關(guān)于初中學(xué)生檢討書匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的初中學(xué)生檢討書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是x年級(jí)x班的xxx，很高興您能夠在百忙之中抽空看我向您的檢討，也希望我的這份檢討能夠充分表達(dá)出我的悔改之意和懊惱之情。
事情是這樣的，在昨天的課后，因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)任務(wù)比較繁忙，所以課后我本來想小憩一會(huì)，可是突然我們班的xx同學(xué)神秘兮兮的找到了我，叫我陪他去上廁所。我想著反正也沒啥事，我也去上個(gè)廁所的想法就跟著去了，誰知道到了廁所以后他偷偷地分了我一根香煙！這種常常在大人身上看到的東西在我們學(xué)生上可是非常罕見的，當(dāng)時(shí)我吃了一驚，當(dāng)即就拒絕了xx同學(xué)邀請(qǐng)我一起抽煙的想法。
可是，我實(shí)在是很好奇大人們常常抽的煙是什么味道的，又架不住xx同學(xué)的熱情邀請(qǐng)，就偷偷的在廁所里面抽了起來。只是第一口我就嗆得咳嗽了起來，當(dāng)即表示我不要在繼續(xù)抽了，可是這時(shí)候讓我們沒想到的事情發(fā)生了。Xx老師您突然進(jìn)來了，聞到了廁所里徐繞的煙味找到了我們，將我們帶到了班主任的面前。
后來的事情您都知道了，我跟xx同學(xué)都被請(qǐng)了家長(zhǎng)過來對(duì)我們進(jìn)行深刻的教育，我和xx同學(xué)也誠(chéng)懇的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并認(rèn)識(shí)到了作為一名初中生不能什么事情都去嘗試，現(xiàn)在社會(huì)上的誘惑太多了，稍不注意就容易犯下錯(cuò)誤。只有良好的自制力才能夠讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上更好地成長(zhǎng)和發(fā)育，而自制力這個(gè)主要還是要靠我們自己，如果我能夠?qū)τ谙銦煹奈：α私獾母钜稽c(diǎn)的話，我就不會(huì)跟著xx同學(xué)抽煙了。這件事暴露了我的無知和愚蠢，讓我在接受教訓(xùn)的同時(shí)受益匪淺。
Xx老師，我知道錯(cuò)了，今天只是香煙，如果沒能被發(fā)現(xiàn)任由我的自制力不斷削弱下去，遲早我會(huì)嘗試逃課曠課，上網(wǎng)打游戲等等違規(guī)行為，讓本來良好的成績(jī)一落千丈，讓關(guān)心我愛護(hù)我的同學(xué)老師家長(zhǎng)們傷心失望，讓我本來光明的未來蒙上陰影。
所以，我感謝xx老師您對(duì)于我錯(cuò)誤的及時(shí)糾正，同時(shí)也想請(qǐng)老師您再給我一次機(jī)會(huì)，看在我是初犯而且平時(shí)并沒有太大錯(cuò)誤的情況下，對(duì)我寬大處理。我保證不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，并且將所有的心思放在學(xué)習(xí)上，用令人驕傲的成績(jī)來證明我是個(gè)能夠知錯(cuò)就改，奮發(fā)努力的優(yōu)秀學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
這次早上上英語課的時(shí)候我遲到了，原因是我們?cè)缟舷词娜撕芏啵枰覀兣抨?duì)才能夠接到水，一般都要等一段時(shí)間才行，我還要打掃寢室衛(wèi)生導(dǎo)致最后遲到了。
每一節(jié)課對(duì)我們來說都是非常重要的，因?yàn)槊恳惶炖蠋熞v的內(nèi)容都不同，我們現(xiàn)在剛開學(xué)，學(xué)的都是最新的知識(shí)，如果現(xiàn)在沒有注重知識(shí)的積累，沒有認(rèn)真上課在我們期末考試的時(shí)候就會(huì)后勁不足，考不到好成績(jī)。我知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我以后再也不會(huì)遲到了。我以后會(huì)更早起來的，如果起不來以后我也會(huì)在前天晚上把洗漱用的水提前儲(chǔ)備好，把寢室衛(wèi)生也提前打掃干凈，等到第二天的時(shí)候就只要做好一些細(xì)節(jié)就可以了，早上起來只要整理一下寢室的東西的擺放就可以了，在把地拖一遍，這樣我就能夠減少時(shí)間，避免自己遲到了。
在開學(xué)我就遲到，給班級(jí)的其他同學(xué)帶頭作了不好的表現(xiàn)，這樣對(duì)我們班級(jí)的建設(shè)非常不好，如果其他同學(xué)都像我一樣，上課遲到，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)影響是非常大的我們來到學(xué)校的目的就是要努力學(xué)習(xí)的，不是來游玩的，我們承擔(dān)著爸媽對(duì)我們的期盼，也懷揣著自己的夢(mèng)想，我們來到學(xué)校是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變命運(yùn)的，我也知道這一點(diǎn)，我這次遲到也是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，因?yàn)閯傞_學(xué)沒多久還沒有從暑假的輕松中拖離出來，我不會(huì)在向這次遲到了，我會(huì)努力做好自己的，不會(huì)在上課這么重要的時(shí)間遲到，我以后會(huì)嚴(yán)格的要求自己，我也會(huì)調(diào)整自己的作息，讓我從新回到正常的學(xué)習(xí)中來。
老師在開學(xué)的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)了不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)曠課等一系列要求，我也是認(rèn)可的，我也回應(yīng)了老師不會(huì)遲到的，但是我這次卻犯了，沒有履行自己的諾言是我的錯(cuò)，我希望老師原諒，我這次不是故意遲到，也不是有意冒犯的，我下次決定不會(huì)這樣了，請(qǐng)老師相信我，我在以后的學(xué)習(xí)中不管是英語還是其他課程我的會(huì)按時(shí)來到課堂，寧可早點(diǎn)到教室也不會(huì)遲到來上課，我會(huì)做好自己，我會(huì)把我說的牢記在心，我也會(huì)用每一天的表現(xiàn)向老師您證明我是說到做到的，一次犯錯(cuò)，一次遲到，并不能否定我，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力奮進(jìn)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取在期末考試中考去一個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師的信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在上課時(shí)間看小說，這種行為是不對(duì)的，是不尊重老師的行為。希望老師能夠原諒我，我以后絕對(duì)不會(huì)再上課時(shí)間看小說，也絕對(duì)不會(huì)再做出一些不尊重老師的行為。知錯(cuò)能改的都是好孩子，所以希望老師能給我一次改正的機(jī)會(huì)。
我之所以會(huì)做出在上課時(shí)間看小說的這種行為，主要還是我的自制力不夠，以及我的不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果我有很強(qiáng)的自制力，就能夠控制自己上課不要看小說，而是認(rèn)真的聽老師講課，跟著老師的思路做筆記，這樣才能夠提高自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我學(xué)習(xí)態(tài)度很好的話，就能夠知道上課應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。我知道我的行為有很大的錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在了哪，在之后我一定會(huì)改正。
我們這個(gè)年紀(jì)的主要任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，不要因?yàn)槠渌氖虑槎中�。但是我下課時(shí)間看小說就算了，上課時(shí)間居然也在看小說，還看得十分的入迷，連老師走到我面前都沒有發(fā)現(xiàn)，這就太不應(yīng)該了。老師生氣我可以理解，是因?yàn)殛P(guān)心我，想讓我能夠好好的學(xué)習(xí)，也是一種恨鐵不成鋼的心態(tài)。老師批評(píng)我、教育我都是為了我好，我都能夠理解，正是老師的批評(píng)和教育讓我醒悟過來，我不應(yīng)該這樣下去了。
其實(shí)我也沒有每一節(jié)課都在看小說，只是偶爾看。但是這樣也不行，老師每一節(jié)課都有不同的教學(xué)任務(wù)，每一節(jié)課講的內(nèi)容都不一樣，重點(diǎn)難點(diǎn)也不一樣。如果我有一節(jié)課沒有聽，那么這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)我都掌握不了，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目我就不會(huì)做，就會(huì)在這一類題目上失分。現(xiàn)在老師講的課程的內(nèi)容都是環(huán)環(huán)相扣的，如果這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我沒有掌握，那么以后的我也聽不懂，就會(huì)導(dǎo)致這一個(gè)專題的題目我都不會(huì)做，就會(huì)失掉很多分。
我很慚愧，在老師批評(píng)我、讓我反省之后我才明白這個(gè)道理。不過好在我明白的還不算晚，我還有機(jī)會(huì)把以前錯(cuò)過的知識(shí)點(diǎn)給補(bǔ)回來，也還有機(jī)會(huì)把成績(jī)給趕上來，希望老師和同學(xué)們能夠給我一點(diǎn)幫助，讓我能夠更快的掌握知識(shí)點(diǎn)。我會(huì)把我的所有小說全部上交給老師。
請(qǐng)老師跟同學(xué)們一起監(jiān)督我，讓我戒掉上課看小說，我以后上課都不會(huì)再看小說了。如果我下課的時(shí)候有在看小說，在上課鈴聲響了之后，我會(huì)把小說給同桌收好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書 篇4
去年的這個(gè)時(shí)候。我站在了競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選臺(tái)上。經(jīng)過層層篩選。我以和另兩位委員成功競(jìng)選了學(xué)生會(huì)第八屆主席一職。
這是一份對(duì)工作的總結(jié)也是一份檢討書，總結(jié)在學(xué)生會(huì)以來的工作和檢討工作中的不足。
在新的一年高一學(xué)生招新活動(dòng)中我們?nèi)w新干部利用了課余時(shí)間和早讀課的時(shí)間分別到了班上還有校園內(nèi)去招取新委員。開始了新的工作和生活。。在招新的過程中。我們遇到了一些困難與阻礙。我們并沒有因此而放棄。繼續(xù)堅(jiān)持下去。雖然實(shí)際情況沒有想像中的那樣好�？墒俏覀兠恳晃坏母刹慷加斜M自己的努力。在這一年過程中。我還建立了籃球隊(duì)。擔(dān)任我們與外校友誼交流一職�；@球隊(duì)是由一群熱愛籃球的學(xué)生組成的。在這一年中。學(xué)生會(huì)的成員參加了許多大大小小的活動(dòng)。委員們與部長(zhǎng)們的相處關(guān)系很好。這是很好的。在主席團(tuán)中。我擔(dān)任的是一位老好人的形象。學(xué)生會(huì)是個(gè)大集體。我們各個(gè)部門分工不分家。當(dāng)中也曾出現(xiàn)過部長(zhǎng)們之間還有主席們之間的爭(zhēng)執(zhí)。到后來已經(jīng)解決了。
但是現(xiàn)在我要向?qū)W生會(huì)的老干部們說聲：對(duì)不起。因?yàn)槟承┰�。我們結(jié)束了第一代學(xué)生會(huì)。第二代學(xué)生會(huì)由下屆開始。
謝謝老干部們的支持。
初中學(xué)生檢討書 篇5
敬重教師；
你好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯(cuò)，自己想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒有，也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。
一個(gè)校園，學(xué)生都應(yīng)遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規(guī)則，而我一向沒有引起注重，沒有注重校園這么往常的規(guī)則，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)教師的不尊重。過后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我這次犯的差錯(cuò)不只給自己帶來了費(fèi)事，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì)被打亂，教師無法正常教育，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。
因?yàn)槲乙粋�(gè)人的犯差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師，家長(zhǎng)也是一種損傷，也是對(duì)其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)�，全面開展，建立杰出形象，也使咱們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來一起保護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的差錯(cuò)付出代價(jià)，我真摯地承受批判，并樂意承受校園給予的處理。
對(duì)不住，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)刻觀念的問題。我知道，教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道，關(guān)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的職責(zé)，也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進(jìn)步我的時(shí)刻觀念知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。
信賴教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對(duì)這次作業(yè)有很深化的悔過情緒，信賴我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，期望教師可以寬恕我的差錯(cuò).關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
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