老師畢業(yè)的感言

時間:2022-06-22 15:46:04 感言 我要投稿

老師畢業(yè)的感言(通用10篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時就可以寫一篇感言,用以表達(dá)所思所想。那么問題來了,應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編為大家整理的老師畢業(yè)的感言,歡迎閱讀與收藏。

老師畢業(yè)的感言(通用10篇)

  老師畢業(yè)的感言 篇1

  又是一個輪回,真的感謝你們在這三年陪我一起走過,雖然不能一一和你們擁抱,不能一一和你們告別。真的不愿分離,但這是人生必須經(jīng)歷之事,畢竟前面有你們的前途,你們的夢想。你們將離開這里,開始追夢之旅。在這三年里,你們從15歲的進(jìn)入到18歲,而我從而立之年進(jìn)入到不惑之年,我和你們一樣在經(jīng)歷人生的變化、在體會各種的滋味。在這三年里,也許一開始你并不確認(rèn)這個校園里哪個才是我,也許你會在上課的時候會偶然發(fā)現(xiàn)門旁投下一個身影,也許你會埋怨老師我對你的不公,也許你會私下說老師真煩,也許你還記得還在三樓的辦公室和我談過幾句話……

  這就是我,平凡而又善感的我。本來,在這一刻,我應(yīng)該說些很符合我這個班主任身份的告別語,然后再祝福一下你我都不確定的未來。而我并沒有這樣,就像開始說的那樣,我和你們一樣對未來滿是憧憬。我靜靜坐在辦公室里,窗外的校園并沒有喧鬧,教學(xué)樓里又是你們的學(xué)弟、學(xué)妹們的奮斗。你們來到這里的那一天,我一個字一個字地在鍵盤上敲打著你們的名字,校園里,因?yàn)槟銈冇辛松鷼、有了活力。你們在這里結(jié)識了新的老師、新的朋友,也曾在深夜輾轉(zhuǎn)難眠為了某個真實(shí)而又遙遠(yuǎn)的夢想;也曾在宿舍里和寢室的幾個兄弟或者姐妹徹夜暢談只為了一個天真的幻想;也曾在考試失利之后深深的自責(zé)想起了辛勞的父母……不管你喜歡還是不喜歡、不管你愿意還是不愿意、不管你挽留還是盼望,高中生活就這樣一天天地過去了,你們規(guī)律的學(xué)生生涯也將告一個段落,很榮幸在高中的這三年里能和你們一路相伴。

  離開這里,走向注定一路風(fēng)雨一路歌的夢想之旅,踏入考場的那一刻,請記得鎮(zhèn)靜、微笑?紙霾皇墙K點(diǎn)、大學(xué)不是終點(diǎn),因?yàn)樽分饓粝氲穆飞纤械目简?yàn)都只是驛站。我和我的同事都只是這個驛站的守候者,你們今后的路還要自己尋找。在這里短暫的休息后,你們將再次踏上征程。

  在熟悉了的下課鈴聲即將響起時,你們會離開這里奔向自己的前程。就像三年前,你們帶著希望一起來到這里,看著嶄新的一切一樣:未來充滿了各種可能。孩子們,再見!我們在這里等待你們傳來勝利的號角!

  老師畢業(yè)的感言 篇2

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛我們每一個人。

  難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報(bào)答你對我的教導(dǎo),F(xiàn)在的我只能對你說一句,謝謝你。

  您的教誨,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。

  您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  感謝老師3年來的撫育之恩,我會更加努力,爭取學(xué)有所成,絕不會辜負(fù)老師您的期望。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  老師畢業(yè)的感言 篇3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)生們已經(jīng)畢業(yè)了。今天我們拋開一切,在這里回憶過去?纯唇淌依锏囊磺羞是那樣熟悉,看看你們一張張可愛的笑臉,還是那樣親切,令我戀戀不舍。再過幾天,你們就要告別童年,告別老師,告別母校,告別同學(xué),告別我們這個大家庭。此時,我心如刀割。在我們六(1)班,有我們相擁相抱的那個教師節(jié);有我們共同賞月的八月十五;有我們一起奔跑的清晨;有我們互相攙扶的遠(yuǎn)足。在我們六(1)班,有生動活潑的課堂;有豐富多彩的聯(lián)歡會;有別開生面的家長會,這一切的一切,就像一場精彩,生動的電影。一幕一幕在我眼前閃過。孩子們,你們可曾忘記,你們說我像媽媽一樣關(guān)心你們。那時的我,幸福的淚水奪眶而出。我知道,那是你們發(fā)自內(nèi)心最真誠的;是最深情的。今天,老師在這里要深深地向你們道一聲“謝謝”,F(xiàn)在誰愿意在這個即將離別的教室里再抱我一次嗎?

  此時此刻,縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉,我心煩了,你們坐在我身邊傾聽我的訴說,還細(xì)心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年……。你們把我當(dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴(yán)厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。親愛的孩子們,不管風(fēng)再大,雨再大,我都會和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。汶川大地震中,一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊,我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂,因?yàn)槭悄銈儾亮亮宋疑臓T臺。

  今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時,上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我,關(guān)愛我的親人。我一直在痛苦中煎熬著,無法解脫。我的心每天都在滴血,幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的紙巾。老師知道,小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。我每天都能隱隱約約聽見我最親的爸爸在鼓勵我:別哭。

  今年是我最幸福的一年。幸福的是,我們六(1)班的孩子們都變得懂事了,知道感恩了。我們六(1)班是個陽光,和諧,熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。我們班在這幾年里得到很多榮譽(yù),我是何嘗地激動!老師知道,今天的成績有在座的每一位同學(xué)的功勞,是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛之歌。

  親愛的孩子們,讓我們再摸一把心愛的桌椅,讓我們再踏一回教室的樓梯,心中漾起無限的回憶。告別今天,你們將站在新的起跑線上 。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨,但愿能點(diǎn)燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘記在高沙窩中心小學(xué)有一位永遠(yuǎn)愛你的老師 。

  老師畢業(yè)的感言 篇4

  “一日為師,終身為父母”這句話一直記在我心里,您總是為我們操心,班里的“淘氣包”也總是惹您生氣,希望您可以抽出時間休息休息,別太為我們操心了。

  您為我開啟了智慧之門,您讓我有了更豐富的知識,您讓我懂得了更多做人的道理,F(xiàn)在,我即將進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我不會忘了您給我的鼓勵,不會忘了您給我的批評,您對我的教導(dǎo)將在我記憶里永存。

  雖然我們的生活不過兩年,但您就像園丁,我們每一棵小樹都離不開您的呵護(hù),離不開您的栽培!老師,您是美的耕耘者,是美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。一日為師,終身為父。片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然您不是從一年級就帶我們的,但對您的印象卻永遠(yuǎn)揮之不去。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線。

  老師您跟我們一同度過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,教授了我們很多我們不知道的知識。您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們會永遠(yuǎn)銘記。老師我每次見到您都感到十分親切,您就像我們的家人一樣。老師最后對您說一句:“老師謝謝您。 

  老師畢業(yè)的感言 篇5

  光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個日日夜夜寄托著我們的夢想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會白流的。

  回憶起剛進(jìn)校園時是那么幼稚天真,無憂無慮。現(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。 俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。

  時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢想。

  同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天,泰戈?duì)栒f過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。

  如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對我的批評與關(guān)愛,同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

  我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。

  人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

  感恩老師,因?yàn)橛辛四,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的`敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

  感恩老師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂,使我們不但豐富了知識,還充實(shí)了我們的初中生活;

  感恩老師,是您教會我們珍惜友誼和時間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語云:“一日為師,終身為父。”我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

  感恩老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜兊萌绱嗣利,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗?/p>

  感恩老師,您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;

  古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

  老師畢業(yè)的感言 篇6

  時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個頭長高了,能力也增強(qiáng)了,會認(rèn)會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)

  真的身影~有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個“你一個,項(xiàng)老師一個??”這是多么珍貴的回憶啊。

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了~我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。

  畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師

  親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

  坐在辦公室里,聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》,演唱《畢業(yè)歌》,又到了孩子們畢業(yè)的時間,感嘆時間的流逝。就像她們畢業(yè)詩中所念到的,三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目,而現(xiàn)在即將和我們說再見成為一個一年級的小學(xué)生。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué),我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大,不過這只是一個美好的愿望而已,也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚,因?yàn)槲覀儚暮⒆舆M(jìn)來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化,現(xiàn)在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動,記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州,孩子們在一個車廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻,很多家長因?yàn)檫@一次出行而彼此熟悉。有家長對我說:感謝幼兒園讓我們有機(jī)會多了很多好朋友,確實(shí)幼兒園的三年生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來的同伴和老師,只要有機(jī)會就會回來參加活動,包括這次的畢業(yè)典禮,對他們來說在聞幼的學(xué)習(xí)生活,是值得他們的回憶的。

  去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班,現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng),每學(xué)期還會組織親子活動,孩子們和家長們聚集在一起分外親切,孩子們也經(jīng)常會回來幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅(jiān)持下去的理由!

  老師畢業(yè)的感言 篇7

  三年來,我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽?wèi)T了,每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

  三年前因?yàn)槟愕暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個快樂而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成績,F(xiàn)在,孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,邁向一個新的臺階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。

  今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  今天,我非常榮幸,能在這里表達(dá)我激動已久的肺腑感言!

  讓我的愛像陽光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降?賞識孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕?熱愛孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂成長!

  畢業(yè)后,我?guī)е院捞と?quot;誨人不倦"的教師行列里,每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活:每天晨練中,我用微笑迎接孩子;課堂中,我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中,我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手......這無數(shù)個平凡的一天,卻都是我與孩子們心與心的交融,和孩子們一起,我被單純、簡單和快樂所感染,于是我將自己的責(zé)任與愛心精心地紡織進(jìn)我的生活,在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子,我在給予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛,我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。

  "老師,老師,我和你說個秘密"小小軟軟的手,拉著我的手,因?yàn)楹⒆拥男湃巍?quot;老師,你過來一下,這個送給你手中拿的是一張畫,畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手。"這是我寫給你的信。這是你,這是小朋友,你帶著我們?nèi)プ鲇螒颉?quot;多么有心的孩子。新教師,就像一個大孩子。我喜歡和孩子的"沒大沒小"親密無間,我享受孩子給我的愛。

  和孩子們做游戲,我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上,我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌,跳我教的舞蹈,說我講的故事。看著孩子的表演,我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅(jiān)定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動力。

  還記得三八婦女節(jié)時,我們一起搓團(tuán)圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起,那是心的依靠啊!"老師,節(jié)日快樂,請你吃!"還有什么比這個更動聽呢?孩子們,你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!

  我們在一起經(jīng)歷很多很多美好的時光,有感動、有淚水、有歡笑!

  我們一起去郊游,認(rèn)識大千世界的奇妙,你們還學(xué)會了與朋友分享快樂與喜悅,最值得欣慰的是一路上你們堅(jiān)持自己的事情自己做,還告訴老師:我們可以的,堅(jiān)持就是勝利!你們參加故事比賽,和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事,在老師的眼里,你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事,他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來,

  不管你們在哪里,我都能把你們記起。

  幼兒園的最后一個兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個小朋友都在這個舞臺上展示了自己的才能,老師們相信不光在這里,在遙遠(yuǎn)的未來,你的人生舞臺將散發(fā)出耀眼的光芒! 同時我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!

  雖然今天我們說著離別,但是你們會忘記老師們嗎?老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎?老師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!

  老師畢業(yè)的感言 篇8

  曾經(jīng),是那么的想要擺脫老師的束縛……如今時光的腳步已經(jīng)匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過,三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!

  石老師,你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任,雖然你有些嚴(yán)厲,但也時常與我們談笑。你啊,總是為我們著想,自己都來不及照顧。記得在老校時,冬天你都給我們燒開水,讓我們不再寒冷。是你,將學(xué)校最差的一個班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅(jiān)持把我們帶畢業(yè),你讓我怎么說你呢?!

  李老師,你曾教我一年的歷史,那時每到期末,你都免費(fèi)給我們復(fù)印資料,很厚很厚,從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話,和我們談經(jīng)歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你!

  楊老師,你是湖南的,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),每次問你孤單嗎,你都說習(xí)慣了。其實(shí)我們都知道,你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話,可是你仍堅(jiān)持。你對工作那么認(rèn)真,有什么問題你都會盡最大努力為我解答。哎,畢業(yè)了。

  況老師,你這個大好人,我都不知道怎么說你了,無論生活上還是學(xué)習(xí)上,你從未說過’不‘字。你說:既然你找我?guī)兔,說明我還有價(jià)值。是啊,你總是不言代價(jià)與回報(bào)。祝你生活越來越好。

  太多想要說了,可今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨章涕零,不知所言!

  祝老師們一切順心!

  老師畢業(yè)的感言 篇9

  記得XX年2月21日來到平安堡中學(xué),我很忐忑也很興奮,忐忑的是不了解學(xué)校的情況,興奮的是在這可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我滿懷信心,校長安排我的任務(wù)主要是教七年級的音樂,然后我開始了解平安堡中學(xué),平安堡中學(xué)很有自己的特色,課間時有十來個學(xué)生學(xué)電子琴,初一年級學(xué)吹口琴,初二年級吹口風(fēng)琴,初三年級吹豎笛,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)教口琴,當(dāng)時心里不免一絲絲失望,因?yàn)椴]有嗩吶專業(yè)的學(xué)生,但同時我也很高興,因?yàn)檫@樣更能鍛煉我的能力,所以我很快調(diào)整好心態(tài)去面對這里的一切,而口琴我之前并沒有接觸過,但對于學(xué)嗩吶的我來說,口琴的學(xué)習(xí)并不是很難,在這我學(xué)會了如何演奏口琴,并且去教授四個班級的學(xué)生,我認(rèn)為這是我的一大收獲。

  平時上課經(jīng)常讓學(xué)生表演節(jié)目,于是發(fā)現(xiàn)有很多愛好音樂的學(xué)生,其中發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生喜歡手語,于是我就組織了一個手語社,名叫“愛心手語社”,學(xué)生們都積極參加。但我對手語幾乎一無所知,所以我很有壓力,沒課的時候就坐在辦公室練上一小時,這也是我的一大收獲,有了一個學(xué)習(xí)手語的機(jī)會,我用中午午休時間教授學(xué)生,大家學(xué)習(xí)的曲子有《傳奇》、《我們都是好孩子》、《愛》等等

  由于我是嗩吶專業(yè),所以對于葫蘆絲的演奏我也很熟悉,由于我課上給學(xué)生們演示葫蘆絲,所以課下有很多學(xué)生來找我學(xué)習(xí)葫蘆絲,于是就向校長申請組織一個葫蘆絲學(xué)習(xí)小隊(duì),得到了校長的大力支持。我就開始組織教授葫蘆絲,起初學(xué)生都按不好孔,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生并耐心的教每一位學(xué)生,然后學(xué)生就很認(rèn)真去學(xué)。其實(shí)我也有煩的時候,但看著學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,由不完整的音調(diào)到演奏出優(yōu)美的旋律,我很欣慰,我知道我的付出是值得的。

  在這里除了教授七年級的音樂外,還有幾個初三的學(xué)生跟我學(xué)樂理,所以每天就利用上午大課間的時間給他們講樂理知識,起初這幾個學(xué)生的音樂素質(zhì)可以說是幾乎為零,但經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)有基本的音高概念了,并且聽音也有了很大的進(jìn)步。希望今年中考考出一個好成績。

  老師畢業(yè)的感言 篇10

  時光荏苒,你們已經(jīng)長大。

  猶記,2019年的那個夏天,我從家長的手里一個個接過你們。32個人的班集體就這么相互依偎著開始了新的進(jìn)程。

  兩年時光匆匆而過,期間我們笑,我們哭,我們累......就這樣慢慢的我們一同成長。

  記得6月26日,你們一個個或笑著或哭著離開,老師靜靜的看著你們,靜靜的看著越來越空蕩的教師,就這樣結(jié)束了18班的最后一天。

  三天過去了,我守著空空的教室,看著就餐時空空的餐桌,看著操場上原本站著你們的地方......一點(diǎn)點(diǎn)的清晰感到你們的畢業(yè)。老師開始思念你們,孩子們,你們現(xiàn)在在家一定很開心吧。想著你們的笑容,想著以后你們將到更好的地方去讀書,老師雖然很舍不得你們,但是老師心里真的為你們高興。

  孩子們,還記得老師常說的那句話嗎?"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"在今后的日子里,我們接著一起努力。

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