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小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用6篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用6篇),歡迎大家分享。
小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1
一、活動(dòng)目的:
1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的.平臺(tái)。
二、參加對(duì)象:
一年級(jí)全體孩子和家長
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
一年級(jí):10月13日下午
地點(diǎn):籃球場
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:
裁判:
主持:
場地劃分:
器材準(zhǔn)備:
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。
3.保齡球大賽:
場地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。
小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的.體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎龅、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動(dòng)方案及流程
(一)活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園活動(dòng)場地
(三)活動(dòng)主題:
幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:
總指揮:
白園長、姜園長
仲裁、場地負(fù)責(zé)人:
馬園長、郭園長、高園長、姜園長
于園長、焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判:
郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢
主持人:
焦叢叢
攝影:
高園長
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:
各班老師
音樂:
高園長、馬園長、焦叢叢
計(jì)分:
馬園長、各班班主任
統(tǒng)計(jì):
馬園長、郭園長
安全、后勤:
高園長
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。
分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎(jiǎng):白園長、郭園長、高園長、姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運(yùn)動(dòng)員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項(xiàng):
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3
一、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月15日起至暑期
活動(dòng)地點(diǎn):【教育機(jī)構(gòu)名】各校區(qū)周邊的社區(qū)
活動(dòng)對(duì)象:【教育機(jī)構(gòu)名】各校區(qū)周邊社區(qū)的中小學(xué)生
二、活動(dòng)目的
通過舉辦社區(qū)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),提升各校區(qū)周邊家長和學(xué)生對(duì)于【教育機(jī)構(gòu)名】的品牌好感度,從而提高各校區(qū)學(xué)生的到訪量,樹立品牌活力形象。
三、活動(dòng)主題
為校區(qū)周邊社區(qū)的'中小學(xué)生舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)說明
活動(dòng)流程表
流程說明風(fēng)險(xiǎn)把控
社區(qū)洽談合作:
市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區(qū)親子
和注意事項(xiàng),并且用獎(jiǎng)品吸引參加。
參加活動(dòng)家庭到訪:
校區(qū)市場組長負(fù)責(zé)登記參加活動(dòng)的家庭信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)。
登記信息詳見《報(bào)名登記表》在社區(qū)活動(dòng)場所內(nèi)設(shè)立簽到臺(tái),市場組長組織參加活動(dòng)的家庭排隊(duì)簽到登記。
宣貫:
宣貫比賽項(xiàng)目、規(guī)則、獎(jiǎng)品市場組長對(duì)參加活動(dòng)的家庭宣貫運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目、規(guī)則和獎(jiǎng)品。
比賽項(xiàng)目和規(guī)則參見《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目庫》
獎(jiǎng)品設(shè)定如下:
第一名:【教育機(jī)構(gòu)名】獎(jiǎng)學(xué)金+校區(qū)個(gè)性化獎(jiǎng)品
第二名:【教育機(jī)構(gòu)名】12天樂學(xué)卡+校區(qū)個(gè)性化獎(jiǎng)品
第三名:【教育機(jī)構(gòu)名】免費(fèi)測評(píng)+校區(qū)個(gè)性化獎(jiǎng)品市場組長提前熟悉規(guī)則,并對(duì)每一個(gè)到場的家庭進(jìn)行詳細(xì)宣貫,家長和學(xué)生如有疑問,市場組長詳細(xì)解答。
比賽環(huán)節(jié):
按照規(guī)則正常開展比賽,市場組長維持好比賽秩序,并及時(shí)記錄每個(gè)家庭的比賽成績。市場組長嚴(yán)格按照規(guī)則組織比賽,注意學(xué)生人身安全,安排另一名工作人員專門負(fù)責(zé)記錄每個(gè)家庭的成績,并且及時(shí)公布。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
市場組長根據(jù)比賽成績,評(píng)定出一、二、三名,并且給各名次頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)過程中其他工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序。
學(xué)生離開:
組織參加活動(dòng)的家庭有序離開,課程顧問后期及時(shí)電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會(huì)員。設(shè)計(jì)好活動(dòng)追訪話術(shù),提高追訪成功率。
五、活動(dòng)物資清單
物資名稱數(shù)量費(fèi)用物資用途費(fèi)用
比賽用具200元比賽獎(jiǎng)品300元
礦泉水3箱90元
合計(jì)590元
預(yù)計(jì)收益簽單數(shù):2單金額:30000元
注:平臺(tái)地推組長可準(zhǔn)備關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)的個(gè)性化宣傳品,費(fèi)用使用不超過每個(gè)平臺(tái)的市場經(jīng)費(fèi)
六、活動(dòng)相關(guān)表格
《報(bào)名登記表》
學(xué)生姓名年齡學(xué)校年級(jí)成績家長姓名聯(lián)系方式
七、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度
日期工作內(nèi)容
6月9-10日區(qū)域地推方案確定,宣貫給各校區(qū)市場組長
6月13日-8月30日校區(qū)市場組長準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物料;
小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4
一、對(duì)象及時(shí)間:
1——2年級(jí)親子,Xx月Xx日上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕以后在小學(xué)操場舉行
二、項(xiàng)目介紹:
1、《趕小豬》
方法:家長及學(xué)生一前一后站位,在設(shè)定的起點(diǎn)計(jì)時(shí)出發(fā),家長用板羽的'平面推球(小豬)前進(jìn),繞過制定的標(biāo)志物后回到起點(diǎn),接著學(xué)生接過板羽與球后繼續(xù)出發(fā),回到終點(diǎn),以此類推,用時(shí)少隊(duì)勝。
器材準(zhǔn)備:板羽6只,5號(hào)籃球6個(gè),標(biāo)志桿6根,標(biāo)志桶12個(gè)
注意事項(xiàng):不能用除了板羽外其他任何外物去推趕小球,以人回到終點(diǎn)為最終成績。
2、《袋鼠跳》
方法:家長小孩前后一對(duì)一對(duì)排好站在起點(diǎn),相距起點(diǎn)14m處放一標(biāo)志桶,采取繞標(biāo)志桶折返接力的形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。
器材準(zhǔn)備:麻袋大6只、小6只
注意事項(xiàng):比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子跳躍,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。
3、《螃蟹夾豆》
方法:學(xué)生與家長面對(duì)面手持兩根體操棒夾住皮球,然后同時(shí)橫著向前走,以物接力率先完成的隊(duì)伍為勝。
器材準(zhǔn)備:標(biāo)志桿12根,5號(hào)籃球6只
注意事項(xiàng):如球掉下,必須從掉落的地方夾好球繼續(xù)。
三、參賽辦法及要求
1、親子項(xiàng)目參賽名額共48個(gè),每班各8名。
2、如出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)名額報(bào)不齊或超過限額,組委會(huì)進(jìn)行名額調(diào)劑。
3、參賽選手應(yīng)確保是體格健康、無疾病、適合運(yùn)動(dòng)者。
四、名次錄取
1、親子項(xiàng)目與非親子項(xiàng)目不設(shè)年級(jí),同臺(tái)競技。
2、親子項(xiàng)目比賽成績?yōu)槿?xiàng)名次相加,數(shù)字小者勝,如成績相同看螃蟹夾豆成績,成績優(yōu)隊(duì)勝。設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)(獎(jiǎng)品),二等獎(jiǎng)2個(gè)(證書),三等獎(jiǎng)3個(gè)(證書)
五、活動(dòng)器材準(zhǔn)備:
標(biāo)志桿12根、場地線18條、籃球5號(hào)6個(gè)、標(biāo)志桶12個(gè)、麻袋12只
小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5
一、活動(dòng)宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲:運(yùn)水工。
準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。
玩法:每輪每組出一個(gè)家長和一個(gè)孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的`水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽,時(shí)間到后停止運(yùn)水。
以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動(dòng)投接羽毛球
準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè),水桶5個(gè)
玩法:每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
規(guī)則:家長不能走出圈外接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完,最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑
準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。
規(guī)則:時(shí)間到必須停住動(dòng)作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準(zhǔn)備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。
報(bào)名辦法:以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。
最后我們將評(píng)出:和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案6
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽光體育活動(dòng)的擴(kuò)展和延伸。
2、教育目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
3、運(yùn)動(dòng)目標(biāo):從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動(dòng)為主要形式,開展多種活動(dòng),培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。
三、項(xiàng)目及分組:
1、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的`安排下,以體育組組織為主,班級(jí)自主組織為輔,在體育老師參與下進(jìn)行,采取以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即:一年級(jí)組、二年級(jí)組……六年級(jí)組。)
2、項(xiàng)目:
(1)、班級(jí)活動(dòng):
※低年級(jí):1、一年級(jí)腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級(jí)滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級(jí):1、三年級(jí)學(xué)生:托球跑
2、四年級(jí)學(xué)生:運(yùn)球接力
3、三年級(jí)四年級(jí)學(xué)生:30米往返接力賽
※高年級(jí):1、五年級(jí)踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)
六年級(jí)“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)
2、五六年級(jí)穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)
※1——6年級(jí):一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動(dòng)類。
一年級(jí):家庭三人傳球
二年級(jí):家庭圓形接力運(yùn)氣球
三年級(jí):口吸氣球接力賽
四年級(jí):塑料杯接乒乓球
五年級(jí):穿越障礙接力賽
六年級(jí):呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級(jí)組、二年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽。
一年級(jí)組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級(jí)組:程天艮、葉天會(huì)、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級(jí)組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級(jí)組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項(xiàng)目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、短跳繩(原地10個(gè))、前滾翻(連續(xù)兩個(gè))、臺(tái)階練習(xí)(20個(gè))投籃(進(jìn)一個(gè))。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行,用時(shí)短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請(qǐng)其他組成員,時(shí)間為2分鐘)
四、活動(dòng)安排
(一)、啟動(dòng)階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)規(guī)程、項(xiàng)目及報(bào)名辦法;
2、各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名,每班報(bào)3個(gè)家庭參加親子活動(dòng)。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊,培訓(xùn)裁判員,安排活動(dòng)器材等;
2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,熟悉活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(三)、實(shí)施階段:4月23——27日。
五、游戲簡介:
1、家庭三人傳球:
準(zhǔn)備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上,游戲開始后,三人同時(shí)開始順時(shí)針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時(shí)各傳一個(gè)計(jì)為一球。有一球落地則該次不計(jì))
2、家庭圓形接力運(yùn)氣球:
準(zhǔn)備:每個(gè)家庭先準(zhǔn)備4個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:游戲開始后,第一人那一個(gè)球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn),并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運(yùn)第二個(gè)球,如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點(diǎn):放氣球
準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備5個(gè)氣球放到起點(diǎn)處
方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi),如此過程將5個(gè)氣球全部運(yùn)玩停表,時(shí)間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進(jìn)行。)
4、塑料杯接乒乓球
準(zhǔn)備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個(gè)氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個(gè)即可獲獎(jiǎng)。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準(zhǔn)備:參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個(gè)呼啦圈。
方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個(gè)呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個(gè)人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準(zhǔn)松開,如此傳完最后一個(gè)呼啦圈停表,用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)
6、穿越障礙接力賽
準(zhǔn)備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊(duì)。
方法:游戲開始后,各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點(diǎn),與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作,如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。
7、一、二年級(jí)學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊(duì)。游戲開始后,以各班排頭學(xué)生開始分別將10個(gè)鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進(jìn)行,當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生穿越最后一個(gè)鐵環(huán)時(shí)計(jì)時(shí)停表,以時(shí)間短者為勝。
8、二年級(jí)學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進(jìn),遞交給對(duì)面的隊(duì)員,所有隊(duì)員完成比賽后,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
9、三年級(jí)學(xué)生活動(dòng)托球跑:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開始,先到終點(diǎn)者為勝。
10、四年級(jí)學(xué)生運(yùn)球接力:
游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為犯規(guī),學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點(diǎn)為勝。
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