教材使用自查報告

時間:2022-05-08 18:18:22 報告 我要投稿

教材使用自查報告

  隨著個人素質(zhì)的提升,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的教材使用自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教材使用自查報告

教材使用自查報告1

  為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴禁亂收費的通知》精神,我園立即對上財務管理情況進行了認真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:

  一、幼兒園領導高度重視

  1、幼兒園配有財務辦公處,配有財務人員2人。

  2、園長經(jīng)常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調(diào)整財務支出。

  3、財務人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力,有二十年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓,能按照財務制度的有關財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數(shù)據(jù)真實。

  4、財務人員能對當天發(fā)生的業(yè)務,當天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴格做到專款專用。

  二、強化幼兒園收入收費行為的管理

  嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、自行提高收費標準現(xiàn)象,無開設收費興趣班,每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規(guī)定,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了專款專用。

  三、加強財務支出管理

  幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務保管人員的職責權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

  四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行

  根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的'投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!

  所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

  此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視,以《東教監(jiān)〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴禁亂收費的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要更細致的規(guī)范財務基礎管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。

  東莞市莞城飛飛幼兒園

  二○一三年三月十五日

教材使用自查報告2

  根據(jù)教育局關于教材使用的指示精神,對我校循環(huán)教材使用情況做了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學循環(huán)使用的教材是:

  7、8、9年級的音樂教材、美術教材、體育與健康教材、信息技術教材。

  使用方法是:

  1、音樂課在音樂室上課,每位學生一課本,實現(xiàn)了課本的同意使用。音樂教師負責課本的使用與保護,期末教務處收回教材,根據(jù)教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的數(shù)量。20xx-20xx學年第二學期教務處查出損毀數(shù)量如下:7年損毀35本,8損毀30本,9年級損毀60本,由于學生數(shù)的變化各需補充7、8年級37本,9年級77本;

  2、體育與健康課本發(fā)到學生手中,由體育老師督促學生保護好教材,期末教導處收回教材。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下;7年級損毀50余本,需補充52本;8年級損毀損毀60本,由于教材變化需補充104本;9年級全年使用,教材保存完好,無需補充。

  3、美術教材發(fā)到學生手中,美術課使用。期末教導處統(tǒng)一收回,本學期各年級教材損毀情況如下:7年級損毀15本,8年級損毀20本,9年級損毀50本。根據(jù)本校情況7年級需補充37本;8年級需補充104本;9年級需補充77本。

  4、信息技術教材放在微機室由老師統(tǒng)一管理,上課統(tǒng)一使用。期末教導處統(tǒng)一檢查,總結(jié)教材使用情況,根據(jù)實際情況補充缺失的教材。本學期情況如下:7年級缺失37本,需補充37本;8年級損毀30余本,需補充37本;9年級損毀10余本,由庫存補充20本。

  以上為我校循環(huán)教材使用情況。自查單位教導處。

昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學

  20xx年7月4日

教材使用自查報告3

  為深入貫徹《關于對全區(qū)幼兒園(學前班)讀物進行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  一、加強領導,精心組織。

  成立了工作領導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

  二、全面自查。

  通過檢查發(fā)現(xiàn):

  1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  2.提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

  3.社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

  4.有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習。

  三、整改措施。

  1.規(guī)范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

  2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

  3.狠抓落實,進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

  5.不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

教材使用自查報告4

  根據(jù)省、市有關部門及縣教體局的文件要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我學區(qū)對教材、教輔的使用情況進行了認真地自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。學;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

  二、我學區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道,在我學區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我學區(qū)提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。沒有境外課程教材替代國家課程教材,沒有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

  三、除上級部門提供的教材和配套練習外,學區(qū)嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

  四、做好公示工作。開學前,學區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、版本、數(shù)量、定價等通過短信、微信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護學生、家長的合法權(quán)益。

  五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。

教材使用自查報告5

  根據(jù)平塘縣教育局的《平塘縣教育局關于做好國家課程教材檢查工作的緊急通知》文件要求,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真的自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、使用教材情況。

  根據(jù)貴州省統(tǒng)一部署,使國家統(tǒng)編教材的使用工作得到落到實處。不存在區(qū)域共享教材、校本教材、境外課程教材替代國家課程教材,使用的教材全部經(jīng)過審定。

  我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執(zhí)行教材教輔資料準入制度,均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。學;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

  二、教輔資料征訂。

  教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查,平塘縣新華書店給我校提供的教材,印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。

  三、雙語教材使用情況。

  我校切實按照上級教育主管部門開展雙語教學,教學所使用的教材完全按照教育部和教育廳要求征訂。按規(guī)定為學生擇取經(jīng)審定通過的與教科書配套的相關學科的“同步練習”,堅決杜絕本校教師以任何名義脅迫、誘導學生購買任何教輔資料的現(xiàn)象和行為。

  四、加大監(jiān)督檢查力度。

  我校把教師對教輔資料的推薦和征訂工作,與教師的師德師風考核相連接,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對學生及家長舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。

  五、學校目前存在的問題。

  我校目前所征訂的教輔資料是根據(jù)縣教育局規(guī)定范圍內(nèi)書目來開展此項工作,每科都有練習冊,從而可能會加重家長的經(jīng)濟負擔尤其是建檔立卡戶,同時學生的課業(yè)負擔相應的增加。我校希望在教輔資料的征訂方面,可以由縣教育局組織部分一線教師開展征求意見,切切實實落實為學生減負的目的,同時遴選出適合一線教學使用的優(yōu)秀教輔資料。

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