精選學生遲到檢討書三篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的學生遲到檢討書3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！
經(jīng)過這幾天的反省，我深刻認識到自己錯誤的嚴重性，清醒地認識到自己之前并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了嚴重影響。通過這件事，我感到這是長期以來對自己放松了要求，降低了標準，作風紀律渙散的必然結(jié)果，也是與學校的紀律背道而行的。
經(jīng)過幾天的反思，我對自己三年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛學習的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項作業(yè)老師布置的任務。但今年來，由于快要畢業(yè)了，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。
本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
一是思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。
二是沒能在行動上真正實行起來。
三是對待學校的工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、作風散漫的缺點，遵守紀律，認真執(zhí)行規(guī)章制度。
我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力為部門做出積極的貢獻，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人xxx
xxx年xx月xx日
學生遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
本人于今日早上遲到。雖說就是遲了那么一點點，而且如果昨天晚上早睡那么一點點，起床效率快上那么一點點，早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點點，洗臉時雙手移動速度再快上那么一點點，騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點，就肯定不會遲到。但最后結(jié)果還是遲到了。本人自知罪孽深重，不敢瞞天過海，故修此書，特此表示本人認錯之誠意。
遲到是一件非常嚴重的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊，早讀開始后，眾人聚精會神在讀書，剎那間悍然飛出一暴汗男，繼而狼狽異常般跌撞至空調(diào)底，中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等情況暫且排除。待坐定，全體側(cè)目，評論云云，口水飛濺，好不熱鬧。不知不覺中浪費了大家每人三十秒的時間。這還不算有好奇者分神奇怪為何有位空缺。全班有五十余人，則三十乘以五十等于一千五百秒。換算為分則為25分鐘，換算為時則為0.4167小時。中國古話云千金難買寸光陰。上課遲到檢討書范例文章上課遲到檢討書范例出自，此鏈接!。按照此換算標準(寸光陰且理解為一分鐘)，我則浪費了廣大同學們二萬五千金有余，如此囂張，人神共憤。情理難容，理應該罰。
說到本日之事件，我又不得不想起平日表現(xiàn)。根據(jù)政治課上所言量變是質(zhì)變的前提。我在平日便經(jīng)常算準腳步，要求步伐準確，哪時開始刷牙哪時開始洗臉都要精確算準時間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到0.1秒，生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復，進入教室的時間雖說越來越精準，卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆。最后終于人算不如天算，力不從心，出現(xiàn)失誤。于是出現(xiàn)今天的局面。來了個大變。
是的，我能找出很多遲到的理由，例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交警攔下來了等等。但我卻不想說這些理由，因為每一個理由都不夠完美無暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會修?單車暴胎了不會攔輛的士來?出車禍了還能活蹦亂跳上樓?被交警攔?先回憶下交警幾點上班吧。所以，在沒有一個天衣無縫的理由前。我會非常誠實，非常主動，非常真摯，非常慚愧地向您抱歉。并希望能夠得到最寬大的處理。
而且我最讓您爆氣的是不單只在早讀遲到，甚至在上正課時也經(jīng)常遲到。弄出一大堆例如開大、廁所人太多等等早已過了保質(zhì)期的理由，并面不改色心不跳地坐回座位享受清涼，完全沒有注意到周圍同學奇異的目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚集。而此時的老師本在準備上課，并在構(gòu)思這節(jié)課怎樣才能上的夠面子，夠瀟灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上，追尋目光望去，赫然看見我孤傲的身影在空調(diào)下享受著來自南極的風，臉上掛著淡淡的微笑。一時間怒火攻心，心想老子在這里又熱又拼了老命地構(gòu)思，你又遲到又不喊報告就悠然自得回座位享受。這公平嗎?這民主嗎?于是把孔子教的有朋自遠方來，不亦樂乎?等理論全部扔至垃圾桶。破口開罵。同學們懾于勢力，且想起見義不為，無勇也也出自于論語。于是默默不語。而經(jīng)過此輪，課上老師思路大亂。本來想好的唐宋元明清變成了唐元明宋清。同學們因老師已臨近爆發(fā)，敢想?yún)s不敢言，于是一節(jié)課基本泡了湯。按照上文所述時間等于金錢理論，更是浪費黃金無數(shù)，如此奢靡的行為，實則不妥。
既然此節(jié)課已過，請允許我再將《論語》搬出。子曰：德之不修，學之不講，聞義不能從，不善不能改，是吾憂也。這句話可謂正中下懷。上課遲到檢討書范例檢討書。用于向我教誨可謂完美無暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當神人也，早預料到兩千五百年后有我如此問題少年誕下。特此留下此語準備。本人聞此言后極其震撼，不爭氣的汗又掉落下來，嘆息為何我之前如此之頑固，連孔子的話都聽不進去。但現(xiàn)在確已領(lǐng)悟此文涵義。并以此條鞭策自己，努力改正。
子以四教：文，行，忠，信。文，指文獻、古籍;行，指德行，也指社會實踐方面的內(nèi)容;忠，(學生逃課檢討書)指盡己之謂忠，對人盡心竭力;信，指以實之謂信，誠實的意思。本人目前僅僅學到了文。卻把行，忠，信全部拋至一邊，實在慚愧難當。但現(xiàn)本人已將不善不能改，是吾憂也。默記在心，心想絕對不能讓孔老夫子憂慮。畢竟讓一個都沉睡了兩千多年的人再為自己擔心實在是說不過去。更況且面前還有早已氣憤的滿臉蒼白的老師，這樣做確實不怎么人道。因此本人下下毒誓，堅決不能再做這種無厘頭的事。
最后再補充一句，也是我最想說的一句：大家這么熟，這次饒了我吧!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
因為我個人的原因在老師的課堂上出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象，確實是我的不對，我更是非常認真的反思過了，并且愿意承擔一切的罪責，同時接受老師對我的批評與責罵�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是決心要改變了，所以在日后的生活中我也是會反思自己，讓我可以在錯誤中去成長，去讓老師看到的我的變化。
這一次會出現(xiàn)這樣的事情確實是我的錯，我沒有想到我這樣的行為讓老師受到了傷害，也完全沒有意料到老師會如此的生氣。也正是老師當時的表現(xiàn)才讓我真正的感受到自己行為的錯誤性，現(xiàn)在我更是非常真心地向老師懺悔，更是表達我改正的決心。其實會出現(xiàn)遲到的事情也都是因為我的動作緩慢，平時在做事的事情都是慢慢吞吞的，所以才會在已經(jīng)上課之后才真正的到達教室。而當時的.我還存在著僥幸的心理，所以在這樣的情況下我還決定要偷偷的進入到教室，這才真正的引發(fā)了老師的怒火。
現(xiàn)在我真正的明白一個人做錯了事情就是應該要承擔，不能想著逃避，我想也正是因為我這樣的逃避行為才真正的讓老師無比的傷心與生氣。現(xiàn)在我真正的明白到自己在這件事情犯下的錯誤了，我也對老師承諾我會改正的，更是會努力的讓自己在其中去成長，去盡可能的做好一個學生應該要做到的事情。對于課堂我更是會按時的抵達，再也不會遲到，在課堂上我也是會認真的聽課，再也不會胡思亂想，做些其他的事情。當然老師在課堂上講授的知識我也是會努力的去成長，爭取能夠在往后的生活中都盡可能的得到更多的改變與成長。
通過這一次的事情，我真正的感受到自己的大學生活過得非常的混亂，每天都渾渾噩噩的，更是沒有吸收到任何有益處的東西，所以我更是把握住這一次的機會，努力地讓自己在工作中去成長，盡可能的做好自己應該要做的事情。對于老師同我講述的那些話語，我也都是會牢記在心，努力地做好身為學生該做的事情，盡可能的在其中去成長，去做好每一點的事情。我相信這一次的我已經(jīng)是真心的悔過了，更是對我的人生都有了更大的感慨，所以在往后的時間中我也是會努力地讓自己去成長，去做好自己，以自己最棒的狀態(tài)來讓我的生活可以有更為優(yōu)秀的成績與表現(xiàn)。同時也希望老師能夠看到我的成長，相信我的改變，更是給我更多的指導與幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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