未成年人保護兒童之家建設實施方案

時間:2024-06-08 22:14:55 偲穎 方案 我要投稿
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未成年人保護兒童之家建設實施方案(精選13篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的未成年人保護兒童之家建設實施方案,希望能夠幫助到大家。

未成年人保護兒童之家建設實施方案(精選13篇)

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 1

  一、工作目標

  通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┙⒔∪珯C制,發(fā)揮學校主陣地的作用。

  1、建立健全領導負責制度。

  學校成立了以陳永彬校長為組長的留守兒童關愛工作領導小組,制訂了具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,真正使學校成為留守兒童提高思想素質,學習科學文化知識的主陣地。

  2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

  學校通過每學期開學的報名注冊工作,掌握全體學生的基本信息,摸清留守兒童的基本情況,建立留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,加強學校與學生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關愛網絡。

  3、實施教師結對幫扶、座談會制度。

  在學校留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,開展結對子幫扶活動。幫扶教師定期找留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童的成長日記,使更多的`教師成為“代理家長”,讓留守兒童在集體的關愛中健康快樂成長。學校每學期召開一次有計劃的幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人的座談會,掌握此項工作開展情況,反饋信息、總結經驗。

  4、建立關愛留守兒童的應急機制。

  學校建立留守兒童、學校、家長(監(jiān)護人)的聯(lián)系方式和突發(fā)事件應急機制。層層簽訂安全責任書,明確責任,確保學生在安全的環(huán)境中快樂成長。

  5、注重對留守兒童的心理健康教育。

  積極營造良好的環(huán)境,針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學校開設心理健康教育咨詢活動,消除其不良情感體驗,使留守兒童樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。

 。ǘ┟鞔_職責,扎實做好工作。

  1、學校加強對留守兒童的管理工作,與留守兒童父母或監(jiān)護人定期溝通交流聯(lián)系,營造良好育人氛圍。

  2、加強對留守兒童接受義務教育的工作。對留守兒童在生活尤其學習方面給予特別的關注,將留守兒童納入到國家“兩免一補”政策中來,盡力減輕家長的經濟負擔,確保留守兒童完成國家規(guī)定的九年義務教育。

  3、整治校園周邊環(huán)境。進一步搞好綜合治理工作,學校聘任二場派出所所長陳榮同志為法制副校長,組建以校長為組長的綜合治理工作小組,重點清理社區(qū)網吧和學校周圍小攤點,很好地維護學校正常的教育教學秩序。

  4、建立關愛經驗交流制度。將留守兒童工作納入學校工作計劃,形成留守兒童教育的有效機制。學校每學期進行一次“留守兒童”教育管理工作會議,探索方法,更新措施,不斷提高留守兒童教育管理水平。

  5、結合我校精神文明建設暨未成年人思想道德建設工作,把德育工作融入到留守兒童工作的各個層面,進一步完善安全防范措施,把思想品德教育和行為習慣培養(yǎng)有機結合起來,使德育工作真正發(fā)揮時效性作用。以感恩教育為主體,陶冶學生情操,知恩回抱,培養(yǎng)留守兒童良好思想品德和文明行為。

  6、以法制講座、交通安全、主題班會、國旗下的講話、社區(qū)服務、重大節(jié)日活動為載體,構建以校園廣播、校園網、文化墻、櫥窗板報為主要形式的校園文化特色平臺,以環(huán)境影響人、教育人,推動留守兒童之家建設工作深入進行。

  7、注重日常品德教育和行為管理。充分利用思想品德課、班會課、周會、國旗下的講話等形式,幫助留守兒童樹立正確的人生觀、世界觀和遠大理想,明白做人的道理,明辨是非美丑,糾正其思想和行為上的偏差。從衛(wèi)生習慣、禮儀規(guī)范、飲食起居入手進行好習慣培養(yǎng)。以“家校聯(lián)系卡”、“家長會”、“老師家訪”等形式聯(lián)系和溝通家長,共同做好留守兒童工作。

  8、定期進行留守兒童安全教育和訓練,增強安全意識。學校設立心理咨詢室,對留守兒童進行心理輔導與矯治。

  9、20xx年下半年重點以寄宿制管理為契機,在爭取上級部門的資金財力支持下,加大校園文化建設的力度,建立和完善留守兒童的各項工作制度,強化留守兒童的管理工作和責任意識;生活教師服務督促留守兒童養(yǎng)成良好生活習慣,任課教師輔導,促使留守兒童品行和學習成績的提高;留守兒童自我管理培養(yǎng)其自律自強的能力;家長極積配合解決留守兒童的后顧之憂,力爭把我校的留守兒童之家建成和諧、快樂、健康的溫馨樂園。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 2

  未成年人保護和預防犯罪工作是教育系統(tǒng)應該承擔社會綜合治理的重要職責。為促進平安校園建設、創(chuàng)建平安和諧的學習環(huán)境,結合當前形勢和教育工作特點,堅持問題導向、預防為主,按照“想真招、出實策、重管用”原則,制定本實施方案。

  一、工作目標

  建立健全學校預防未成年人違法犯罪工作體制機制,建立未成年人保護工作體系,健全未成年人保護和預防犯罪工作隊伍。全面加強未成年人思想道德建設工作,在全縣開展“一個都不能少”班集體創(chuàng)建活動,推動學校教育面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。廣泛動員社會各方面力量,努力形成以學校為核心、家庭密切配合、社會廣泛參與的工作局面。

  二、重點工作

 。ㄒ唬┱J真開展兩個摸排,建立兩個數據庫,強化預防管理能力。3月24日前形成數據庫,做到底數清、情況清、狀態(tài)清。同時建立校長、政治處(德育)主任、班主任三位一體幫助機制,加強對重點學生群體關愛和幫助,實施有效管理。二是進行未升入七年級就讀、未參加初中畢業(yè)考試學生和初中畢業(yè)后未升學流向社會未成年人摸排,建立初中畢業(yè)后未升學流入社會未成年人監(jiān)測數據庫。

 。ǘ┖粚崒W校安全工作基礎。各中小學、幼兒園按照一個規(guī)范(《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范》)、一個標準(《中小學幼兒園安全技術防范系統(tǒng)要求》)要求,加強人防技防物防條件建設,重點做好三個百分百(保安員配備、警務室建設、一鍵報警裝置安裝),完善學校視頻監(jiān)控,年底之前應全部落實到位。

 。ㄈ┘訌妼W校重點部位管理。嚴格落實崗位職責,加強學校門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點部位和重點時段的管控。嚴格執(zhí)行出入登記制度,嚴禁社會人員隨意出入校園,加強學生出入校園管理。嚴禁校內食堂、小賣部、宿舍、操場角落、走道樓梯拐角、廁所等場所滯留學生。強化寄宿制學校學生宿舍管理,嚴格執(zhí)行女生宿舍封閉式管理。加大課后服務的力度,規(guī)范學生課后行為。凈化校園文化環(huán)境,加強校園網絡管理,嚴禁非法淫穢、暴力圖書、音像制品等流入校園,為學生的成長營造良好、健康的校園文化環(huán)境。

 。ㄋ模┳黾氉鰧崒W校法治安全教育。壓實學校思想品德教育、社會主義核心價值觀教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、法治教育、安全和毒品預防教育職責,各校要結合各自學校實際和學生特點,發(fā)揮德育課等課程課堂主渠道作用,把教書育人貫穿到各學科中,大力普及法律知識,每學期至少安排一次法治副校長到校給學生進行法治教育,每學年至少安排兩次以上以法治教育為主題的團隊活動,著力提高學生防侵害等自我保護能力。在小學五年級以上的學生中,開展以《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等為主要內容的法律知識演講、作文比賽、知識競賽等活動。針對學生校園暴力、校園欺凌案件,每學期組織一場專題法治報告會,以案說法達到入腦入心的效果。規(guī)范學生行為,加強團結友愛教育,嚴防校園暴力、校園欺凌發(fā)生。向學生公布校園暴力、校園欺凌救助電話,提高校園暴力、校園欺凌及時發(fā)現、及時教育、及時處置能力,對校園暴力、校園欺凌教育懲戒并重,涉嫌違法犯罪的,學校要及時向公安部門報案并配合查處。

 。ㄎ澹┘訌娊搪毠り犖楣芾怼<訌妿煹陆ㄔO,提高教職工職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)和打造一支具有善良之心、責任之心的班主任隊伍。強化教職工育人職責,關心關愛學生,充分發(fā)現和挖掘學生的.優(yōu)點,讓每個學生順利完成學業(yè),愉快成長。不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為。

 。┩苿蛹倚9餐。將每學期開學第一周定為“家校共同育人活動周”,通過《給家長的一封信》、面對面座談、家長會等方式,宣傳新修訂的《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,強化未成年人監(jiān)護人法定責任意識,推動監(jiān)護人認真履行監(jiān)護職責,切實做到不讓未滿16周歲的在校學生單獨居住,不讓在校學生沾染吸煙、酗酒、迷戀網絡等不良嗜好。暢通家校溝通渠道,結對幫扶,互通信息,對重點關愛學生進行一對一幫扶,及時發(fā)現制止在校學生夜不歸宿,及時發(fā)現制止在校學生與社會不良行為人接觸,加強法治教育、心理健康教育,全面推進在校學生思想道德建設工作,杜絕在校學生違法犯罪。

 。ㄆ撸┲匾曅@意識形態(tài)工作。發(fā)揮各校網絡信息員作用,強化青少年網絡文明和安全教育,注重網絡輿情引導和風險防范處置,防止出現網上犯罪。積極開展防范和抵御邪教滲透專項整治和警示教育,嚴厲打擊各類邪教和非法傳教活動,切實加強學生的自我教育、自我管理,對校情民意中具有苗頭性傾向性問題及時分析研判,確保校園安全穩(wěn)定。

  三、相關要求

 。ㄒ唬﹥艋@周邊環(huán)境。積極配合公安、文化執(zhí)法等有關部門凈化校園周邊環(huán)境,及時制止學生進入不適宜未成年人出入的場所。

 。ǘ┞鋵崗娭茍蟾嬷贫取W校發(fā)生發(fā)現違法犯罪、學生受侵害等情形,要按照突發(fā)事件應急處置程序規(guī)定上報,不得超出2個小時,不得遲報、謊報、瞞報。密切配合學校周邊環(huán)境綜合治理相關部門,加強學校與綜治單位的主動聯(lián)絡溝通,建立學校與公檢法司之間相互聯(lián)系的暢通渠道,將學校周邊無正當職業(yè)、長期逗留、滋擾學生的社會人員和需要反映的事情及時報告公安機關等綜治部門。

 。ㄈ┩诰蚺嘤P愛未成年人典型。積極溝通有關部門,發(fā)現和培育“留守兒童之家”等未成年人保護和預防犯罪的典型,學習典型的做法,與有關部門配合培育發(fā)展更多預防未成年人犯罪的組織機構。

 。ㄋ模┘訌娊M織領導?h教育局成立東山縣教育系統(tǒng)未成年人保護和預防犯罪工作領導小組(名單附后),各校要相應成立工作領導機構,加強組織領導,確保各項工作落實到位。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 3

  為進一步宣傳、貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》、

  《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(以下簡稱“兩法”),保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,預防未成年人犯罪,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護工作委員會和泰興市教辦的有關文件要求,決定在我校開展以“保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權益,預防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動;顒泳唧w方案如下:

  一、活動主題

  保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權益,預防未成年人犯罪。

  二、活動目的

  以維護廣大未成年人的根本利益,為未成年人服務為根本宗旨,深入貫徹落實“兩法”。進一步增強我校教師和家長的法制觀念和法律意識,維護未成年人的合法權益,預防未成年人犯罪,保障未成年人的健康成長,提高未成年人的`整體素質,切實為未成年人創(chuàng)造良好的成長氛圍。

  三、活動時間

  20xx年5月23日——5月29日。

  四、活動辦法

  1.全校要開展“七個一”活動,即一期板報(校、班)、一次班團隊會、一場法制報告會、一張手抄報、一次升旗儀式、一次教職工大會、致學生家長一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內容,并貫徹在日常的教育教學中,要教育廣大青少年學生掌握“兩法”,并通過他們對其家長進行“兩法”宣傳。

  2.泰興市電視臺將播放“兩法”的部分法律條文,增強“兩法”的宣傳力度,班主任要提示家長收看。

  五、工作要求

  1.領導重視,組織落實。我校領導高度重視本次宣傳教育活動,提高對未成年人保護工作的認識,確保本次活動扎實、有序、有效的開展。

  2.形成制度,常抓不懈。學校以此次活動為契機,推動本單位的未成年人保護工作,結合本地特點長期開展工作,確保未成年人健康、快樂成長。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 4

  為認真貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》)、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(以下簡稱《預防未成年人犯罪法》)等未成年人保護法律、法規(guī),進一步發(fā)揮公安機關職能作用,全面強化和創(chuàng)新公安機關未成年人保護工作,根據公安部、省公安廳和縣文明辦對公安機關未成年人保護工作的相關要求,按照蘭考縣文明辦《20xx年蘭考縣未成年人社會保護工作要點》精神,結合我縣對未成年人保護工作的實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以全面貫徹落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為工作主線,充分發(fā)揮公安機關各警種在未成年人保護工作中的重要作用,積極維護未成年人的合法權益,切實預防和減少未成年人違法犯罪,嚴厲打擊侵害未成年人合法權益的各類違法犯罪活動,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的學習、生活和治安環(huán)境。

  二、組織領導

  為確保公安機關未成年人保護工作落到實處并取得實效,蘭考縣公安局決定成立由縣局黨委委員、副局長張世崇任組長,縣局治安大隊、刑警大隊、交警大隊、巡警大隊、消防大隊、網警大隊、法制室、宣傳科等部門分管領導為成員的縣局未成年人保護工作領導小組。辦公室設在縣局治安大隊,負責組織協(xié)調日常相關工作?h局治安大隊大隊長張東江兼任辦公室主任。各成員單位分別確定一名聯(lián)絡員,負責日常工作的聯(lián)絡事宜。

  三、職責任務分工

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  治安部門要結合校園及周邊治安特點,對轄區(qū)內“護校安園”工作進行安排部署;進一步強化中小學校、幼兒園及其它未成年人聚集活動場所周邊治安秩序維護、整治工作,加大治安巡邏力度,嚴密摸排管控各類高危人員,及時查處各類涉及未成年人的違法行為及各類治安案件。指導中小學、幼兒園建立和完善各項安全管理制度,督促校園適時開展收繳學生攜帶管制刀具活動,指導校園不定期組織相關應急訓練,不斷提升未成年人的安全防護意識,杜絕校園內部發(fā)生惡性案(事)件。責任單位:治安大隊責任人:張東江

  (二)巡警部門

  巡警部門要加強社會面治安巡邏防控,嚴厲打擊脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等現行違法犯罪行為,積極護送流浪未成年人到救助保護機構接受救助。責任單位:巡警大隊責任人:任國華

 。ㄈ┬虃刹块T

  刑偵部門要嚴厲打擊侵害未成年人人身安全違法犯罪活動;要及時查處拐賣、誘騙、操控未成年人流浪乞討、教唆未成年人違法犯罪、非法使用童工等侵害未成年人合法權益的行為。對未成年違法犯罪案件,要堅持“教育為主,懲治為輔”的原則,落實專人進行辦理,以減少對未成年違法犯罪人員心理健康的影響。責任單位:刑警大隊責任人:李建波

  (四)交警部門

  交警部門要在縣城中小學大門口設立“護學崗”,強化對未成年人學習、活動、聚集場所周邊重要路段的交通秩序維護;嚴格校車及司乘人員的定期檢驗、審核,杜絕人、車帶病上路,確保校車安全運行;及時查處涉及未成年人的交通安全事故。責任單位:交警大隊責任人:安磊

 。ㄎ澹┚W警部門

  網警部門要以“凈網”專項行動為契機,針對網上突出問題,持續(xù)不斷地開展嚴打整治行動,堅持不懈地破大案、搗網絡、追源頭,集中查處網絡和手機違法犯罪案件,整頓違法違規(guī)互聯(lián)網服務單位,以進一步凈化網絡環(huán)境;同時要嚴格落實實名制,加強對轄區(qū)內校園周邊網吧的嚴格管理,對接納未成年人的.網吧嚴肅查處。責任單位:網警大隊責任人:李海英

  (六)消防部門

  消防部門要定期加強對校園、幼兒園等未成年人聚集、活動場所防火工作的安全檢查,注意發(fā)現火險隱患,指導學校、幼兒園及涉及未成年人聚集、活動場所單位適時組織防火演練,堅決杜絕群死群傷等惡性重特大火災事故的發(fā)生。責任單位:消防大隊責任人:段海強

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  法制部門要加大法治進校園工作力度,充實完善校園法制輔導員隊伍,定期對轄區(qū)內校園的法制副校長、輔導員組織集中培訓,不斷增強法制輔導員素質,提高法制宣傳教育效果。責任單位:法制室責任人:代建慈

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  宣傳部門要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等各種媒體,采取專題片、宣傳欄、橫幅標語、電子屏幕等各種形式,及時總結、宣傳、推廣公安機關在未成年人保護工作中的經典案例、典型事跡。責任單位:宣傳科責任人:黃勝亮

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,強化領導。加強社會治安管理,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,促進未成年人思想道德建設,是公安機關肩負的重要政治和社會責任。全縣公安機關要充分認識抓好未成年人保護工作的重要性和必要性,切實增強歷史使命感和政治責任感,加強組織領導,并比照縣局成立相應的領導機構,同時要將未成年人保護工作作為20xx年公安工作的一項重要內容,與其他警務工作同安排、同部署、同檢查、同考核、同總結、同評比。

 。ǘ┟芮袇f(xié)作,強化配合。未成年人保護工作涉及公安機關警種部門多,各警種要注意及時互通情況和信息,加強密切協(xié)作配合,充分發(fā)揮整體作戰(zhàn)效能,努力提升公安機關未成年人保護工作的整體效果。同時要加強與縣文明辦、教育、文化、民政等部門和共青團、婦聯(lián)組織的協(xié)作配合和溝通聯(lián)系,協(xié)調解決工作中的重點、難點問題,推動形成整體聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。

  (三)健全機制、確保長效。各相關單位、警種在工作中要注重歸納、總結和提煉,并結合工作實際進一步健全完善未成年人監(jiān)護預防、發(fā)現報告、聯(lián)動協(xié)調、分類幫扶、社會參與、動態(tài)管控等工作機制,同時要注重對亮點工作、典型人物的發(fā)掘、樹立和培育,以典帶面整體推動全縣未成年人保護工作。各單位每季度要向縣局未成年人保護工作辦公室報送一次工作情況?h局各警種、部門每半年要將所屬警種、部門未成年人保護工作進行小結,并及時報縣局未保辦。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 5

  為切實關愛農村留守兒童,進一步加強和改進農村未成年人思想道德建設,保障廣大農村留守兒童的健康成長,根據中共xx市委辦公室、xx市人民政府辦公室印發(fā)《關于進一步加強農村留守兒童關愛服務工作實施方案》的通知精神,結合我區(qū)實際,現就如何加強農村留守兒童關愛保護工作制定以下實施方案:

  一、工作對象與目標任務

  工作對象:農村留守兒童為父母雙方從農村居住地流動到其它地區(qū)3個月以上,自己留在農村居住地不能和父母雙方共同生活的未滿18歲的未成年人。

  目標任務:在全區(qū)范圍內建立起農村留守兒童關愛保護工作體系,使農村留守兒童普遍能接受到良好的教育,身心健康得到全面發(fā)展,合法權益得到切實保障,成長環(huán)境有較大改善。建立完善留守兒童保護管理制度;倡導和完善“代理家長”制;積極開展農村留守兒童家長及監(jiān)護人培訓工作等。努力實現農村留守兒童“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護、活動有地”的工作目標。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┟着挪,建立臺帳。2018年6月23日前,各責任單位要按照屬地管理原則,對轄區(qū)內所有農村留守兒童、輟學兒童進行全面、深入、細致排查,徹底查清留守兒童數量、構成、特點、家庭狀況等基本情況,以村為單位建立農村留守兒童臺賬,于6月25日前以社區(qū)為單位匯總報社會事務局。6月30日前,社會事務局匯總后報市民政局、市教育局。同時,7月15日前,各社區(qū)服務中心要以建立以留守人數、姓名、監(jiān)護人情況、父母動態(tài)、學習狀況等為主要內容的留守兒童信息庫。

  (牽頭單位:社會事務局。責任單位:雙龍社區(qū)服務中心、石橋社區(qū)服務中心、紅山社區(qū)服務中心、轄區(qū)內各學校。)

 。ǘ┰u估風險,明確分級。各社區(qū)在做好摸底排查的基礎上,建立類型、等級評估體系,實行分類監(jiān)管。對被監(jiān)護人的評估,一類:無父母、祖父母、外祖父母以及其他親屬委監(jiān)護人的農村留守兒童;二類:無父母監(jiān)護,但有其他親屬為監(jiān)護人的農村留守兒童;三類:無父母監(jiān)護,但有祖父母、外祖父母為監(jiān)護人的農村留守兒童。根據留守兒童生活、監(jiān)護、教育、健康情況以及受到傷害的程度和頻次,將各類分為四個等級。一級:受監(jiān)護人基本沒有履行監(jiān)護職責或無監(jiān)護人,被監(jiān)護人已處于流浪乞討維持生命和生存。二級:委托監(jiān)護人履行監(jiān)護職責不力,導致被監(jiān)護人不能正常生活和健康成長、輟學以及染上不良行為。三級:委托監(jiān)護人疏于對被監(jiān)護人的監(jiān)管,導致被監(jiān)護人心理受到嚴重傷害、歧視、漠視、體罰及不公正對待。四級:委托監(jiān)護人由于自身能力缺陷,不能正常履行監(jiān)護責任,導致被監(jiān)護人行為出現偏差、心理失當、性格孤僻、偶爾會逃學等。對委托監(jiān)護人進行評估,較好:委托監(jiān)護人較好履行監(jiān)護職責,留守未成年人生活、教育、身心健康等方面得到較好保障;一般:委托監(jiān)護人能基本履行監(jiān)護職責,未成年人生活、教育、身心健康等方面得到基本保障,但未成年人有產生行為偏差、心理失當等情況的潛在風險;差:無監(jiān)護人或委托監(jiān)護人不能履行監(jiān)護職責,缺乏良好的引導和關懷,未成年人的生活、教育、身心健康得不到有效保障,容易出現行為偏差、心理失當、輟學、外出流浪乞討等非正常情況。

 。款^單位:社會事務局。責任單位:雙龍社區(qū)服務中心、石橋社區(qū)服務中心、紅山社區(qū)服務中心、轄區(qū)內各學校。)

 。ㄈ┙C制,構建體系

  1.強化父母或者其他監(jiān)護人的監(jiān)護責任。各社區(qū)服務中心要督促轄區(qū)處出務工人員為家中留守兒童指定委托監(jiān)護人、對一類留守兒童要由社區(qū)指定其監(jiān)護人并訂立監(jiān)護合約;按照《中華人民共和國未成年人保護法》有關規(guī)定,建立農村留守兒童家庭監(jiān)護責任監(jiān)督制度,督促外出務工人員妥善安排好留守兒童學習與生活,切實履行法定監(jiān)護責任。學校、村委會(社區(qū))要與農村留守兒童法定監(jiān)護人、其他監(jiān)護人簽定《留守兒童管理教育責任書》,對不依法履行監(jiān)護職責,或者侵害農村留守兒童合法權益的,予以教育、勸誡、制止,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法給予行政處罰。

 。ㄘ熑螁挝唬弘p龍社區(qū)服務中心、石橋社區(qū)服務中心、紅山社區(qū)服務中心、紅橋公安分局、轄區(qū)內各學校)

  2.強化社會的關愛責任。新區(qū)工管委、社區(qū)服務中心對留守兒童實行一對一幫扶,村居兩委對其轄區(qū)實行留守兒童多對一幫扶;積極探索各種關愛模式,廣泛動員社會力量為農村留守兒童辦好事、辦實事。要充分考慮農村留守兒童的特殊性,以親情關愛和貼心服務為主,以賞識教育和勵志教育為重。

 。ㄘ熑螁挝唬盒聟^(qū)各單位)

  3.強化學校的教育責任。成立留守兒童心理疏導工作小組,通過家校聯(lián)系、心理撫慰、生活關心、學習輔導、結對幫助、親情電話等方式給予關愛;轄區(qū)內各學校在校內設立留守兒童心理疏導室,開展形式多樣的心理健康教育,引導農村留守兒童積極向上,自尊、自信、自立、自強;對留守兒童兩周必須家訪一次,每月必須召開一次留守兒童監(jiān)護人座談會。充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用,按照農村留守兒童的實際需要,把學校教育很好地融入到留守兒童日常工作中,努力為農村留守兒童,提供良好的學習、生活和監(jiān)護條件,保障農村留守兒童在校人身安全。

  (責任單位:工會、團委、轄區(qū)各學校)

 。ㄋ模┲(yōu)化農村留守兒童成長環(huán)境

  1.切實保障農村留守兒童享受應有的教育權利。社會事務局要緊緊圍繞《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》等相關法律法規(guī)的貫徹實施,充分保障農村留守兒童享受應有的教育權利,將農村留守兒童管理教育工作納入素質教育和義務教育均衡發(fā)展總體規(guī)劃,在安排、指導、檢查、考評學校工作時,將農村留守兒童管理教育工作作為一項重要內容,統(tǒng)一部署,切實保障農村留守兒童教育平等權益。

 。ㄘ熑螁挝唬荷鐣聞站郑

  2.加大招商引資力度,大力發(fā)展園區(qū)經濟,增加就業(yè)崗位,吸引廣大外出務工人員回鄉(xiāng)就業(yè),徹底根除農村留守兒童。加強農村留守兒童的權益保護,努力營造兒童健康成長的良好氛圍。

 。ㄘ熑螁挝唬航洶l(fā)局、社會事務局、新區(qū)各單位)

  3.落實救助政策,完善農村留守兒童救助保障制度。社會事務局要設立留守兒童救助基金,要做好貧困農村留守兒童社會救助工作,保障農村貧困家庭留守兒童享有的社會救助。要及時將符合農村低保條件的家庭及留守兒童納入最低生活保障范圍,確保家庭困難留守兒童獲得應有的社會救助。工會、共青團等群團組織要配合有關部門了解和掌握農民工家庭及農村留守兒童生存發(fā)展狀況,結合開展與農村留守兒童“手拉手”、“結對子”送溫暖、獻愛心活動。

 。ㄘ熑螁挝唬荷鐣聞站帧⒐、團委)

  4.大力開展關愛保護農村留守兒童志愿者服務活動。組織心理健康教育隊伍,聘請有資職的'心理輔導教師不定期對轄區(qū)各學校教師進行培訓,推行學校每周一節(jié)心理健康教育課,使農村留守兒童心理有關愛、感情有寄托、學習有幫助、生活有支持、管理有保障。

 。ㄘ熑螁挝唬汗、團委、職校)

  (五)切實凈化農村留守兒童成長的文化環(huán)境

  加強農村校園周邊網吧、游戲室、營業(yè)性音像場所的整治和監(jiān)管,特別是要建立完善的網吧長效管理機制。(責任單位:紅橋公安分局、紅橋工商分局)

  三、工作要求

 。ㄒ唬┙∪珯C構,明確職責。健全完善新區(qū)農村留守兒童關愛工作領導小組,進一步明確各成員單位職責,加強農村留守兒童的統(tǒng)一管理和領導,保證各項工作全面落實到位。

  組長:郭振東工委委員、管委會副主任

  成員:新區(qū)各局(部、室、處、大隊),分局,社區(qū)服務中心負責人,轄區(qū)各學校校長:

  領導小組下設辦公室于社會事務局,辦公室主任由耿濤同志兼,負責關愛保護農村留守兒童統(tǒng)籌和日常工作。

 。ǘ┘哟笸度耄峁┍U。要針對存在的突出問題,找準工作切入點,加大人力、財力、物力投入,切實把農村留守兒童關愛保護工作措施落到實處。要把農村留守兒童關愛保護工作所需經費納入財政預算,為實現農村留守兒童生活因難“應保盡保,應救盡救”提供經費保障。

  (三)加大督查,嚴格問責。為確保農村留守兒童關愛服務工作落到實處,各責任單位要建立督查機制,采取定期督查、明察暗訪、突擊檢查等形式,對此次開展農村留守兒童關愛服務摸底排查工作以及排查后開展的關愛服務進行督查,對認識不到位、作風不實、工作不力的必須立即整改。對督查中發(fā)現有假落實、嚴重失職和重大過錯的必須嚴格問責,切實保障留守兒童的合法權益。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 6

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以實施“留守兒童之家”建設為抓手,從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,解決“三農”問題,促進農村新一代人才健康成長的戰(zhàn)略高度出發(fā),切實強化政府行為,加強農村留守兒童課外場所建設,改善農村留守兒童課外活動條件,形成學校、家庭、社會相配合,校內教育與校外教育相結合,基本建立起促進農村留守兒童健康成長的關愛體系,為留守兒童營造一個健康向上、快樂成長的溫馨家園和良好環(huán)境,進一步改善弱勢群體的受教育條件,促進義務教育均衡發(fā)展和教育公平。

  二、組織領導

  各地要強化領導,健全機制,把留守兒童之家建設作為一項事關大局、利在長遠的政治任務,擺上重要議程,思想高度重視,工作上積極主動。各市、縣(區(qū))關愛農村留守兒童協(xié)調小組要加強對留守兒童之家建設的領導,組織動員成員單位積極參與和支持項目實施。教育主管部門要成立農村留守兒童之家建設領導小組,明確責任單位,負責項目建設和管理,開展業(yè)務指導,強化日常監(jiān)管,解決實際問題,狠抓工作落實,切實將民生工程做成民心工程。

  三、陣地依托

  農村校內留守兒童之家主要依托留守兒童較為集中的農村中小學,特別是寄宿制中小學校建設,可單獨設立,也可與校內圖書閱覽室、多媒體教室、各類活動室等合并設立。

  四、標準要求

  農村留守兒童之家應具備以下基本條件:

 。ㄒ唬┯布矫

  1、活動用房面積不低于20平米,安全、實用,確保留守兒童方便使用留守兒童之家有關設施;

  2、配備電視和一定數量的圖書、期刊、報紙和文體器材,基本滿足留守兒童的文化娛樂需求;

  3、配備電話或電腦等設施設備,方便留守兒童與父母交流聯(lián)系。

 。ǘ┸浖矫

  1、有專職或兼職的管理人員及相對穩(wěn)定的關愛隊伍;

  2、有管理規(guī)章制度和活動安排計劃;

  3、有反映留守兒童基本狀況、進步成長的記錄簿冊;

  4、有工作總結和檔案。

  五、日常管理

  留守兒童之家的日常管理要堅持責任明確、安全第一、嚴格有序、關愛到位的原則,加強力量配備,明確專門人員,切實加強管理,保證在課余和節(jié)假日開放,有計劃開展活動。要通過家校聯(lián)系、心理撫慰、生活關心、學習輔導、結對幫助、親情電話等方式給予留守兒童關愛。積極爭取農村基層組織、群眾團體參與留守兒童之家建設和管理。動員組織志愿者隊伍與留守兒童之家實行定點、定向、定期掛鉤,協(xié)助教育管理,盡力提供服務,為農村留守兒童之家開展活動提供幫助和支持,豐富活動內容,擴展活動空間,使農村留守兒童得到更好的關愛。

  六、活動開展

  要充分發(fā)揮留守兒童之家作用,針對留守兒童的身心特點,根據實際需要,幫助留守兒童解決日常生活困難,積極探索和開展豐富多彩、生動活潑的教育活動,提高留守兒童的綜合素質,著重做好以下幾項工作。

 。ㄒ唬┘訌姷赖缕犯衽嘤。注意研究和把握留守兒童思想品德形成規(guī)律和特點,充分利用各種德育資源,通過開展各種主題德育活動,培育留守兒童的感恩之心、進取之心、文明之心。

 。ǘ┳ズ媒】滴幕。注重適應和滿足留守兒童精神文化生活的需要,開展好快樂活潑、娛情益智的文化活動,通過收看電視、播放少兒影像、讀書競賽、排演節(jié)目、書法繪畫、興趣小組、網上學習等活動,對留守兒童寓教于樂、潛移默化,使留守兒童在健康有益的文化活動中情感得到熏陶、精神得到充實、境界得到升華。

 。ㄈ╅_展體質體能鍛煉。注重關心和增強留守兒童的身體健康,開設防病健身衛(wèi)生常識講座。根據不同年齡段和個體特點,科學制定體育鍛煉計劃,堅持開展體育鍛煉活動。組織各類體育運動小組,開展有益身心的興趣體育,使留守兒童養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄。

 。ㄋ模┙M織社會實踐活動。注重引導和拓展留守兒童與社會接觸,開闊眼界、開闊視野、開闊心胸,增長見識、增長知識、增長才干。有計劃有目的地組織開展夏令營、冬令營、調查走訪、勞動體驗、科技探秘、關愛老人、保護環(huán)境、公益活動等各類社會實踐活動,讓留守兒童盡可能地走進自然、走進城市、走進企業(yè)、走近名人、走近故事,使留守兒童廣泛汲取社會生活的豐富營養(yǎng),強基固本,茁壯成長。

 。ㄎ澹┡囵B(yǎng)獨立合作能力。注重培養(yǎng)和增強留守兒童自尊、自信、自立、自律的意識,提升他們善于溝通、和睦相處、團結協(xié)作的本領。通過開展“自己的事情自己做”、“困難面前我能行”等活動,培養(yǎng)孩子動手操作能力、獨立自理能力、人際交往能力和團結合作能力。

  (六)進行心理健康疏導。注重了解留守兒童產生的心理問題,針對存在問題,抓好人文關懷,促進心理健康。組建一支心理教育與留守兒童面對面、心貼心地開展工作。對帶有傾向性、易發(fā)性、規(guī)律性的心理問題,實施重點教育疏導,把解決心理問題與抓好生活關懷結合起來,做到及時發(fā)現、正確疏導、悉心矯正、有效化解。

  七、工作要求

 。ㄒ唬┮虻刂埔,注意實效。各地要立足于明實情、舉實招、辦實事、求實效,深入開展調查研究,如實了解和把握轄區(qū)內留守兒童的分布情況、基本現狀、迫切需求和變動趨勢,從實際出發(fā),制定切實可行的工作規(guī)劃和計劃,采取堅實有效的工作措施。在留守兒童之家建設過程中,可以首先選擇留守兒童相對集中、基礎條件相對較好、社會需求相對迫切的地方進行,抓好試點以點帶面。對已經創(chuàng)辦一段時間且取得明顯成效的留守兒童之家,要認真總結經驗,繼續(xù)鞏固提高,精心打造品牌,擴大社會影響。要把“讓留守兒童滿意,讓外出父母放心,讓社會輿論認可”作為衡量留守兒童之家建設效果的標準和工作目標。

 。ǘ┱腺Y源,形成合力。要動員全社會力量廣泛參與留守兒童之家的建設工作,做到人、財、物、智的有效集聚,發(fā)揮整體效應。各級教育部門要按規(guī)劃有序推進留守兒童之家建設,規(guī)范留守兒童之家管理,不斷擴充數量、擴大規(guī)模、提高質量,發(fā)揮留守兒童之家主陣地作用。要協(xié)調宣傳部門廣泛宣傳留守兒童之家創(chuàng)辦的`目的意義,提高廣大干部群眾的思想認識,造濃齊辦共建的社會氛圍。要積極爭取各級關工委、婦聯(lián)、團委的支持,廣泛發(fā)動、精心組織“五老”隊伍、愛心媽媽、青年志愿者,積極投入留守兒童關愛工作,擔任留守兒童之家的臨時父母、兼職教師和知心朋友。要會同司法部門加強法制教育,維護留守兒童的合法權益,提供相關安全保障。會同公安、文化、工商等部門持續(xù)開展留守兒童之家周邊治安及文化、生活環(huán)境集中整治活動。積極爭取財政部門的經費支持。努力促使各部門齊抓共管、齊心協(xié)力、盡心竭力地做好留守兒童之家的建設工作,增強留守兒童的歸屬感,廣大家長的認同感,社會各界的責任感。

  (三)嚴格考核,落實獎懲。留守兒童之家建設是我省留守兒童工作的重要組成部分,已經納入民生工程。省將制定農村留守兒童之家建設工作考核辦法,明確檢查考核的內容和方法。在開展民生工程考核的同時,將此項工作列為對縣級黨政領導干部教育工作督導考核和市級教育行政部門年度目標考核的一項重要內容,檢查考核結果在全省進行通報,并作為獎勵的依據之一。各市、縣(區(qū))要結合工作實際,建立檢查制度,落實考核辦法,推動工作有效開展。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 7

  一、指導思想

  以社會主義核心價值體系為引領,樂觀探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全委培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務的氛圍,推動志愿服務活動深化開展,不斷提高思想道德素質和城市文明程度。

  二、活動內容

  弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然三關愛為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

  1、召開計生系統(tǒng)學雷鋒志愿服務座談會。組織計生系統(tǒng)、道德模范、優(yōu)秀志愿者、先進典型等代表,座談、溝通學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的'重要意義,發(fā)揮示范帶動作用,號召、提倡全市計生干部群眾,樂觀投身學雷鋒志愿服務活動中。

  2、委機關及下屬單位要以“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。通過志愿服務傳遞人與人之間的關愛,深化做好關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志愿服務,促進和諧社會建設。深化幫扶社區(qū),開展清潔衛(wèi)生、社會治安、秩序維護等志愿服務,組織科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”,為轄區(qū)居民提供便民利民志愿服務。要繼續(xù)深化開展公共場所文明宣傳教育實踐活動,針對亂穿公路、亂翻欄桿、亂闖紅燈、亂拋雜物等不文明行為,發(fā)揮志愿者作用,在車站廣場、交通路口、商場、醫(yī)院、中小學校、社區(qū)、公園景區(qū)等重要地區(qū),開展志愿勸導、志愿監(jiān)督,引導市民群眾自覺遵守交通秩序,愛惜生活環(huán)境。

  3、廣泛開展學雷鋒在行動志愿服務活動。發(fā)揮本委文明單位示范表率作用,廣泛開展與駐地共建、與農村共建以及扶貧濟困、周末清潔家園等志愿服務,努力為淮北文明創(chuàng)建工作增光添彩。

  4、委機關工會、婦聯(lián)要樂觀開展巾幗學雷鋒志愿服務。以幫扶計生貧困婦女和家庭、開展文體活動、美化社區(qū)環(huán)境為重點,組織巾幗志愿者,到幫扶的村,努力增強巾幗志愿服務活動的成效和社會影響。

  三、保障(措施)

  為切實保障“學雷鋒、三關愛志愿服務”活動落到實處,市人口計生委成立“學雷鋒、三關愛志愿服務”領導小組。

  辦公室設在機關黨總支,xx為辦公室主任,成員有:xx。

  四、幾點要求

  各下屬單位和志愿者組織要高度重視,充分認識“學雷鋒、三關愛志愿服務活動”的重要意義,切實加強組織領導,把此項活動與創(chuàng)建全國文明城市相結合,與日常業(yè)務工作相結合,實行有效措施,把創(chuàng)建工作與解決基層計生困難家庭結合起來。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 8

  一、活動主題:

  關愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

  二、活動時間:

  20xx年8月8日9:00~16:30

  三、活動對象:

  xx留守兒童及其父母、高校生志愿者、社區(qū)代表、高校生聯(lián)合會

  四、主辦單位:

  區(qū)團委

  五、活動地點:

  xx社區(qū)運動場、xx社區(qū)大飯?zhí)?/p>

  六、活動目的

  xx人為東莞經濟的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽視了自己的心頭肉——孩子。作為享受xx經濟飛速進展的碩果的一份子,我們更應當付出一份心、一份愛,共同關愛留守兒童。

  希望通過此次主題為“關愛雛鷹,攜手起飛”的關愛留守兒童活動,讓他們在難得與父母共度的暑假里,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫和,共賞出自xx人民與xx人的友情之花!

  七、活動內容

  1、雛鷹、雄鷗對對碰

  高校生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與高校生在暑假期間形成融洽的伙伴關系,建立深厚的友情。這不僅有利于8月8日的高校生——留守兒童互動日更順當地進行,更有利于高校生與留守兒童保持恒久的幫扶關系,讓留守兒童恒久感受到來自xx高校生的關愛。

  2、趣味親子運動會

  xx人把大部分的時間投入到了xx的經濟進展中,缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、相互溝通,難免會產生隔閡。我們希望,通過一個玩耍的平臺,以高校生為催化劑,在玩耍的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與歡快!

  時間:8月8日9:00~11:00地點:xx社區(qū)運動場

  3、美味廚神就是我

  為了讓各留守兒童感受與高校生協(xié)同制作午餐樂趣的`同時,為自己辛苦的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

  時間:8月8日11:30~13:30地點:xx

  4、xx科學之旅

  xx科技館是一座具有xx地方特色和現代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解xx這座美麗又富有才智的城市,我們特意支配了此次科技館之旅。

  希望通過這次的科技館巡游,讓他們在了解xx之余,更加明白學問的重要性,努力學習,成為祖國的棟梁之材!時間:8月8日14:00~16:00地點:xx市科學技術博物館

  5、高校生探訪幫扶兒童

  高校生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后,留守兒童回到自己的家鄉(xiāng),各高校生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、相互溝通,讓他們感覺到,即使父母不是時刻陪伴在自己身邊,也不會孤獨,由于有一群人始終關注著他,關愛著他。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 9

  為認真貫徹落實縣政府關愛農村留守兒童和貧困學生活動的要求,切實改善農村留守兒童和貧困學生生活發(fā)展狀況,促進農村留守兒童和貧困學生健康、快樂、全面成長,結合我校實際,特制定“關愛農村留守兒童和幫扶貧困學生工作實施方案!

  一、指導思想

  為建設社會主義新農村,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。做好留守兒童和貧困學生工作的責任感和使命感,動員全校教職工共同參與,為留守兒童和貧困學生辦好事,辦實事,構建和諧校園貢獻力量。

  二、工作目標

  通過對留守兒童和貧困學生問題的調查,分析與研究,找到影響留守兒童和貧困學生健康成長的原因。有針對性的提出行之有效的措施和方案,落實為留守兒童和貧困學生營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,建立目標責任制,不斷提高廣大未成年人的綜合素質。

  1、建立留守兒童和貧困學生的學生檔案,是留守兒童的建檔率達到了100%。

  2、留守兒童和貧困學生的入學率達到了98%以上。

  3、留守兒童和貧困學生的家長家教知識進一步加強。

  三、關愛工作安排

  1、開展苦澀他和貧困學生情況調查,建立留守兒童和貧困學生詳情檔案。廣泛開展對留守兒童和貧困學生的.專題調查,了解留守兒童和貧困學生的生活學習情況等,研究留守兒童和貧困學生的家庭結構和狀況。

  2、整合社會資源,共同關注留守兒童和貧困學生。調動社會各界及教職工積極參與,關愛下一代工作,捐助、捐物以及傾注愛心。

  3、開展豐富多彩文體活動,豐富留守兒童和貧困學生娛樂活動。

  4、開展法制教育,由學校組織每學期聘請法制報告員對留守兒童和貧困學生進行1——2次法制教育。

  四、要求和保障措施

  1、加強領導。成立以校長為組長,副校長為副組長的,關工委主任為執(zhí)行主任,政教處主任,班主任為成員的關愛留守兒童和幫扶貧困學生工作的領導小組,由關工委主任負責日常工作。

  2、總結評比。每學期對關愛留守兒童和幫扶貧困學生工作進行總結,對成績突出的教職工進行表揚和鼓勵。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 10

  為認真貫徹落實團省十三大、市一次黨代會精神和省、市有關做好關愛留守兒童工作的要求,幫助和服務我縣農村留守兒童健康成長,進一步營造關心、重視農村留守兒童健康成長的濃厚氛圍,現結合我縣實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,構建農村留守兒童教育、監(jiān)護和資助體系,整合社會資源,拓寬社會援助渠道,維護農村留守兒童的合法權益,優(yōu)化農村留守兒童生存、發(fā)展的社會環(huán)境,營造全社會關心、關愛農村留守兒童的良好氛圍,幫助農村留守兒童健康、安全成長,為促進我縣經濟社會健康和諧發(fā)展貢獻力量。

  二、目的意義

  關愛活動以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以幫扶留守兒童彌補感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標,以動員組織全社會關愛留守兒童為重點。本著“真誠、真心、真愛、真行動”的原則,通過開展形式多樣的關愛活動,更深入地了解留守兒童的需求,為其學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍;進一步探索關愛留守兒童的有效機制,整合社會資源,構建學校、—2—

  社會合力共育的模式,通過關愛活動的實施,真正達到“關愛一個孩子、溫暖一個家庭、幫助一批群眾、穩(wěn)定一方社會”的目的。

  三、活動范圍

  以農村學校為重點,在全縣各中小學廣泛開展。

  四、時間安排

  關愛活動分三個階段進行:

 。ㄒ唬┱{查摸底階段(9月5日——9月20日)。重點做好各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))留守兒童基本情況的調查摸底工作,準確掌握留守兒童的基本情況,并制定本地、本單位工作方案。

  (二)實施階段(9月21日——12月1日):在全縣全面推開關愛留守兒童活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要結合實際,開展結對救助、走訪慰問、“安全教育”講座等形式多樣的關愛活動,并及時上報活動開展情況和圖片資料。

 。ㄈ┛偨Y階段(12月2日——12月10日):總結活動開展情況,進一步探索關愛活動工作機制和方法措施。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要通過召開推進會、經驗交流會等形式,總結“關愛農村留守兒童”主題活動的實施經驗,探索深入組織實施活動的方法措施和長效機制,并于12月15日前上報活動總結和相關圖文資料。

  五、活動內容

  1、加強農村留守兒童信息摸底和調研工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要深入、細致地開展摸底工作,核查本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各村留守兒童數量、比例、構成、特點以及所存在的'問題等,明確其分布情況及家長務工去向,建立相應的“農村留守兒童數據庫”。結合每年大中專學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,鼓勵參加“三下鄉(xiāng)”活動的學生積極關注留守兒童,選定調研題目,深入開展關于農村留守兒童問題調查研究工作,并形成調研報告、論文等。

  2、加強關愛農村留守兒童隊伍建設。要建立關愛農村留守兒童的志愿服務隊伍,組織志愿者到留守兒童集中地,通過“一對一”、“一對多”等形式對留守兒童開展結對幫扶,進行心理輔導、生活幫助、教育教學等志愿服務工作,做“留守兒童”生活的知情人、學習的引路人和成長的保護人,引導孩子們健康快樂成長;要建立留守兒童心理疏導和維權服務網絡,充分發(fā)揮12355維權熱線和青少年維權崗平臺作用,及時向廣大留守兒童公布辦公電話、微博、QQ等聯(lián)系方式,聯(lián)合司法、公安、學校等相關部門,建立一支為留守兒童提供引導和維權服務的團隊,通過電話、網絡、信件、面對面聊天等形式,進行心與心的交流和幫助。

  3、廣泛開展關愛農村留守兒童活動。一是加強農村留守兒童安全自護教育。利用電視、網站、報紙、校園廣播等媒體,

  刊登、發(fā)布“青少年安全教育提示”,深入農村、學校開展青少年安全知識的宣傳教育;在各中小學開展1次以上以“安全教育”為主題的國旗下的講話、安全專題講座、主題團(隊)會等,幫助廣大青少年學生樹立安全理念;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))團委至少開展2次以上走訪留守兒童活動、1次以上“安全知識進校園”活動。二是積極開展與農村留守兒童“手拉手”、“留守小隊”、“關愛農村留守兒童夏令營”等豐富多彩的活動,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是為留守兒童搭建親情交流平臺,通過提供免費“親情電話”,組織留守兒童“給爸爸媽媽寫封信”等有效形式,幫助他們加強與父母的溝通與情感交流。四是充分利用“希望工程”、“春暉行動”等載體,呼吁和引導社會各界關心、關注農村留守兒童,為留守兒童健康安全成長出力獻策。

  六、工作要求

  1、提高認識,加強領導。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要從促進社會主義新農村建設和切實維護社會和諧穩(wěn)定的全局高度,充分認識做好留守兒童工作的重要意義,增強責任感和使命感,把關愛留守兒童工作納入議事日程,加強領導、統(tǒng)籌安排,明確方案,科學部署,層層落實。

  2、大力宣傳,營造氣氛。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要充分利用多種宣傳渠道,大力宣傳“關愛農村留守兒童”主題活動的重要意義,以及關愛留守兒童活動中的好經驗、好做法,在全社會形成良好的輿論氛圍。要善于整合資源,充分發(fā)揮青年志愿者協(xié)會、少先隊、“青年文明號”集體等組織在活動中的作用。

  3、抓好結合,注重實效。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在開展“關愛農村留守兒童”主題活動中,要注重與本地的品牌活動相結合,在整體聯(lián)動中深化和提升關愛活動;要與各學校的心理健康教育活動相結合,引入親情電話、心理輔導等工作手段和載體,將教育、關懷和服務緊密結合起來;要與學校的教育工作相結合,開展豐富多彩的文體活動,愉悅學生身心,營造健康成長氛圍。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 11

  為了迎接第xx屆“國際聾人節(jié)”,積極組織文體活動,充分利用社會資源,豐富殘疾人群眾文化體育生活。區(qū)殘疾人聾協(xié)定于xx月xx日與xx聯(lián)合舉辦一次聾人釣魚比賽,具體計劃如下:

  一、名稱:

  20xx年度xx區(qū)國際聾人節(jié)xx聯(lián)誼賽。

  二、地點:

  xx駕校垂釣場。(xx區(qū)xx街道xx村)

  三、時間:

  20xx年xx月xx日上午。

  四、主辦單位:

  xx區(qū)聾人協(xié)會。

  五、參加人員:

  xx區(qū)聾人釣魚愛好者及xx部分聽障學員約40人。

  六、比賽方式:

  個人賽手竿垂釣(計單重、計尾數、計總重,三個級別)

  參賽隊員自帶釣魚食、釣餌,一人一桿、一線一鉤。

  比賽從上午9點開始(按發(fā)出的信號統(tǒng)一行動)。

  比賽結束信號發(fā)出時,運動員應立即收竿。此時未入網兜的魚一律不計成績,網兜一律不得移動或提出水面,在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人,否則成績清零、垂釣成果自購。

  七、比賽項目:

  釣混合魚賽(手桿),時長120分鐘。

  八、獎勵方式:

  1、前三名頒發(fā)證書及獎品,垂釣所得按名次獎勵。

  2、其他參賽人員平分垂釣所得,每人發(fā)放一份紀念品。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 12

  為了讓更多的人關注貧困兒童、留守兒童,關心未成年人,讓貧困兒童、留守兒童感受到社會的溫暖和關愛,引導青少兒以童心奉獻愛心,以童心奉獻孝心,提升快樂感和幸福感。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,市城管局團委、婦委會與古樓街辦飛鵝社區(qū)、鄂城新區(qū)馬元村共同開展“關愛留守兒童助力精準扶貧”青少兒志愿服務活動,具體活動方案如下:

  一、活動主題

  關愛留守兒童,助力精準扶貧

  二、承辦單位

  主辦單位:

  聯(lián)辦單位:

  協(xié)辦單位:

  三、活動時間

  20xx年5月28日上午8:30--11:30

  四、活動對象

  古樓街辦飛鵝社區(qū)、鄂城新區(qū)馬元村留守兒童和市城管局14周歲以下兒童,共計62人。

  五、活動內容:

  1、參加活動的對象于5月28日上午8:30分在古樓街辦飛鵝社區(qū)門口集中。

  2、8:30——9:00工作人員、志愿者帶領兒童及家長到飛鵝社區(qū)夕陽紅老年公寓看望老人并送去端午節(jié)禮品(時令粽子)。

  3、9:00——9:30集中乘車到賀龍軍部舊址參觀,由志愿者為活動對象進行紅色傳統(tǒng)教育。

  4、9:30——11:30在湖北新天地運營管理有限公司華影國際影城觀看愛國主義教育影片。

  六、責任分工:

  此次活動由市城管局團委、婦委會負總責,其它相關單位配合,具體分工如下:

  1、市城管局團委、婦委會負責此次活動的組織、場地聯(lián)系、留守兒童接送;活動所需禮物的.采購。

  2、古樓街辦飛鵝社區(qū)、鄂城新區(qū)馬元村各自負責此次活動留守兒童的組織、看護工作。

  3、湖北新天地運營管理有限公司負責此次活動愛國主義教育影片放映工作。

  未成年人保護兒童之家建設實施方案 13

  一、活動主題:

  關愛聾啞兒童,傳遞你我愛心,創(chuàng)造和諧的人際關系。

  二、活動目的:

  喚起社會各界對聾啞人這一弱勢群體的關愛,尤其是對聾啞兒童成長事業(yè)發(fā)展的關注。通過互相交流學習,不僅能激發(fā)廣大聾啞人自尊、自信、自強、自立的精神,而且能磨練意志,增強體質,達到鍛煉自己的目的。倡導扶殘助殘的良好社會風尚,促進精神文明建設,增進我校與聾啞學校師生情感交流,為聾啞人事業(yè)的發(fā)展做貢獻。

  三、活動時間:

  xx。

  四、活動地點:

  xx市聾啞學校。

  五、組織及承辦機構:

  xx州師范大學校學生會青年志愿者總隊

  六、活動內容及流程安排:

  1、準備階段

  a、聯(lián)系校方(聾啞學校),與其商談活動事宜,定下活動時間內容等。

  b、將此活動向廣大師生宣傳,吸收更多參與者。

  c、選擇公交車的方式去該學校準備好活動需要的材料。

  2、前期階段

  a、在7:40準時在三食堂集合

  b、8:00之前準時上車開始出發(fā),如果人數太多可分批前去,要在聾啞學校附近的廣場上集合,再次點名后有次序進入學校。

  c、注意及突發(fā)事件

 。1)未到者將不再等待以免耽誤行程,此規(guī)定也將提前通知。

 。2)各部部長帶領本部人員到附近的公交車站乘車。

 。3)注意車上不要大聲喧嘩,注意形象,與乘客處理好關系,不要發(fā)生矛盾,同時管理好自己的財務,各組組長負責各組人員的`行動,注意人身和財產安全。

  3、活動階段

  室內活動:

  a、沙畫,互相贈送。

 。1)和小朋友一起畫沙畫,發(fā)揮他們的繪畫才能。

 。2)寫上自己的名字,然后互相贈送沙畫。

  b、“愛心糖紙”。

 。1)給小朋友們每人分發(fā)兩顆糖果。

 。2)在其中糖果紙上寫下自己對另外一個小朋友想說的表揚的話,然后送給他所寫的那個人。

  c、觀看小朋友的才藝表演。

  室外活動:

  a、羽毛球。

  b、乒乓球。

  c、跳繩。

  注意事項:

 。1)與師生混坐一起,交流感情。

 。2)交流時必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用心去愛他們,多站在他們的位置想一想。

 。3)在自由活動時一定要注意安全,不要教他們做危險的動作,若有意外要及時向該校老師反映,及時解決。

  (4)若他們發(fā)生沖突,要耐心解決,不能發(fā)火。

  (5)鼓勵他們,夸獎他們,讓他們參加到我們的節(jié)目中,不要漏掉一個小孩,讓他們倍感冷落。

  七、活動經費:

  1、買糖果:30元。

  2、買沙畫材料:20元。

  總計:50元。

  八、活動意義:

  1、為了那些聾啞的孩子們送去關愛與快樂,讓他們感受到社會的溫暖。

  2、讓我們更多的了解社會,學會更好的與人交流。

  3、同時也是為了傳遞愛心,讓更多的人了解聾啞兒童和去關心他們,讓更多的人加入到我們這個集體中,來奉獻一份愛心。

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