- 相關(guān)推薦
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)（通用5篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)1
我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法，和我系同學(xué)一齊觀看了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天，我都在用心回味此次活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，感悟細(xì)節(jié)背后的豐富情感和艱辛勞動(dòng)。我感受到我系學(xué)生對(duì)籃球比賽的認(rèn)真態(tài)度。
我期望透過(guò)此次籃球比賽能給大家?guī)?lái)工作和生活上的啟示，并用心領(lǐng)會(huì)每一次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和好處。
比賽，是期望大家不要一味盯在課堂上，還就應(yīng)更多關(guān)注外面的世界，關(guān)注別人、別的系部是如何工作和生活的，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，逐步學(xué)會(huì)用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的提升。務(wù)必看到，我們工作的對(duì)象是在校學(xué)生，我們的'工作環(huán)境又相對(duì)閉塞，在“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書(shū)”的環(huán)境中，在潛移默化中，我們的思維、語(yǔ)言、行為必然體現(xiàn)出兒童化的傾向。表現(xiàn)為，與外界交往的意識(shí)淡薄，適應(yīng)環(huán)境的潛力差，回避公開(kāi)場(chǎng)合，缺乏正確的自我評(píng)價(jià)和自我發(fā)展意識(shí)，拘謹(jǐn)、偏激、無(wú)所適從。我們就是要憑借各種交流平臺(tái)，打破思維和行為的局限，首先成為一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的社會(huì)人，然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。
我們首先學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待交流。交流是一個(gè)人了解社會(huì)、駕馭生活的必備素質(zhì)，是雙向和多向?qū)Φ然?dòng)的成長(zhǎng)方式，傳播個(gè)人見(jiàn)解，學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)，提高思維水平，增加生活閱歷，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。對(duì)待交流活動(dòng)，大家務(wù)必把握用心的心態(tài)，尋求正確的方法，逐步學(xué)會(huì)沉下心來(lái)，用心看，用心聽(tīng)，用心想，用心記，用心悟，吸取教訓(xùn)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，為我所用。辯證看待別人身上的問(wèn)題，客觀分析交流中的疑惑，換位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會(huì)由“看熱鬧”上升為“看門道”，才會(huì)有所啟迪和感悟。
交流的機(jī)會(huì)是很多的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學(xué)校帶給的機(jī)會(huì)，像聽(tīng)課、級(jí)部教研組教研活動(dòng)、課題研究和演講、成果展示等競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，還有各種培訓(xùn)和參觀等活動(dòng)。我們個(gè)人做到經(jīng)常與周圍同事交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討工作方法，解答工作疑問(wèn)。經(jīng)常到不同班級(jí)聽(tīng)聽(tīng)課、看一看、學(xué)一學(xué)，學(xué)會(huì)透過(guò)表面作深層次、本質(zhì)上的分析和把握。工作之余，接觸社會(huì)，了解不同行業(yè)，經(jīng)歷不同場(chǎng)合。在遵守職業(yè)規(guī)則的基礎(chǔ)上，大膽參與，用心交流，適時(shí)展示新時(shí)期教師的知識(shí)層次和良好素養(yǎng)。
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)2
陽(yáng)光明媚的冬天，是活動(dòng)的好時(shí)期。特別是籃球場(chǎng)上，更是有很多活躍分子�；@球場(chǎng)可以說(shuō)是我們機(jī)電系的天下，因?yàn)槲覀兿的泻⒆佣�，自然�?ài)運(yùn)動(dòng)的人就多啦。
但是，也有一些男孩子忙于工作與學(xué)習(xí)一直沒(méi)有機(jī)會(huì)盡情的打一場(chǎng)球賽。所以我們學(xué)習(xí)部組織我們系的部分學(xué)生干部，在這個(gè)特別的日子里，這個(gè)特別的地點(diǎn)展開(kāi)了這樣一次意義重大的籃球比賽。
活動(dòng)于20xx年11月7日下午3：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)行了相互介紹、相互認(rèn)識(shí)的階段。在這個(gè)環(huán)節(jié)里讓很多以前在工作沒(méi)什么往來(lái)的.干部之間有了更深的了解。從他們的面部表情可以看出他們既高興又激動(dòng)，同時(shí)還有幾分擔(dān)心，因?yàn)楫吘苟际歉刹�，誰(shuí)都有一種愛(ài)拼的精神，而且有一種永奪第一的渴望。也許，這就是作為干部的斗志吧！
上半場(chǎng)上第一組發(fā)揮的比較好相對(duì)與第二組，雖然超出幾分的優(yōu)勢(shì)， 然而，我們，可以清楚的看出他們之間的配合遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有一點(diǎn)脫離對(duì)獨(dú)打的感覺(jué)。這也許是我們的工作做得不到位，使干部之間的團(tuán)結(jié)、配合和默契都不夠。第二組，除了默契，還存在這一些水平上的問(wèn)題。因?yàn)閳F(tuán)學(xué)雙會(huì)的干部都很少打球，也許是工作繁忙，人力資源有限等多方面原因吧！
休息時(shí)間，第二組的隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。他們發(fā)現(xiàn)自己在配合上有嚴(yán)重問(wèn)題。在第二場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)揮了他們的優(yōu)勢(shì)，雖然球技不怎樣,但是他們團(tuán)結(jié)與配合不得不使第一組的隊(duì)員對(duì)他們刮目相看。在此，才使我真正看到了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。第二組，由上場(chǎng)的劣勢(shì)狀態(tài)，迅速轉(zhuǎn)敗為勝。最后，還是第二組以28：24大獲全勝，雖然，只勝4分但能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是不管我們做什么事情都離不開(kāi)集體。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。還是我們干部之間增進(jìn)了了解，明白了一個(gè)道理團(tuán)結(jié)就是力量。這可是他們親身體驗(yàn)的哦。
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)3
在管理系各位老師及輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)、系學(xué)生會(huì)各部門的大力配合，以及廣大學(xué)生們的大力支持下，我系積極參加由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的彩虹杯籃球比賽，并取得了圓滿成功。
作為剛?cè)胄２痪玫拇髮W(xué)生，帶著從枯燥，沉悶課堂中走出來(lái)的小小歡喜，對(duì)大學(xué)生活的無(wú)盡向往，同學(xué)們積極踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)，男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，女孩子們也不甘示弱。此次籃球比賽，場(chǎng)上場(chǎng)下不管是著統(tǒng)一隊(duì)服的隊(duì)員們，還是場(chǎng)下興致勃勃的啦啦隊(duì)，都成為籃球場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的女孩子們也拿出了不服輸?shù)腵勁頭，從組隊(duì)訓(xùn)練，按照隊(duì)長(zhǎng)的要求把每一個(gè)投籃動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)到賽前準(zhǔn)備，推掉自己的課余計(jì)劃，按時(shí)抵達(dá)賽場(chǎng)，認(rèn)真的做著賽前熱身動(dòng)作。無(wú)論是賽場(chǎng)上正式隊(duì)員們的精彩亮相，還是場(chǎng)下替補(bǔ)隊(duì)員們的精心策劃，女孩子們都努力、盡責(zé)地扮演著自己的角色，把熱情化入其中，毫無(wú)怨言。用自己的辛勤努力把一場(chǎng)精彩非凡的女籃比賽展現(xiàn)在大家眼前。
在此次籃球活動(dòng)中，管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)扮演著不可或缺的角色。賽前訓(xùn)練。組織部的同學(xué)們要協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)組織人員參賽報(bào)名。比賽開(kāi)始，生活部、女生部做好隊(duì)員們的后勤工作。安全部、體育部的同學(xué)們要保證隊(duì)員們的安全，比賽進(jìn)入到白熱化階段，啦啦隊(duì)的組織更是離不開(kāi)組織部的辛苦，他們要認(rèn)真做好啦啦隊(duì)的簽到工作，這其中必然會(huì)有困難，我們并不是在阻礙面前退縮、止步不前、而是憑著自己的一腔熱血及不懈努力，另辟捷徑，抵達(dá)成功之岸。
此次籃球活動(dòng)，在使廣大學(xué)生健身，娛樂(lè)的同時(shí)，通過(guò)比賽增進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)各班之間的交流，提高學(xué)院凝聚力，更為管理系籃球隊(duì)納新工作提供了最有力的支持。
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)4
為期半個(gè)月的校級(jí)男子籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)是比較成功的。我們本著對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明道德風(fēng)尚教育，推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，提高各個(gè)院系同學(xué)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
我部對(duì)此次的活動(dòng)總結(jié)如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對(duì)各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開(kāi)會(huì)統(tǒng)一場(chǎng)上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程，我們都做得有條不紊。我們同時(shí)針對(duì)一些特殊情況，及時(shí)對(duì)賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然，這也離不開(kāi)各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)動(dòng)員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開(kāi)始之前我們就召集各個(gè)體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，裁判員開(kāi)會(huì)。重申了賽場(chǎng)規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請(qǐng)了學(xué)院里的老師當(dāng)裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過(guò)程中，裁判們能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛。雖然此次活動(dòng)主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊(duì)對(duì)此次比賽的重視程度及比賽進(jìn)行時(shí)的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴(yán)肅比賽紀(jì)律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴(yán)格控制場(chǎng)上的“火藥味”。因此，在接下來(lái)的比賽中，場(chǎng)上緊張的氣氛逐漸被各隊(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒(méi)。第三，本次比賽體育部干事都能及時(shí)到場(chǎng)布置好比賽場(chǎng)地。如第二節(jié)沒(méi)課的同學(xué)就提前打掃一下場(chǎng)地，為運(yùn)動(dòng)員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認(rèn)真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關(guān)藥物，及時(shí)為受傷的運(yùn)動(dòng)員做療傷護(hù)理。比賽結(jié)束后，體育部的成員能及時(shí)把比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并寫(xiě)到賽事進(jìn)程公布欄上，讓全院的同學(xué)及時(shí)了解比賽進(jìn)程與結(jié)果。增加了比賽成績(jī)的透明度�？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
但是，活動(dòng)中依舊存在一些問(wèn)題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個(gè)別球員對(duì)裁判的不滿。在比賽過(guò)程中還出現(xiàn)了球員對(duì)裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦，進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。
二、由于通知不到位，有些比賽人員不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)比賽場(chǎng)地。
1.面對(duì)這次活動(dòng)，在好的方面要加強(qiáng)，對(duì)不足之處，我們應(yīng)該加以改進(jìn)，爭(zhēng)取在今后的活動(dòng)中努力把活動(dòng)越辦越好：
在組織今后的.活動(dòng)中，我們應(yīng)該把宣傳工作做好，讓更多的同學(xué)參與到其中，增加活動(dòng)的氣氛。
2.在今后活動(dòng)開(kāi)展前，我們要對(duì)同學(xué)在比賽過(guò)程中的行為做出嚴(yán)格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現(xiàn)，如有發(fā)生要嚴(yán)肅處理。
3.面對(duì)新干事對(duì)活動(dòng)的不熟悉，在今后各項(xiàng)活動(dòng)中，一開(kāi)始都由老生帶著他們，對(duì)工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動(dòng)的組織者。
本次活動(dòng)總體下來(lái)，效果還是不錯(cuò)的，達(dá)到了預(yù)先的目的。在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，各個(gè)院系同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)讓各個(gè)年級(jí)的同學(xué)有了交流。希望同學(xué)能將在比賽過(guò)程中的拼搏精神延續(xù)到接下去的學(xué)習(xí)，工作和生活中。
最后，我們還要感謝老師們的指導(dǎo)和對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的支持。正是因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和支持，加之我們的共同努力，球場(chǎng)上才會(huì)有如此多的笑臉在綻放，才會(huì)有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會(huì)盡自己的全力，把以后的活動(dòng)做得更好，把體育的快樂(lè)送到每一位同學(xué)手中的！
學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)5
為了豐富校園文化活動(dòng)生活，增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高學(xué)�；@球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。我校于20xx年10月24日－10月26日舉辦了“行知杯籃球賽”。
本次比賽是以班為單位，參賽隊(duì)伍有15支，經(jīng)抽簽進(jìn)行單循環(huán)賽。同時(shí)，在本次比賽的籌辦過(guò)程中，學(xué)校也給予了我們大力支持，使得賽場(chǎng)上洋溢著更加飽滿的熱情！
在本次比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場(chǎng)上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場(chǎng)下各班拉拉隊(duì)，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學(xué)生的.青春活力與朝氣。他們堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。比賽共評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
通過(guò)比賽加強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識(shí)與奮力拼搏的精神，也頁(yè)成為了近段時(shí)間校園文化的一道靚麗的風(fēng)景線，成為了同學(xué)們談?wù)摰挠忠唤裹c(diǎn)。
【學(xué)生體育教育技能大賽總結(jié)】相關(guān)文章：
技能大賽總結(jié)08-02
技能大賽總結(jié)07-25
技能大賽活動(dòng)總結(jié)06-18
技能大賽總結(jié)（精選23篇）03-30
電子裝配技能大賽總結(jié)05-30
酒店餐飲技能大賽總結(jié)08-12
護(hù)理技能大賽方案06-07
技能大賽獲獎(jiǎng)感言01-29
教師技能大賽培訓(xùn)總結(jié)10-12