世界地球日親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-04-02 08:04:16 方案 我要投稿

世界地球日親子活動(dòng)方案(通用7篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的世界地球日親子活動(dòng)方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界地球日親子活動(dòng)方案(通用7篇)

  世界地球日親子活動(dòng)方案1

  4月22日是第xx個(gè)世界地球日,為了搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步喚起幼兒、家長(zhǎng)與教職工的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們關(guān)愛家園,樹立保護(hù)地球、善待地球、是我們每一個(gè)人應(yīng)有責(zé)任的意識(shí),我園組織全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)開展一系列環(huán)保活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為大家的一種自覺行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月16日——4月25日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┮约(jí)為單位開展“親子環(huán)保制作”活動(dòng),利用各種的廢舊物品制作有趣的教學(xué)具:

  1、小班級(jí):以“美麗的家園”為主題,利用廢舊物品制作樓房等。

  2、中班級(jí):以“家居用品大家做”為主題,利用廢舊物品制作家居小飾品。

  3、大班級(jí):以“環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)師”為主題,利用廢舊物品制作時(shí)裝。

  以上制作時(shí)間為4月16日—4月20日,21—25日以級(jí)為單位在一樓小禮堂展出作品,并評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ┤珗@各班在門口設(shè)立廢舊物品回收箱,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒把家中的廢舊紙盒、報(bào)紙等帶回幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)及制作教學(xué)具之用。

 。ㄈ├蒙熘v話,對(duì)全園幼兒、教職工進(jìn)行環(huán)保教育。

  (四)各級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過學(xué)習(xí)環(huán)保故事、環(huán)保詩(shī)歌、環(huán)保知識(shí),豐富幼兒的環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  世界地球日親子活動(dòng)方案2

  設(shè)計(jì)意圖

  隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),因此保護(hù)環(huán)境,低碳生活已成為世界各國(guó)共同關(guān)心的全球性問題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的最佳期,這時(shí)對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保的啟蒙教育,形成最初的環(huán)境意識(shí)、愛護(hù)環(huán)境的情感和保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣將會(huì)影響他們的一生。針對(duì)這一現(xiàn)狀設(shè)計(jì)了此活動(dòng),旨在增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒初步了解全球變暖對(duì)人類造成的傷害,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

  2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),讓幼兒明白環(huán)保要從小做起,從我做起。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、發(fā)燒的地球媽媽一個(gè)、自制低碳環(huán)保生活的小知識(shí)PPT圖片;

  2、地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面;

  3、PPT:上海世博會(huì)低碳場(chǎng)館的圖片、電動(dòng)汽車;

  4、知識(shí)準(zhǔn)備:了解地震、海嘯等災(zāi)害對(duì)人類的危害。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng):出示發(fā)燒的地球媽媽,引導(dǎo)幼兒觀察

  提問:

  地球媽媽發(fā)燒了,為什么會(huì)這樣呢?鼓勵(lì)幼兒大膽猜想。

  地球媽媽生病了,會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果?(幼兒自由討論)

  小結(jié):

  現(xiàn)在我們的生活越來越好,我們每天浪費(fèi)的水、電,還有汽車、電器發(fā)出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等,無時(shí)無刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環(huán)境中終于忍受不住,病倒了,她生病了會(huì)有什么發(fā)生呢?

  二、觀看地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面

  地球媽媽發(fā)燒了會(huì)給人類帶來了這么多的自然災(zāi)害,我們應(yīng)該怎樣做呢?(引導(dǎo)幼兒講出一些保護(hù)環(huán)境的簡(jiǎn)單做法)

  三、用實(shí)驗(yàn)證明空氣中的碳成分的存在

  我們經(jīng)?吹焦财囬_動(dòng)時(shí)冒出的黑煙,或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)處,漸漸地看不出來了,但空氣中的有害氣體就會(huì)被我們吸進(jìn)身體,影響健康。

  做小實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃蠟燭,把碟子放在火苗上熏一會(huì)兒,為什么碟面變黑?幼兒討論。

  小結(jié):

  我們點(diǎn)燃蠟燭,在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,這種炭通常進(jìn)入空氣中所以我們看不到,但這會(huì)污染空氣,這種有害的氣體嚴(yán)重地影響著地球媽媽的健康。

  四、遷移經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展想象。

  1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空氣污染呢?(煤氣、油煙、成人吸煙等)

  2、為了減少空氣污染,不少科學(xué)家做了研究,他們發(fā)明了無污染的電動(dòng)汽車。(看PPT畫面)

  3、請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染,讓我們的生活更健康呢?(幼兒分組討論)

  4、觀看低碳環(huán)保生活小知識(shí)的PPT圖片,激發(fā)幼兒從小學(xué)會(huì)低碳生活,這樣能保護(hù)我們的環(huán)境。

  五、豐富經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  觀看上海世博會(huì)低碳場(chǎng)館的圖片(英國(guó)館、西班牙館等),讓幼兒明白現(xiàn)在全球的人都行動(dòng)起來,為拯救我們的地球而努力!

  活動(dòng)延伸

  幼兒與家長(zhǎng)一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報(bào),向身邊的人宣傳:低碳生活,從我做起。

  世界地球日親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)意義:

  為了讓幼兒從小珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。結(jié)合4月22日第xx個(gè)世界地球日,xxx幼兒園開展了“拯救地球,從我做起”為主題的綠色環(huán);顒(dòng)。

  教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn),分別開展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛地球、關(guān)愛生命繪畫展覽:我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),提高幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的'認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  通過本次活動(dòng),不僅讓小朋友體會(huì)這次活動(dòng)的意義,也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保綠化的重要性:更是用實(shí)際行動(dòng)來宣傳環(huán)境保護(hù),用實(shí)際活動(dòng)美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識(shí),熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境。

  2、讓家長(zhǎng)知道幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容及孩子在園情況,增進(jìn)家園聯(lián)系。

  3、通過活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中學(xué)會(huì)廢物循環(huán)利用,指導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成保護(hù)周圍環(huán)境整潔的意識(shí)和習(xí)慣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日(星期五)9:00——12:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):××幼兒園

  五、活動(dòng)對(duì)象:全體師生和全體家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。

  2、布置活動(dòng)場(chǎng)地:橫幅一條:循環(huán)再用——xx幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動(dòng)

  3、家長(zhǎng)簽到表

  4、游戲道具:各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等

  5、必備物品:悠久園服、帽子、器械(如果跳冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié),請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備相關(guān)器械)

  6、活動(dòng)禮品:書包、玩偶、鑰匙扣(請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備)

  七、活動(dòng)過程:

  1、開場(chǎng):全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)或者親子律動(dòng)(自選)

  2、全體家長(zhǎng)和幼兒學(xué)習(xí)“世界地球日”的由來、意義。

  3、根據(jù)各班所訂的主題,家長(zhǎng)和孩子一起利用廢品合作制作玩具。

  4、家長(zhǎng)和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳,進(jìn)行攝影、攝像。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  八、做好后期宣傳活動(dòng):

  1、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料,在家長(zhǎng)群里進(jìn)行宣傳分享。

  2、選取活動(dòng)照片進(jìn)行園內(nèi)展板宣傳。

  世界地球日親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過本次活動(dòng)的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。

  2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、提前將活動(dòng)形式、內(nèi)容、主題、要求等發(fā)給家長(zhǎng)。

  2、資料收集:各班根據(jù)主題老師搜集相關(guān)圖片,通過QQ群等形式發(fā)給家長(zhǎng)參考,并請(qǐng)家長(zhǎng)搜集相關(guān)圖片。

  3、材料收集:

  (1)大班搜集廢舊報(bào)紙。

  (2)中班搜集廢舊宣傳彩頁(yè)。

  (3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

  三、活動(dòng)流程:

  1、早9:00,由家長(zhǎng)和孩子一起到植物園門口集合。

  2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。

  3、9:30——10:10,在溫室西側(cè)進(jìn)行親子環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  4、10:10——10:30,環(huán)保時(shí)裝秀。

  5、10:30,活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)自由帶幼兒在植物園內(nèi)參觀。

  世界地球日親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月24日周日下午16:30(看天氣情況)

  活動(dòng)地點(diǎn)

  讓區(qū)附近小區(qū)(在讓區(qū)陽(yáng)光佳苑紫藤幼兒園門前集合)

  活動(dòng)目的:

  關(guān)注孩子愛心、想象力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)

  一、開篇詞

  4月22日是世界地球日,在我們每天生活的環(huán)境中,你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點(diǎn)滴小事,從我做起,今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際,特此開展“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)。

  二、樹立環(huán)境衛(wèi)士小標(biāo)兵

  問:垃圾分類?

  解:可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細(xì)化給小朋友聽)

  立:樹立環(huán)境小衛(wèi)士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,體現(xiàn)環(huán)保主題)

  三、小手拉大手

  城市垃圾總動(dòng)員,小手拉大手,環(huán)保小衛(wèi)士,垃圾大搜查。分組進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)。然后我們要派出一個(gè)代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

  四、奇思妙想

  “奇思妙想”:變廢為寶,創(chuàng)意空間,變變變

  這是廢物再利用環(huán)節(jié),改造的物品必須是瓶子,每組風(fēng)格不限,尊重孩子的想法,鼓勵(lì)創(chuàng)新做出自己的特色,結(jié)尾時(shí)每一組派一個(gè)代表講解自己組的創(chuàng)意想法

  五、結(jié)尾

  把“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”精神帶進(jìn)社會(huì),帶入家庭,帶動(dòng)一個(gè)家庭成員,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì)公民,讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來,做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  世界地球日親子活動(dòng)方案6

  今年的4月22日,是世界第xx個(gè)地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動(dòng),特?cái)M定以下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的

  宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月16日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在全園開展收集廢舊電池活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

  2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)頁(yè)發(fā)布。

  3、孩子和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動(dòng)。

  5、幼兒制作“環(huán)?ㄆ保⒃诠珗@向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時(shí)向每個(gè)人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)?谔(hào),讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。

  6、美術(shù)班:地球媽媽我愛你,并請(qǐng)老師或家長(zhǎng)協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

  7、各年級(jí)幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。

  8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。

  世界地球日親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景:

  每年的4月22日是“世界地球日”,是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發(fā),到處都有各種災(zāi)難性的事件發(fā)生。我們的地球受到了極度的破壞,隨著各種資源的開發(fā),我們的生態(tài)平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小,但是保護(hù)我們的家園應(yīng)該從小做起,我們的意識(shí)也要從小培養(yǎng),所以我們開展“熱愛地球,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識(shí),形成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣。

  二、活動(dòng)過程:

  導(dǎo)入

  出示地球儀請(qǐng)幼兒說說這是什么?

  揭示:今天是“世界地球日”。

  三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段

  1、請(qǐng)幼兒說說自己看到了什么?

  2、我們這樣的地球你喜歡嗎?

  四、欣賞沙畫《保護(hù)環(huán)境》

  1、請(qǐng)幼兒說說自己看到了什么?

  2、請(qǐng)幼兒前后的畫面有什么不一樣?

  五、觀看《地球環(huán)境保護(hù)公益宣傳片》

  請(qǐng)幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?

  六、觀看視頻《低碳我先行》

  觀看之后提問:

  1、世界地球日是每年的幾月幾日?

  2、為了保護(hù)環(huán)境我們可以怎么做?

  3、你以后還會(huì)浪費(fèi)嗎?看到別人浪費(fèi)你該怎么做?

  七、總結(jié)

  我們的很多行為都是在浪費(fèi)我們的資源,保護(hù)環(huán)境可以從很多方面去做,比如:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙……還有出門多走路少坐車,或者坐公共汽車等。

  八、延伸活動(dòng):

  1、幼兒和家長(zhǎng)一起收集廢舊物品,帶回幼兒園進(jìn)行變廢為寶的教玩具制作,從而充分利用廢舊物品。

  2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護(hù)地球的更多辦法,會(huì)來進(jìn)行講述。

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