小學(xué)生期中對自己的總結(jié)(精選21篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生期中對自己的總結(jié)(精選21篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)1
期中考試過去了,成績也已經(jīng)揭曉。
意料之中,我考得很糟,聽到我自己的分?jǐn)?shù)后,只覺得沒臉見人。我整天學(xué)習(xí),學(xué)得到底是些什么? 為此,我進行了深刻的反思。
我的語文基本功很好,但太過自信太過浮躁,連古詩文背默這樣最基本的知識都掌握不了,只填隊了四個空。我經(jīng)不住嘆了一口氣,又要遭語文老師罵了。想想自己也真活該,誰讓自己平時復(fù)習(xí)的時候沒有踏踏實實的學(xué)呢?又怨得了誰?這次兵敗滑鐵盧,我決心洗心革面重新做人,以后上課絕對不在看小說發(fā)呆睡覺,絕對老老實實學(xué)習(xí),心無旁騖。
至于數(shù)學(xué),因粗心做錯失了不少分,現(xiàn)在的我后悔莫及,不過,已經(jīng)無法挽回了。我只能在下一次的期末考中血洗恥辱,我相信自己一定能成功!
拭目以待,看我火力全開……
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)2
期中考試已經(jīng)過去了,期中考試終于過去了……期中考試的結(jié)束,標(biāo)志著一部分功課已經(jīng)完成。這次考得好不好;在成績沒下來之前誰都不知道。一次考試并不代表著永遠,也不代表著將來,它只是代表這一次你所學(xué)的內(nèi)容,是否掌握和是否漏洞需要填補。
每一次期中考試都會給我們帶來反思,無論考的好與壞,都一樣,每次期中考試不僅給我們查找不依的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明了努力的方向:考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知道與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。每次期中考試,每位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到磨練,反思和升華的機會,這正是我們最大的收獲。當(dāng)然失敗也有失敗魅力,因為暫時未能成功,我們便有期待努力中的期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
人生道路有風(fēng)和日麗的.日子,也有陰雨連綿得到歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變面貌,卻可以發(fā)展笑容,我們不能改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的淚喪中走出來,勝不驕傲,敗不妥,榮譽不驚臥薪嘗膽,及時已,為下一次考試做好準(zhǔn)備。
為了未來,加油吧!
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)3
我這次期末考試考得很不好,語文考了85.5分。我想:平常我考的成績都上90分,為什么這次考不上90分以上呢?回家后,我把我鎖在房間里,在反思。
在基礎(chǔ)題上我扣了最多分,一些簡單的題都會出錯。第二題扣了4分,我看了一下寫錯的答案,和正確的答案相差很多,我再仔細看了一下題目,是寫跟字相同的讀音,考試的時候,我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中,題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空,在第二小題,我卻自己隨便寫了一個,寫對了兩個,錯了一個。在閱讀題里,扣了一個最可惜的一分,題目明明寫的是寫帶顏色的ABB形式的詞語,我卻寫成不是顏色的。有個寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語,我只寫對了一個,說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了仔細的檢查,竟然沒檢查出錯誤,我想:是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案,卻沒有再讀一次題目,才來檢查。
從這次考試中,我知道了我考試時候的薄弱之處:
、僭谧鲱}的時候沒有認(rèn)真讀題,只是一目十行。
、谠谧x題的時候并沒有真正讀懂題目的意思,就開始寫題。
、鄢烧Z方面的知識不夠豐富,在課外得多多積累。
④閱讀題的題目沒有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。
、葑魑牡念}目要劃關(guān)鍵詞,要多讀關(guān)鍵詞,就能寫好作文。
⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目,才來檢查答案,這樣才有效果。
俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!痹谶@次考試中,我也犯了這個毛病。要吸取教訓(xùn),要從摔倒的地方爬起來,下次考試中不能再犯同樣的錯誤,這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績,越來越進步。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)4
期中考試過去了,我們每個同學(xué)都有了一種輕松的感覺!在這次考試中我自認(rèn)為考的還不錯,因為老師訂正的答案我都做對了,只能看我是否認(rèn)真了,如果認(rèn)真,我的成績就會名列前茅。如果一粗心可能就會從天上墜落谷底。
星期二發(fā)試卷了,每個同學(xué)似乎都信心百倍的坐在椅子上。老師開始讓許多同學(xué)猜自己的分?jǐn)?shù),結(jié)果都比較糟糕。原來還信心滿滿的我,現(xiàn)在懷里像揣著一只小兔子,撲騰撲騰的直跳。老師叫到我的名字:陳玥琦99分。天。。∥铱剂99分,太不可思議了!我簡直不相信自己能考這么好!看來功夫不負(fù)有心人呀!
接下來我要做一個總結(jié)。我的英語考了100分,很不錯繼續(xù)加油。語文99分雖然是全班第一,但是也有美中不足之處,以后我要把多音字從字典上查明白讀音和組詞,理解詞語完整一些,這樣就完美無缺了。數(shù)學(xué)98分我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)考試不怎么理想,我做題總是不認(rèn)真,做完了也沒仔細檢查,不太愛鉆研。以后我要改正。
這就是我的成績,以后我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為拔尖兒的好學(xué)生。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)5
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變?荚嚂r我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了?墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結(jié)果我被老師打了個叉。
第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復(fù)習(xí),好好看書。15/16+(7/16—1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。
最后一題了,解方程:(1—3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1—3/7x,我以為1—3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1—3/7的。這樣,又扣了三分,其實應(yīng)該這么做的:
(1—3/7x)=2/5
解:3/7x=1—2/5
x=3/5÷3/7
x=1又2/5
就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復(fù)習(xí),不馬虎,不粗心,把試卷考好。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)6
這個學(xué)期過的真快!轉(zhuǎn)眼間我就要告別三年級了。在這一年里我參加了很多比賽,其中在三個數(shù)學(xué)競賽中都取得了青島市第一名。英語比賽得到了青島市一等獎。通過這些比賽更加激發(fā)了我對數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)的興趣。希望我能在新的'一年里取得更好的成績!
在學(xué)校中,這學(xué)期我最高興的一件事是我參加了校籃球隊。每天下午放學(xué)后訓(xùn)練一小時,即滿足了我對籃球的愛好,又能強身健體。暑假籃球隊還要訓(xùn)練,我要堅持每天都去。
這學(xué)期,有一段時間我有點浮躁,上課聽講不太認(rèn)真,發(fā)言也不是很積極。老師和家長都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。
在學(xué)習(xí)上,我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經(jīng)常粗心。希望我能盡快改掉這個壞毛病。
開學(xué)我就是一個四年級的小學(xué)生了。我除了在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,還應(yīng)該在班級管理上起到大隊長的表率作用,做老師的好幫手。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)7
光陰似箭、日月如梭,快樂的暑假一晃就過去了。這兩個月來我學(xué)得專心、練得用心,玩得開心,總算沒有虛度年華。
一、學(xué)得專心
暑假中,我用十五天時間完成了暑假作業(yè)。在開學(xué)前,我又把暑假作業(yè)看了一遍,尤其是做錯的地方,又重新訂正了一遍。
暑假中,我按照胡老師的要求,每周看一本書,一共看了七本書,寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記。《林漢達》還沒有看完,以后,我還要抽時間繼續(xù)看。
在快要開學(xué)時,我又把語、數(shù)、英三本書復(fù)習(xí)了一遍,并由家長進行了抽查。
二、練得用心
暑假中,我只參加了一個興趣班———吉它。通過學(xué)習(xí),我對吉它有了新的認(rèn)識,經(jīng)過刻苦練習(xí),每天練了一個小時,我現(xiàn)在已會彈唱許多首歌曲。
每天晚上,我都會去楊子公園跑兩圈,不用大人陪,我覺得自己長大了。
三、玩得開心。
這個暑假里,我也玩了不少:廬山游、游南京水魔方、游泳、玩電腦、看電視、看電影……使我得到了充分的放松。
在快要開學(xué)時,媽媽收到了胡老師發(fā)的短信,我讀到:“無論教或不教,老師永遠期盼大家更上一層樓!边@句時,我止不住熱淚盈眶。一年來,胡老師給我知識、給我方法、給我力量、指出我的.優(yōu)缺點,使我獲益匪淺,有長足進步。胡老師,新學(xué)期如果不能再續(xù)師生緣,您永遠是我敬愛的好老師。我要用您教我的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈,不斷前進,用優(yōu)異的成績向您匯報。胡老師祝您永遠年輕漂亮!
這個暑假,我也有不足之處,例如:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,答題馬虎,怕麻煩;學(xué)習(xí)方法不夠好,常因方法不對而做錯題目;玩心較重,玩和學(xué)的位置擺得不正,常常玩起來不想學(xué),學(xué)起來想到玩。
總之,這個暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期,我一定改正缺點,爭取把假期過得更快樂、更充實、更有收獲。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)8
老師們、同學(xué)們、大家早上好!
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周,迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動,此外高年級的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運動會。
在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰
在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。
我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)9
光陰似箭、日月如梭。時間如流水般,一轉(zhuǎn)眼就過去了半個學(xué)期。在經(jīng)歷了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后,在品嘗了半個學(xué)期的酸、甜、苦、辣后,免不了又要進行一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期中考試。
這一次我期中考試的成績總體來說還是不錯的。語文考了95分、數(shù)學(xué)99分,英語98分。對于考試的成績和錯誤原因我做了一些分析。
語文我的作文扣了兩分,其它三分都扣在幾個小錯誤上。其中有一分扣在填詞語上、一分扣在填空題上,這都是我的粗心導(dǎo)致的。另外一分則是在回答問題時沒有回答完整而扣了一分?蓱c幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣,我想應(yīng)該是媽媽給我買了一本閱讀書,專門來練習(xí)閱讀理解的,我一般一個星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書可真有用,我以后可得多練練。
以前媽媽就經(jīng)常說我粗心,可我卻不以為然,心想又沒有什么關(guān)系,這下可知道粗心帶來的后果。本來這次數(shù)學(xué)考試我可以得一百分,可由于我的粗心大意,把一道計算題的“答”給漏答一個,因而白白地被扣去了一分!罢嬖┌!”我不禁大叫,媽媽說:“以前說你粗心你總是不聽,這下好了,總算知道粗心的壞處了吧,看你,下次還會不會粗心!蔽医窈笠欢ㄒ恼中倪@個壞毛病,讓一百分重新回到我的手中。
英語是我考得最好的一門課。也許你會問我,為什么這學(xué)期的幾次考試都考了班上第一名?我會告訴你,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當(dāng)然也一樣。告訴你一個秘訣:學(xué)好英語要多聽、多讀、多背。比如我每天學(xué)完英語課后就抄寫當(dāng)天學(xué)的單詞和句子,然后寫一課英語題目,最后的一項是最艱巨的:每天堅持聽半小時磁帶,把當(dāng)天學(xué)的課文聽到會背、會默為止。再預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,有不會的單詞查字典,注上音標(biāo)就會拼了。照我說的做,你的英語成績一定會有進步!
雖然我這次期中考試考得不錯,但是也不能驕傲,要再接再厲,再續(xù)輝煌,爭取在期末考試取得更好的成績。同時,爭取早日改掉粗心的壞毛病。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)10
期中考試的成績陸續(xù)出來了,一直讓我引以為豪的語文卻成了我所有科目里面最差的一科,看著卷子,說不難過都是騙人的,傷心過后,我還得冷靜的分析了試卷,有總結(jié)才能有進步。
這次我們班語文總體上不錯,位居全年級第一,但我考得不盡如意,一個是心態(tài)沒有擺正,在考試的過程中,一看題目不是很難,就有點掉以輕心。在基礎(chǔ)27分,我只得了20分,扣去的7分有兩分是默寫,完全是粗心大意,有一分是臨時改錯了,不相信自己的第一感覺,還有四分是看錯了題目,直接把題目大綱都搞錯了。雖然失去七分,但也讓我知道自己在平時要仔細認(rèn)真,要自信一點,不要左右徘徊。
閱讀部分十分達12分,課內(nèi)的把握很好,沒有失分,這是值得自豪的。課外的,文言文閱讀失分最多,達9分,完全沒有看懂文言文的意思,全答偏了,另外3分是修辭格的作用寫錯了。由此可見,我的文言文是一個大問題,必須在文言文摸索出一套方法來,以后堅持每周練習(xí)幾篇文言文閱讀。修辭的作用還得過關(guān),強化,做到不再因修辭而失分。
扣分最厲害的是作文,直接扣了16分,差一點作文就沒及格了。作文,一個是字?jǐn)?shù)不夠,另外一個是中心不突出,有點羅里吧嗦。這是一個讓我倍覺頭疼的問題,看來日后除了要多看作文書,還要多看課外書,并且必須堅持寫心得,發(fā)散自己的思維,不可以總是局限于那么幾個作文大綱。
雖然此次語文嚴(yán)重失利,但能看到不足也是件好事,我相信下一次我一定可以更好。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)11
現(xiàn)在離昨天的語文考試基本過了一天了。早上發(fā)了語文試卷,剛看到我的成績時,我有些驚訝,沒想到自己能考到九十五分,這對我可能有些困難。
發(fā)下后,我立刻就看我的錯題。我先看了作文,只扣了一分,哈哈,看來我還是有進步嘛!翻到卷子正面,果然不出我所料——錯的的確是“手不釋卷”和帶有“如”字的詞語。哎,是我的積累太少啦,看來我得加倍閱讀課外書籍了!再翻到背面,原來是閱讀欣賞錯了?吹藉e題,覺得有些遺憾,全是因為一個字——“懶”,因為沒有把句子摘抄完整而丟了分。
我們每一個人都很聰明,但重要的是把聰明的頭腦用在合適的地方,用在好的地方。我這次進步的主要原因是:媽媽,是媽媽一直在背后支持著我,我遇到困難時,我都會去找媽媽。但是我知道,我不能老依靠父母。
我的“徒弟”,我還沒有忘記他呢!我沒有首先知道他的成績,因為我害怕他會給我一個大大的“驚喜”。但是,無論他怎樣,我都不會放棄他,我相信我能帶好他。
現(xiàn)在,我要開始付諸行動了!首先我要先戰(zhàn)勝自己,才能幫助別人。多動手,少動嘴:多用心,少浮躁。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)12
期中考試過去了,成績也已經(jīng)揭曉。
意料之中,我考得很糟,聽到我自己的分?jǐn)?shù)后,只覺得沒臉見人。我整天學(xué)習(xí),學(xué)得到底是些什么啊?為此,我進行了深刻的反思。
我的語文基本功很好,但太過自信太過浮躁,連古詩文背默這樣最基本的知識都掌握不了,只填隊了四個空。我經(jīng)不住嘆了一口氣,又要遭語文老師罵了。想想自己也真活該,誰讓自己平時復(fù)習(xí)的時候沒有踏踏實實的學(xué)呢?又怨得了誰?這次兵敗滑鐵盧,我決心洗心革面重新做人,以后上課絕對不在看小說發(fā)呆睡覺,絕對老老實實學(xué)習(xí),心無旁騖。
至于數(shù)學(xué),因粗心做錯失了不少分,現(xiàn)在的我后悔莫及,不過,已經(jīng)無法挽回了。我只能在下一次的期末考中血洗恥辱,我相信自己一定能成功!
拭目以待,看我火力全開……
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)13
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機?粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。
到家以后,父親看見我這個樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞,但是他沒有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的.景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)14
期中考試結(jié)束了,我考的不夠理想。數(shù)學(xué)98分,語文90.5分,英語99分。
存在問題:
數(shù)學(xué):
1. 正方形的(四)條邊相等。而我寫的是每條邊相等,語言不夠規(guī)范。
2.一輛卡車的載重量是8(噸)。我填了千克,出錯的原因是沒有認(rèn)真讀題。
英語:
1.Hello ,I am Miss (A) . (B)
A.White B. white C.mike
出錯的原因是人名開頭的字母要大寫,而我根本沒注意。
語文:
語文的問題就多了,媽媽總說我,大錯不犯,小錯不斷。仔細想想也是。你瞧!
1.喜鵲的尾部是烏黑的。(倍)
2.把看拼音寫詞語“yíj씓遺跡”寫成了“記憶”。
3.把蘇聯(lián)革命家列寧寫成了高爾基。
4.柳樹的葉子(飄)到了樹媽媽的腳下。(落)
5.寫一句名言:我寫了為中華之崛起而讀書,卻忘了寫周恩來。
6.閱讀理解,沒有認(rèn)真讀短文,丟了2分。
7.作文書寫亂、寫得不具體,還有一個錯字,丟了3分。
通過這次考試,我明白了,不管是平時做題還是考試,都要認(rèn)真讀題,做完題后要認(rèn)真檢查,我還要改掉馬虎和寫字亂的缺點。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)15
今天我的期中考試卷子都發(fā)下來了,語文92.5分、數(shù)學(xué)98分、英語95分。
先來說語文,當(dāng)時我戴著手表,越看越著急,怕寫作文的時間不夠,所以有些題考慮的不全面。英語考試時覺得題太簡單,很快就做完了,做完后也沒有耐心檢查。考數(shù)學(xué)時我很快就做完了,檢查了一遍,檢查出了一道錯題,但是還是有兩個錯題溜走了。
下學(xué)期我一定要改掉粗心的毛病。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)16
這次語文考試卷公布分?jǐn)?shù)的時候,我聽余老師說:“我們班這次考試分?jǐn)?shù)不太理想,居然還沒有四科聯(lián)賽考的分?jǐn)?shù)高!”我有點著急了,想到:“我會不會考得很差呢!
當(dāng)我拿到卷子的時候,我看到我才考了89分,有一些不該錯的題都錯了,而且都是粗心引起的,要不然的話,就能上90分了,俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!笨己昧瞬灰湴,考得不好也不要灰心,不管考得好不好,都要加油!經(jīng)過這次反思,我的經(jīng)驗又增加了不少,爭取下次考個好成績。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)17
這次語文期中測試,我考了九十七分,分?jǐn)?shù)主要是在閱讀題上減了分,做人由于書寫不是很好,所以減了一分,在以后的考試中,我要認(rèn)真寫好字,力爭作文不減分。還有一個題是概括文章內(nèi)容,我寫的太麻煩,所以減了一分,在以后的學(xué)習(xí)中,我要多做閱讀題,提高我的閱讀能力,在以后這種題不再犯錯。還有一個是判斷字音的題,由于我平時不注意積累,所以錯了,在以后的學(xué)習(xí)中,我要多注意一些小細節(jié),不再犯這種錯誤。
馬上要期中考試了,我一定要更加努力,力爭得到滿分!
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)18
總結(jié)這個學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、做作業(yè)方面:
無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時間內(nèi)完成。
二、課堂聽講方面:
舉手的次數(shù)增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。作文方面也有所提高了。
三、不足方面:
我經(jīng)常心情不好,覺得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來,自習(xí)課上經(jīng)常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。
我對以上方面好的繼續(xù)保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監(jiān)督我。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)19
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。
時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)20
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績
小學(xué)生期中對自己的總結(jié)21
一個學(xué)期不知不覺中又要過去了,在這個學(xué)期中,我在個方面取得了很大的進步,首先我要感謝老師和同學(xué)對我的幫助!
在思想方面:我以《實驗小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范兒歌》嚴(yán)格要求自己要上課專心聽講,團結(jié)同學(xué),尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學(xué)說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學(xué)校,就拿出書本,認(rèn)真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學(xué)生變成了一個優(yōu)秀的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面:我積極要求上進,學(xué)習(xí)的熱情很高,學(xué)習(xí)上改掉懶惰的壞習(xí)慣,變成了一個刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。上課,我的作業(yè)本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個不愛發(fā)言的學(xué)生變成了一個踴躍發(fā)言的學(xué)生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學(xué)期了,我積累了許多好詞,好句,號段。
在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節(jié)體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負(fù)有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優(yōu)!”
當(dāng)然,我也有很多缺點,我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優(yōu)秀。老師,同學(xué)們,請相信我吧,我一定揚長避短,使自己變成一個更加優(yōu)秀的學(xué)生!
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