小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié)

時間:2024-09-04 11:44:58 海潔 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié)(通用14篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié)(通用14篇)

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 1

  六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動的主題為“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展板報評比活動,營造了濃郁的.宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  1 、6月1日國旗下講話,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。

  2、利用班會課開展環(huán)境保護(hù)主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。

  3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄。

  4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進(jìn)行宣傳。 然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展各項活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 2

  今年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速決”,呼吁世界各國齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問題。這表明,一次性塑料污染問題已經(jīng)成為危害巨大、值得全球共同關(guān)注的重要環(huán)境污染問題。我們xx小學(xué)也加入到這次對抗的行列。

  孩子們積極主動的繪制手抄報,描繪黑板報,向身邊的`同學(xué)朋友及家長們宣傳。

  廢棄的塑料制品經(jīng)過孩子們的巧手,精工細(xì)做,制成了小制作,也能像擺放在柜臺上的漂亮玩具一樣引人注目,孩子們希望借廢物利用的機(jī)會,為環(huán)保事業(yè)盡一份綿薄之力。

  孩子們還寫下環(huán)保倡議書,讓我們從自身做起,小手拉大手,積極傳播正能量。

  眾人拾柴火焰高,我們希望通過此次活動能夠呼吁大家少用、或者不用塑料袋,以此來減少塑料垃圾對人類健康的危害,減少對環(huán)境的污染,給子孫后代留一片凈土!

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 3

  xx小學(xué)利用周一升國旗時間,舉行了“美麗中國,我是行動者”環(huán)保日主題宣傳系列活動啟動儀式;顒又荚谧屔倌陜和瘡男√岣攮h(huán)保意識,通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的創(chuàng)新模式,帶動身邊的家人共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)、參與環(huán)境保護(hù),小手拉大手,凝聚社會力量,形成人人爭做生態(tài)文明建設(shè)踐行者、推動者的良好風(fēng)尚。

  一是國旗下講話。學(xué)校利用國旗下講話對世界環(huán)境日活動的意義和環(huán)境保護(hù)重要性進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識;利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等普及環(huán)保知識;旨在進(jìn)行廣泛社會動員,推動社會各界積極參與生態(tài)環(huán)境事務(wù),共同打好污染防治攻堅戰(zhàn),攜手建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的`美麗中國。

  二是召開主題班會。讓學(xué)生了解低碳的知識,懂得低碳環(huán)保的意義與價值,從而增強(qiáng)珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識,從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。

  三是舉辦演講比賽、手抄報、繪畫展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”等宣傳主題,讓學(xué)生充分認(rèn)識到人文與自然的融合共生,彰顯中華文化傳承五千多年積淀的豐富的生態(tài)智慧、我國全面推動綠色發(fā)展,加快構(gòu)建生態(tài)文明體系的決心和信心。

  四是學(xué)唱主題歌曲《讓中國更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥有林海、山有泉水的詩意景色,呼吁大家從自身做起,從身邊小事做起,通過自己的奮斗,留住鳥語花香、田園風(fēng)光的美麗中國。

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 4

  為進(jìn)一步美化我們的學(xué)校,美化全校師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,提高學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì),全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境,我校開展了“垃圾不落地,校園更美麗”活動。

  1、在周一的升旗儀式上,向全體師生宣讀了“垃圾不落地讓校園更美麗”的倡議書;

  2、各班利用班隊課時間開展了相關(guān)主題活動,依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。各班開展衛(wèi)生教育活動,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、教師首先做好表率作用,從自身做起,從身邊做起,從撿起小紙屑做起。

  4、全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進(jìn)行全面大掃除,清除衛(wèi)生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中,共同創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。

  這次活動,全體師生都以極大的熱情投入進(jìn)來,通過該活動,不但進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和實踐能力,還增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,有效的推進(jìn)了綠色校園建設(shè)。今后我們會繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境幽雅,安全舒適的育人環(huán)境。

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 5

  今年是“6.5”世界環(huán)境日第xx個紀(jì)念日。根據(jù)金塔縣教育局《關(guān)于做好第xx個世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神,為切實做好今年我校世界環(huán)境日的宣傳工作,結(jié)合《金塔縣紀(jì)念“六.五世界環(huán)境日宣傳活動方案》,積極開展環(huán)境保護(hù)教育活動,圍繞”以組織一次環(huán)保主題班會、觀看一次環(huán)保專題片、開展一次環(huán)保主題演講”等宣傳教育活動,我校開展了“八個一”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、開展了一次以“創(chuàng)建省級綠色校園,我怎么做”為主題的班隊會活動。我校針對不同年級學(xué)生心理特點,在“世界環(huán)境日”期間開展了以“創(chuàng)建綠色校園,我怎么做”的主題教育活動;顒又,同學(xué)們以講環(huán)保小故事、美術(shù)小制作等形式廣泛宣傳節(jié)約資源、珍惜能源、保護(hù)野生動植物,向同學(xué)們宣傳促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

  二、少先隊舉辦了一期以環(huán)保為主題的黑板報比賽。這次黑板報比賽以“小手拉大手——保護(hù)我們的家園”為主題內(nèi)容,講述小學(xué)生如何帶動大家長杜絕使用塑料袋,還我一片藍(lán)天的`事跡,全校學(xué)生都參加了比賽。

  三、開展了一次環(huán)保科普知識講座。學(xué)校利用國旗下講話的形式舉辦了一期以《樹立環(huán)保意識、建設(shè)綠色文明家園》為主要內(nèi)容的環(huán)?破罩R講座。全校師生都聽取了講座。通過聽講座,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識。

  四、舉行了一次護(hù)綠、愛綠活動。通過活動,進(jìn)一步加強(qiáng)綠色校園文化建設(shè),積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。

  愛我家鄉(xiāng),愛我新小,自覺投入到維護(hù)美麗校園的行動中去,珍惜學(xué)校的一花一草、教育孩子樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

  六、利用課本知識進(jìn)行了一次環(huán)境保護(hù)知識宣傳。學(xué)校結(jié)合語文、科學(xué)等學(xué)科,在學(xué)生中間開展了以“保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園”為內(nèi)容的知識問答競賽。

  七、組織少先隊員參加一次紅領(lǐng)巾實踐活動。組織少先隊員參加紅領(lǐng)巾實踐活動,學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)管理校園內(nèi)每一塊清潔區(qū),并能組織清理校園中的雜物等。

  八、組織學(xué)生觀看保護(hù)環(huán)境、節(jié)能宣傳教育片。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 6

  在世界環(huán)境日到來之際,xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的世界環(huán)境日宣傳活動,呼吁學(xué)校廣大師生積極行動,參與到低碳減排、綠色生活中來,為保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)。

  學(xué)校通過國旗下講話,向全校師生提出了保護(hù)環(huán)境的倡議,引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節(jié)能減排;

  各班召開有關(guān)世界環(huán)境日主題班會,通過班主任的介紹講解,同學(xué)們紛紛表示不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等;

  同時還利用學(xué)校廣播站宣傳世界環(huán)境日的由來和有關(guān)保護(hù)環(huán)境的知識,舉辦辦環(huán)保手抄報、繪畫、開展衛(wèi)生清潔、保護(hù)環(huán)境宣傳等多種形式,讓環(huán)保觀念深入人心。

  “世界環(huán)境日”系列教育活動的開展,使廣大師生受到了深刻的'環(huán)境教育,喚起了學(xué)生節(jié)約資源、能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,形成人人參與、人人支持、自覺主動保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,牢固樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想,有利于校園更潔凈,生活更美好!

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 7

  根據(jù)教委辦下發(fā)《關(guān)于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知》文件精神,我園開展了“垃圾不落地,校園更美麗”環(huán)境衛(wèi)生整治,現(xiàn)將活動開展總結(jié)如下:

  1、把負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理與保教工作統(tǒng)一到一起,在落實教育的基礎(chǔ)上,貫穿檢查工作的促進(jìn)、落實。

  2、各班開展衛(wèi)生教育活動,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而老師和保育員首先做好表率作用,從自身做起,從身邊做起,從撿起小紙屑做起。

  3、全園師生積極投身于“垃圾不落綠色地、校園更美麗”的活動中,大家都相信,只要我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,一舉手,垃圾放進(jìn)垃圾桶,一彎腰,地上垃圾撿起來,就能創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的`家園。

  4、動員全園師生自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境意識、文明意識,加強(qiáng)自我管理,愛護(hù)幼兒園一草一木,以實際行動維護(hù)良好的校園環(huán)境。

  通過本次活動,小朋友們都能切實體會到綠色校園的重要性,為環(huán)保盡心盡力,從身邊做起,從小事做起,使環(huán)保不是一句空話,大話,而真正成為日常學(xué)習(xí)生活中密不可分的一部分。

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 8

  在20xx年世界環(huán)境日來臨之際,xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計,精心組織“四個一”系列行動,提高學(xué)生環(huán)保意識。

  一是開展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動,同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”,開展一次專題教育活動,結(jié)合學(xué)生特點制作圖文并茂的課件,全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設(shè)計、活動內(nèi)容等,幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性,幫助學(xué)生提高環(huán)保意識。

  二是確立一個活動主題。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題,學(xué)校把本次活動主題確定為“美麗校園,我是行動者”,專門制訂活動方案,通過校園廣播向全校師生發(fā)出活動倡議,印發(fā)“致師生家長的`一封信》進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生人人在活動承諾書上簽字,共同行動起來,用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  三是參與一次環(huán)保實踐。學(xué)校分年級組織學(xué)生走上街頭,分發(fā)環(huán)保宣傳材料,清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾,勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時,在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水”專項活動,組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”,用自己的實際行動為美麗校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動外,還根據(jù)居住情況,自主組建“環(huán)保小分隊”,在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動,廣泛宣傳環(huán)保知識,讓環(huán)保行動走出校門,產(chǎn)生更大社會效應(yīng)。

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 9

  為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護(hù)環(huán)境,自覺踐行綠色生活,xx學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的'環(huán)保教育系列活動。

  一是深入宣傳,營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。

  二是精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護(hù)環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語活動。

  三是親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 10

  我校結(jié)合實際,為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費,營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以世界環(huán)境日為契機(jī),組織全校師生開展了以倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,制定了工作方案,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實際制定了世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,廣泛宣傳

  圍繞今年我縣確定的倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活的世界環(huán)境日主題。今年世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:

  一是宣傳以人為本、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念。

  二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求,以全校宣傳的'方式,對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳。

  三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

  三、方案具體,措施有力

  1、學(xué)校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭。珍惜身邊的每一棵樹,成為愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民。保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

  3、各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。

  4、利用學(xué)校廣播站播出世界環(huán)境日的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。

  我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 11

  6月5日是世界環(huán)境日,為了倡導(dǎo)“美麗中國,我是行動者”的活動主題,做好環(huán)境日宣傳和動員工作。5日下午,鎮(zhèn)中心學(xué)校60余名青年志愿者在各班主任老師的帶領(lǐng)下走出校園,對校園周邊街道環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清潔工作。此項活動也標(biāo)志著我鎮(zhèn)中心學(xué)校世界環(huán)境日系列活動正式拉開了帷幕。情況如下:

  下午17:00,各班青年志愿者按照活動要求,攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛(wèi)生工具,在操場上整裝待發(fā)。校團(tuán)委對清潔區(qū)域進(jìn)行了統(tǒng)一安排,并就安全等注意事項進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。隨后,在副校長的.統(tǒng)一指揮下,各位師生有序的到達(dá)清潔區(qū)域,開始了清潔行動。經(jīng)過近一個小時的辛勤勞動,街道上的容貌煥然一新,引得街坊領(lǐng)居贊嘆不已!

  學(xué)校后期還將組織召開一期環(huán)保主題班會、發(fā)放一份環(huán)保宣傳單、開展一期環(huán)保知識手抄報評比、觀看一部環(huán)保宣傳視頻、組織一次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的師生簽名活動等。系列活動的開展,不僅提高了全體師生的環(huán)保意識,也為美化社會環(huán)境、構(gòu)建美麗中國貢獻(xiàn)了自己的一份力!

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 12

  世界上只有一個地球,地球是人類的母親,是人類生命的搖籃,保護(hù)地球母親,愛護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,近日,xx學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會等方式開展了“世界環(huán)境日”主題教育活動。

  各班利用PPT,向?qū)W生詳細(xì)介紹了“世界環(huán)境日”的由來等相關(guān)知識,使同學(xué)們認(rèn)識到了當(dāng)今地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的原因,了解綠色低碳和綠色生活的含義,認(rèn)識到了生活環(huán)境對人們身體健康的重要性,保護(hù)環(huán)境就是提升自己的生活品質(zhì)。各班老師還結(jié)合身邊的事例啟發(fā)學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭當(dāng)環(huán)保志愿者。同學(xué)們都紛紛表示要做一名真正的.環(huán)保實踐者,積極開展“小手牽大手”實踐活動,向家長、向社會進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  各班還在班主任的帶領(lǐng)下,對校園、教室、樓道走廊進(jìn)行了全面清掃,做到不留衛(wèi)生死角,以實際行動呵護(hù)著美麗的校園。

  通過“世界環(huán)境日”主題教育活動,xx師生認(rèn)識到地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境,凈化美化家園的責(zé)任感和緊迫感,激發(fā)了學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)意識。

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 13

  在世界環(huán)境日來臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員的環(huán)保節(jié)約意識和綠色文明意識,傳播綠色生態(tài)理念,營造綠色環(huán)保氛圍,推動環(huán)保行動的深入開展,xx小學(xué)通過“三項措施”助推環(huán)保教育活動。

  1、營造氛圍,加強(qiáng)宣傳教育

  通過用校會、國旗下講話、主題班隊會、演講、等形式,廣泛宣節(jié)能減排,綠色環(huán)保的重要性,培養(yǎng)隊員保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,引導(dǎo)隊員從小事做起,從身邊做起的自覺性,為建設(shè)生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。

  2、以活動為載體,提高環(huán)保意識。

  通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報,召開“保護(hù)環(huán)境、從我做起”為主題的班隊會等系列教育活動,增強(qiáng)隊員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護(hù)環(huán)境的`責(zé)任意識,形成文明綠色的生活方式。

  3、參與實踐體驗,踐行綠色環(huán)保。

  二十四節(jié)氣中的第10個節(jié)氣,時間點開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實踐體驗活動,讓隊員了解了生態(tài)文明知識,增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識,體驗到了勞動的光榮和保護(hù)環(huán)境的重要。

  小學(xué)世界環(huán)境日總結(jié) 14

  六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級"綠色學(xué)校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行"綠色教育",為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織管理。

  增強(qiáng)環(huán)保意識我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強(qiáng)檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識。

  2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的`意識。

  3、"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"決心書,決心從小事做起,從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。

  4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護(hù)綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、各班能利用班會加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

  三、走向社會深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)。

  培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯泊嬖谝恍﹩栴}。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

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