2022學(xué)校清明節(jié)系列活動方案(精選7篇)
為了確;顒尤〉脤嵭В枰A(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的2022學(xué)校清明節(jié)系列活動方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校清明節(jié)系列活動方案1
一、活動時間:
4月5日
二、活動地點(diǎn):
xx英雄山濟(jì)南野生動物園
三、活動主題:
緬懷先烈熱愛祖國
四、活動要求:
1、班級自制花環(huán)一個(大小自定)
2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”
3、學(xué)生自帶文具,書面記錄活動內(nèi)容
五、活動程序:
1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發(fā)。
2、英雄山烈士陵園掃墓,預(yù)計9:00到達(dá)濟(jì)南,劉家喜主持儀式(內(nèi)容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭約3分鐘,學(xué)生代表講話。)
3、9:20儀式結(jié)束,各班級組織上車。
4、游濟(jì)南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。
5、2:30集合返回。
六、人員安排:
xxx
xxx
備注:山水導(dǎo)游7人,濟(jì)南導(dǎo)游5人,除一至四年級每班分配一名導(dǎo)游外,其它每一年級分配一名導(dǎo)游。
七、注意事項
1、帶班的老師為班級安全第一責(zé)任人;小學(xué)部負(fù)責(zé)人(榮博),初中部負(fù)責(zé)人(張立平);總負(fù)責(zé)人:孫傳紅王建華。
2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級人數(shù);組織好活動;嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動;嚴(yán)禁從事危險活動。
3、班主任在班級強(qiáng)調(diào)的問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助)。
學(xué)校清明節(jié)系列活動方案2
一、活動目的:
4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動,帶領(lǐng)五年級全體隊員,前往鎮(zhèn)村烈士墓地掃墓。
二、活動安排:
1、活動時間:20xx年4月1日下午(星期四)
2、活動組織機(jī)構(gòu)成員:
組長:
副組長:
攝影:
安全巡視:
成員:
3、活動對象:五年級全體學(xué)生
4、活動地點(diǎn):烈士墓(掃墓)
5、活動準(zhǔn)備:少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,大隊旗一面,學(xué)生發(fā)言、主持稿,大花圈一個,參加活動的人員每人一朵小白花
6、具體安排:
(1)3月23日-4月1日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。
烈士的英雄事跡(五1班)
清明詩歌朗誦
學(xué)生代表發(fā)言(五2班)
(2)4月1日活動安排:
①各班午休自習(xí)由兩名輔導(dǎo)員進(jìn)行活動前教育。
②13:40開始,在操場整隊出發(fā))徒步到達(dá)烈士墓進(jìn)行掃墓儀式,掃墓結(jié)束后列隊徒步回校。
(3)由各班首席輔導(dǎo)員帶隊,第二輔導(dǎo)員協(xié)助管理。參與班級活動,處理班級事項,不得隨意離開班級。
7、安全注意事項
(1)執(zhí)行徒步的原則;ハ嚓P(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神;
(2)教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,注意活動安全,由學(xué)校統(tǒng)一安排活動,學(xué)生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;
(3)教育學(xué)生不帶火種,注意森林防火。不踐踏農(nóng)作物,自覺愛護(hù)莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處,不做危險游戲。不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨(dú)行動。
(4)如無特殊情況,返校后學(xué)生方可解散。如要在中途離隊的,必須要有家長接走。
學(xué)校清明節(jié)系列活動方案3
一、活動目的
為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們學(xué)習(xí)歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題:
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20xx年4月3日至12日
五、活動內(nèi)容
(一)文化探尋:
搜集資料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各班組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。
(二)、網(wǎng)上簽名:
積極參與,簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達(dá)到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學(xué)生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動:
親身體驗,感受清明文化
各班級根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:
(4月3日—4月12日)
一、二年級:
誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:
制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:
寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動:
每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:
要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。
學(xué)校清明節(jié)系列活動方案4
一、活動時間
xx月xx日—xx月xx日。
二、活動目的
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
三、活動內(nèi)容
組織全體學(xué)生登錄xx網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務(wù)行動,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動表達(dá)對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)xx月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。
。ǘ﹛x月xx日xx月xx日組織學(xué)生,登陸xx網(wǎng),點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進(jìn)入,先填寫個人信息(學(xué)校、姓名),選擇植樹、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
。ㄈ﹛x月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達(dá)對先輩的感恩懷念,激勵學(xué)生健康成長。
五、活動地點(diǎn)
網(wǎng)上祭奠:在家或?qū)W校計算機(jī)教室。
六、工作要求
。ㄒ唬⿲W(xué)校德育處要進(jìn)一步對活動作出部署,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
。ǘ┮园嗉墳閱挝唬昙壷魅、班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
。ㄈ┮l(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
學(xué)校清明節(jié)系列活動方案5
一、活動主題:
“清明祭英烈”朗誦比賽
二、活動目的:
積極組織學(xué)生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進(jìn)和諧校園建設(shè),傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節(jié)祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機(jī)對少先隊員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。
同時,激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌,創(chuàng)作詩歌的興趣。提高學(xué)生朗誦水平,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。提高學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的精神情操。
三、活動內(nèi)容:
詩歌朗誦比賽
四、參加對象:
全校師生。
五、活動時間:
20xx年4月17日
六、活動前準(zhǔn)備:
1、各班級選派兩人參加比賽;
2、確定內(nèi)容。比背誦,比朗誦;
3、選定主持人,聘請評委。
七、評分規(guī)則:
內(nèi)容符合要求;感情飽滿;咬字準(zhǔn)確,讀音清晰;節(jié)奏,輕重讀到位;儀態(tài)大方,如表情自然,手勢恰當(dāng)?shù)取?o>
八、活動后記
通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽,同學(xué)們既學(xué)習(xí)了英雄先烈事跡,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。
活動過程中,同學(xué)們表現(xiàn)出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當(dāng)中。同學(xué)們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務(wù);顒禹樌麍A滿進(jìn)行。
學(xué)校清明節(jié)系列活動方案6
一、指導(dǎo)思想
為號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,號召同學(xué)們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神;豐富大學(xué)生文化生活,促進(jìn)兄弟班級之間的和諧共處。特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
總策劃:車輛06—1團(tuán)支部,物流06—2團(tuán)支部,運(yùn)營06—3團(tuán)支部。
主要負(fù)責(zé)人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀(jì)森
活動人員:車輛06—1班,物流06—2班,運(yùn)營06—3班學(xué)生。
三、活動時間
20XX年4月14(星期六)
四、活動地點(diǎn)
XX烈士陵園
五、活動要求
1、本活動由班委團(tuán)支部組織,班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;
2、由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進(jìn)行;
3、每人需收5元作活動經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)主要用于購買門票和花圈的制造;
4、活動于14號上午8:00開始集中。需準(zhǔn)時出席;
5、為了讓活動更具組織性,要求統(tǒng)一穿夏季短袖校服;
6、每人預(yù)收5元作活動經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校清明節(jié)系列活動方案7
「設(shè)計背景」
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的'熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。
「活動目的」
1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
「活動準(zhǔn)備」
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
「活動過程」
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他?斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進(jìn)清明 親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
5、清明節(jié)習(xí)俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?傊,面對先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進(jìn)革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春?蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里
逕直夫何細(xì)!橋危可免扶?遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無。梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。
8、活動小結(jié)。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結(jié)束。
12、活動拓展。
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