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培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生返校安排方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生返校安排方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生返校安排方案 1
根據(jù)學(xué)�！堕L江大學(xué)20xx年秋季開學(xué)工作實施方案》及上級部門有關(guān)通知精神，為進(jìn)一步做好我院學(xué)生返校等相關(guān)工作，結(jié)合我院實際情況，制定20xx年秋季開學(xué)返校工作實施方案，具體安排如下：
一、工作總體思路
健康第一、避免聚集、快捷有序、確保安全。
二、學(xué)生報到時間和批次
第一批次：8月25日-8月27日，志愿者和國旗護(hù)衛(wèi)隊成員返校;
第二批次：8月29日—8月30日，20xx級、20xx級、20xx級本科生和研究生;
第三批次：9月21日—9月22日，20xx級本科生新生;9月19日—9月20日，20xx級研究生新生;
第四批次：未連續(xù)打卡14天的學(xué)生、當(dāng)前在中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生、在境外的學(xué)生和其他原因推遲來校報到學(xué)生，具體時間根據(jù)各地疫情防控指揮部管控要求和學(xué)校實際情況另行通知。
三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為更好的落實各項工作，確保各項工作順利開展，學(xué)院成立20xx年秋季學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
四、秋季開學(xué)相關(guān)工作安排
(一)學(xué)生開學(xué)前準(zhǔn)備
1、返校的學(xué)生，8月24日前參加以班級為單位組織的“安全返校與順利開學(xué)”主題班會;
2、報到實行“申請-審批”制。學(xué)生本人向年級輔導(dǎo)員在線申請來校報到，報備詳細(xì)行程、來校前14天活動軌跡、準(zhǔn)備有效證件(身份證、學(xué)生證、校園卡)、所在地健康綠碼等。
3、按照分批返校的`原則，不得提前返校;
4、返校的學(xué)生，不得自駕來校;可以選擇乘坐公共交通工具或者家長駕車返校;往返途中要做好安全防護(hù);
5、疫情防控中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生，需遵照屬地疫情防控指揮部的管控要求(例如新疆等地)辦理出行手續(xù)，并加強個人防護(hù)，申請來校報到、出示一周內(nèi)的核酸檢測陰性報告，學(xué)院批準(zhǔn)后方可返校;
6、學(xué)生本人或共同生活的親屬曾確診為新冠肺炎或曾確診為新冠肺炎無癥狀感染者，已康復(fù)者需持有到校前一周內(nèi)核酸檢測陰性報告;曾確診學(xué)生還需提供當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
7、因病休學(xué)學(xué)生需家長陪同到校、需持有醫(yī)院健康檢查報告、到校前一周內(nèi)核酸檢測陰性報告。
8、境外學(xué)生未接到學(xué)校通知一律不得到校。
(二)學(xué)生進(jìn)校流程
1、設(shè)置“一站式”報到站點。學(xué)校在荊州校區(qū)西校區(qū)校大門、荊州校區(qū)東校區(qū)南大門、人才公寓等地分別設(shè)置集中報到點。
2、自駕到校人員及車輛管理按保衛(wèi)部門通知辦理。
3、學(xué)生進(jìn)校報到流程
(1)學(xué)生須在指定報到點掃碼、有序排隊;
(2)出示有效證件(學(xué)生證或校園卡或身份證、錄取通知書等)和出發(fā)地健康碼;
(3)配合工作人員完成行李消殺;
(4)體溫檢測合格;
(5)到學(xué)院報到點辦理報到注冊手續(xù)。
4、異常情況處置流程
在報到點，體溫異常者需按工作人員指引進(jìn)入復(fù)檢區(qū)復(fù)查。體溫復(fù)查正常學(xué)生可以到學(xué)院報到;體溫復(fù)檢仍異常學(xué)生，進(jìn)入異常情況處置流程。
(1)進(jìn)入校區(qū)大門復(fù)檢異常者按工作人員指引進(jìn)入轉(zhuǎn)運區(qū)，由專車轉(zhuǎn)入指定醫(yī)院(荊州市胸科醫(yī)院)檢查;
(2)經(jīng)醫(yī)院檢查為異常者留院治療，并向?qū)俚胤揽夭块T報告，同時啟動信息追蹤工作;
(3)經(jīng)醫(yī)院檢查為一般性疾病，轉(zhuǎn)入醫(yī)院普通病房進(jìn)行醫(yī)學(xué)留觀，核酸檢測陰性后，視身體恢復(fù)情況可重新按流程辦理報到注冊手續(xù)。
5、學(xué)生到學(xué)院服務(wù)點，辦理入住手續(xù)
學(xué)院將在10號宿舍樓設(shè)立服務(wù)點，志愿者核對學(xué)生信息后，可辦理入住手續(xù)。
(三)學(xué)生到校后的校園管控
1、校園管控的三階段
(1)、健康監(jiān)測階段
所有學(xué)生從到校之日起，進(jìn)行為期一周的個人健康監(jiān)測，非批準(zhǔn)不聚集，非批準(zhǔn)不出宿舍所在區(qū)域，采用線上教學(xué)方式學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)活動必須佩戴口罩、必須保持規(guī)定社交距離，持續(xù)通過輔導(dǎo)貓進(jìn)行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進(jìn)餐，外賣不能進(jìn)校園。
(2)、校內(nèi)管控階段
學(xué)校對健康監(jiān)測階段評估合格后，進(jìn)入為期兩周的校內(nèi)管控階段，啟動現(xiàn)場教學(xué)，管控公共場所人員流量，非批準(zhǔn)不得離開校園，非批準(zhǔn)不舉行聚集性活動，持續(xù)通過輔導(dǎo)貓進(jìn)行健康打卡，自備餐具有序購餐回宿舍進(jìn)餐，外賣不能進(jìn)校園。
(3)、區(qū)域管控階段
學(xué)校對校內(nèi)管控階段評估合格后，持續(xù)開展現(xiàn)場教學(xué)，出入校園必須報批并掃碼備案，未經(jīng)批準(zhǔn)(含節(jié)假日)不得離開校區(qū)所在地市級行政區(qū)域，參加聚集性活動必須經(jīng)過批準(zhǔn)，持續(xù)通過輔導(dǎo)貓進(jìn)行健康打卡，正常有序進(jìn)餐，提倡自備餐具有序購餐回宿舍進(jìn)餐。
2、開學(xué)后進(jìn)餐服務(wù)
(1)、學(xué)校將通過錯峰分散用餐(單人單坐，同向就坐)、進(jìn)出食堂單向分流、延長就餐時間等為師生提供有組織的用餐服務(wù)。
(2)、學(xué)生需自備餐盒、錯峰到食堂買飯，回宿舍就餐。
(3)、學(xué)生應(yīng)自覺遵守校內(nèi)就餐規(guī)定，有序領(lǐng)餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐時，自覺保持一米線距離，同向而坐。就餐時，盡量縮短時間，不交談，不聚集。
(4)、提倡到學(xué)生食堂就餐，不提倡學(xué)生點外賣。
3、開學(xué)教學(xué)安排
20xx級：8月31日起，開始一周線上課程，已到校老生在寢室上網(wǎng)課，減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月7日起，開始現(xiàn)場授課，未返校學(xué)生繼續(xù)線上上課，學(xué)院安排專人跟蹤輔導(dǎo)。
20xx級：第一周停課。9月7日，開始一周線上課程，已到校老生在寢室上網(wǎng)課，減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月14日，開始現(xiàn)場授課，未返校學(xué)生繼續(xù)線上上課，學(xué)院安排專人跟蹤輔導(dǎo)。
4、做好常態(tài)化疫情防控
(1)、健康監(jiān)測
學(xué)校實行“晨檢”、“日報告”、“零報告”和每日輔導(dǎo)貓健康打卡制度。學(xué)生到校后需自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測，于每日早上8:00前測量體溫,并做好登記并報告班長。學(xué)院每日10點前統(tǒng)計各班級學(xué)生體溫。凡有發(fā)熱(≥37、3℃)、
咳嗽、腹瀉等癥狀的，學(xué)生須電話告知輔導(dǎo)員;學(xué)院須上報學(xué)生工作處。
(2)、日常管理
學(xué)校有序開放圖書館、室內(nèi)運動場等公共場所，每日限流進(jìn)出。
學(xué)生宿舍管理。采取社區(qū)管理模式，建立“宿舍長-層長-樓長”網(wǎng)格化管理體系，嚴(yán)格宿舍大門管控，嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。
學(xué)生日常管理。學(xué)院建立因病缺勤追蹤登記制度等。學(xué)院每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄，建立工作臺帳。學(xué)生因病缺勤缺課，需本人每日直報寢室長、班長和輔導(dǎo)員。
聚集性活動管理。學(xué)院要加強各類聚集性活動管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。學(xué)生以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。
(3)、健康教育
開設(shè)健康教育講座，積極引導(dǎo)學(xué)生規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉、陽光心理，增強體質(zhì);及時了解學(xué)生到校后的心理狀況，高度關(guān)注受疫情影響學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、思想情緒波動大的學(xué)生，開展“一對一”的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)。
(4)、個人衛(wèi)生與防護(hù)
積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
定期組織學(xué)生開展宿舍環(huán)境衛(wèi)生大掃除，學(xué)生要保持宿舍衛(wèi)生清潔。要注意用眼衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
在公共場所保持1米社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。
(5)、嚴(yán)格遵守紀(jì)律
學(xué)生在來校報到前需配合學(xué)校提供各類來校驗證資料，如實申報健康狀況;來校當(dāng)日配合完成報到手續(xù);到校后嚴(yán)格遵守各類管理規(guī)定。對于未如實報告情況、不遵守學(xué)校管理規(guī)定造成嚴(yán)重后果的，將追究相關(guān)責(zé)任。
學(xué)院須建立開學(xué)后學(xué)生校園管理制度，組建隊伍，建立機制，督促學(xué)生落實健康監(jiān)測、做好個人防護(hù)、遵守校園日常管控等，定期公布各班級落實情況。
(四)應(yīng)急處置
1、學(xué)校根據(jù)荊州市疫情防控要求執(zhí)行校園管控。
2、學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間報告輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員聯(lián)系應(yīng)急處置專業(yè)人員到場處理。
3、學(xué)校及時安排臨時隔離室進(jìn)行觀察，指定專人負(fù)責(zé)對隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測及就診指導(dǎo)，立即轉(zhuǎn)運到定點醫(yī)院處置。
4、如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校立即啟動應(yīng)急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知和健康監(jiān)測。
5、學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生，將安排專人做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。學(xué)生病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生返校安排方案 2
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實際情況，現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。
一、總體要求
做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認(rèn)真對照上級部門的各項要求，進(jìn)一步壓實主體責(zé)任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩(wěn)運行。
二、開學(xué)時間
5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實施開學(xué)。
三、主要工作
�。ㄒ唬┙M織架構(gòu)和工作體系
1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：周興元
組 員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn)工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負(fù)責(zé)部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保持密切溝通。
（二）按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅持做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)，以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭取最好的結(jié)果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進(jìn)校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進(jìn)行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認(rèn)有發(fā)熱等癥狀的，無論是學(xué)生還是教職員工，都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進(jìn)行核酸檢測。二是嚴(yán)控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認(rèn)。進(jìn)校門時外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi)，登記時應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護(hù)。所有參與人員防護(hù)用品必須到位，防護(hù)用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者，并立即報告并啟動應(yīng)急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準(zhǔn)及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動，如確需外出，回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測，檢測結(jié)果合格的，報學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校；校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門；師生進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理；學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放）
（三）組織管理工作
1.教職工管理
負(fù)責(zé)人：趙英
具體責(zé)任人： 全體工會組長及委員
職責(zé)要求：
�。�1）開學(xué)報到前一周及復(fù)課后，由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。
�。�2）做好教職員工的'健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》，每周五離校之前交工會組長備案。
（3）因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進(jìn)行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后，方可返校復(fù)工。
�。�4）開展全員培訓(xùn)及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開展學(xué)生分時段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程，把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
�。�5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點定崗，明確工作要求及流程，確保師生進(jìn)校安全有序。
2.學(xué)生管理
負(fù)責(zé)人：顧周萍
具體責(zé)任人：德育處、教導(dǎo)處、全體組室長及班主任
職責(zé)要求：
�。�1）年級組長、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。
�。�2）開學(xué)報道前一周，由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生，對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。
（3）做好學(xué)生的健康狀況跟蹤，開展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書》，每周五離校之前交班主任留存。
�。�4）班主任每天午會課午檢，如有學(xué)生缺勤，必須馬上向家長了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后，方可返校上課。
�。�5）開展對學(xué)生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開展學(xué)生分時段上學(xué)、放學(xué)、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。
（6）制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范，開學(xué)后嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行落實，通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。
�。�7）明確校園值日管理職責(zé)，安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。
3.校園安全管理
負(fù)責(zé)人：殷曉焱
具體負(fù)責(zé)人：總務(wù)處
職責(zé)要求：
�。�1）加強門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。
�。�2）嚴(yán)格實施入校體溫檢測制度，在教師上班學(xué)生上學(xué)時段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時觀察區(qū)，對體溫異常者留置處理，發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。
�。�3）在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測，必要時測量體溫后入內(nèi)。
�。�4）開學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣工作，保持室內(nèi)空氣流通。
4.衛(wèi)生管理
負(fù)責(zé)人：陸衛(wèi)國
具體責(zé)任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任
職責(zé)要求：
�。�1）科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
�。�2）全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所的消毒通風(fēng)工作，開學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次，并做好記錄。
�。�3）加強直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理，消毒次數(shù)增加為每天2次。
�。�4）開展消毒液使用培訓(xùn)，提高消毒效果。
�。�5）在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校園環(huán)境的清潔工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾廂房每天消毒，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
5.食品安全管理
負(fù)責(zé)人：吳志清
具體責(zé)任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室
職責(zé)要求：
（1）按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。
（2）嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關(guān)要求后，方可恢復(fù)其工作。
（3）開學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。
�。�4）食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴(yán)格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護(hù)。
�。�5）在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備，按疫情防控要求嚴(yán)格食堂供餐管理，細(xì)化每日煮食、分餐、消毒等程序。
�。�6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進(jìn)入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。
6.宣傳信息管理
負(fù)責(zé)人：夏漢青
具體責(zé)任人：德育處、總務(wù)處、衛(wèi)生室
職責(zé)要求：
�。�1）及時把市、區(qū)兩級對疫情防控的各項措施，轉(zhuǎn)達(dá)到老師、學(xué)生、家長處，并逐一落實做好宣傳工作，保證每一位教職工和學(xué)生家長能了解相關(guān)信息。
�。�2）利用學(xué)校微信群、校園網(wǎng)、微信公眾號做好疫情防控宣傳落實和衛(wèi)生宣講等工作；挖掘疫情防控期間的先進(jìn)典型和感人事跡，通過校園網(wǎng)、微信公眾號廣泛宣傳，傳遞正能量。
（3）加強校區(qū)的宣傳力度。
�。�4）一旦發(fā)現(xiàn)疫情，嚴(yán)格按照學(xué)校疫情輿情防控應(yīng)急工作方案要求進(jìn)行管理，進(jìn)行逐級上報和信息發(fā)布。報告要求：快報事實、慎報原因、語言準(zhǔn)確、表述全面。
7.教學(xué)管理
負(fù)責(zé)人：馬菊根
具體責(zé)任人：教導(dǎo)處、全體教研組長
職責(zé)要求：
�。�1）制定好線上線下教學(xué)銜接計劃，安排好線上線下課務(wù)工作，做好學(xué)生返校學(xué)習(xí)情況摸底準(zhǔn)備工作。
（2）制定學(xué)生返校復(fù)課上放學(xué)作息表，合理安排學(xué)生用餐。
�。�3）對全校多媒體設(shè)備進(jìn)行全面大檢查，確保開學(xué)正常使用。做好網(wǎng)絡(luò)安全工作以及其他常規(guī)開學(xué)準(zhǔn)備工作。
（4）教研組制定各學(xué)科各年級教學(xué)計劃，明確教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)。
�。�5）教導(dǎo)處提前布置全體教師認(rèn)真做好新學(xué)期備課工作，備課量不少于一周課時。
一、二、三年級任課教師繼續(xù)做好線上教學(xué)工作，做好聽課、輔導(dǎo)紀(jì)錄。
�。�6）高度重視學(xué)生心理、情緒狀況
每周對本校學(xué)生進(jìn)行一次生情分析，全面排摸學(xué)生身心狀況，對有特殊情況的學(xué)生，要整合學(xué)校和其他專業(yè)力量進(jìn)行心理疏導(dǎo)或治療。在兼顧全面關(guān)懷基礎(chǔ)上突出個性關(guān)懷。各校要根據(jù)學(xué)生實際進(jìn)行學(xué)生的心理調(diào)適、習(xí)慣調(diào)整結(jié)合防疫要求落實，與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，突出“暖、穩(wěn)、準(zhǔn)”的要求。
�。�7）加強家�；�
及時做好和家長的溝通工作，就學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與交往情況、學(xué)生的作業(yè)完成情況和學(xué)生的心理狀況等進(jìn)行充分交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時為家長支招，爭取家長的支持，形成合力，以便第一時間幫助學(xué)生解決各類問題。
�。�8）精心安排教育教學(xué)活動
�、倬�(xì)編排教學(xué)進(jìn)度
按照課時計劃開齊開足各類課程，不隨意占課。適當(dāng)統(tǒng)整課時和調(diào)整進(jìn)度，關(guān)注四個因素：一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時量；二是學(xué)校課程計劃安排的階段性調(diào)整；三是學(xué)生學(xué)習(xí)實際接受能力與效果；四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。
返校復(fù)課第一周不上新課，各學(xué)科針對學(xué)生線上學(xué)習(xí)實際情況進(jìn)行補償性教學(xué)輔導(dǎo)，主要關(guān)注教學(xué)重點、難點、普遍性的錯例等。開學(xué)前召開學(xué)科會議，針對線上教學(xué)情況進(jìn)行匯總、分析，制定好補償性輔導(dǎo)教學(xué)計劃，設(shè)計好教學(xué)方案。
第二周補償性教學(xué)輔導(dǎo)與新授課教學(xué)相結(jié)合，落實課標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量。
�、趪�(yán)格落實作業(yè)管理
認(rèn)真落實《本市落實義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)增效工作實施意見》和《上海市加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施》等相關(guān)文件精神，針對不同學(xué)段要求控制學(xué)生作業(yè)總量。對于各學(xué)段作業(yè)管理，落實專人進(jìn)行指導(dǎo)和督查。努力提高作業(yè)的質(zhì)量，合理把控作業(yè)的數(shù)量。避免重復(fù)性、過量性、過超標(biāo)性作業(yè)，增加學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)。
③注重對學(xué)生的個別化、針對性學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
對于班級學(xué)生掌握情況較好的，可將學(xué)習(xí)新課與補學(xué)鞏固講解并行；對于兩極分化的班級可進(jìn)行同伴互助式學(xué)習(xí)，班內(nèi)統(tǒng)一教學(xué)與課后補學(xué)同時進(jìn)行；對于班內(nèi)學(xué)生知識掌握參差不齊的情況，可采取分層教學(xué)；對部分學(xué)習(xí)困難、注意力不易持久、獨立性自覺性較弱的學(xué)困生，教師應(yīng)給予補償性教育指導(dǎo)。
�、茏⒅剡^程性、形成性、針對性評價，評價方式宜多元化
返校復(fù)學(xué)兩周不得進(jìn)行任何形式的集體性考試、不得對學(xué)生的成績進(jìn)行排名。在評價形式上注重針對性，采用形成性評價、展示性評價、分項評價等多種方式推進(jìn)。增加過程性評價比例，降低單一性、結(jié)果性卷面考試成績在課程學(xué)習(xí)評價中所占比例。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生允許延后考試或延后評價，適當(dāng)緩解學(xué)生的焦慮情緒。
�。�9）做好教師出缺勤管理工作，防疫課務(wù)的管理保障工作。對不能返校開展教學(xué)工作的教師做好代課預(yù)案
8.物資儲備管理
負(fù)責(zé)人：殷曉焱
具體責(zé)任人：總務(wù)處
職責(zé)要求：
（1）購置必要的防控設(shè)備器材，準(zhǔn)備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應(yīng)急物資儲備。按照上級部門有關(guān)要求，每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應(yīng)。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量
（2）準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。
培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生返校安排方案 3
為充分做好教職員工開學(xué)前各項工作的準(zhǔn)備和平穩(wěn)運行，按照《xx大學(xué)教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結(jié)合學(xué)院各類教職員工實際，特制定本方案。
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)院教職工返校工作組，具體如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
教職工返校工作組辦公室設(shè)在學(xué)院辦公室，負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)和相關(guān)信息匯總等工作。
具體聯(lián)絡(luò)人：xx
二、明確基本原則
按照“統(tǒng)籌安排，分級分類、分批分區(qū)、錯峰有序”的原則。根據(jù)學(xué)校疫情防控的整體要求，結(jié)合學(xué)院實際，制定工作方案。初步按照xx市內(nèi)人員、不包括xx市內(nèi)的省內(nèi)人員、非重點疫區(qū)的省外人員、重點疫區(qū)人員等四種情況進(jìn)行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工，回到學(xué)校所在地后應(yīng)居家(或在指定場所)隔離觀查14天，無異常的經(jīng)學(xué)院疫情防控小組聯(lián)絡(luò)員請示學(xué)校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學(xué)校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的，應(yīng)確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度，堅決杜絕學(xué)院教職工帶病返校、帶病上崗。
三、學(xué)院人員范圍類別和類別劃分
包括：學(xué)校事業(yè)編、A類人事代理，B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員，以及學(xué)院長期聘用的開展教學(xué)科研的外籍教師等。以上人員以學(xué)院上報給校人力資源部的人員信息為準(zhǔn)，統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為：
第一類：學(xué)校事業(yè)編、A類人事代理人員等，由學(xué)院疫情防控小組根據(jù)校疫情防控辦要求，組織實施相關(guān)管理工作。
第二類：B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等，按照“誰用工，誰負(fù)責(zé)”的原則，按照校疫情防控辦要求，由相關(guān)人員報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備。
第三類：學(xué)院長期聘用的開展教學(xué)科研的外籍教師，由學(xué)院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系，將其相關(guān)情況報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備后，由學(xué)院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。
四、返校條件(待定)
教職工和其他相關(guān)人員的.具體返校條件，由學(xué)校疫情防控辦根據(jù)上級要求確定(初步按以下情況進(jìn)行分類)：
(一)xx市內(nèi)人員
(二)除xx市以外的省內(nèi)人員
(三)非重點疫區(qū)的省外人員
(四)重點疫區(qū)人員
五、錯峰安排
由學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)要求和學(xué)院實際，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排，錯峰返校原則上按照人員類別順序開展。
(一)第一批人員返校安排
按照服務(wù)保障先行的原則，統(tǒng)籌安排，按照xx市內(nèi)的、除xx市以外的省內(nèi)的學(xué)院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。
(二)第二批人員返校安排
按照保障教學(xué)的原則，統(tǒng)籌安排，按照xx市內(nèi)、除xx市以外的省內(nèi)教學(xué)科研人員錯鋒返校;
(三)第三批人員返校安排
按照學(xué)院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點疫區(qū)的省外教學(xué)科研人員順序錯峰安排;
(四)第四批人員返校安排
在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下，統(tǒng)籌、謹(jǐn)慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。
(五)第五批人員返校安排
對學(xué)院長期聘任外籍教師由學(xué)院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。
六、實施步驟
教職工及其他相關(guān)人員返校的實施步驟按照數(shù)據(jù)下發(fā)、單位報送、學(xué)校核準(zhǔn)、分階段返校的程序統(tǒng)籌進(jìn)行。
(一)第一類人員
1.信息報送。學(xué)院按照學(xué)校返校條件，結(jié)合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際，逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后，報學(xué)校教職工返校工作組辦公室。
2.學(xué)校審定。由學(xué)校教職工返校工作組按照要求，對信息意見進(jìn)行審核。
3.分批返校。根據(jù)學(xué)校教職工返校工作組的審核意見，按照學(xué)院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。
(二)第二類人員
按照第一類人員返校方案執(zhí)行。
(三)第三類人員
國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。
七、信息報送
(一)學(xué)院當(dāng)前進(jìn)行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進(jìn)行，保持不變。
(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進(jìn)行，做好提醒督促，確保不漏一人，做好系統(tǒng)打卡數(shù)據(jù)的審核和上報。
(三)學(xué)院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò)員做好返校人員每日信息日報臺賬整理，匯總上報學(xué)院教職工返校工作組辦公室備案。
八.相關(guān)要求
(一)根據(jù)疫情防控形勢變化和實際工作需要，根據(jù)本方案，清醒認(rèn)識、明確任務(wù)，落實責(zé)任、做好防控。
(二)承擔(dān)學(xué)院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員，必須經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學(xué)時間未確定前，一律不得提前返校和開展聚集性活動。
(三)學(xué)院教職工須嚴(yán)格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求，如實、準(zhǔn)確填寫匯總相關(guān)事項，不得漏報、瞞報、謊報，并對所填事項負(fù)完全責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，將按照相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
(四)教職工符合返校條件的，必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的返校時間按期返校，否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應(yīng)由校醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)健康證明和隔離期限確認(rèn)后，方可返校。
(五)持續(xù)加強對學(xué)院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系，安排專人做好思想教育和心理疏導(dǎo)，充分體現(xiàn)工作學(xué)習(xí)關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。
(六)學(xué)院要主動加強與學(xué)校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、國際合作部等部門的請示溝通，合理安排未返校教師的教學(xué)科研工作。
培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生返校安排方案 4
為切實做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作，根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求，結(jié)合我縣當(dāng)前疫情防控工作實際，特制定本工作方案。
一、總體要求
進(jìn)一步壓實“四方責(zé)任”，堅持“人物同防、多病共防”，嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，科學(xué)、周密組織師生返校，加強校園管理和日常疫情防控，確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。
二、返校復(fù)學(xué)時間
按照分類分層管理原則，采取錯時錯峰的辦法，對全縣中小學(xué)校（幼兒園）離、返校工作安排如下：
1.現(xiàn)在校封閉管理的高三和初中九年級全體師生員工，4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后，師生員工有序離校，4月11日下午6:00前返校；
2.現(xiàn)在校封閉管理的高一、高二和初中七、八年級全體師生員工，4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后，師生員工有序離校，4月12日下午6：00前返校；
3.現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工（含幼兒園）于4月11日早上8:00開始返校；
4.五所涉疫學(xué)�，F(xiàn)居家隔離的師生，隔離期滿且核酸檢測為陰性人員，即可返校。
離校前各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做好個人防護(hù)，非必要不外出、不聚集。各級各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案，并按照方案要求，嚴(yán)密組織年級班級錯時錯峰分批、有序離校、返校。
返校當(dāng)天，各學(xué)校要按照分類管理的原則，對照要求做好返校人員信息核查：
1.3月27日以來，未離開鎮(zhèn)平的師生員工，持本人近14天體溫檢測及共同居住人員健康碼、行程碼綠碼，即可返校；
2. 3月27日以來，到過市內(nèi)縣外的（不含唐河縣）師生員工，持本人近14天體溫檢測及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼，即可返校；
3. 3月27日以來，到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工，返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū)）報備，返校時持本人及共同居住人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼，即可返校。
以下4類人員，暫緩返校：
1.到過省內(nèi)疫情發(fā)生城市的，返鎮(zhèn)賦黃碼，實行7天居家隔離，并開展3次核酸檢測(1、4、7天)。對密接、次密接人員，賦紅碼，實行集中隔離；
2.到過省外人員，返鎮(zhèn)賦黃碼，實行“三天兩檢”和7天居家隔離；
3.到過上海、吉林等重點疫情城市的，返鎮(zhèn)賦紅碼，實行“三天兩檢”，“點對點轉(zhuǎn)運”、集中隔離14天；
4.到過其他有疫情的城市，實行集中隔離14天。
�。ǘ┓敌：�
1.強化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實施封閉管理，做到非必要不進(jìn)入，確需入校的車輛、人員按照 “五查一問一報批”全登記，堅決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校，必須件件消毒，并做好領(lǐng)取登記�？爝f一律不得入校。
2.強化人員排查管控。重點關(guān)注疫情城市旅居史人員、當(dāng)日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對上述人員詳細(xì)建立臺賬，詳細(xì)記錄外出地點、預(yù)返鎮(zhèn)時間等信息，并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策，提前3天進(jìn)行線上線下三報備，且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指揮部落實具體防控措施。
3.強化校內(nèi)管理。一是各學(xué)校在持續(xù)落實錯時錯峰就餐、就寢、入廁等各個環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時，要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明，學(xué)校要做好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常，立即逐級上報。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩，上體育課、大課間及室外活動時不需戴口罩，在教室上課時學(xué)生需要佩戴口罩，授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長“點對點” 接送，確保學(xué)生校門、家門兩點一線，杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象，并做好全程個人防護(hù)。同時要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校，要開設(shè)專用通道，家屬區(qū)、施工區(qū)實行封閉管理，且人員不得到教學(xué)區(qū)，最大限度降低與校園師生接觸幾率，降低校園疫情輸入風(fēng)險。
4．強化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計劃、有重點地對教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練，并根據(jù)演練暴露出來的問題，及時完善應(yīng)急措施，確保應(yīng)急處置快速、高效。
5．關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康，尤其是此次隔離學(xué)生的心理，學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的.心理狀況，重點要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài)，建立特別檔案。同時持續(xù)開展“六個一”活動，讓學(xué)生在活動中感受班級、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
6．強化核酸檢測和疫苗接種。學(xué)校重點人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外，還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測，學(xué)生每天按20％抽檢，每周全員覆蓋，堅決阻斷病毒隱匿性傳播。同時，要繼續(xù)加大對疫苗加強針及序貫加強免疫接種的督促，確保應(yīng)接盡接。
三、工作要求
�。ㄒ唬﹪�(yán)肅工作紀(jì)律。各中心校、縣管學(xué)校要堅決落實防控工作的主體責(zé)任，履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為。對因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對瞞報、虛報個人情況、不遵守學(xué)校紀(jì)律的個人，對遲報、漏報、錯報、虛報、瞞報信息的相關(guān)人員，將嚴(yán)肅追責(zé)。
�。ǘ┞男兄黧w責(zé)任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生安全返校各項防控措施和準(zhǔn)備工作。學(xué)校校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)、生活安排，抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
�。ㄈ⿵娀綄�(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后，教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強對學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，建立問題臺賬，強化跟蹤問效，確保學(xué)生安全有序返校。對于工作不到位，造成疫情擴散和惡劣影響的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
�。ㄋ模┲匾曅麄饕龑�(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和社會各界通報復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況，強化輿論引導(dǎo)，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實疫情防控措施。
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