特別策劃

時(shí)間:2024-07-24 22:40:39 策劃 我要投稿

特別策劃合集六篇

特別策劃 篇1

  【活動(dòng)意圖】

特別策劃合集六篇

  幼兒喜歡做游戲,透過游戲使幼兒練習(xí)雙腳并攏跳、手腳著地爬的動(dòng)作,同時(shí)使幼兒認(rèn)識(shí)果蔬的顏色,并按顏色將果蔬分類,分別放到相應(yīng)的箱子內(nèi),寓教于樂,使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協(xié)調(diào)性,又培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)與合作潛力。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動(dòng)作。

  2、能按顏色將果蔬玩具分類并放到相應(yīng)的`箱子內(nèi)。

  3、喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作,用心參與游戲。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個(gè)四種顏色的塑料果蔬玩具若干《走路》音樂光碟小貓、小兔頭飾小鼓

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動(dòng)作。

  【活動(dòng)過程】

  1、創(chuàng)設(shè)情境

  播放《走路》音樂光碟,引導(dǎo)幼兒模仿動(dòng)作,進(jìn)入游戲情境。

  2、介紹游戲玩法:

  ①戴上小貓的頭飾,向幼兒介紹場(chǎng)地和游戲的材料:“小兔子們,小貓有一些箱子,你們看有什么顏色的?”“有幾個(gè)箱子?”“我們一齊數(shù)一數(shù)吧!”

 、诮榻B游戲玩法規(guī)則:“小貓媽媽的果園里有許多的果子(將四種顏色的塑料果蔬玩具撒在地上)“請(qǐng)小兔子幫忙撿1個(gè)水果或蔬菜回來,動(dòng)腦筋想一想,小兔子撿到1個(gè)紅果子要放到什么顏色的箱子里呢?”“如果撿到一個(gè)黃果子呢?撿到一個(gè)綠果子呢?撿到一個(gè)藍(lán)果子呢?”

 、坌⊥米右鯓幼呗?(提示幼兒兩只手的食指和中指分開放在頭頂上,兩只腳要并緊了向前跳。)

  ④“小兔子們,聽到貓媽媽的小鼓一響就一齊開始跳到果園里撿果蔬,準(zhǔn)備好了嗎?”

  3、合作玩游戲《送果蔬回家》

  四名幼兒分別站在箱子前做小老師,其他幼兒撿拾果蔬玩具放在箱子里,看看他們放的對(duì)不對(duì)。

  ①觀察幼兒的動(dòng)作和取放玩具的狀況

 、谧儞Q不同的動(dòng)物幫忙貓媽媽運(yùn)果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動(dòng)作;

  ③根據(jù)幼兒的取放狀況,不斷增加取放的數(shù)量,能夠是2個(gè)、3個(gè)。

  【活動(dòng)延伸】

  幼兒回家后繼續(xù)玩送果蔬回家的游戲。

特別策劃 篇2

  一、活動(dòng)來源:

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

 、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

  ④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

 、荻宋绻(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的.傳說等。

  二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):

  (1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;

  (2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

  (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況

  1、屈原的故事(語言)

  2、童謠《拍手歌》(語言)

  3、觀看賽龍舟(社會(huì))

  四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

  1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對(duì)端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

  3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

  五、家園共育:

  1、請(qǐng)家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

  2、可以請(qǐng)家長來園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

  六、中、大班主要教育活動(dòng)方案

  活動(dòng)一:屈原的故事(語言)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

  2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

  活動(dòng)過程:

  1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

  ★指導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

  2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛國詩人屈原的敬佩之情。

  ★指導(dǎo)語:①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

  3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

  活動(dòng)二:童謠《拍手歌》(語言)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。

  2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠,體驗(yàn)編編、說說、玩玩的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。

  活動(dòng)過程:

  1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。

  (1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。

  ★指導(dǎo)語:端午節(jié),人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?

  (2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。

  ★指導(dǎo)語:①在這首童謠里,你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。

  2、學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。

  (1)嘗試?yán)收b童謠。

  (2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。

  ★指導(dǎo)語:①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)

  (3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。

  3、遷移端午經(jīng)驗(yàn),嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)

  4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

特別策劃 篇3

  策劃提要:

  這次節(jié)目的播出平臺(tái)是在城市學(xué)院的校園電視臺(tái),因此節(jié)目受眾面是城院師生。考慮到三天的法定假期還是有大部分學(xué)生留校的,而同時(shí)清明節(jié)又俗稱踏青節(jié),適合出游旅行,所以這三天節(jié)目的定位主要圍繞清明節(jié)本身的理論知識(shí)以及清明節(jié)踏青出行,以及對(duì)已故名人的追思這三方面來進(jìn)行,既有莊重嚴(yán)肅的內(nèi)容,又有輕松活潑的部分。

  【4月3日】

  欄目名稱:《清明連連看》

  欄目內(nèi)容:第一部分——清明節(jié)之源:介紹清明節(jié)的`歷史發(fā)展和節(jié)日起源。為了增加一些特殊性,再簡單介紹寒食的內(nèi)容以及與清明節(jié)的聯(lián)系和區(qū)別。

  第二部分——清明節(jié)之行:清明的習(xí)俗除了給人帶來悲傷和追憶的掃墓,同

  時(shí)還有給人帶來歡聲笑語的踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng),是一個(gè)富有特色的節(jié)日,所以這部分要突出清明節(jié)的豐富性。

  第三部分——清明節(jié)之食:介紹如何制作青團(tuán),邀請(qǐng)民間會(huì)做青團(tuán)的人親自示范制作青團(tuán)的過程,使節(jié)目內(nèi)容看起來更有吸引力和特殊性。

  第四部分——天氣早知道:這個(gè)部分是每天的固定板塊,播報(bào)當(dāng)天以及預(yù)報(bào)明天的天氣狀況,適當(dāng)提出出行建議。

  【4月4日】

  欄目名稱:《清明大行動(dòng)》

  欄目內(nèi)容:第一部分——(簡單介紹)新聞,掃墓思親人:去陵園取景拍攝,介紹掃墓情況,采訪掃墓者。

  第二部分——(詳細(xì)介紹)踏青出游去:介紹市內(nèi)此時(shí)風(fēng)景最好,最適合踏青旅游的地方,可以是城郊的,也可以是學(xué)校附近的。最好有事先去拍攝采集的畫面和現(xiàn)場(chǎng)介紹,看起來會(huì)更有吸引力。

  第三部分——天氣早知道:介紹今明的天氣狀況。

  【4月5日】(正清明)

  欄目名稱:《天有霓裳》

  欄目內(nèi)容:第一部分——《天有霓裳》:引用并圍繞《天有霓裳》這首詩,考慮到學(xué)生受眾群,選取張國榮、邁克爾杰克遜兩位已故名人,簡單介紹個(gè)人生平,以新聞的形式主要介紹全世界各地的人們對(duì)他們的緬懷和紀(jì)念活動(dòng)。

  第二部分——天氣早知道:今明天氣,調(diào)整身心準(zhǔn)備重新投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

特別策劃 篇4

  一、活動(dòng)前言

  每年11月11日是全球的“光棍節(jié)”,校園一般定義11月10為男生節(jié),11月為男生月,意在與傳統(tǒng)上的3月7日的女生節(jié)相呼應(yīng)。我們經(jīng)濟(jì)班男女生比例約為1:2,男生也是一個(gè)很大的群體,在男生節(jié)即將來臨之際,我們將以“男生節(jié)”為契機(jī),關(guān)注關(guān)心男生,加強(qiáng)我們班男女生的交流和增加了解,從而促進(jìn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  11月10日 下午2:30開始

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  忠烈祠附近區(qū)域

  四、前期準(zhǔn)備及工作安排

  1、女生送給男生禮物的制作等相關(guān)事情由李鸝負(fù)責(zé);

  2、活動(dòng)時(shí)所需道具準(zhǔn)備由彭瀟鈞負(fù)責(zé),如準(zhǔn)備兩個(gè)紙盒,準(zhǔn)備寫有懲罰方式的紙條;

  3、兵戈牌的制作由彭佩負(fù)責(zé);

  4、蘿卜蹲游戲的隨機(jī)分組由張紹棚完成;

  5、男生愿望的收集和聚餐的組織由唐友負(fù)責(zé);

  6、所有活動(dòng)前需要準(zhǔn)備好的事情都要在9號(hào)晚上之前完成;

  7、活動(dòng)的前期宣傳主要由陳璐佳和陳俊志負(fù)責(zé),但每個(gè)班團(tuán)委在寢室必須加大宣傳,一起齊心協(xié)力,盡量確保班上所有同學(xué)都參加;

  8、踩點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備由唐友、李鸝負(fù)責(zé);

  9、活動(dòng)主持人由朱紅偉擔(dān)任;

  10、活動(dòng)中的照片視頻拍攝由李鸝和唐歆瑤負(fù)責(zé)。

  五、活動(dòng)流程策劃

  1、各同學(xué)于當(dāng)天下午兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到忠烈祠集合,清點(diǎn)人數(shù);

  2、送禮環(huán)節(jié):由女生送給男生特別的禮物。

  3、互動(dòng)游戲(一) 大風(fēng)吹

  游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)圈,主持人站在圈內(nèi)開始喊口令:大風(fēng)吹,吹大風(fēng),吹穿牛仔褲的同學(xué)……所有穿牛仔褲的同學(xué)就必須互換位置,其他人不動(dòng)。主持人也要跟大家一起搶位子,沒動(dòng)的和沒搶到位置的就要受到懲罰。下一輪就由他(她)擔(dān)任主持。

  懲罰規(guī)則:受懲罰人需在一個(gè)裝有紙條的盒子中抽取一張,完成抽到的紙條上所列的事情。

  4、互動(dòng)游戲(二) 兵戈游戲

  游戲規(guī)則:每次4位男生上場(chǎng),從主持人手里抽取兵戈牌,在場(chǎng)內(nèi)走動(dòng),尋找有牌上特征的女生,然后讓那個(gè)女生簽字(有的女生符合多項(xiàng)特征,但只能簽一項(xiàng))不能問女生,女生也不能提供幫助。時(shí)間為4分鐘。找簽名的人找對(duì)的人數(shù)最多者為獲勝者。結(jié)束后還要接受主持人的提問,例如問為什么選擇她找她簽字等。目的':通過考驗(yàn)?zāi)猩煜づ某潭,?chuàng)造一個(gè)男生更加熟悉女生的機(jī)會(huì)。

  5、互動(dòng)游戲(三) 蘿卜蹲

  游戲規(guī)則:將班上所有的同學(xué)隨機(jī)分成10組,每組中至少有兩個(gè)男生。分兩輪進(jìn)行,一次五組,每一組為自選一個(gè)水果名稱。若一組反映慢了兩次則淘汰出局,每一次最后留兩組進(jìn)入下一輪。從而最后有四組進(jìn)入到?jīng)Q賽階段,最后留下的兩組為獲勝隊(duì)伍。

  6、圓愿環(huán)節(jié)

  在上個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)入決賽階段的八名男生可以實(shí)現(xiàn)其愿望,另外由最后獲勝隊(duì)伍的四名男生在愿望箱中抽取四個(gè)寫有愿望的紙條,抽到者則為幸運(yùn)男生,可以實(shí)現(xiàn)其愿望。在這些愿望中,能當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的要求現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn),不能當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)后解決。

  7、聚餐環(huán)節(jié)

  11月10日(周三)晚上,具體幾點(diǎn)視活動(dòng)什么結(jié)束而定。原則上要求每個(gè)男生都參加。

特別策劃 篇5

  1、新人搞笑節(jié)目,炒熱現(xiàn)場(chǎng)氣氛

  告別古板的婚禮,給你的婚禮增添一抹幽默的色彩,新人不妨也在婚禮上惡搞一把吧。還記得胡可跟沙溢的婚禮嗎?沙溢穿著婚紗反串表演了一支“新娘舞蹈”,不但讓婚禮嘉賓大呼有趣,也讓新娘胡可笑歪了嘴。新人在策劃婚禮上不妨效仿一把,可以讓新郎反串表演,又或者找一些與新娘個(gè)頭相當(dāng)?shù)呐⒄境梢慌,讓新郎“點(diǎn)新娘”。新人的幽默表演方式都會(huì)讓賓客開懷一笑,能夠更好的炒熱婚禮現(xiàn)場(chǎng)氣氛,給現(xiàn)場(chǎng)賓客和你們自己留下深刻的印象。

  2、婚禮樂隊(duì)表演,歌頌美好的愛情

  在選擇婚禮現(xiàn)場(chǎng)歌曲時(shí),很多新人都很傷腦筋,選擇的歌曲大多都是歌頌愛情的,有一些或許承載了新人的美好回憶,但對(duì)賓客來說不過是滿大街的流行口水歌而已。如何讓自己的婚禮顯得更有檔次呢?選擇一支樂隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演相信會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的主意。樂隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)演出一流的視聽效果為老歌賦予新的定義,而且一些好的樂隊(duì)還能在現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)增加一些時(shí)尚的`曲調(diào)改變,會(huì)讓歌曲變得更動(dòng)聽。如果新人選擇的是戶外婚禮,可以邀請(qǐng)歐洲古典管弦樂隊(duì)為你的婚禮演出,相信會(huì)讓婚禮變得更加完美。

  3、大家一起跳起來,來一曲優(yōu)美的華爾茲吧

  雖然新人是整場(chǎng)婚禮的主角,但是也不能讓賓客一直干坐著,讓賓客互動(dòng)起來,活絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛會(huì)更好。不妨在婚禮途中讓賓客與新人一起翩翩起舞,來一曲悠揚(yáng)的華爾茲,浪漫而富有情調(diào),說不定單身的賓客還能在你的婚禮上“一舞定情”,遇見命中注定的TA。

  4、搶捧花環(huán)節(jié)添新意

  搶捧花原意是讓未婚的姑娘“沾喜氣”,但是現(xiàn)在很多新娘為了照顧“未婚”的姐妹,往往內(nèi)定了捧花的人選,這樣就違背了搶捧花的初衷,也會(huì)降低賓客搶捧花的熱情。所以為了讓搶捧花變成一個(gè)婚禮上有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),不妨改變一下,事先跟司儀溝通,在搶捧花時(shí)盡量調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)未婚的女賓客全部參與,而且新娘要背對(duì)著搶捧花的人群,以確保公平。當(dāng)然在搶捧花環(huán)節(jié)也可以設(shè)計(jì)一點(diǎn)新意,不用拋的,選擇“絲線牽引”的新穎形式,讓女賓客更“斯文”地?fù)屌趸ā?/p>

  5、婚宴后“續(xù)趴”,讓幸福延續(xù)

  婚宴之后可以給年輕的賓客準(zhǔn)備一個(gè)更為輕松時(shí)尚的“續(xù)趴”晚宴,可以讓大家盡情的玩樂。正式的婚禮儀式上因?yàn)橛虚L輩在,所以新人也不能太過“放肆”,而續(xù)趴則能讓你跟眾多朋友一起玩樂,將幸福延續(xù)。既避免了跟長輩們的正面沖突,又能讓年輕的賓客們盡興而歸。

特別策劃 篇6

  ·活動(dòng)名稱:

  一人有一個(gè)愿望,一人有一份禮物

  ·活動(dòng)形式:

  送禮品,許愿望

  ·活動(dòng)要求:

  凡出席年夜飯的同事,必須準(zhǔn)備一份新年小禮物,禮物價(jià)格控制在10-50之間(禮物是同事之間傳達(dá)友誼的工具,不要求很貴,只要能表達(dá)意思就可以了)。要簡單包裝,以保持禮物本身的神秘感,不屬名,在禮物的包裝內(nèi)要求附上一張紙條,寫上自己的新年愿望。(可以讓禮物接收者現(xiàn)場(chǎng)單人實(shí)現(xiàn)的愿望,此愿望只能有接收者一個(gè)人完成,不得出現(xiàn)接收者以外的第二人,但可以要求禮物接收者一人飾多角)。

  ·活動(dòng)說明:

  在年夜飯開始前,活動(dòng)組織者將會(huì)把各位的禮物秘密收集起來,堆放一處。餐間,由組織者隨機(jī)發(fā)放給各位,當(dāng)場(chǎng)拆開,并實(shí)現(xiàn)送禮者的愿望。所有禮物送出以后,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出最有創(chuàng)意愿望和最有創(chuàng)意禮物兩項(xiàng)大獎(jiǎng),并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  ·注意事項(xiàng):

  各位的愿望主要考慮娛樂性,以幽默搞笑為主,可以寫一句話,也可以設(shè)計(jì)一個(gè)場(chǎng)景讓接收者在餐桌前為我們表演獨(dú)角戲,以下舉例說明:

  正確的方式:

  1.希望接收者模仿今年屬像的五個(gè)生活特性。

  2.希望XX年我有很多錢,特別想看到禮物接收者變成一顆搖錢樹的`樣子。

  3.請(qǐng)接收者以最快速度順利讀完以下句子:黑化黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)回飛;灰化灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰。

  錯(cuò)誤的方式:

  4.希望天上掉錢,唯獨(dú)砸中我。(錯(cuò)誤原因:沒有出現(xiàn)接收者,可改為:天上掉錢唯獨(dú)砸中接收者后[接收者的表演]……)

  5.我希望接收者把錢包里的所有百元大鈔當(dāng)今年的年終獎(jiǎng)發(fā)給在座的各位。(錯(cuò)誤原因:不合理,可改成:當(dāng)接收者得知自己的全部財(cái)產(chǎn)將被當(dāng)作禮物送出后[接收者的表演]……)

  ·特別要求:

  老總也不例外哦~~~但是可以特別照顧。禮物價(jià)格不受限制,10元以上,上不封頂!

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