五四青年節(jié)方案

時間:2024-04-07 16:10:27 方案 我要投稿

五四青年節(jié)方案(通用14篇)

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的五四青年節(jié)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四青年節(jié)方案(通用14篇)

  五四青年節(jié)方案 篇1

  一、活動目標:

  希望通過此次班會能為學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發(fā)所有學生發(fā)揚青年人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。

  二、活動時間:

  5月1日

  三、活動地點:

  八(4)班教室

  四、活動設計背景:

  現(xiàn)在絕大多數(shù)的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學生進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研。

  五、學生現(xiàn)狀分析:

  在學習中仍有一些同學還存在著作業(yè)不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。

  六、活動過程:

  1、介紹五四精神

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

  當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。

  2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。)

  3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷》

  我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島拒簽和約,內懲國賊外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的`利劍似一股奔涌而來的洪流,似一只搏擊風浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠很遠,翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無數(shù)個鐵的事實告訴我,愚昧就被欺凌,落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時代的號角已在大江南北響起,改革的春風正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚五四鮮紅的旗幟,團結一心務實苦干,奮起直追自強不息,去擁抱新世紀,去擁抱輝煌燦爛的明天。

  4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在決賽之后還有決賽,未必有彩排這擂臺,曾經(jīng)期待多一點的愛,后來明白每個存在,在乎夠痛快不在獎牌,我相信笑容不必加工愛大于成功,我相信快樂因為感動真心的互動,我和你愛的光合作用,心靈在震動,看未來在現(xiàn)在進行中,喔我相信,現(xiàn)在就是未來。

  5、宣布主題班會結束

  七、活動反思:

  現(xiàn)在絕大多數(shù)的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機會;然而一旦放棄,就再也沒有機會了。

  五四青年節(jié)方案 篇2

  一、活動主題:

  培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

  二、活動對象:

  初一至初三新入團同學及全體團員

  三、活動時間:

  10.04.20—10.05.04

  四、活動內容:

  1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。

  2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

  3、舉辦關于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。

  4、學唱共產(chǎn)主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。

  5、開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

  6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。

  7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。

  五、活動流程

  1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內容開展各項活動,做好記錄。

  2、活動展示:

  ①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。

 、谂e辦關于團知識手抄報展覽。

  ③舉辦志愿服務活動展覽活動。

 、荛_展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。

  3、活動總結:表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結果。

  五四青年節(jié)方案 篇3

  一、活動背景:

  九十七年了,整整九十七年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。

  二、活動主題:

  弘揚“五四”精神

  三、活動目的:

  1、進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

  2、加強團的組織建設,繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風貌。

  四、活動時間:

  20xx年4月12日

  五、活動地點:

  某某小學

  六、活動流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同學征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

  2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

  3、聯(lián)系善恩小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

  4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。

  5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

  6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

  7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的`老師進行一些活動當天情況的友好協(xié)商。

  (二)活動階段:

  1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

  2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。

  3、第一階段:

  進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

  第二階段:

  將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

  第三階段:

  同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛》,結束此次活動。

  4、收拾物品,清點人數(shù),準備返校。

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  1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

  2、完成活動的報道與總結。

  七、活動經(jīng)費預算

  海報: 20元

  條幅: 30元

  交通費: 100元

  活動獎品: 50元

  礦泉水: 20元

  總計: 220元

  五四青年節(jié)方案 篇4

  一、活動主題

  青春正當時

  二、組織實施

  由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調;校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動內容

  1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

  2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

  3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

  4.云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!

  5.云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的.操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。

  6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

  7.云朗誦。誦金句,悟道理。樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

  8.云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

  9.云互助。結對交流,云端互助。組建學習小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。

  10.云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發(fā)愛黨愛國的美好情感。

  11.云展示。榜樣力量,引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

  五、活動要求

  1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確!霸苹顒印卑踩行、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩OA。

  2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

  3.團結協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

  4.注重創(chuàng)新,提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。

  5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時發(fā)送至nmgkjdxtw@126.com。

  6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。

  五四青年節(jié)方案 篇5

  一、活動主題

  “青春心向黨·建功新時代”

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動內容

  (一)服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

  1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導師隊伍走基層活動。

  2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。

  3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

  圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導和助力青年成長,采用線上線下結合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責,團縣委協(xié)調邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導。

  (二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

  1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

  2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”

  各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

  (三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

  1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

  由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。

  (四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

  1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。

  2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

  招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

  四、活動要求

  (一)加強統(tǒng)籌協(xié)調,擴大工作覆蓋。

  全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結合的.方式,廣泛動員發(fā)動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

  (二)聚焦主責主業(yè),做好結合文章。

  全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業(yè),切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

  (三)做好安全防護,強化工作保障。

  全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領導下安全、有序、高效推進。

  五四青年節(jié)方案 篇6

  一、活動宗旨

  為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

  二、活動主題

  20xx年五。四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

  三、活動安排

  1、時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳。

  2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目,部門總人數(shù)在30人以內的,至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總人數(shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

  3、報名時間:截止20xx年4月28日

  4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

  5、主持:男女司儀各一名(待定)。

  6、記分員:由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。

  7、評委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風格,賽出水平",邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

  8、評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節(jié)目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的`熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

  四、獎項設置

 。í劷鸸灿1750元+春節(jié)期間未兌領的獎品):

  1、團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400):

  第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面

  第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面

  第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面

  2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節(jié)期間未兌領的獎品為主及350現(xiàn)金):

  一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

  二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書

  三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書

  優(yōu)秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

  紀念獎多數(shù),未獲名次的個人,現(xiàn)預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

  3、游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)。

  頒獎:董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。

  五、具體工作人員安排

  1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

  2、工程部:負責舞臺現(xiàn)場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

  3、中餐部:現(xiàn)場裝飾與布置。

  4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現(xiàn)場禮儀服務。

  5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

  五四青年節(jié)方案 篇7

  一、指導思想:

  結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的`精神風貌。

  二、活動主題:

  弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

  三、時間及安排:

 、俚诎酥4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

 、诘诰胖4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。

 、鄣谑4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

 、堋拔逅摹北碚么髸笕Ee行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

  此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協(xié)調、督促檢查評比工作。

  四、具體要求:

 、侔嘀魅卧4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

  ②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

 、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

  ④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

 、輳唾悇俪鲞x手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

  ⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

  五、評比方法:

  主題鮮明積極向上。(4分)

  表達能力,富于激情表達流暢。(3分)版權所有

  普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)

  表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

  獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

  五四青年節(jié)方案 篇8

  一、活動目的

  堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質,為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設做好準備。

  二、活動主題

  弘揚五四精神,實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年

  三、活動時間

  5月4日——5月30日

  四、活動計劃

  (一)校會——啟動儀式:

  1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”

  2、主要內容:

  (1)全體團員青年唱響共青團團歌。

  (2) 總結雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

  (3) 宣讀活動方案

  (4) 青年教師代表講話;學生代表講話。

  (5) 宣讀活動倡議書。

  (6)領導講話。

  3、時間安排: 5月4日

  (二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”學習討論的.主題班會、團會活動:

  1、時間:五月

  2、內容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委記錄,并于5月底前上交團委。

  (三)黑板報、手抄報比賽

  1、主題內容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發(fā)展觀為主,引導青年學生正確理解領會“ 科學發(fā)展觀”的內涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

  2、時間:

 、藕诎鍒髾z查時間:5月11日

 、剖殖瓐笊辖粫r間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎上,上交優(yōu)秀作品3份。

  3、評選:

 、旁u選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

  ⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

  (四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

  1、征文:

  (1)主題:學習、實踐科學發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

  (2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。

  2、演講比賽:

  每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

  五四青年節(jié)方案 篇9

  一、活動主題:

  以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、活動目的:

  本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的`平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力,為xx學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構:

  主辦方:共青團xx學院委員會。

  策劃承辦方:軟件學院團總支。

  四、參賽對象:

  xx學院在校大學生。

  五、活動時間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  六、活動流程:

  1、作品征集

  由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

  2、評選階段

  由軟件學院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

  3、展覽階段

  由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

  3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

  八、獎項設置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

  五四青年節(jié)方案 篇10

  “五四”青年節(jié)到來之際,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為進一步加強我校文化建設,營造良好的育人環(huán)境,全方位實施素質教育,我校將舉行"五四青年節(jié)"校園文化活動月。

  一、活動指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思

  想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,立足本校特點,進一步引導廣大團員青年傳承和弘揚五四精神,明確肩負的歷史使命,堅定團員青年“永遠跟黨走”的.信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,匯聚團員青年的青春力量,積極投身和諧校園創(chuàng)建。以先進的辦學理念為導向,積極構建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學校理念文化,努力創(chuàng)設以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環(huán)境文化建設。

  二、活動主題

  匯聚青春力量,共建和諧十一中。

  三、活動對象

  全校學生

  四、活動內容

 。ㄒ唬18歲成人宣誓活動

  時間:20xx年5月4日

  地點:新教學樓前廣場

  活動主題:邁入青春門,走好成人路

  參與人員:全體高中部同學(著裝:校服)

  工具準備:橫幅,話筒,主席臺,音響,相機,攝像機

  工作人員:學生會成員劉衛(wèi)兵老師宮樂老師

  活動過程:(主持人)

  1.升國旗,奏唱國歌。

  2.面對國旗宣誓,由高三學生代表帶領全體高三同學進行宣誓

  3.成人的心聲—— 18歲青年代表發(fā)言

  4.父母的期望——家長代表講話

  5.校領導講話活動要求:

  18歲成人宣誓對我們來說是一個神圣、嚴肅的儀式,為展現(xiàn)我們高三學子的“精、氣、神”,希望在這個見證我們成長的儀式中,同學們能做到:

  1、全體學生準時到校,抓緊時間出操,迅速列隊;

  2、全體學生穿校服,佩戴團徽(別在左胸前);

  3、奏唱國歌和成人宣誓時,聲音要洪亮整齊(宣誓時要右手握拳舉至耳邊);

  4、儀式期間,全體學生要嚴肅認真,不交頭接耳、不戴帽。

  宣誓誓詞:我是中華人民共和國公民,在十八歲成人之際,面對國旗,莊嚴宣誓:我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,正確行使公民權利,積極履行公民義務,自覺遵守社會公德。服務他人,奉獻社會;崇尚科學,追求真知;完善人格,強健體魄,為中華民族的富強、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗終生!活動目的:為鼓勵同學們以更加自立自強的姿態(tài)去面對人生和社會,承擔起公民的責任,并激勵高三學生以更昂揚的學習熱情投入到高考復習應考中。特舉行高三學生18歲成人宣誓儀式,全校高中三個年級共同見證這個隆重、神圣、具有特殊意義的時刻。

  五四青年節(jié)方案 篇11

  活動時間:

  20xx年5月8號

  地點:

  學校多媒體教室

  活動主題:

  濃情五月,感恩母親

  指導思想:

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。參與人員:全體青年志愿者及部分家長

  工作人員:

  學生會成員劉衛(wèi)兵老師梁晶老師(攝像)宮樂老師

  工具準備:

  盆,洗腳布,熱水瓶,相機,錄像機,音樂素材

  活動過程:

  1.5月5日,6日兩天進行活動宣傳,利用展牌和校園廣播進行宣傳。倡議寫一封感恩信,回家做一件讓父母開心的事,并親自動手做一個給母親的小禮物。并建立感恩貼吧。(學生會廣播站學生宣傳部)

  2.聯(lián)系確定8號上午來的家長人數(shù)。(學生會勞衛(wèi)部)

  3.5月8日上午8點半,學校多媒體教室。首先對到場的志愿者進行“感恩教育”。

  4.讀一封感恩的信,F(xiàn)場抽取一封給爸爸媽媽的信,并由作者自己讀誦。

  5.家長來的志愿者給母親一個感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。

  6.家長來的志愿者給母親捶捶肩。

  7.家長來的.志愿者給母親洗洗腳。(熱水由學生會成員提前準備)

  8.志愿者與母親一起學唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《懂你》《母親》。(音樂由學生會成員負責)

  9.學生代表發(fā)言

  10.母親代表發(fā)言

  活動目的:

  通過學生自身對活動的參與,挖掘自己內心深處的情愫,體會母愛,體會付出,體會感恩,同時用心去付出,以自身的實際去感恩,為母親做自己該做的以及能做的一切。

  五四青年節(jié)方案 篇12

  今年是“五四”運動xx周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節(jié), 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確;顒禹樌_展,特制定本方案:

  一、比賽時間:20xx年5月4日上午8:30—11:30

  二、比賽地點:縣文化公園廣場

  三、參賽對象

  以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

  青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。

  四、活動組織

  本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:

  1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;

  2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等。

  活動的.組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

  五、比賽項目

  1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)

  承辦單位:平果高級中學

  道具:籃球3個、秒表1個

  比賽規(guī)則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。

  2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)

  承辦單位:平果第二高級中學

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個

  比賽規(guī)則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。

  3、拋繡球 (男女各一名)

  承辦單位:平果第三高級中學

  道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個

  比賽規(guī)則:

 。1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;

  (2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;

 。3)拋球限時一分鐘,接球者簍內球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負

  4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 (男女各1名)

  承辦單位:平果衛(wèi)華高級中學

  道具:自行車3輛、秒表3個

  比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時,每犯規(guī)一次用時減5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承辦單位:平果民族中學

  道具:6條綁腳用的布條、秒表1個

  比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。

  6、同舟共濟 (男3人,女3人)

  承辦單位:城關初中

  道具:木板6塊,秒表1個

  比賽規(guī)則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結束,時間少者為勝。

  7、袋鼠跳接力(3男2女)

  五四青年節(jié)方案 篇13

  一、指導思想

  今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶!拔濉に那嗄旯(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

  二、座談會主題

  愛崗敬業(yè),提升素質,盡快成長。

  三、座談會時間

  xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地點及主持

  音樂教室,座談會由王辰書記主持

  五、參會人員

  學校全體老師

  六、活動目的

  1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

  2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務素質,爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

  3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,()努力培養(yǎng)一大批綜合素質強的優(yōu)秀青年教師。

  七、座談會程序

  1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

  2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

  3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

  4、教師才藝展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相關事項

  1、會場布置由團委負責。

  2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

  3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的`青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

  4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

  5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。

  五四青年節(jié)方案 篇14

  為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員引導員工積極投身到xx的生產(chǎn)經(jīng)營中,增加員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業(yè)余生活,xx決定以“五四青年節(jié)”為契機,舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功,特制定活動方案:

  一、活動宗旨

  隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快,xx公司各項工作也得到了xx省、市、區(qū)政府、集團公司、股份公司、xx公司領導的關心和支持,xx也成為領導調研、交流學習的主陣地,為進一步做好企業(yè)宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業(yè)務水平的.同時,培養(yǎng)青年員工語言組織和表達能力,xx借鑒部分xx推出的“今天你來講”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

  二、活動地點

  xx。

  三、參加人員

  xx領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。

  四、活動方式

  每一位參加的人員均要參與現(xiàn)場“今天你來講”主題活動,以講體會、講故事、講經(jīng)驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主,每位人員講述時間不超過3分鐘。

  五、活動要求

 。ㄒ唬└鲉挝粠ш,參與人數(shù)不得少于x人,其中xx名優(yōu)秀團干部xx參加本次活動;

 。ǘ└鲉挝贿x派人員中必須有一名xx參加,參加活動人員統(tǒng)一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

 。ㄈ└鼽h支部、團支部要組織好自己的隊伍,務必于xx月xx日早xx準時在xx門口集合(各單位自行派車);

 。ㄋ模└鼽h支部、團支部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“今天你來講”內容,保證活動的正常進行;

 。ㄎ澹┮蚧顒右臄z為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。

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