節(jié)約用水倡議書合集15篇
在當(dāng)今社會生活中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編精心整理的節(jié)約用水倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
節(jié)約用水倡議書1
同學(xué)們:
地球原來是秀美如畫的,走在山間小道,我們可以看見鳥兒們成群結(jié)隊地在蔚藍的天空中翱翔,可以聞到迎面而來的沁人心脾的花香,可近幾年來,由于人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過度捕殺動物,致使這個我們賴以生存的家園被慢慢破壞,為了防止我們的后代子孫無家可歸,我倡議大家做到以下幾點:
1、保護水資源?梢詫ふ业匠枪苁迨逄嶙h他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理,不讓那些工廠把廢水隨意排放進河流當(dāng)中污染河流。
2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,出門時記得要關(guān)燈,看到水龍頭沒關(guān),一定要及時關(guān)掉,減少資源的浪費。
3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關(guān)于“不過度捕殺動物,不捕殺瀕危野生動物”以及“不過度砍伐樹木”的宣傳書,讓更多人知道保護自然環(huán)境的重要性。
4、節(jié)約食物。每次買菜我們可以只買當(dāng)天的菜,吃多少做多少。如果去吃自助餐,我們也應(yīng)該吃多少夾多少,節(jié)約食物資源。
同學(xué)們,保護地球刻不容緩,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,從自身做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園變得更美好。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書2
“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳?墒乾F(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。
雖然我們XX縣四面環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識;
3.無論是走讀還是住公寓的同學(xué),都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少
用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;
4.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
敬愛的老師們、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書3
親愛的老師和同學(xué)們:
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。
現(xiàn),地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開展“節(jié)約用水,共同行動”活動的倡議,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
地理系04(1)班 xx年3月25日
十大浪費水現(xiàn)象
1,洗手、洗臉、刷牙時,不關(guān)水龍頭,讓水一直流;
2,洗澡涂肥皂時不管水龍頭;
3,水箱或水龍頭漏水,不及時修好;
4,睡覺之前、出門之前,忘關(guān)水龍頭;
5,用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關(guān)水龍頭;
6,不按照盛水容器大小調(diào)節(jié)水流量;
7,用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;
8,停水期間,忘記關(guān)水龍頭;
9,公共場所長流水;
10,在食堂用餐時碗筷多拿,增加不必要的洗滌次數(shù)。
節(jié)約用水倡議書4
面對當(dāng)前我市水資源嚴重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:
一、充分認識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、洗澡時盡量縮短用水時間,搓洗、打浴液時關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕長流水現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動身邊人共同節(jié)水,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要主動采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進,共同保護利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象,要及時向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映,防止水資源白白流失。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
節(jié)約用水倡議書5
全體師生:
去年入秋以來,我省氣候較為異常,無雨無雪,氣溫持續(xù)偏高,主要江河湖泊水位持續(xù)下降,庫塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi),給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失,截至目前,旱災(zāi)已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難,3148萬畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi),全省小春將因災(zāi)減產(chǎn)一半以上,農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟損失已超過100億元。
彌渡縣屬于災(zāi)情嚴重的地區(qū)之一,我校自來水由學(xué)校自抽自用,但是,近日來水井水位明顯下降,抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象,水量嚴重不足,為緩解旱情,奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利,也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:
1.積極響應(yīng)各級節(jié)水抗旱號召,牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。
2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,從我做起、從點滴做起,讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。
3.請盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開關(guān)大小,用后及時關(guān)水。
4.見到浪費水資源的現(xiàn)象請及時制止。
5.發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時向管理人員反映解決。
6.提倡一水多用,充分利用水資源。
我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過難關(guān),奪取抗旱工作的最后勝利。
節(jié)約用水倡議書6
水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們XX縣四面環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”學(xué)校節(jié)約用水倡議書學(xué)校節(jié)約用水倡議書。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)的`節(jié)水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識;
3.無論是走讀還是住公寓的同學(xué),都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;
4.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
5.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。
敬愛的老師們、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!
節(jié)約用水倡議書7
大家好!
我們都聽說過“取之不盡,用之不竭”吧,但是說起這句話,可能絕大多數(shù)的同學(xué)都會想起水,水真的是“取之不盡,用之不竭”的嗎?
其實我們都知道,現(xiàn)在的水資源非常緊張。在我國的西北地區(qū)的人們,就會經(jīng)常喝不到水,一個臉盆的水可以用好多次。由此可見,水資源并不像我們說的那么多。而且,隨著我國人口的快速增長,需水量自然也會越來越大。這就更加要我們增強節(jié)約用水的意識了。
在我們的生活中,或許會看到這樣的場景:在學(xué)校,吃完飯后去洗飯盆,就發(fā)現(xiàn)有一個甚至好幾個水龍頭流著水卻沒有人在洗。看到這樣的場景,我相信同學(xué)們會把它們一個一個的關(guān)住的。因為那些水還是干凈的,卻被浪費掉了。這是多么可惜的事!
為了號召同學(xué)們可以更好的節(jié)水,我在這里給同學(xué)們提出以下建議:
1.一水多用。我們可以用洗菜的水來沖廁所,或者用洗完衣服的水來拖地,這樣可以有效的節(jié)水。
2 .用完水以后一定要記得關(guān)緊水龍頭 ,關(guān)到不滴水為止。
3.在洗澡時,可以盡量用淋浴流動水,不要用浴缸,從而減少水的使用。
倡議人:**
**年**月**日
節(jié)約用水倡議書8
尊敬的市民們:
大家好!
我是本市一名六年級的小學(xué)生,在這個美麗的城市中快樂的生活,已經(jīng)有十多年的時間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個角落,大到花博盛會,小到生活中的一景一物;仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時,那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標語,但對部分同學(xué)來說,仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實,只要我們處處留心,盡自己所能,就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
此類事情雖小,浪費也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個水龍頭再也流不出一滴水了。
資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點一滴做起,保護資源,從關(guān)掉水龍頭開始。
節(jié)約用水倡議書9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年旱季枯水期提前到來,我們XX市人民的母親河——X江水位從9月下旬開始一路走低,現(xiàn)已超過供水警戒水位,出現(xiàn)了取水困難,我們政府的有關(guān)部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來,齊心協(xié)力,提高用水效率、保護水資源,促進城市可持續(xù)發(fā)展,共同營造一個“節(jié)水光榮,浪費可恥”的良好社會氛圍,使我市平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期,作為青少年兒童——長沙人民的一份子,我們XX省教育電視臺《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向XX市青少年兒童發(fā)出倡議:
1、充分認識當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學(xué)校和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2、加強節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體,開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉,大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。
3、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭,與家長達成共識,協(xié)商制定節(jié)約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當(dāng)。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、請做到一水多用,充分利用水資源。
親愛的同學(xué)們,水資源是最基礎(chǔ)的自然資源,是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,同時也是我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,節(jié)約用水勢關(guān)我們的未來。讓我們攜起手來,進一步增強節(jié)水意識,牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會,為我們XX市的可持續(xù)發(fā)展,平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期,貢獻自己的一份力量。
倡議人:XXX
20xx年X月X日
節(jié)約用水倡議書10
親愛的朋友們:
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費水資源的現(xiàn)象司空見慣。 事實上,中國的水資源十分緊缺,相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一。
所以,在這里向大家發(fā)出以下倡議:
1、樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,杜絕長流水。
2、刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。
3、洗浴時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。
4、用淘米水洗菜、澆花、沖廁所等。
朋友們,節(jié)約用水,造福人類,利在當(dāng)今,功在千秋。我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,為人類的生存和發(fā)展,積極行動起來,在日常生活中珍惜、節(jié)約每一滴水吧。
署名:xxx
20xx年xx月x日
節(jié)約用水倡議書11
親愛的老師和同學(xué)們:
長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向領(lǐng)導(dǎo)反映。
八、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。
九、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。
十、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!
節(jié)約用水倡議書12
全區(qū)廣大姐妹們:
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習(xí)以為常的過量用水;還是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意,你們可曾意識到 這是一種資源的浪費。當(dāng)我們的孩子坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時,可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急 的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造 一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識。
為此,集寧區(qū)婦聯(lián)倡議:
1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現(xiàn)實,真正樹立節(jié)約意識。
2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,及時切斷飲水機等設(shè)備電源; 減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食,合理飲食;
5、 日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持,節(jié)約從點滴做起。 讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,做節(jié)約資源的實踐者,做保護環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的家園,為創(chuàng)建文明城市出一份自己應(yīng)盡的力量。
節(jié)約用水倡議書13
水是人類生存和社會發(fā)展不可缺少的基本物質(zhì)條件,是不可替代的寶貴資源。無錫是一個典型的水質(zhì)型缺水城市。采取切實有效的措施開發(fā)、利用、節(jié)約和保護好水資源,努力建設(shè)節(jié)水型城市,是緩解我市缺水矛盾的有效途徑,是滿足日益增長的生產(chǎn)生活用水需求,保證我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,建設(shè)和諧社會的迫切要求。
節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。創(chuàng)建節(jié)水型城市必須堅持節(jié)約優(yōu)先、群眾參與的原則,必須從實際出發(fā),從每個市民做起,從身邊做起,從點滴做起,把節(jié)約用水落實到日常生產(chǎn)生活之中。為此,我們向廣大市民發(fā)出“每人每天節(jié)約一升水”的倡議,以節(jié)約用水的實際行動,為我市爭創(chuàng)節(jié)水型城市作貢獻、盡責(zé)任。
倡導(dǎo)“每人每天節(jié)約一升水”,對廣大市民來說,首先要從家庭節(jié)水做起,做到科學(xué)循環(huán)用水,使用節(jié)水器具,積極應(yīng)用節(jié)水小技術(shù)、小竅門,把家庭節(jié)水落到實處。同時,在參與公共活動、生產(chǎn)活動過程用水時,做到合理用水、節(jié)約用水。對于機關(guān)、學(xué)校、部隊、企事業(yè)單位和社區(qū)來說,就是要從實際出發(fā),加強宣傳教育,嚴格用水管理,加大節(jié)水投入,積極推廣應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)、新工藝,把節(jié)約用水落實到各個用水部位和環(huán)節(jié)。
“每人每天節(jié)約一升水”,并不是一件難事。只要我們牢記“節(jié)約”兩字,做節(jié)水的有心人,從身邊做起,從細微處入手,積極開動腦筋,創(chuàng)新辦法,時時處處注意節(jié)水,就一定能收到實實在在的效果。
“每人每天節(jié)約一升水”,貴在堅持。我們要牢固確立水資源憂患意識,節(jié)約用水的責(zé)任意識,增強節(jié)水自覺性,努力養(yǎng)成科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣,使“每人每天節(jié)約一升水”的觀念深入人心,并成為持之以恒的自覺行動。通過堅持不懈的努力,使節(jié)約用水在全社會蔚成風(fēng)尚,使創(chuàng)建節(jié)水型城市活動持久發(fā)展。
創(chuàng)建節(jié)水型城市事關(guān)城市的可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)廣大市民的切身利益。讓我們積極行動起來,從“每人每天節(jié)約一升水”做起,扎扎實實推進節(jié)水創(chuàng)建工作,為全面實現(xiàn)“兩個率先”、建設(shè)和諧宜人新無錫作出積極貢獻。
節(jié)約用水倡議書14
親愛的同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。XX全國嚴重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴重。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。
3、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。
5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。
6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
節(jié)約用水倡議書15
親愛的朋友們:
長期以來,人們都沒有認識到水是會枯竭的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
1、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。
4、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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