師德承諾書

有關(guān)師德承諾書范文匯編9篇

　　在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到承諾書，承諾書具有完全自愿的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫承諾書感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的師德承諾書9篇，歡迎大家分享。

師德承諾書 篇1

　　在推行素質(zhì)教育的今天，教師應(yīng)以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，爭做學(xué)生健康成長的引路人。我們學(xué)校全體教師將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己：與時(shí)俱進(jìn)，揚(yáng)師德、鑄師魂， 努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：

　　一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不出現(xiàn)違背黨和國家方針政策的言行。

　　二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

　　三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

　　四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。

　　五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，與時(shí)俱進(jìn)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

　　六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為。

　　七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不收受家長禮物。

　　《愛的教育》譯者夏沔尊先生意味深長地說：“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育�！蔽覀兌〞�時(shí)刻牢記全心施愛是立教之魂，敬業(yè)奉獻(xiàn)是從業(yè)之本；牢記學(xué)為人師，行為師范的職業(yè)操守；我將用對教育事業(yè)的滿腔熱愛，信守師德規(guī)范，履行師德承諾。

師德承諾書 篇2

　　師德主要從教師的人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)，小學(xué)教師師德承諾書范本。師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此，可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。

　　2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。

　　3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

　　4、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動不搞。

　　6、智德并重，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。

　　7、嚴(yán)以律己，無遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

　　8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

　　9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。

　　10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

　　師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作，我愿扎實(shí)地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

師德承諾書 篇3

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè)，為人師表，與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)，為此，本人承諾：

　　一 教書育人

　　我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個(gè)體特征，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

　　二 愛作基石

　　真愛無價(jià)，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

　　三 開拓創(chuàng)新

　　教無定法，學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們在施教時(shí)不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發(fā)展的推動力，唯有創(chuàng)新，教育才不會讓民族進(jìn)步的`步伐減慢。

　　四 邊學(xué)邊教

　　要做一個(gè)好的老師，我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。

　　五 勿忘克己

　　身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時(shí)刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

　　承諾人：呂利俠

　　20xx年11月日

師德承諾書 篇4

　　為樹立師范路小學(xué)教師教育形象，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，我特向?qū)W校和全社會作出公開承諾：

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，珍惜、維護(hù)自己在家長和社會中的良好形象，身正為范，以德立教。

　　二、自覺學(xué)法、知法、守法，用《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《納雍縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》、《納雍縣教育局關(guān)于違反教師職業(yè)道德的處罰規(guī)定》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)行為。

　　三、忠誠于黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　四、嚴(yán)謹(jǐn)治教，求實(shí)創(chuàng)新，精益求精，努力做好本職工作，教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯(cuò)誤。

　　五、更新觀念，積極探索教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　六、熱愛學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，熱愛每一位學(xué)生，主動關(guān)心貧困家庭的學(xué)生。

　　七、因材施教，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　八、廉潔從教，不接受學(xué)生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向?qū)W生家長謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買任何資料，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班，不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。

　　九、遵章守紀(jì)，上課不遲到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時(shí)佩戴、使用手機(jī)等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不參與非法組織。

　　十、尊重家長，虛心聽取學(xué)生家長意見，密切保持家校聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作。

　　十一、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。 十二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，愛校如家，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共建文明、和諧學(xué)校。

　　十三、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺接受師生及社會的監(jiān)督。

　　以上十三條，我特向?qū)W校和全社會作出公開承諾，如有違背，本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時(shí)敬請學(xué)生、學(xué)生家長、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持，共同落實(shí)以上承諾。

　　學(xué)校（簽章）：

　　承諾人（簽名）：

　　xxx年九月一日

師德承諾書 篇5

　　為了進(jìn)一步落實(shí)黃巖區(qū)教育局關(guān)于建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長機(jī)制的意見，樹立教師良好形象，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，做人民滿意的教師，規(guī)范師德行為，我現(xiàn)向?qū)W校、社會鄭重承諾：

　　一、敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，全面貫徹黨的教育方針；

　　二、嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；

　　三、熱愛學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛每一位學(xué)生，主動關(guān)心貧困家庭的學(xué)生；

　　四、為人師表，注意自己的儀表舉止，處處為學(xué)生表率；

　　五、遵章守紀(jì)，上課不遲到、不早退、不拖堂，不在上課時(shí)間佩帶、使用手機(jī)等通訊工具，不酒后上課、進(jìn)教室，不賭博；

　　六、廉潔從教，不接受學(xué)生家長的吃請和禮品，不向?qū)W生家長謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物；

　　七、不在工作日時(shí)間之外（含節(jié)假日），在學(xué)校、家中或租用場地并收取費(fèi)用組織學(xué)生集中辦班補(bǔ)課、文化藝術(shù)培訓(xùn)及托管服務(wù)；

　　八、未經(jīng)學(xué)校同意和教育局備案，不私自到民辦教育機(jī)構(gòu)從事兼職、兼課、作業(yè)輔導(dǎo)等有償教學(xué)活動；

　　九、不利用工作便利條件，為民辦教育機(jī)構(gòu)、個(gè)人組織推薦生源接受課業(yè)輔導(dǎo)、文化藝術(shù)培訓(xùn)及托管服務(wù)，并從中獲利；

　　十、尊重家長，虛心聽取學(xué)生家長意見，密切保持家校聯(lián)系，做好家訪工作。

　　承諾教師：

　　日期：

師德承諾書 篇6