校園網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)實(shí)施方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的校園網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)實(shí)施方案1
網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)校園，孕育而生了校園網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)文化作為一種教育手段逐漸深入到校園的每一個(gè)角落，其建設(shè)必然成為中學(xué)教育信息化發(fā)展的趨勢(shì)。隨著2009年我省課程改革的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化將逐漸成為學(xué)校文化的重要組成部分。把我校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)好、利用好、管理好；以便更好的服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生；并在建設(shè)的工作過程中豐富內(nèi)容，打造品牌，樹立形象，形成張中網(wǎng)絡(luò)文化的特色。
一、校園網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵
網(wǎng)絡(luò)文化是以網(wǎng)絡(luò)為媒介，以文化為內(nèi)核，在網(wǎng)絡(luò)開放的虛擬空間中自由實(shí)現(xiàn)多元文化信息、多樣藝術(shù)形式的創(chuàng)造，獲取、傳播、交流與融合，并影響和改變現(xiàn)實(shí)社會(huì)的行為方式和思維方式、網(wǎng)絡(luò)文化與校園文化在校園這一土地上相結(jié)合，孕育而生了校園文化中的另一力量——校園網(wǎng)絡(luò)文化、是校園文化的延伸和拓展、
二、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)
創(chuàng)造一個(gè)符合青少年身心健康發(fā)展的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，這不僅是教育信息化進(jìn)程中必須考慮的問題，更是學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)必須解決的問題。
1、明確校園網(wǎng)絡(luò)文化的定位
學(xué)校必須將網(wǎng)絡(luò)文化納入學(xué)校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃中，不斷將黨的方針政策和文明健康的文化信息輸入網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中吸取營養(yǎng)，陶冶情操，增強(qiáng)自覺抵制各種不健康思想的能力。
在信息化校園中，網(wǎng)絡(luò)文化價(jià)值的影響力將會(huì)大大提高，校園傳統(tǒng)文化，根據(jù)自身發(fā)展的需要吸收，融合網(wǎng)絡(luò)文化的優(yōu)秀成分，利用網(wǎng)絡(luò)文化的功能和作用，從而形成網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新的學(xué)校文化格局、此時(shí)的網(wǎng)絡(luò)文化，已將其特殊性融入學(xué)校文化的普遍性之中，網(wǎng)絡(luò)文化的特殊價(jià)值將會(huì)吸收學(xué)校文化的普遍價(jià)值并得到師生的認(rèn)同，匯入學(xué)校主流文化之中、要利用網(wǎng)絡(luò)以其相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)文化，將其發(fā)展成為弘揚(yáng)學(xué)校主流文化的陣地、推動(dòng)素質(zhì)教育的平臺(tái)。
2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育教育，提倡綠色上網(wǎng)，建設(shè)綠色網(wǎng)吧
網(wǎng)絡(luò)德育作為學(xué)校德育工作的延伸、更應(yīng)積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能，在加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育的基礎(chǔ)上增加“網(wǎng)風(fēng)”、“網(wǎng)德”教育、把網(wǎng)絡(luò)道德教育作為學(xué)生價(jià)值取向教育的一個(gè)重要的組成部分，讓學(xué)生懂得在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)知識(shí)寶庫中到底能做些什么，如何獲取信息，如何利用網(wǎng)絡(luò)來幫助自己的學(xué)習(xí)，提高分辨是非的能力等問題、同時(shí)，引導(dǎo)他們樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。
3、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)軟件設(shè)施建設(shè)
硬件性能的好壞，配置合理與否是校園網(wǎng)發(fā)揮效益的基礎(chǔ)、而軟件的開發(fā)和應(yīng)用，是校園網(wǎng)發(fā)揮效益的關(guān)鍵、有人打了這樣一個(gè)比喻，說硬件對(duì)于校園網(wǎng)來說，就好比是人的軀體，而軟件就好比是人的智慧，有了強(qiáng)健的身體，但沒有了智慧，同樣不能出色地完成任務(wù)、校園網(wǎng)絡(luò)軟件主要從網(wǎng)絡(luò)安全和校園網(wǎng)絡(luò)資源這兩方面進(jìn)行建設(shè)、一、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全、首先要使用網(wǎng)絡(luò)軟件來凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，杜絕絕大多數(shù)的病毒入侵，能夠自動(dòng)關(guān)閉一些非法的網(wǎng)站、為學(xué)生上網(wǎng)建立“綠色通道”，并開辟營造一個(gè)有科學(xué)思想認(rèn)識(shí)，健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)空間、比如學(xué)校使用的“卡巴斯基”網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件和“黑客煞星”入侵檢測(cè)軟件，使學(xué)生接觸到的比較“干凈”的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、二、要建設(shè)豐富的校園網(wǎng)絡(luò)資源，光靠學(xué)校的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要走引進(jìn)與建設(shè)相結(jié)合的路，聯(lián)合多方面的力量，共同建設(shè)資源、我們可以考慮的途徑有三條:第一是鏈接、將學(xué)校www服務(wù)器與internet上大量免費(fèi)的教育教學(xué)資源網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，直接實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享、第二是鏡像、通過與internet上一些高水平、高質(zhì)量的教學(xué)資源庫建立全部或者部分鏡像（如:中國知網(wǎng)），以獲取更新、更專業(yè)化的資源、第三是自主建設(shè)、一方面由學(xué)校教師把自己的教案和開發(fā)的課件存入資料庫（每學(xué)期要求每位教師上兩節(jié)多媒體課，上交一個(gè)多媒體課件，以登記為準(zhǔn)），另一方面根據(jù)教學(xué)需要專門收集網(wǎng)站和市場(chǎng)上優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)資源軟件、資源建設(shè)中還應(yīng)該考慮創(chuàng)建良好的資源搜索引擎，與師生的需求相適應(yīng)，使建好的資源庫發(fā)揮充分的作用。
4、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
校園網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展，離不開優(yōu)秀的校園網(wǎng)站、校園網(wǎng)不僅是“人機(jī)交互”的工具，更是師生交流互動(dòng)的平臺(tái)、因此我們必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè)、針對(duì)學(xué)生喜歡上網(wǎng)的事實(shí)，我們應(yīng)該努力挖掘校園網(wǎng)站的潛力以吸引學(xué)生的目光，讓學(xué)生上網(wǎng)時(shí)有更多的時(shí)間逗留在校園網(wǎng)上，既能減少學(xué)生瀏覽不良網(wǎng)站而產(chǎn)生的隱患，也有利于促進(jìn)校園網(wǎng)的不斷完善、可根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和個(gè)性特長(zhǎng)，逐步在校園網(wǎng)上開辟適合學(xué)生個(gè)性心理特征的論壇欄目，以吸引學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)的熱情、通過網(wǎng)站建設(shè)，逐步構(gòu)建學(xué)生的網(wǎng)上精神家園，通過參與和互動(dòng)澄凈莘莘學(xué)子的心靈。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化的隊(duì)伍建設(shè)
教師是校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)者和傳播者，面對(duì)開放的網(wǎng)絡(luò)和思想活躍的青少年學(xué)生，必須不斷提高自身的道德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平、社會(huì)閱歷和正確應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題的能力、要支持鼓勵(lì)教師采取繼續(xù)教育、自我學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等有效方式，加強(qiáng)道德、學(xué)識(shí)、能力修養(yǎng)，不斷完善教師適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的品格能力、思維方式、行為方式，確保教師具有引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)文化的能力、要注重傳播信息時(shí)代的教育意識(shí)和教育理念，培養(yǎng)教師使用計(jì)算機(jī)這一現(xiàn)代教育技術(shù)為教學(xué)科研工作服務(wù)的意識(shí)，使他們既精通學(xué)科教學(xué)又能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與資源進(jìn)行教育改革、要搞好校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)，還要按照提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、相對(duì)穩(wěn)定的要求，主動(dòng)培養(yǎng)一支思想水平高、網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)強(qiáng)、熟悉學(xué)生思想狀況和上網(wǎng)規(guī)律的網(wǎng)絡(luò)思想政治工作隊(duì)伍、學(xué)校要憑借這支工作隊(duì)伍，努力實(shí)踐并著力打造“綠色網(wǎng)絡(luò)校園”，以豐富多彩、形式多樣的正面教育吸引學(xué)生的眼球，引導(dǎo)德育主流；建立功能全面、多級(jí)防范的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，確保網(wǎng)絡(luò)安全；嚴(yán)格監(jiān)控管理，消除和減少網(wǎng)絡(luò)中色情、暴力信息的污染和毒害，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
6、注重學(xué)校教育和校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，提高校園網(wǎng)絡(luò)文化的.實(shí)用水平
學(xué)校的目標(biāo)是教書育人、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)必須緊緊圍繞這一目標(biāo)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)載體，采取靈活多樣、生動(dòng)活潑的形式，吸引學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)學(xué)習(xí)課業(yè)知識(shí)、通過開設(shè)名師講堂、疑難解析、專業(yè)發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽等欄目，拓展課堂教學(xué)范圍，提高學(xué)生學(xué)識(shí)水平、要利用網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)動(dòng)畫技術(shù)，制作實(shí)驗(yàn)演示、歷史再現(xiàn)、名勝探幽、結(jié)構(gòu)分解等方面的動(dòng)畫短片，使學(xué)生在輕松的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)課堂和課本難以理解的知識(shí)、要利用網(wǎng)絡(luò)的開放性和平等性，開設(shè)校園論壇、學(xué)生心語、家長(zhǎng)信箱等欄目，建立起學(xué)校、教師與家長(zhǎng)、學(xué)生的互動(dòng)平臺(tái)、利用校園網(wǎng)絡(luò)使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中輕松并掌握了學(xué)習(xí)深?yuàn)W的學(xué)科知識(shí)。
7、注重社會(huì)發(fā)展與校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化的適應(yīng)能力
學(xué)校培養(yǎng)的目標(biāo)是高素質(zhì)人才、高素質(zhì)的人才不僅在學(xué)業(yè)上應(yīng)有所成就，而且要性格健全、心理健康、關(guān)心社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要、要充分利用網(wǎng)絡(luò)更新速度快的優(yōu)勢(shì)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行綜合提煉，建立起真實(shí)全面介紹社會(huì)發(fā)展的校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；要將社會(huì)日新月異的發(fā)展介紹給學(xué)生，特別是要將本地又好又快發(fā)展的實(shí)績(jī)展示給學(xué)生，通過學(xué)生看得見、能親身體會(huì)的事例，激發(fā)學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)的熱情；要將社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的需求通報(bào)給學(xué)生，重點(diǎn)將那些淡泊名利、不計(jì)得失、埋頭苦干的先進(jìn)典型介紹給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)做事、誠實(shí)做人的優(yōu)良品格。
8、注重興趣愛好與校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，擴(kuò)展校園網(wǎng)絡(luò)文化的覆蓋范圍
興趣是最好的老師，愛好是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力、校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，必須緊緊抓住興趣愛好這個(gè)主題，建立不同的興趣愛好欄目，吸引不同愛好的學(xué)生參與、要把音樂作為校園網(wǎng)絡(luò)文化的連接線，主流的、經(jīng)典的和新潮的、前衛(wèi)的都在校園網(wǎng)絡(luò)中有自己的位置；要把繪畫作為校園網(wǎng)絡(luò)文化的藍(lán)天，讓學(xué)生把自己美好的記憶和內(nèi)心的希望留在天空中；要把學(xué)生所有感興趣的東西用生動(dòng)活潑的形式表現(xiàn)在校園網(wǎng)絡(luò)，讓所有的學(xué)生都有自己愛好的園地、實(shí)踐證明，校園網(wǎng)絡(luò)不僅培養(yǎng)了學(xué)生高雅的興趣愛好，同時(shí)也讓學(xué)生在平等、開放、互動(dòng)、輕松的環(huán)境中提高了素質(zhì)。
未來社會(huì)是信息科學(xué)為先導(dǎo)的信息社會(huì)，我們現(xiàn)在培養(yǎng)的一代人將是21世紀(jì)信息社會(huì)的主人、建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)和完善校園網(wǎng)絡(luò)文化，對(duì)于確定現(xiàn)代教育思想和觀念，深化基礎(chǔ)教育改革，提高教育質(zhì)量和效益，培養(yǎng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的創(chuàng)新人才都具有深遠(yuǎn)的意義。
校園網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)實(shí)施方案2
根據(jù)《中共安徽省委教育工委關(guān)于組織開展2019年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神，為進(jìn)一步創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境，加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)精神文明建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、理性上網(wǎng)，規(guī)范上網(wǎng)行為，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。現(xiàn)結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)文化陣地，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極營造清朗的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，豐富大學(xué)生活，切實(shí)提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要思想，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.倡議網(wǎng)絡(luò)文明。發(fā)布“文明上網(wǎng)”倡議書，倡議和鼓勵(lì)學(xué)生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)；制作倡議書海報(bào)、傳單、短信息等，在校園開展全面的、多方位的、多形式的宣傳動(dòng)員活動(dòng)。（責(zé)任部門：學(xué)生處）
2.開展簽名活動(dòng)。舉行“依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”簽名活動(dòng)。（責(zé)任部門：團(tuán)委、各系(院)）
3.召開主題班會(huì)。各系(院)以班級(jí)為單位，開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明教育主題班會(huì)。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《文明上網(wǎng)自律公約》等相關(guān)內(nèi)容，宣讀《學(xué)院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)倡議書》，教育學(xué)生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。（責(zé)任部門：各系(院)）
4.組織參加全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。各系（院）要組織學(xué)生積極參與“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”（9月9日至10月31日），通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。（責(zé)任部門：各系（院））
5.組建“網(wǎng)絡(luò)文明守護(hù)者”志愿服務(wù)隊(duì)。招摹志愿者組建“網(wǎng)絡(luò)文明守護(hù)者”志愿服務(wù)隊(duì)，開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能，定時(shí)督查學(xué)生網(wǎng)站和論壇，及時(shí)發(fā)布科學(xué)、健康、文明的言論，引導(dǎo)樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)載積極正面的信息，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想素質(zhì)教育，使學(xué)生網(wǎng)站發(fā)揮其應(yīng)有的正確用途，避免造成不良影響。（責(zé)任部門：團(tuán)委）
6.組織參加第四屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和全國高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動(dòng)（作品征集截止時(shí)間：2019年11月5日）。各系（院）要組織師生積極參與第四屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和全國高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動(dòng)，引導(dǎo)師生弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)主旋律，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量；收集整理本部門精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片等材料，積極在學(xué)院門戶網(wǎng)站發(fā)布。（責(zé)任部門：院辦公室、各系（院））
7.傳播網(wǎng)絡(luò)文明。利用微信、微博、博客、論壇、QQ等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)陣地，發(fā)表文明健康、積極向上的言論，積極傳播推廣網(wǎng)絡(luò)文明，宣傳推廣學(xué)院精神文明創(chuàng)建成果。（責(zé)任部門：院辦公室）
四、工作要求
1.高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。開展網(wǎng)絡(luò)文明教育是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要思想的重要舉措，各部門要高度重視，明確責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)全院師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力探索新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)文明教育的新途徑、新方法，要通過各種方式，教育引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)。
2.精心部署，全面落實(shí)。各系(院)、各部門要緊緊圍繞活動(dòng)主題，認(rèn)真落實(shí)工作要求，全面組織開展好相關(guān)工作，要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入形勢(shì)政策教育、課程教育和校外實(shí)踐活動(dòng)；同時(shí)可結(jié)合實(shí)際開展相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。
3.廣泛動(dòng)員、加強(qiáng)宣傳。各系(院)、各部門廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)宣傳、總結(jié)活動(dòng)開展情況，撰寫新聞稿件報(bào)院辦公室發(fā)布。
校園網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)實(shí)施方案3
為了充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在交流經(jīng)驗(yàn)、傳承文明、服務(wù)大局中的積極作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，擴(kuò)大宣傳本單位精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)縣文明委關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明，創(chuàng)建文明單位的相關(guān)要求，以提升文明素養(yǎng)、爭(zhēng)做文明使者為主題，以宣傳本單位文明創(chuàng)建工作為目標(biāo)，充分利用社會(huì)各方面資源和力量，共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，通過網(wǎng)絡(luò)傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。
二、基本情況
1、人員條件。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要求堅(jiān)持正確的政治方向，擁護(hù)和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設(shè)，熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，具備較好思想文化素質(zhì)和文字寫作水平;服從組織分配，志愿參加網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)，無私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞精神;掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳播方法。
2、主要來源。重點(diǎn)依托校青年志愿者隊(duì)伍、黨團(tuán)員、先進(jìn)積極分子，確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)工作通訊員為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者。
3、承擔(dān)義務(wù)。
(1)展示創(chuàng)建成果。開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)工作，著眼點(diǎn)在于“文明”，著力點(diǎn)在于“傳播”。每個(gè)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要經(jīng)常關(guān)注本校文明創(chuàng)建工作的動(dòng)態(tài)，積極參與組織的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，留意收集整理創(chuàng)建情況、先進(jìn)事跡材料，定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)的文字、圖片及音視頻材料。
(2)營造濃厚氛圍。網(wǎng)絡(luò)交流的特點(diǎn)要求網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要善于借助文明創(chuàng)建小組的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)，善于利用教育信息網(wǎng)及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、博客、微博等互動(dòng)陣地，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)居民等交流溝通，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥的文明理念，在網(wǎng)絡(luò)上叫響文明創(chuàng)建口號(hào)，營造爭(zhēng)創(chuàng)文明的濃厚氛圍。
(3)引領(lǐng)輿論導(dǎo)向。開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作的主要目的就是傳播先進(jìn)思想文化和精神文明理念。這對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者的政治素養(yǎng)、理論水平提出了很高的要求。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求，通過攥寫重要稿件和評(píng)論文章等形式，主動(dòng)占領(lǐng)陣地，真正掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動(dòng)權(quán)，積極傳播先進(jìn)思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動(dòng)，以正確的輿論引導(dǎo)人，不斷提升網(wǎng)民的文明素養(yǎng)，進(jìn)而提升網(wǎng)絡(luò)的文明程度。
三、工作內(nèi)容
1、收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助文明網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)。
2、利用重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、微博等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)有關(guān)內(nèi)容。
四、工作要求
(一)、高度重視，精心組織。本單位各部門要充分認(rèn)識(shí)開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿者服務(wù)活動(dòng)的重要意義，把它當(dāng)作為凈化校園文化環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為加強(qiáng)對(duì)全校師生，特別是學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出主題，創(chuàng)新載體，切實(shí)抓緊抓好。
(二)、示范引導(dǎo)，宣傳推廣。要充分運(yùn)用多種形式和手段，加大宣傳力度，利用各網(wǎng)絡(luò)媒體要對(duì)活動(dòng)的階段性進(jìn)展情況和活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事進(jìn)行宣傳報(bào)道，專題登載志愿者參加活動(dòng)的收獲體會(huì)，發(fā)表社會(huì)受助群體的感言評(píng)論，舉辦系列訪談，發(fā)動(dòng)網(wǎng)民跟帖，為開展活動(dòng)提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，營造濃厚的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
(三)、重在落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動(dòng)中，要突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題，強(qiáng)化交流互動(dòng)，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)居民的參與，使“文明上網(wǎng)”成為廣大師生、家長(zhǎng)、社區(qū)居民的自覺行動(dòng)，并使文明行為輻射到群眾的社會(huì)生活中。各教研組要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，做好督促檢查，建立工作機(jī)制，確�；顒�(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
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