五四青年節(jié)活動實施方案
為了確;顒幽艹晒εe辦,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)活動實施方案,歡迎閱讀與收藏。
五四青年節(jié)活動實施方案1
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力,青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產黨建立xx周年為契機,深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結合華東模范中學“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動,在課外實踐中,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力,為提升學生領導力提供平臺,為學生群體的建設打下基礎。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作,將學科教學與學生的德育有機結合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設搭建平臺,建立和諧的師生關系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經貿小學全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學習吳健雄精神,爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結。做好開展活動的總結工作,并將有關材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。
五四青年節(jié)活動實施方案2
主題:
我們在努力——舉辦“小學生學習輔導班”,指導孩子學習
指導思想:
繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發(fā)展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉(xiāng)團委建設,推動和諧發(fā)展。
活動目的:現(xiàn)有好多農村孩子因父母進城打工的原因,轉學到城里讀書,但由于父母文化程度有限,加之不適應學校老師的教學等,對孩子的學習成績、學習動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象,我鄉(xiāng)團委決定,尋找一個進城讀書的農村孩子較集中的地方,舉辦一個“學習輔導班”,盡可能幫助需要輔導的孩子,解決他們學習中的問題。
活動內容:
本次活動實施方案如下。
1、尋找一個進城務工農民多,農村孩子相對集中的地方。
2、與孩子家長溝通,說明我們的想法,并宣傳我們活動的意義與好處。
3、組織孩子,并按年級進行分類。
4、由團委副書記帶頭,組織團委成員,定期進行輔導,同時了解孩子的需求與想法,多做溝通,幫助孩子提高學習。
活動時間:
學生放學時間
人員職責:
團委副書記——負責整個活動的實施。
所有團委成員分時間段對孩子進行輔導。
所需資料:
活動記錄筆本、相機等。
五四青年節(jié)活動實施方案3
為進一步貫徹落實市委、市政府推動精致建設、服務民營企業(yè)發(fā)展的決策部署,在各級各類崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效活動及青年崗位能手中發(fā)現(xiàn)和推出一批愛崗敬業(yè)、奉獻成長的一線青年職工典型,引導廣大青年職工立足崗位、艱苦奮斗,為建設精致貢獻青春力量,團市委、市人社局、市經信委、市工商聯(lián)、日報社、市青企協(xié)決定聯(lián)合開展“建設精致尋找最美青工”活動,現(xiàn)制定實施方案如下。
一、活動主題
競展一線青年職工風采助力產業(yè)精良建設
二、活動時間
8月—9月
三、基本條件和標準
1.35歲以下青年職工(1978年1月1日之后出生)。
2.“最美青工”應是在各級各類崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀企事業(yè)單位尤其非公企業(yè)青年,以及各級各類青年崗位能手。
3.“最美青工”應具備嫻熟的職業(yè)技能,是鉆研業(yè)務、苦練技能,在本職崗位上學技成才的行家里手;應具有高度的職業(yè)精神,是愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),在平凡崗位上做出突出業(yè)績的青年典范;應具備執(zhí)著的職業(yè)夢想,是勤奮勞動、艱苦奮斗,在各行各業(yè)中建功立業(yè)的追夢青年;應是奮戰(zhàn)在基層一線,為推動精致建設做出自身貢獻的優(yōu)秀青年。
四、尋找方式
1.各推薦單位要在本單位、本地區(qū)廣泛開展崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、風采展示等活動,深入挖掘和發(fā)現(xiàn)“最美青工”,尤其要注重發(fā)現(xiàn)非公企業(yè)的優(yōu)秀青工代表。
2.廣大青年也可采用自薦和他薦的方式,向本單位、本地區(qū)團組織推薦“最美青工”。
五、活動安排
1.活動啟動階段(8月15日—8月20日)。在青年網(wǎng)等網(wǎng)站開通“建設精致尋找最美青工”活動專題,通過官方微博和微信等對活動進行宣傳,各級團組織要按照活動方案要求擴大對活動宣傳。
2.尋找申報階段(8月21日—8月30日)。各直屬團委作為推薦單位全面開展尋找和分層推薦工作,根據(jù)單位實際、候選人類型等情況可推薦1-3名人選,在8月30日前上報推薦材料。
3.評審宣傳階段(8月31日—9月30日)。組織專家評審會對上報的材料進行評審,最終產生50名“最美青工”和10名特別關注“最美青工”。聯(lián)合有關媒體,對評選出的“最美青工”進行宣傳展示。
六、相關要求
1.認真組織發(fā)動。各推薦單位要高度重視,充分做好組織發(fā)動工作,廣泛動員各級團組織和團員青年發(fā)現(xiàn)和尋找身邊的“最美青工”,擴大活動影響面。
2.抓好工作結合。各推薦單位在開展尋找“最美青工”活動時,要注重與青年職業(yè)技能競賽、青年崗位能手推選、“青春建功中國夢”崗位成才報告會等工作的有機結合,通過“最美青工”促進基層企事業(yè)單位廣泛開展崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、風采展示等活動,引導廣大青年職工爭當“青年崗位能手”。
3.深入宣傳報道。各推薦單位要緊扣“競展一線青年職工風采助力產業(yè)精良建設”主題,做好尋找“最美青工”活動的宣傳報道工作。充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡、微博、微信等新媒體手段,講述“最美青工”追夢故事,展現(xiàn)“最美青工”奮斗足跡,引導廣大青年職工增強敬業(yè)意識、提升職業(yè)素養(yǎng),依靠辛勤勞動實現(xiàn)個人夢,建功中國夢、精致夢。
4.推薦具體方式。各級團組織將推薦候選人登記表、1500字左右事跡材料、身份證和事跡材料中涉及的'獎項證書復印件(一式三份)在8月30日前報送至團市委。同時,將電子版工作照2張、事跡材料、微視頻等發(fā)送至指定電子郵箱。
五四青年節(jié)活動實施方案4
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
(一)服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。
3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導和助力青年成長,采用線上線下結合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責,團縣委協(xié)調邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。
2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。
(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。
2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調,擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結合的方式,廣泛動員發(fā)動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責主業(yè),做好結合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業(yè),切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。
(三)做好安全防護,強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領導下安全、有序、高效推進。
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