督導(dǎo)方案

時(shí)間:2024-10-22 01:01:48 方案 我要投稿

精選督導(dǎo)方案3篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的督導(dǎo)方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選督導(dǎo)方案3篇

督導(dǎo)方案 篇1

  開(kāi)展省級(jí)輔助器具中心達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作;通過(guò)舉辦不同層次的培訓(xùn),加強(qiáng)各級(jí)輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)輔助器具專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè);做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā)、長(zhǎng)江新里程計(jì)劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復(fù)、輔助器具服務(wù)車(chē)配置等重點(diǎn)項(xiàng)目工作;積極推廣輔助器具評(píng)估適配服務(wù);推進(jìn)輔助器具進(jìn)社區(qū)、入家庭;開(kāi)展輔助器具的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗(yàn)和相關(guān)產(chǎn)品規(guī)范制定;加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣;廣泛開(kāi)展輔助器具知識(shí)宣傳教育活動(dòng);

  一、重點(diǎn)工作

  (一)全面完成“十一五”殘疾人康復(fù)工作任務(wù)并進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

  做好各項(xiàng)工作。適時(shí)組織對(duì)各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo),依照《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項(xiàng)康復(fù)配套實(shí)施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、解決存在問(wèn)題,確保完成各項(xiàng)康復(fù)工作任務(wù),為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。

 。ǘ┙M織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃。

  開(kāi)展調(diào)研,組織管理人員和有關(guān)專家。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路,確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費(fèi)規(guī)模,制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。

  (三)加強(qiáng)康復(fù)制度建設(shè)與政策研究。

  繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集、課題研究、條文修改和上報(bào)等各項(xiàng)工作,做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時(shí),結(jié)合國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保證等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號(hào)文件實(shí)施意見(jiàn),加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè),積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的'內(nèi)容納入其中,擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長(zhǎng)效機(jī)制的建立。

  (四)做好康復(fù)人才培養(yǎng)工作。

  繼續(xù)組織實(shí)施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬(wàn)工程,依照多途徑、多形式培養(yǎng);抓兩頭帶中間;面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬(wàn)名以上的培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實(shí)施細(xì)則要求。著力推動(dòng)康復(fù)知識(shí)和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū)。積極申報(bào)康復(fù)咨詢師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作,全面實(shí)施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗。準(zhǔn)備并召開(kāi)中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議。

 。ㄎ澹┩七M(jìn)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。

  促進(jìn)其全面發(fā)展,與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入方法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理方法。開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收工作。不時(shí)提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國(guó)紅十字會(huì)援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求,結(jié)合實(shí)際確定外地各級(jí)各類(lèi)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的定位、發(fā)展方向,充分整合資源,不時(shí)加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè)。

  (六)加大農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度。

  以點(diǎn)帶面,堅(jiān)持典型引路。積極開(kāi)展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣(市、區(qū))培育活動(dòng)的同時(shí),探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實(shí)、有效、深入地全面開(kāi)展,鄉(xiāng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量,農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面。不時(shí)深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵,探索有特色、滿足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動(dòng),突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作。123

  殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案

 。ㄆ撸┳龊酶黝(lèi)康復(fù)救助項(xiàng)目。

  努力實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例,與衛(wèi)生部共同做好“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問(wèn)題。大力推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng)建工作。復(fù)明一例”目標(biāo)。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收。

  適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做好殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目、輔助器具服務(wù)車(chē)配置項(xiàng)目、長(zhǎng)江新里程計(jì)劃項(xiàng)目等各類(lèi)救助項(xiàng)目工作。總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,采取措施予以改正。加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn),提高項(xiàng)目管理水平。以項(xiàng)目工作帶動(dòng)康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。

 。ò耍┩苿(dòng)殘疾預(yù)防工作。

  協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作。同時(shí),貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神。協(xié)調(diào)衛(wèi)生部、國(guó)家計(jì)生委等部門(mén),共同開(kāi)展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研,制定兒童殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃,探索建立衛(wèi)生、計(jì)生、殘聯(lián)分工協(xié)作、共同推進(jìn)的工作體系,形成早預(yù)防、早篩查、早轉(zhuǎn)介、早治療、早康復(fù)的工作機(jī)制。利用各種媒體,并制作康復(fù)宣傳折頁(yè)、張貼畫(huà)、音像制品等,宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項(xiàng)目,向公眾、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識(shí)。組織編印藏、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識(shí)手冊(cè)和宣傳材料,推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進(jìn)程。

  二、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作

 。ㄒ唬┙M織開(kāi)展社區(qū)康復(fù)工作“十一五”終期檢查。深化全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育活動(dòng)效果,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作;對(duì)全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣(市)和第二批全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收;完善空虛社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容,提高社區(qū)康復(fù)質(zhì)量,使殘疾人基本康復(fù)服務(wù)需求在社區(qū)得到滿足。加大社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培養(yǎng)力度,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,編制《中國(guó)社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員工作手冊(cè)》

 。ǘ┩瓿60萬(wàn)例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。與衛(wèi)生部認(rèn)真組織實(shí)施“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問(wèn)題。指導(dǎo)各地進(jìn)一步推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙創(chuàng)建工作,對(duì)白內(nèi)障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收工作。為2萬(wàn)名低視力者配用助視器,培訓(xùn)低視力兒童家長(zhǎng)6000名。完善地級(jí)殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作。準(zhǔn)備“視覺(jué)第一中國(guó)行動(dòng)”三期視力康復(fù)項(xiàng)目工作,擴(kuò)大項(xiàng)目和國(guó)際獅子會(huì)影響。舉辦第二屆國(guó)際低視力康復(fù)論壇,開(kāi)展年“全國(guó)愛(ài)眼日”宣傳教育活動(dòng),普及低視力康復(fù)知識(shí)。對(duì)6000名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練。依據(jù)《創(chuàng)建全國(guó)盲人定向行走訓(xùn)練示范地(市、州、盟)縣(市、區(qū))工作規(guī)范》推進(jìn)盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準(zhǔn)》盲人定向行走訓(xùn)練效果評(píng)估規(guī)范》國(guó)家盲杖標(biāo)準(zhǔn)》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué)、規(guī)范地開(kāi)展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作。擴(kuò)大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作。

 。ㄈ﹪@殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)。確保聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾康復(fù)國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施;充分發(fā)揮省級(jí)聾兒康復(fù)中心職能,帶動(dòng)基層聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè);創(chuàng)新聾兒康復(fù)模式,推進(jìn)教學(xué)改革,努力提升專業(yè)化服務(wù)能力;高度重視聽(tīng)障兒童康復(fù)保證制度建設(shè),建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制。123

  殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案

 。ㄋ模⿲(shí)施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項(xiàng)目并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取措施,推進(jìn)項(xiàng)目的深入開(kāi)展。認(rèn)真組織實(shí)施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目,選好定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作;舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品,指導(dǎo)各地定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范開(kāi)展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo),最大限度地提高康復(fù)效果。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真組織實(shí)施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作,確保項(xiàng)目工作順利啟動(dòng);做好項(xiàng)目實(shí)施的業(yè)務(wù)指導(dǎo),舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材;繼續(xù)做好第三批10個(gè)智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護(hù)試點(diǎn)機(jī)構(gòu)的檢查驗(yàn)收工作,促進(jìn)省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù),提高康復(fù)教育的質(zhì)量和水平,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)智力殘疾兒童康復(fù)工作。

 。⿲(duì)精神病防治康復(fù)工作進(jìn)行督導(dǎo)。推動(dòng)解決貧困精神病患者醫(yī)療問(wèn)題;加強(qiáng)彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項(xiàng)目管理,提高項(xiàng)目質(zhì)量;加強(qiáng)社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù),開(kāi)展多種形式的康復(fù)服務(wù);加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),對(duì)省級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審,指導(dǎo)基層規(guī)范開(kāi)展工作。

督導(dǎo)方案 篇2

  為積極做好學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)方案。

  一、督導(dǎo)日期:

  二、督導(dǎo)人員:

  三、督導(dǎo)學(xué)校:

  四、督導(dǎo)程序:

  (一)7:0~7:4早到校安全管理。

  1高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況;

  2學(xué)生上學(xué)使用的交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序;

  學(xué)校門(mén)口道路警示牌、減速帶的設(shè)置情況。

 。ǘ7:4~8:00警務(wù)站安全保衛(wèi)。

  1安保工具的配備、使用情況;

  2視頻監(jiān)控的`配備、運(yùn)行情況,調(diào)取前一、兩天晚放學(xué)時(shí)校門(mén)口高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況;

  人訪登記表、學(xué)生外出登記表、值班、晚巡邏記錄、監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行記錄等表冊(cè)的登記情況;

  4訪談保安,了解安全保衛(wèi)培訓(xùn)、警校聯(lián)動(dòng)、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開(kāi)展情況。

  (三)8:10~9:20巡視校園。

  1《中小學(xué)生守則》上墻、入屏情況;

  2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況;

  建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患;

  4巡視堂教學(xué),檢查各樓層消防設(shè)施配備、運(yùn)行情況,飲用水供應(yīng)情況,觀察師生的堂精神狀態(tài),是否有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;

  專用教室管理情況。

 。1)責(zé)任人、規(guī)制度是否完備、上墻;

 。2)消防設(shè)施配備及運(yùn)行情況;

 。ǎ⿲(shí)驗(yàn)器材配備及使用情況;

 。ǎ┪;肥欠駥(shí)行“五雙”管理。

 。ㄋ模9:2~9:0大間活動(dòng)情況。

  1學(xué)生上下樓梯安全情況;

  2學(xué)生間紀(jì)律情況;

  值日人員間值守情況。

  (五)9:~11:00聽(tīng)、評(píng)。

  1推門(mén)聽(tīng)、評(píng);

  2檢查被聽(tīng)教師的備聽(tīng)筆記、作業(yè)布置和批改情況,了解后輔導(dǎo)情況;

  了解多媒體設(shè)備及其他教學(xué)設(shè)備的使用、維護(hù)情況。

 。11:00~11:0食品衛(wèi)生管理。

  1食堂。

 。1)食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;

  (2)工作人員著裝上崗(工作服、工作帽、口罩)、按規(guī)范操作情況;

 。ǎ┦称妨魳印⒉途吆蛡洳烷g消毒情況;

 。4)原材料采購(gòu)、出入庫(kù)登記、索證情況;

 。ǎ┰牧、半成品、成品存放情況。

  2商店。

 。1)商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;

 。2)有無(wú)超范圍經(jīng)營(yíng)情況;

  ()有無(wú)過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品。

 。ㄆ撸1:0~14:00宿舍安全管理。

  1消防設(shè)備、疏散通道、應(yīng)急照明、水電等安全管理情況;

  2出入登記、就寢點(diǎn)名情況;

  宿舍管理員任職情況。

 。ò耍14:00~14:40查閱臺(tái)帳資料,校園網(wǎng)站信息。

 。ň牛14:0~1:0學(xué)生問(wèn)卷,師生、家長(zhǎng)訪談。

 。ㄊ1:40~16:10匯總信息,填寫(xiě)工作手冊(cè)、督導(dǎo)反饋表。

 。ㄊ唬16:20~16:40向?qū)W校行政反饋督導(dǎo)情況,下發(fā)督導(dǎo)反饋表。

督導(dǎo)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,順利實(shí)現(xiàn)高一新生由初中到高中迅速轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)的目標(biāo),特制定本方案。

  二、常規(guī)督導(dǎo)工作小組

  組長(zhǎng)z 副組長(zhǎng)z

  成員全體班主任zz學(xué)生會(huì)成員

  三、督導(dǎo)內(nèi)容

  系列一:教學(xué)常規(guī)早讀上下班集備上課輔導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)

  系列二:學(xué)生管理飯前早讀飯后自習(xí)早間操午休晚就寢紀(jì)律衛(wèi)生

  四、流程及分工

  系列一:教學(xué)常規(guī)

  1、簽到:上午8:00前下午:2:10前

  記錄遲到人員制止代簽人員

  檢查人:z

  2、上午、下午抽查辦公情況

  每天檢查兩次,記錄缺崗人員,記錄辦公質(zhì)量,檢查辦公室衛(wèi)生。

  檢查人:z

  3、上課候課情況和拖堂情況,

  每天檢查兩次,記錄上課遲到和拖堂情況。

  檢查人:周一、周五z 周二、周三、周四z

  4、每天檢查教案和小集備情況。

  記錄教案書(shū)寫(xiě)情況,記錄小集備人員及集備質(zhì)量。

  檢查人:z

  5、晚自習(xí)安全值班情況記錄遲到和缺崗情況。

  檢查人:周一、周五z,周二、周三、周四z

  6、學(xué)案和練習(xí)要求

  學(xué)案制作和練習(xí)題命題按操作規(guī)范進(jìn)行,有命題人和審題人署名,大練習(xí)每練必改,每改必須統(tǒng)分。

  檢查人:z

  系列二:學(xué)生管理

  1、早讀6:30后檢查班主任到班情況,記錄并通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  檢查人:周一、周五z,周二、周三、周四z

  2、早(間)操:

  要求全體班主任和年級(jí)組成員到操場(chǎng),上操人數(shù)齊,口號(hào)響亮、步伐整齊,宣誓有力。

  檢查人:z和學(xué)生會(huì)成員。

  3、宿舍:

  午休、晚就寢檢查按值班要求,另有附表。另外每周檢查一次宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)。

  檢查人:z和宿管員。

  4、紀(jì)律、衛(wèi)生:

  每天由學(xué)生會(huì)按值班要求檢查記錄。z督促

  5、教室節(jié)能和室內(nèi)張貼物

  要求光線好及時(shí)關(guān)燈,室內(nèi)張貼物張貼整齊有序。由個(gè)班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),z檢查

  附表:寄宿生安全檢查表

  時(shí)間 組長(zhǎng) 成員 記錄

  說(shuō)明:

  1.查崗時(shí)間午休:12:40-1:10;晚就寢:10:00-10:30

  2.周五晚、周六晚、周日午休分別有對(duì)應(yīng)值班教師檢查;周日的晚就寢由周五的值班的`教師負(fù)責(zé)檢查;其余時(shí)間提倡班主任到崗檢查

  3.檢查人員職責(zé):負(fù)責(zé)按時(shí)檢查所有班級(jí)學(xué)生到宿舍情況,記錄教師記錄學(xué)生情況(含請(qǐng)假),簽到時(shí)交到年級(jí)組

  4.班主任確實(shí)有事找人替換需經(jīng)組長(zhǎng)批準(zhǔn)方可

  注意

  1、女班主任老師分組對(duì)女生宿舍的午休和晚就寢進(jìn)行檢查。

  2、班主任除規(guī)定值班時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)到位外,每周午休和晚就寢至少各再檢查一次。以簽到為準(zhǔn)。

  3、午休和晚就寢簽到地點(diǎn)在宿管室。

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