長,每個人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在短短十幾分鐘幾十分鐘內(nèi)如何將自己最優(yōu)秀的一面展示給考官,取得面試的好成績?

  如一位考生在回答“為什么要應(yīng)聘××職位”說:“因?yàn)槲腋赣H也是從事某某行業(yè)......”,考生說的事實(shí),可以表述的意境不夠高,甚至有些俗。如果考生以“因?yàn)槲腋赣H從事某某行業(yè),某某行業(yè)的某些優(yōu)點(diǎn)和文化打動我,而且我也正好有這些優(yōu)點(diǎn),所以……”作答就好得多。每個考生面對個人簡述和具體的問題時都要挖掘自己的優(yōu)勢,回避不足。大家要仔細(xì)尋找、精細(xì)挖掘。

  一個良好的心態(tài)。面試前不緊張不焦慮,注意該有的禮儀和細(xì)節(jié)。

實(shí)用的自我介紹6

  不同的專業(yè)想做一份,就要對自己的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)突出的介紹。面對21世紀(jì)這個充滿挑戰(zhàn)、壓力和機(jī)遇并存的世紀(jì)。正所謂適者生存,自中國加入世界貿(mào)易組織以來,市場變化日新月異。營銷成就夢想,帶給人財(cái)富越來越被人們所認(rèn)識到。作為畢業(yè)于市場營銷專業(yè)并已有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的我,下面作一下簡單的。

  我叫趙紫城,來自廣西,年齡24歲。于去年6月份畢業(yè)于桂林電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院,專業(yè)為市場營銷,我以前做過保險銷售和貨代銷售,所以對銷售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外,我在新華書店門市工作過,對服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語基礎(chǔ)良好,已獲得了大學(xué)英語四級證書,六級也有400分,也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個細(xì)節(jié),服務(wù)好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。請考官考慮給我提供一個試崗的機(jī)會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的'安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發(fā)展的準(zhǔn)備,因?yàn)槭琴F公司給了我這樣一個機(jī)會。

  我們知道,寫文章要突出中心。一篇文章的開頭、中間和結(jié)尾,都要緊緊圍繞突出中心來安排。中心是文章的靈魂,沒有中心,文章就沒有靈魂了。

  同樣的道理,面試作自我介紹時,也要緊緊圍繞突出中心來進(jìn)行。中心就是自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。這是用人單位最為看重的。整個自我介紹,都要緊緊圍繞突出這一中心來進(jìn)行。最忌漫無中心,東扯一句,西扯一句,或者陳芝麻、爛谷子事無巨細(xì)一一詳談,讓人聽了不知所云。

實(shí)用的自我介紹7

  各位考官好!,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息,我的性格比較開朗,隨和,能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。

  我以前在xx實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的`四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去,成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉,并實(shí)現(xiàn)自身的價值,同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作,體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè)。

  希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!

實(shí)用的自我介紹8

尊敬的老師:

  您好!

  我們是****的家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦) 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:****是蘇州市***小學(xué)的`學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹) 另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在某學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng)。

  更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。

  另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。

  孩子自己對自己得描述。

  熱切期望您的回音!

  此致

敬禮!

實(shí)用的自我介紹9

尊敬的清流中學(xué)老師,您好:

  我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。

  在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動,我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候,老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的'驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學(xué)一年級至今,我的語數(shù)外成績均是優(yōu),多次被聘為小學(xué)的好學(xué)生和好干部。

  時間過得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺已成為了一位五年級的學(xué)生,馬上就要離開我的母校,進(jìn)入中學(xué)了。

  周妍君

  20xx年1月24日

實(shí)用的自我介紹10

  Hello! My name is tangyixuan. I’m 8. I’m in class 2, grade3.

  I think I’m a happy girl. I have a happy family.

  I like to eat meat. I don’t like fish at all. I like green. And I have many friends.

  That’s all. Thank you!

實(shí)用的自我介紹11

  我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動腦筋的學(xué)生,也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。

  在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。

  我的愛好十分廣泛,課外時間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,

  不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊(duì)的`優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠(yuǎn)2個第一名。

  我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊(duì)委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動,努力成為老師的小助手。

實(shí)用的自我介紹12

  我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。

  我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的.激情,我的能力,將是您最滿意的答案!

  自我介紹大家好,我叫王皓,今年十歲了,在新浪小學(xué)上三年級,我在三年級(2)班。

  我身高138厘米,留的是平頭。我的眉毛彎彎的,彎得像個小香蕉。我有一雙水靈靈的小眼睛,有兩個像玻璃珠一樣的眼珠,我的鼻子像個小三角,有一個大嘴巴。

  我瘦瘦的,可是媽媽覺得我太瘦了,總讓我多吃點(diǎn),長胖點(diǎn),但我覺得我現(xiàn)在挺好的,不想長胖。

實(shí)用的自我介紹13

  大家好,我叫xxx,今年10歲。在呂梁市第一小學(xué)讀三年級。爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí),以后能夠光宗耀祖,就給我取了這個名字馬榮耀。

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看起來很精神。生氣的時候眉毛向上挑起來,形成尖尖的眉峰。高興的.時候,眼睛瞇成了一條線。而我的鼻子像一條火車隧道,嘴巴紅紅的像一個小櫻桃似的。我的耳朵可靈了,什么聲音都能聽得見。同學(xué)們送給我一個“順風(fēng)耳”的稱號。

  我也是個貪玩的孩子。有一次,媽媽要出去逛街,臨走前不放心地對我說:“你的作業(yè)還沒有寫完,我走之后你可能玩電腦啊!”我嘴里連連說不會的,讓媽媽放心?蓩寢屪咧螅汩_始不安分起來,心想:我就玩一會兒,一會兒再寫作業(yè)也不遲。于是,我迫不及待地奔向了電腦。

  這一玩兒就沒了盡頭,等媽媽回來的時候,我還在電腦跟前趴著。媽媽生氣了,走過來直接把電源拔了。我意識到大事不好了,低下頭趕緊回房間寫作業(yè)。最后還是免不了媽媽的一頓數(shù)落。

  這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?

實(shí)用的自我介紹14

  我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxx幼兒師范學(xué)校。曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證普通話等級證

  我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實(shí)施良好的.教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持哈!

  我的電話是;xxx如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時撥打我會盡全力幫助。

  老師和同學(xué)們好:我叫張令儀,今年6歲了,我是從高新國際幼兒園畢業(yè)的。我喜歡跳繩、游泳、讀書。

  我很高興來到高新一小上學(xué),請老師和同學(xué)們多多關(guān)照,謝謝大家。

實(shí)用的自我介紹15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是湖南工業(yè)大學(xué)包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,廣告09級畢業(yè)的xx。我來自益陽一個偏遠(yuǎn)山區(qū),很榮幸有機(jī)會參與貴公司的應(yīng)聘。這是我的簡歷,以下是我給大家介紹下自己。

  我20xx年在長沙信息學(xué)院,?飘厴I(yè)。在那里我學(xué)到了專業(yè)的基礎(chǔ)知識,與動手實(shí)踐能力。在人生當(dāng)中,建立起一批深厚的友誼,一個未來發(fā)展的虛擬網(wǎng)絡(luò)。但是,我不知足。在跑道上,回首時,發(fā)現(xiàn)三年,在信息學(xué)院我沒留下什么,也沒學(xué)到什么。覺得十年的寒窗苦讀,怎么就這么完啦,沒有什么很大的收獲。于是我報考了本科。

  本科,經(jīng)過自己的努力,終于進(jìn)來啦?墒,卻是作為一個插班生,進(jìn)入廣告班的。好在,性格開朗活潑的我,很快就認(rèn)識了大家。只不過本科的管理機(jī)制不同,如果自己不嚴(yán)格管理自己,就會很容易變得被動,變得特別的懶得。最新大學(xué)生求職自我介紹最新大學(xué)生求職自我介紹。我們專升本的,特別珍惜再次進(jìn)入大學(xué)校園學(xué)習(xí)的美好時光,學(xué)習(xí)都比較認(rèn)真,成績也還不錯。就說自己,每天早上5點(diǎn)多起來,到后山上去晨讀,自學(xué)新概念。除了上課時間,要么就是兼職,要么就是去閱覽室看書。總有完不成的事情,而充實(shí)讓人實(shí)在開心!

  我的愛好是廣泛的`。讀書、寫字、畫畫、打牌、乒乓球、籃球、桌球、羽毛球、下棋、溜冰、游泳、唱歌、跳舞、武術(shù)樣樣都懂,都不大精通。我認(rèn)為這就是我能夠跟大家聊得開的緣故,各個方面都有話題可講,無論男女老少。

  我?guī)缀趺總暑假寒假都在打工,為了大學(xué)的開支。08年,廣東東莞三星愛銘;發(fā)傳單;學(xué)校食堂;09年,普瑞溫泉酒店,客房部、餐飲部;捷順陶瓷廠;10年,給三一重工做設(shè)計(jì);11年,淘寶店鋪裝修;報紙?jiān)O(shè)計(jì)等;東都酒店;12年,在尚教育輔導(dǎo)學(xué)校,做市場部。主要是做宣傳設(shè)計(jì)、策劃招生,兼老師。自己成立一個"小德蘭工作室",自己接單做設(shè)計(jì)、印刷。

  所以,我的大學(xué)是比較豐富的。我一直在努力,一直在奮斗。不斷地?cái)U(kuò)大自己的視眼,擴(kuò)張我的人脈,吸取有用的知識,追求自己的理想。最新大學(xué)生求職自我介紹,圓我夢想的機(jī)會!我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我,就是從您筆尖里流淌出來的我,請做我的伯樂,我會在以后的工作里讓您感到欣慰和自豪!

  請記住我,劉悅,一個俏皮又不失仗儀的女孩!謝謝!

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