地震應(yīng)急準(zhǔn)備專項(xiàng)方案

時(shí)間:2023-04-25 10:40:16 方案 我要投稿

地震應(yīng)急準(zhǔn)備專項(xiàng)方案

  為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的地震應(yīng)急準(zhǔn)備專項(xiàng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地震應(yīng)急準(zhǔn)備專項(xiàng)方案

  地震應(yīng)急準(zhǔn)備專項(xiàng)方案1

  為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力,確保地震來(lái)臨時(shí),能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》規(guī)定,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

  一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(地震應(yīng)急指揮部)

  組長(zhǎng):張成勝(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):蘇其鑰

  成員:各班主任及其他教師。

  職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力;

  2、制定地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;

  3、臨震預(yù)x發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;

  4、地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi);

  5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,爭(zhēng)取援助。

  二、防震減災(zāi)工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、

  安全保衛(wèi)組:

  (一)、辦公室組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):張成勝

  成員:李玉忠孫國(guó)權(quán)。

  職責(zé):

  1、承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)職責(zé);

  2、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組在地震發(fā)生后提出的具體應(yīng)急工作方案;

  3、協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;

  4、制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

  5、負(fù)責(zé)宣傳,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)組的日常事務(wù);

  6、組織開展學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練;

  7、進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng),負(fù)責(zé)接待及后勤保障工作;

  8、安排應(yīng)急期間的值班工作。

  (二)、應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):王富建

  成員:為突發(fā)地震時(shí)在校的所有上課教師、班主任。 職責(zé):

  1、地震發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

  2、制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖,包括

  設(shè)立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等,利用學(xué)校操場(chǎng)和空曠地帶,以方便疏散為原則,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),在教室的師生,誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散;

  3、組織開展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)等演練;

  4、妥善安置受傷師、生工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作;

  5、疏散安置應(yīng)急期的`生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

  應(yīng)急信號(hào)員:趙宗琴

  職責(zé):管理、發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

 。ㄈ⿹岆U(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):張成勝

  成員:當(dāng)班任課教師、各班主任在第一時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、上報(bào)及安撫學(xué)生工作,除?拐鹁葹(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)組要求的人員到規(guī)定地集合外,其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員,包括:非當(dāng)班教師、后勤工作人員等。

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;

  2、搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

  3、開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

  4、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

  5、負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

  (四)安全保衛(wèi)組組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):孫國(guó)權(quán)

  成員:王富建、張玉珍。

  職責(zé):

  地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞;

  負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

  三、震前應(yīng)急準(zhǔn)備:

  震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后,當(dāng)臨震預(yù)x發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。

  1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法:指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校廣場(chǎng)正中位置。

  2、指揮部辦公室要定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開展防震科普知識(shí)宣傳。

  3、疏散組要制定人員疏散方案,疏散路線,疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

  4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等經(jīng)常進(jìn)行檢查;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

  5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控

  地震應(yīng)急準(zhǔn)備專項(xiàng)方案2

  為了保證抗震救災(zāi)工作快速、高效、有序進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,盡快恢復(fù)災(zāi)后學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)(甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案)結(jié)合本校教育實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于全校處置地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。

  二、工作原則

  處置地震災(zāi)害應(yīng)急活動(dòng)在教育局、中心學(xué)?拐鹁葹(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,并堅(jiān)持以下原則:

  1.堅(jiān)持以人為本、科學(xué)減災(zāi)的原則。實(shí)行預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針,把搶救廣大師生生命擺在防震救災(zāi)的第一位,依靠科學(xué)決策和先進(jìn)技術(shù)手段,全力做好地震災(zāi)害預(yù)防、準(zhǔn)備和救援工作。

  2.堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。破壞性地震發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,按分級(jí)管理、條塊結(jié)合、屬地管理為主的原則,立即啟動(dòng)(地震應(yīng)急預(yù)案)。學(xué)校各職能部門、年級(jí)組、班主任及全體教師分別按各自的職責(zé)和預(yù)案要求,加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,采取緊急措施,做好災(zāi)前預(yù)防和災(zāi)后應(yīng)急搶險(xiǎn)、恢復(fù)工作。

  3.堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴、預(yù)防為主的原則。學(xué)校各職能部門、年級(jí)組、班級(jí)要高度重視地震應(yīng)急工作,切實(shí)做好地震應(yīng)急搶險(xiǎn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,防患于未然。

  三、防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)指揮系統(tǒng)

  學(xué)校成立防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,在教育局抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展地震應(yīng)急與抗震救災(zāi)工作。

  1.學(xué)校防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)

  組 長(zhǎng)(總指揮):朱興高

  副組長(zhǎng)(副總指揮):樊 雄

  成 員:潘發(fā)成 張 鋮 段 華 杜文洋 海鐵金

  劉 紀(jì) 羅 明 李興昌 劉登杰 甄東升

  郭九信 甄兆武 董淑琪 顧 海 朱宗明

  2.學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室

  學(xué)校防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校,潘發(fā)成同志任辦公室主任。

  3.學(xué)校防震救災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)下設(shè)應(yīng)急疏散小組、搶險(xiǎn)救災(zāi)小組、安全治安保衛(wèi)小組、應(yīng)急物資籌措及供給小組、醫(yī)療防疫組、師生安置組、通訊聯(lián)絡(luò)及宣傳報(bào)道組七個(gè)小組。

  四、防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)指揮系統(tǒng)主要職責(zé)

  1.防震減災(zāi)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)主要職責(zé)

  (1)全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,并按照應(yīng)急(救援)預(yù)案迅速組織開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,力爭(zhēng)將人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。

  (2)根據(jù)地震受災(zāi)情況,統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,對(duì)應(yīng)急救援工作中的困難和問(wèn)題進(jìn)行緊急協(xié)調(diào)和處理。

  (3)根據(jù)地震受災(zāi)情況,及時(shí)組織人員、物資的疏散和人員臨時(shí)安置工作。

  (4)做好學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作。

  (5)定期組織預(yù)案的演練,根據(jù)情況變化,適時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。

  (6)及時(shí)向教育局報(bào)告搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的進(jìn)展情況。

  (7)與公安、交通、城建、安檢、質(zhì)檢、衛(wèi)生、氣象、電力、財(cái)政、民政、地震等部門單位做好聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。

  2.防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室主要職責(zé)

  組長(zhǎng):樊 雄

  成員:潘發(fā)成 海鐵金

  (1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情和地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)報(bào)告防震救災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部),經(jīng)防震救災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)批準(zhǔn)后,及時(shí)報(bào)區(qū)防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  (2)負(fù)責(zé)與局防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相關(guān)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系;處理其他涉及抗震救災(zāi)的工作。

  (3)負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)局防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)抗震救災(zāi)的指示。

  (4)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)設(shè)備、物資的籌集、調(diào)配和救災(zāi)人員的調(diào)動(dòng)。

  (5)組織學(xué)校防震減災(zāi)工作的信息采集和報(bào)送工作。

  3.防震救災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)各職能小組組成及主要職責(zé)

  (1)應(yīng)急疏散小組組成及主要職責(zé)

  組長(zhǎng):各校校長(zhǎng)

  成員:教導(dǎo)主任、后勤主任、所有上課教師、班主任和值周教師

  主要職責(zé):

 、僖哉l(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)和方便疏散為原則,負(fù)責(zé)組織師生震時(shí)就近避震;利用學(xué)校操嘗綠地和空曠地帶,組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散。學(xué)生安全撤離到安全地帶后,班主任立刻清點(diǎn)人數(shù),告知學(xué)校防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室。

 、诘卣鸢l(fā)生后,班主任立刻到所任班級(jí)教室門口,協(xié)助任課教師組織學(xué)生撤離;值周教師應(yīng)立即到自己所在樓層的樓梯口,協(xié)助學(xué)生撤離;校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)師生的撤離工作;班主任需確認(rèn)本班所有學(xué)生、值周教師需確認(rèn)各樓層學(xué)生及老師、教導(dǎo)主任、后勤主任需確認(rèn)全校學(xué)生及教師全部撤離后,方可撤離。

  ③各校編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖,各年級(jí)疏散路線圖,建立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等。

 、芡咨瓢仓蒙畋仨毷称(吃、穿、用、住)等工作;

  ⑤妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;

 、藿M織開展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

  (2)搶險(xiǎn)救災(zāi)小組組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):各校校長(zhǎng) 中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)

  成員:學(xué)校所有教師及工作人員

  主要職責(zé):

 、俳M織實(shí)施自救互救,搶救被埋壓師生;

 、趽尵戎匾(cái)產(chǎn)、重要檔案等;

  ③負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

 、鼙M快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

  ⑤負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的`火災(zāi);

  (3)安全治安保衛(wèi)小組組成及職責(zé)

  組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)或后勤主任

  副組長(zhǎng):安全兼管員

  成 員:保安和門衛(wèi)工作人員

  主要職責(zé):

 、倨茐男缘卣鸢l(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞;

  ②負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

  (4)應(yīng)急物資籌措及供給小組組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):張 鋮

  成員:杜文洋 各小學(xué)校長(zhǎng)

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好抗震救災(zāi)物資、師生生活急需物資的組織、儲(chǔ)備、調(diào)撥、管理以及援助物資的接收和分發(fā)工作,確保師生的基本生活。

  (5)醫(yī)療防疫組

  組 長(zhǎng):段華

  成 員:杜文洋 各小學(xué)校長(zhǎng)

  主要職責(zé):按局抗震救災(zāi)指揮部醫(yī)療防疫組的安排,開展學(xué)校建立臨時(shí)醫(yī)療救治點(diǎn),搶救、轉(zhuǎn)移、治療傷病員,及時(shí)檢查監(jiān)測(cè)災(zāi)區(qū)學(xué)校的飲水、食品安全等工作,采取有效措施防止和控制疫情。

  (6)師生安置組

  組 長(zhǎng):樊 雄

  成 員:各小學(xué)校長(zhǎng)

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)按局抗震救災(zāi)指揮部災(zāi)民安置組的要求,負(fù)責(zé)師生疏散、師生避難所的搭建和師生遇難者的善后工作。

  (7)通訊聯(lián)絡(luò)及宣傳報(bào)道組

  組長(zhǎng):潘發(fā)成

  成員:海鐵金 宋小明 杜文洋

  主要職責(zé):按照教育局抗震救災(zāi)指揮部通訊信息組、宣傳報(bào)道組的要求,負(fù)責(zé)編印防震減災(zāi)知識(shí)宣傳材料,搞好地震知識(shí)的宣傳普及;負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作。

  五、地震災(zāi)害的報(bào)告

  (一)通訊聯(lián)絡(luò)

  1.學(xué)校確定杜文洋為防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)聯(lián)絡(luò)員,設(shè)立防震減災(zāi)報(bào)告電話,建立24小時(shí)值班制度。

  2.災(zāi)害發(fā)生后,在停電情況下,文件、材料、信息的報(bào)送必須書寫工整,由校長(zhǎng)簽字,加蓋公章后,上報(bào)教育局。

  3.學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急救援聯(lián)系電話:

  辦公室:XXXXXXXXXX

  (二)報(bào)告規(guī)則

  1.地震發(fā)生后,立即將地震情況分別報(bào)告教育局、區(qū)政府和地震局。

  2.學(xué)校立即寫出書面報(bào)告,報(bào)送教育局、區(qū)政府和地震局。報(bào)告內(nèi)容包含:

  (1)地震發(fā)生時(shí)間、受震強(qiáng)度;

  (2)傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);

  (3)搶救處理情況和已采取的措施;

  (4)需要有關(guān)部門、單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜;

  (5)報(bào)告注明簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間;

  (6)報(bào)告注明聯(lián)系電話、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。

  六、應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)

  1.地震發(fā)生后,學(xué)校立即將情況報(bào)告教育局防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(校長(zhǎng))按(預(yù)案)規(guī)定,迅速組成指揮部,并開展抗震救災(zāi)工作。

  2.學(xué)校防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)應(yīng)急救援指揮部的指示,迅速組織相關(guān)人員,調(diào)派物資,組織開展救援工作。

  3.災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校全體工作人員馬上集中,按照(學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案)接受任務(wù),展開應(yīng)急救援工作。學(xué)校物資迅速集中,由防震減災(zāi)(應(yīng)急救援)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室統(tǒng)一調(diào)配使用。

  七、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理的具體措施

  1.搶救人員:應(yīng)急救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,迅速組織人力、物力,最大限度地營(yíng)救人員,并及時(shí)將傷員送往指定醫(yī)院就醫(yī)。

  2.妥善安置人員,搶救物資:根據(jù)地震受災(zāi)情況,及時(shí)安排好師生的住宿、生活設(shè)施,并組織人員及時(shí)搶救學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。

  3.處置險(xiǎn)情:當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮員應(yīng)根據(jù)地震局的通報(bào)情況,沉著、冷靜、果斷地作出正確判斷,科學(xué)地組織搶險(xiǎn)救援人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),迅速將人員、物資撤到安全地帶。

  4.維持秩序:應(yīng)急救援人員應(yīng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援秩序,做到有條不紊地疏散人員、物資、護(hù)送傷員等工作。

  八、應(yīng)急救援的人力、物力保障工作

  當(dāng)發(fā)生重特大破壞性地震時(shí),應(yīng)急救援指揮部要確保物資和設(shè)備的及時(shí)供應(yīng),做好應(yīng)急救援的后勤保障工作。

  九、學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成

  傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學(xué)校及時(shí)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,經(jīng)教育局批準(zhǔn)可宣布應(yīng)急響應(yīng)終止。

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