感謝老師的感謝信

時(shí)間:2022-05-19 13:18:19 感謝信 我要投稿

感謝老師的感謝信錦集六篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!以下是小編收集整理的感謝老師的感謝信7篇,希望能夠幫助到大家。

感謝老師的感謝信錦集六篇

感謝老師的感謝信 篇1

親愛的李老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光過去了。

  想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。

  是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田;是您,教會(huì)了我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  您是一位辛勤的園丁,關(guān)懷著我們的成長(zhǎng);您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。

  您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來!老師,我永遠(yuǎn)忘不了那件事。

  一天上課,我發(fā)現(xiàn)您越寫越吃力,還緊捂腹部,豆大的汗珠,從您的額頭上流了下來。

  我站起來說:“老師,您胃病又犯了吧,快坐下來休休息一會(huì)吧!”老師強(qiáng)忍痛苦地說:“不用了,謝謝,我要把這堂課上完!”說完,老師又一點(diǎn)點(diǎn)地在黑板上寫字。

  聽說,您上完課后,直接去了醫(yī)院。

  老師,還有一次于巍上課突然發(fā)燒。

  是您把她送到醫(yī)務(wù)室,您知道嗎?您從一樓到五樓,一口氣上來,您受得了嗎?我們這些身強(qiáng)力壯的少年都會(huì)氣喘呼呼,何況是您那。

  您還陪于巍打完針,吃完藥,送她回了家。

  節(jié)假日,您還去看望于巍,您愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子,我們?cè)缫寻涯?dāng)成了媽媽。

  如果說父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對(duì)我們有著深厚的培育之恩。

  是您把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您教了我們了解祖國壯麗的山河;是您教了我們自然科學(xué)的知識(shí);可以說,沒有您就沒有我們一切的知識(shí)財(cái)富。

  是老師給了我們服務(wù)于社會(huì)的本領(lǐng),沒有老師對(duì)我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)來臨了,當(dāng)她來臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實(shí)際行動(dòng)。

  老師,祝您教師節(jié)快樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx-9-10

感謝老師的感謝信 篇2

  萱萱目前所上的幼兒園是新建的,由于工期出了點(diǎn)問題,所以沒有按期竣工,導(dǎo)致后面外部裝修、內(nèi)部裝修不能在入園前竣工,所以萱萱沒有在9月1日背起小書包上園。9月中旬,接到幼兒園通知試開園,試開園期間只有5個(gè)小朋友,3個(gè)小哥哥、1個(gè)小妹妹,萱萱在幼兒園里每天都玩的很開心,很快樂,每天都開開心心的上園,回到家還意猶未盡,每當(dāng)萱媽提出也要上這么好的幼兒園時(shí),萱萱總說:“不行,你不能去,那里都是小朋友的東西,小小的桌子椅子,小朋友用的小馬桶,小洗手臺(tái),你一去了會(huì)給我弄壞的”,“那你們老師還在呢,我也要去”“不行呢,你又不是老師,你走,上班去,老師會(huì)陪我們玩的,你又不會(huì)唱歌,又不會(huì)彈鋼琴,才不要你去呢”。

  看到孩子這么快樂我很欣慰,知道自己給萱萱選擇了一個(gè)好幼兒園,我由衷的.要對(duì)幼兒園說聲“謝謝”,從7月份開始,幼兒園一直組織親子活動(dòng),給孩子們發(fā)禮物,帶著孩子們到處去玩,這不僅讓孩子間熟悉了,也讓孩子與老師間熟悉起來。萱萱在入園時(shí),對(duì)這些老師一點(diǎn)也不陌生,對(duì)老師穿的那身園服早就熟悉啦。所以特別要感謝老師為孩子們付出的一切,先讓大家來看下,我在教師節(jié)前給幼兒園送去的感謝信。

感謝老師的感謝信 篇3

  親愛的金老師:

  您好!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。

  金老師,您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些完美回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!

  金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

  您的學(xué)生

感謝老師的感謝信 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。

  您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)! 是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。

  在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。

  老師,謝謝您!

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

感謝老師的感謝信 篇5

親愛的老師們:

  校園里的法國梧桐又是一年青青時(shí),錦江河畔的鳴蟬又迎來了夏日的啁啾,而我們,您辛勤培育的花果,即將離開您遠(yuǎn)行了……梧桐簌簌,拉長(zhǎng)了我們的回憶;蟬鳴聲聲,牽動(dòng)了我們的思緒……

  也許,生命是一條無止境的長(zhǎng)河,逶迤地輾轉(zhuǎn)過無數(shù)個(gè)日日夜夜,緩慢地沉淀著不盡的酸甜苦辣,匯成一條璀璨的錦帶,纏繞過我們已逝的三年。這終生難忘的三年啊,叫做高中;而這三年里讓我們終生難忘的人啊,叫做老師。

  難忘第一次相見,你們風(fēng)趣的言談和詼諧的舉止引來陣陣歡笑。

  難忘第一次上課,你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和生動(dòng)的講解迸發(fā)思想之光。

  難忘第一次被罵,你們焦急的語調(diào)和擔(dān)心的表情說盡為師之情。

  難忘第一次深談,你們精準(zhǔn)的剖析和深刻的見解讓人油然敬佩。

  難忘……

  難忘無數(shù)個(gè)分分秒秒和無數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟欠置朦c(diǎn)滴中沉淀了你們溫暖的身影。

  當(dāng)我們陷入困惑時(shí),是您給了我們微笑;

  當(dāng)您身患重病時(shí),是我們,牽絆了您瘦削的身體;

  您用圓規(guī)、直尺與粉筆,勾勒出明天的朝陽;

  您用《青春萬歲》,鼓勵(lì)我們擁抱青春的夢(mèng)想;

  您用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼?shí),帶領(lǐng)我們?cè)谥腥A五千年中逆流而上……

  獅山三年,流光難忘;錦江之濱,鳳凰涅槃。

  說難忘,是因?yàn)槲覀兗磳e離;說別離,又如何不讓人滿腔惆悵?

  易安居士說愁,是“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的喟嘆;白樂天說愁,是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的悵然;杜工部說愁,是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的凄苦……

  而我們的哀愁啊,是為了莊嚴(yán)祭奠你們陪伴的那些已逝的歲月。

  老師啊,三年的時(shí)光像波浪一樣輕輕蕩漾,漾起漫天星光。鳳凰花如烈焰般綻放,而我們,如同彩蝶一般,著一襲華麗的裙裳,將要飛離梧桐的枝椏展翅翱翔。

  請(qǐng)讓我們用稚嫩的身體向您鞠躬致敬,請(qǐng)讓我們用干裂的嘴唇向您說聲“謝謝”:

  “謝謝,謝謝,謝謝這三年來你們陪著我們一起走過!

  謝謝,因?yàn)槟銈,三年來雖然磕磕絆絆但我們終究走到了最后。

  謝謝,因?yàn)槟銈儯陙砜v然再苦再累也不斷我們前進(jìn)的腳步。

  謝謝,因?yàn)槟銈,三年來課堂成為承載我們努力和歡笑的樂土。

  謝謝,因?yàn)槟銈,三年來知識(shí)化為記錄我們成長(zhǎng)和蛻變的膠卷。

  謝謝,謝謝,謝謝你們無微不至的關(guān)懷;謝謝你們對(duì)“踩線”的我們的幫扶;謝謝你們?yōu)槲覀儓?jiān)守的時(shí)光;謝謝你們對(duì)我們的寬容和厚愛……

  師恩難忘,難忘師恩。老師啊,也許我們總是調(diào)皮,讓勞累的您操盡了心;也許我們總是固執(zhí),讓善良的您傷痛了心;也許我們總是徘徊,讓旁觀的您亂透了心……

  可如今,有一句話我們想說給您聽,“老師,我們愛您!闭(qǐng)您在今后的日子想起我們都能安心、開心、放心。

  縱然曾經(jīng)有過摩擦,縱然曾經(jīng)有過不快,但我們卻終身銘記著您挑燈夜戰(zhàn)第二天卻仍精神抖擻地點(diǎn)亮講臺(tái);銘記著您寫在作業(yè)上那些見字如面的批語;銘記著您忍受我們的不理智獨(dú)自神傷;銘記著您在我們最后奮戰(zhàn)時(shí)給予的溫暖懷抱……

  銘記著您的愛,它溫暖了我們年少不更事的青蔥歲月。

  銘記著您的情,它潤(rùn)澤了我們懵懂浮躁的青春時(shí)光。

  老師啊,讓這涓涓流淌的錦江水作證吧,您的付出終將迎來豐碩的果實(shí);您的孩子們終將破繭成蝶,翩翩起舞;您的生命,會(huì)因?yàn)檫@年復(fù)一年的青春生命而永遠(yuǎn)年輕……過去的三年里,我們的生命,因?yàn)槟鵂N爛;未來的日子里,您的生命,將會(huì)因?yàn)槲覀兌湴痢?/p>

  請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高三同學(xué)們,向您鞠躬,向您致敬,向哺育我們的學(xué)校致謝!你們嚴(yán)格的管理,營造了和諧的校園;你們細(xì)心地呵護(hù),溫暖了焦躁的心靈;你們無私的奉獻(xiàn),點(diǎn)亮了我們的心燈……

  錦江奔流,歲月不息;教師之恩,永生難忘……

  恭祝

  教安

感謝老師的感謝信 篇6

  敬愛的謝老師:

  您好,對(duì)小學(xué)老師的感謝信。

  謝老師您從我們讀二年級(jí)起就一直是我們的數(shù)學(xué)老師,直到現(xiàn)在。五年了,我們一起度過了五年的小學(xué)生活,我心中有千言萬語想對(duì)您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會(huì)用美麗的語句來贊美您,但我要衷心地對(duì)您說一句:“謝謝您,我敬愛的謝老師!

  記得您剛教我們的時(shí)候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學(xué)的好孩子,一個(gè)個(gè)都充滿了求知欲。可經(jīng)過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝聚力,變得不愛學(xué)習(xí)了。當(dāng)您看著我們的成績(jī)像滑滑梯一樣不斷下降時(shí),您為我們傷透了腦筋。

  您討厭我們上您的數(shù)學(xué)課開小差而影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí),討厭我們抄作業(yè),而我卻明知故犯。我常常在上課時(shí)和旁邊的同學(xué)講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學(xué)的面前嚴(yán)厲地批評(píng)我,那時(shí)全班四十五雙眼睛就會(huì)看著我,我那時(shí)是多么的無地自容啊!

  當(dāng)時(shí),我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會(huì)關(guān)心那些后進(jìn)生,認(rèn)定您是針對(duì)我一個(gè)人的。然而我就會(huì)整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計(jì)算也很馬虎,因此我得到的是一個(gè)大大的C。可現(xiàn)在我知道錯(cuò)了,我深深地明白了學(xué)習(xí)是為了自己而不是為了任何人。這一點(diǎn)是您教會(huì)我的,謝謝您,使我懂得了一個(gè)道理。

  我即將就要小學(xué)畢業(yè)了,即將踏入中學(xué)的大門,成為一名中學(xué)生。在這里我想對(duì)您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,因?yàn)槟皇俏覀兊陌嘀魅嗡杂泻芏嗍露紱]有去理會(huì)。

  可我認(rèn)為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學(xué)課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們,這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會(huì)忘記您曾對(duì)我們說過,我們將來還有許多的畢業(yè),面對(duì)許多的事情,遇到困難時(shí)一定要堅(jiān)持,不要違背自己做人的原則。

  謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會(huì)做一個(gè)會(huì)求知、會(huì)學(xué)習(xí)、懂得快樂、了解自己的學(xué)生,中學(xué)生作文《對(duì)小學(xué)老師的感謝信》。讓我再一次對(duì)您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”

  祝:

  身體健康

  工作順利

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