弘揚傳統(tǒng)文化武術(shù)進校園實施方案（精選7篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的弘揚傳統(tǒng)文化武術(shù)進校園實施方案（精選7篇），歡迎大家分享。
弘揚傳統(tǒng)文化武術(shù)進校園實施方案1
為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生體育意識，增強學(xué)生體質(zhì)，提高我校武術(shù)健身操的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性，學(xué)校決定舉行武術(shù)健身操比賽。各班務(wù)必認(rèn)真組織，積極參賽，不許棄權(quán)；使本活動順利舉行，特制定本實施方案：
一、成立比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分工：
組長：何老師
副組長：任老師、劉老師、王老師
成員：各班班主任和各體育體育教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜合組，綜合組組長劉雷任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本次比賽的安排指導(dǎo)、擬寫方案、組織比賽等事項。何佩檣、任志康、劉忠仁負(fù)責(zé)維護秩序。
要求：每位體育教師配合班主任帶好所任課的班級，督促、指導(dǎo)本班學(xué)生做好賽前訓(xùn)練。保證各班以最佳的效果和風(fēng)貌參賽。
二、比賽時間、地點時間：
老師20xx年5月17日上午8:00開始，上午舉行武術(shù)健身操比賽，下午發(fā)獎，地點：學(xué)校下球場
三、參賽辦法
1、以班為單位參賽，要求班主任積極組織，不許棄權(quán)。
2、各班全員參賽。
3、參賽班級必須由班級學(xué)生指揮整隊入場、出場，精神風(fēng)貌好。
4、流程：列隊準(zhǔn)備進場整隊報數(shù)比賽退場。
5、上一個班未結(jié)束，下一個班必須提前場外整隊準(zhǔn)備。每班含進、出場、整隊、比賽必須在15分鐘內(nèi)完成，以保證比賽的緊湊和按時完成。
6、領(lǐng)導(dǎo)、教師必須全員參加，不許請假。
7、比賽預(yù)備區(qū)設(shè)在主席臺對面。
8、比賽具體順序：按低中高年級組順序進行，各年級組班級順序在4月25日抽簽決定。
四、評比辦法和獎項設(shè)置
1、全校分高、中、低年級組（一、二年級為低年級組；三、四為中年級組；五、六年級為高年級組）。
2、每個年級組評一等獎一名，二等獎一名。由學(xué)校頒發(fā)獎狀，同時發(fā)給一等獎班級300元，班級獎狀一張、二等獎班級200元，班級獎狀一張。分別發(fā)給指導(dǎo)教師榮譽證書一個（每班限一個指導(dǎo)教師），由劉雷負(fù)責(zé)獎狀制作。
3、采用10分制計分，去掉一個最高分、一個最低分，最后求平均分的方式積分。最后積分保留二位小數(shù)。從高分到低分取名次。五、主持：劉雷、楊金蘭
六、音響及播放：
鄒老師責(zé)音樂播放。
七、工作人員：
1、裁判長：宋老師，負(fù)責(zé)處理評分爭議。
2、分?jǐn)?shù)收集員：王老師，負(fù)責(zé)從評委手中有序收集評分到記分員處。
3、記分員：潘老師，負(fù)責(zé)在積分表上登分和計算成績。
4、監(jiān)督員：王老師，負(fù)責(zé)積分和算分的全程監(jiān)督。
八、評委：
張老師彭老師陳老師
九、各班紀(jì)律維護：
1、各班除評委外的老師負(fù)責(zé)管理本班學(xué)生，其中一（3）班請胡老師代管，三（3）班請潘老師代管，五（1）班請王老師代管，五（2）班請劉老師代管，六（2）班請龔老師代管。
2、各班管理學(xué)生的老師負(fù)責(zé)該班學(xué)生的紀(jì)律及安全。
3、學(xué)生不許中途退場，不能離開本班所在位置。
4、學(xué)生如有請假情形，每次不能超過3人，待請假學(xué)生返回后才能準(zhǔn)下批學(xué)生請假。
5、各班負(fù)責(zé)管理學(xué)生的老師要安排該班學(xué)生將凳子成兩行擺放在指定位置。其中一至三年級學(xué)生排列在球場的乒乓球臺一邊，依次為：一（1）一（2）一（3），二（1）二（2）二（3），三（1）三（2）三（3）；四至六年級學(xué)生排列在球場的供水臺一邊，依次為：四（1）四（2）四（3），五（1）五（2）五（3），六（1）六（2）六（3）。
6、要求各班隊員做到隊伍整齊、紀(jì)律嚴(yán)明；能認(rèn)真觀看和學(xué)習(xí)其它班級比賽，組織紀(jì)律好，不高聲喧嘩，不吃零食。
十、比賽評分要求
（一）、人數(shù)齊全：少一人從總分中扣0.1分。
�。ǘ�、入場（1分）
各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后，帶入場地中央，指揮隊形展開后，領(lǐng)操員跑步向主席臺報告：報告，××班應(yīng)到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢，比賽開始。
�。ㄈ�、精神飽滿、士氣高漲（0.5分）
�。ㄋ模�、服裝整潔統(tǒng)一（0.5分）
�。ㄎ澹⑴宕黝I(lǐng)巾（0.5分）
�。幼鳒�(zhǔn)確、到位（3分）
�。ㄆ撸幼髡R協(xié)調(diào)、剛勁有力（2分）
�。ò耍㈩I(lǐng)操員口令清楚，聲音洪亮，指揮得當(dāng)（0.5分）（九）動作和節(jié)拍一致（1分）
�。ㄊ�、退場（1分）
操畢，領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊，回到原指定位置。
十一、會場布置（含收回）
1、拉會標(biāo)：葉老師（組長）彭老師彭老師舒老師
2、主席臺布置：陳老師（組長）胡老師洪老師文老師張老師
3、桌子從一（3）班抬出，主席臺凳子從教室辦公室抬出。（結(jié)束后，凳子原處返回）
十二、當(dāng)日活動議程
1、活動主持人：楊老師劉老師
2、程序：
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)致詞：任老師
�。�2）宣布比賽開始：何老師
3、頒獎儀式：
主持：劉老師
4、頒獎結(jié)束由校長何佩檣小結(jié)并宣布本次活動結(jié)束。
弘揚傳統(tǒng)文化武術(shù)進校園實施方案2
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù)，促進學(xué)校體育活動的開展，減輕學(xué)生的精神壓力，使學(xué)生在德、智、體等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定12月4日（星期五）下午舉行武術(shù)操比賽，如天氣等特殊原因需改期另行通知，具體方案如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和評委
總指揮
副總指揮
成員
評委組長，接受各班領(lǐng)操員報告并回復(fù)“開始比賽”
二、比賽時間和地點
1、時間：暫定12月4日（第14周星期五下午，如改期另行通知）。
2、地點：教學(xué)樓前的籃球場。
三、比賽內(nèi)容
武術(shù)操是以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣和武德一套具有審美性和實用性的健身操，使學(xué)生從中認(rèn)識武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛武術(shù)，樹立正確的武術(shù)觀，激發(fā)孩子的潛質(zhì)，落實素質(zhì)教育，使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，豐富生活，增進友誼，進而擁有正確的人生觀、世界觀。此體操普及性高；動作變化多，活躍性強；鍛煉全面，四肢協(xié)調(diào)性好和運動適量，此操確定為比賽內(nèi)容，請各班賽前加強訓(xùn)練，做好參賽準(zhǔn)備。
四、參賽方法
1、比賽按抽簽順序分年級進行，每次兩個班同時進行。
2、每班報評委一名，要求品學(xué)兼優(yōu)、武術(shù)操做得較規(guī)范的班干部。
3、每班參賽人數(shù)以班級現(xiàn)有人數(shù)為準(zhǔn)，其中選一人為領(lǐng)操員。
4、比賽使用有口令的音樂伴奏帶，每班只做一次，比賽過程不得超過8分鐘。
五、比賽要求
1、各班級要認(rèn)真組織，選好領(lǐng)操員，做好比賽前的練習(xí)。
2、各班服裝要統(tǒng)一、整潔，最好統(tǒng)一穿學(xué)校校服。
3、各班隊伍必須保持班級隊形整齊，精神飽滿，動作整齊、規(guī)范、協(xié)調(diào)優(yōu)美、節(jié)奏準(zhǔn)確。充分體現(xiàn)這套操的特點。
4、各班級學(xué)生請假必須由班主任提前半天到政教處請假，批準(zhǔn)后方可不參加比賽，各班主任準(zhǔn)假無效。
5、各班派評委于11月30日中午進行抽簽、開會,并如實上報該班參賽人數(shù)。
六、比賽程序
1、流程：預(yù)備場地集合整隊→指揮員帶隊以齊步走入場→整隊報告主席臺（領(lǐng)操員向評委席報告時，內(nèi)容必須包含：班級、應(yīng)到人數(shù)，實到人數(shù)，如有缺席說明缺席原因，最后再講“報告完畢，請指示！”。）→xx臺下達(dá)口令“開始比賽”→指揮員指揮隊伍散開準(zhǔn)備做操→聽錄音開始做操→做操完畢整隊→指揮員帶隊以齊步走出場。
2、宣布比賽結(jié)果并頒獎。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）
1、本次比賽采用百分制，裁判員分?jǐn)?shù)匯聚時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所剩分?jǐn)?shù)取平均分為班級最后所得分?jǐn)?shù)。
2、分值：
a、學(xué)生進退場隊伍整齊，精神面貌和紀(jì)律占10分；
b、隊形隊列占10分；
c、做操隊伍人數(shù)和服裝統(tǒng)一占10分。（除特殊情況請假外每缺一人扣0.5分，服裝不齊
扣0.5分/每人）
d、做操質(zhì)量占70分。
3、具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下表：
項目分?jǐn)?shù)
進退場隊伍和隊列10分
隊形隊列、精神面貌、指揮10分
做操隊伍人數(shù)和服裝統(tǒng)一10分
開始結(jié)束：抱拳禮7分
第一節(jié)：起勢7分
第二節(jié)：開合運動7分
第三節(jié)：開合運動7分
第四節(jié)：踢腿運動7分
第五節(jié)：側(cè)展運動7分
第六節(jié)：擰轉(zhuǎn)運動7分
第七節(jié)：俯仰運動7分
第八節(jié)：跳躍運動7分
第九節(jié)：收勢7分
八、獎勵方法
分年級設(shè)獎：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
九、其它工作事項
1、場地器材準(zhǔn)備
2、音響器材準(zhǔn)備及播放
3、攝影
4、獎品準(zhǔn)備
5、統(tǒng)計
6、賽場聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)（調(diào)動班級參賽、進出場秩序指導(dǎo)）
弘揚傳統(tǒng)文化武術(shù)進校園實施方案3
一、活動目的：
了解武術(shù)操的掌握程度，檢閱武術(shù)操的培訓(xùn)情況，更好的提高武術(shù)操的質(zhì)量，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，特決定舉辦武術(shù)操比賽。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x
副組長：x
成員：xx
三、參加對象：
1——6年級各班全體學(xué)生（特殊學(xué)生提前報告給體育組）
四、比賽時間：
12月中旬（暫定，如有特殊情況另行通知）
五、比賽地點：
學(xué)校操場
六、比賽內(nèi)容：
全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操——旭日東升
七、參賽要求說明：
1、全體學(xué)生參加。
2、隊列整齊、動作規(guī)范。
3、由于場地限制，今年取消入場和離場的隊列行走，直接排列好隊形靜等武術(shù)健身操音樂開始。
八、比賽順序方法：
由低到高，按年級班級順序比賽。比賽的班級提前15分鐘到操場等待候場。
九、計分及獎勵辦法：
去掉最高分和最低分，計綜合平均分。評出不合格、合格、優(yōu)秀班級。
十、評委：
低年級組：xx
高年級組：xx
弘揚傳統(tǒng)文化武術(shù)進校園實施方案4
一、活動時間：
20XX年6月1日上午9:00起
二、活動地點：
學(xué)校天井或操場（視具體天氣決定）
三、活動安排：
1、當(dāng)《運動員進行曲》奏起（8:40），各班隨帶椅子排隊到天井指定場地就座。
2、抽簽決定各班的展示順序，內(nèi)容統(tǒng)一為少年長拳1-2套（總時長3:06）。
3、各班展示時要求人人參與（參賽人數(shù)不少于全班的80%，其余同學(xué)同臺助陣）。
4、在完成全套動作的基礎(chǔ)上，各班可結(jié)合本班特點編排隊形及內(nèi)容。
5、各班進退場按指定路線行進，提前一個班級候場。
四、評比事項：
1、本次展示活動的評委由xxx擔(dān)任。
2、活動后，結(jié)合各班表現(xiàn)評出“最佳運動風(fēng)采獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳造型獎”等獎項若干名。
弘揚傳統(tǒng)文化武術(shù)進校園實施方案5
廣播體操、武術(shù)操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校開展陽光體育活動的內(nèi)容之一。為推動小學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操質(zhì)量，切實增強學(xué)生體質(zhì)，促進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究，決定舉辦我校武術(shù)健身操《旭日東升》和校園舞《Hihiho》比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象：
全校學(xué)生，以班級為參賽單位參賽
二、比賽時間：
20XX年5月18日14：20—17：10星期三
三、比賽場地：
足球場
四、觀看區(qū)：
足球場外周圍
五、比賽內(nèi)容及辦法：
1、小學(xué)生武術(shù)健身操《旭日東升》+校園舞《Hihiho》
2、比賽流程包括：學(xué)生進場→做操→學(xué)生退場→評分
3、以年級為單位進行比賽
六、評比辦法：
1、學(xué)校組織評委進行現(xiàn)場打分（100分制）
2、評分標(biāo)準(zhǔn)見（附件）
3、保證出勤率，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推
4、班主任領(lǐng)操加5分
七、獎項設(shè)置：
1、每個年級設(shè)立一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
2、每個年級評出2名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
八、評比委員會與工作人員安排：
1、評委：陳少華、陳奕文、劉國強、凌立、查隆軍、莫國良、黃祖平、潘彥瑾、鄧鵬、羅號、陳偉賓
2、統(tǒng)計員：萬智賢（負(fù)責(zé)印置評分表）
3、計分員：蔡金鳳（負(fù)責(zé)主席臺布置）
4、主持人：彭麗麗
5、播放音樂：李彬
6、獎狀印置：王茜
7、場地布置：體育組成員
8、攝像：吳宏模
9、照相：陳丹玲
10、音響準(zhǔn)備：王湖斌、陳留挽、陳樂
11、公眾報導(dǎo)：鄧銀珍
弘揚傳統(tǒng)文化武術(shù)進校園實施方案6
為了檢驗各班課間操的做操水平，提高課間操整體的'做操質(zhì)量，豐富學(xué)生們的課外活動，活躍輕松的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)研究決定舉行全校廣播操比賽，希各班安排時間訓(xùn)練。
一、比賽時間：
1、20xx年10月16日下午；
2、20xx年10月30日下午。
二、比賽地點：
學(xué)校田徑場。
三、參加班級：
7——9年級各班。
四、比賽內(nèi)容：
1、第三套中學(xué)生廣播體操《舞動青春》；
2、全國中小學(xué)武術(shù)健身操《英雄少年》。
五、獎項設(shè)置：
按各班在兩次比賽時的綜合得分相加進行排名，并設(shè)立名次頒發(fā)獎狀。同時對獲獎班級班主任及任教體育教師進行獎勵。
六、競賽辦法：
1、本班級學(xué)生必須全部參加。（病事假必須要有病、事假的假條）
2、進退場均由班級統(tǒng)一口令下進行。
3、進場退場均要有序。
4、每班要設(shè)領(lǐng)操員一名。
5、參加比賽的班級服裝必須整潔。（最好是校服）
七、廣播操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、評分因素與分值
滿分100分，其中做操情況80分，出入場20分。
2、做操情況評分細(xì)則
動作部位20分部位準(zhǔn)確；
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動作規(guī)范；
動作力度20分動作有力；
動作節(jié)奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協(xié)調(diào)。
3、進退場評分細(xì)則
步伐整齊度5分；
隊形整齊度5分；
服裝整齊度5分；
精神面貌5分。
4、記分方法
�。�1）裁判員評分精確到1分，參賽隊最后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結(jié)束后公布。比賽時，實到人數(shù)未到達(dá)該比賽隊?wèi)?yīng)到人數(shù)的，缺1—3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
�。�2）各裁判員評分滿分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。
�。�3）最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
�。�4）不接受對評分結(jié)果的抗議。
八、評分、記分注意事項
1、動作質(zhì)量：動作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強健的體魄。
2、韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動作，不搶拍，韻律感強、富有彈性。
3、表演：動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。
表現(xiàn)力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。
自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。
感染力：參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力，并最終感染觀眾。
4、不允許對原始的成套動作，包括上肢、步伐、方向等要素進行改編，要求有清晰的隊形站位。
5、主題具備青春陽光，積極向上的精神面貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力，大方有運動感，與自身表現(xiàn)的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物，禁止佩帶首飾、手表等，禁止穿其他不健康的服裝，參賽隊員必須穿運動鞋和運動性服裝（校服）。
7、領(lǐng)操員動作準(zhǔn)確到位有示范性，形象青春健康，精神飽滿，熱情洋溢。起到帶領(lǐng)指揮全體參賽隊員的出場進場，動作示范指引等。參賽隊被叫到后領(lǐng)操員出列向主席臺報告，聲音清晰響亮。
8、進場各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后（齊步和跑步進場均可，但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定場地，要求快、靜、齊�。�，帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，xx班級應(yīng)到xx人，病假xx人，實到xx人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。
9、退場：領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。要求：進場、退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)，否則扣分。
弘揚傳統(tǒng)文化武術(shù)進校園實施方案7
一、成立武術(shù)教學(xué)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：涂容波，副組長：張新民。負(fù)責(zé)武術(shù)教學(xué)及比賽的組織、協(xié)調(diào)、教研和考核工作。
二、班主任職責(zé)：
1、組織本班學(xué)生按時參加武術(shù)訓(xùn)練，保證全員到位。
2、主動做好學(xué)生的思想工作，保證學(xué)生以高漲的熱情投入訓(xùn)練。
3、主動做好學(xué)生的思想工作，讓家長全力支持自己的孩子學(xué)習(xí)武術(shù)。
4、協(xié)助教練處理訓(xùn)練中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
5、協(xié)助教練出色地完成各級交給的武術(shù)比賽或表演的任務(wù)。
6、在任期內(nèi)，保證學(xué)生人數(shù)的穩(wěn)定。
三、教練員職責(zé)：
1、制訂計劃：武術(shù)教學(xué)要有長打算，短安排，三至六年級要構(gòu)建一套科學(xué)的訓(xùn)練體系，在訓(xùn)練內(nèi)容上要形成一個較為完整的系列。每學(xué)期按照這個系列安排訓(xùn)練內(nèi)容，制訂訓(xùn)練計劃。
2、保證訓(xùn)練時間：常規(guī)訓(xùn)練按課表上課，對參賽學(xué)生每天早上提前一小時，下午其它班放學(xué)后推遲一小時。雙休日訓(xùn)練時間每位學(xué)生必須保證7小時，其它情況另定。
3、遵守訓(xùn)練常規(guī)：要求教練員提前十五分鐘到達(dá)場地，檢查場地是否合乎訓(xùn)練要求及是否存在安全隱患，原則上訓(xùn)練地點在學(xué)校，特殊情況與有關(guān)人員商量后再定。訓(xùn)練時，教練員與學(xué)生要始終在一起，不準(zhǔn)坐著上課，穿拖鞋上課。嚴(yán)禁上課時間會客、購物、談天看書看報等。
4、組織比賽和表演。平時注意比賽隊伍的培養(yǎng)及表演中的高難動作的訓(xùn)練，形成特色，擴大影響。
5、保證學(xué)生安全：教練員應(yīng)經(jīng)常性向?qū)W生進行安全教育，并采取安全措施（尤其在雙休日），安全工作要常抓不懈，出現(xiàn)非正常安全事故所造成的后果，學(xué)校要追究教練員責(zé)任。并要求教練員承擔(dān)一定的經(jīng)濟賠償。
6、協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作，經(jīng)常與班主任保持好聯(lián)系，做到信息互通、齊抓共管。
四、常規(guī)管理：
1、每期舉行一次武術(shù)教學(xué)研究活動。
2、平時學(xué)校通過聽課、查班、訪問、座談、抽查等方式，隨時了解武術(shù)教學(xué)情況，并作好記載，作為期末考核依據(jù)之一。
3、學(xué)期結(jié)束前，對武術(shù)班學(xué)生進行有關(guān)武術(shù)技能的考核，考核成績納入教練期末工作考核。平時考核占40％，期末考核占60％，各級競賽獲獎單獨計獎。
4、學(xué)生訓(xùn)練時的出勤率和訓(xùn)練成績，一是納入班主任活動課成績，二是納入班主任工作考核，占總分的20％。
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